【推薦】家風作文四篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的家風作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
家風作文 篇1
昨天，我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯播，上面講到了記者四處採訪名人、演員、遊客、老百姓等人，他們家的家風家規是什麼。我一看到這裡，我就想：我們家的家風家規是啥？
看完新聞聯播之後，我就召集全家人開一場“圓桌會議”，我主持，讓大家討論我們家的家風家規是啥。
我讓爸爸媽媽先發言，爸爸沉思片刻，慢慢地說：“我覺得人首先要‘孝’，然後為‘忠’，最後是‘悌’。”“誠實守信、善良、努力勤勞。”媽媽毫不猶豫地說了三點。
接著我點名讓外公外婆說，外公笑著說：“愛國、愛家、愛學習，就這三點。”“毅力、自信、勇敢。”外婆不緊不慢地說。
我聽了後連連點頭稱讚。然後，讓爺爺奶奶說，奶奶斷斷續續地說：“決心、節儉、認真。”爺爺邊踱著步邊思考，說：“輪到我了，那我就說三點，勤儉持家、誠實做人、實幹興業。”話音剛落，大家紛紛表示贊同。
我把大家說的“家風家規”都記錄下來，再綜合一下，最後，總結了六點十二字“家風家規”，他們分別是：孝順、仁愛、忠誠、勤儉、實幹、自強。以後我們都要按照這六點十二字的“家風家規”去做。
家風作文 篇2
是學，是顏氏伏案桌臺，執筆揮下的“無過讀書也”。
是靜，是孔明挑起夜燭，揮墨寫下的“淡泊明志，寧靜致遠”。
是天下，是錢氏心繫國土，挽袖作出的“立在天下必謀之”。
念《顏氏家訓》“伎之易習可貴者，無過讀書也”，憶交大校長唐文治曾言“人才者，國家之命根也，學堂者，又人才之命根也”。有感於那顏氏伏案於那桌臺前，執筆寫下對子嗣的勸勉，對讀書的重視，那字字珠璣是對兒女子孫習得那書中自有顏如玉真諦的希冀。《詩經》有言“有風自南，翼彼新苗”。筆者在這悠悠歷史長河中回望，想那顏氏定在那研磨之時，心中念得便是子孫心有鴻鵠之志，借那浩瀚南風，如那鯤鵬一般自由展翅，翱翔於九天萬物之上。
聽那諸葛孔明於歷史長河中的悠悠回聲“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。想那春秋年間於那紛綸世間獨尋一片安寧的“臥龍居”，想那深山草廬深處的“臥龍先生”。我不想去繁述孔明大人的一生，也曾暢快過，也曾頓挫過，也曾春風得意，也曾馬失前蹄......於筆者看來三顧茅廬出師後的臥龍先生不再是臥龍先生，於那沙場上軍帳前的那是“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的諸葛神算，那是“運籌帷幄，一招制敵”的孔明大人，而臥龍先生只存在於那草廬中，那深山裡......諸葛亮明白，臥龍居尤在，可人已不再。五十四歲的諸葛對自己八歲的孩童寫下那淡泊之詞，是諸葛對自己一生的總結，是對諸葛瞻往後餘生的勸慰，要他明白那遠大志向的實現要懂得平靜祥和，沉迷滯遲不能勵精求進，褊狹躁進不能冶煉性情，要他明白君子淡泊的操守和氣節。
誦《錢氏家訓》“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。憶青年馬克思曾言“我們終不會求取一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福屬於千萬人，不會顯赫一時，但會永遠存在”。想那吳越國王錢鏐挑燈秉燭，於那宮中夜燈下心繫天下蒼生憶著那被他深深愛著的國家，筆筆寫下的都是對子女的告誡，莫要貪圖那一己私利，要有那胸懷天下的氣概，那利濟蒼生的責任，對國家天下飽含強烈擔當意識與濟世情懷。
何為家風？是那顏氏對兒女學識的希冀。
何為家風？是那孔明對子孫品行的規勸。
何為家風？是那錢鏐對兒女胸懷的告誡。
家風作文 篇3
家風？家風，可是春天的風？給萬物帶來勃勃生機。家風，可是夏天的風？給炎熱的氣候帶來一絲涼爽。亦又是秋天的風？吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風？伴著雪花漫天飛舞。不同的家風，就是四季的風，帶來不同的影響和感受。
我的家風——有味覺的滿足
我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大，父母領著我吃遍大街小巷的美食，每次走在小巷中，不僅被美味所陶醉，也為和父母在一起的幸福時光而快樂。還有，每天回到家，都能先嗅到空氣中的菜香，肚子裡的饞蟲被勾了出來，飛奔到家門口，一進家門就能看到滿桌美味的菜餚。一家人品嚐著可口的飯菜，在桌邊說說笑笑，周圍不僅有飯菜的香味，也洋溢著溫暖的愛。就如同感受著春天的'氣息。
我的家風——有無微不至的愛
在生活中，習慣了父母的呵護。每天早上出門，一句“注意安全”隨著風兒陪著我騎車上學；晚上在燈下奮筆疾書時，父母總是會端來一杯牛奶或是一盤水果，解除我的疲乏；在遇到困難時，父母總會鼓勵我，輕輕的一句安慰，溫暖的一個擁抱。就在多少個有父母陪伴的日子裡，我感受到了父母真摯樸實的愛。就像夏日的習習清風撫平心田。
我的家風——有收穫的喜悅
父母總是教導我，踏踏實實做人，認認真真做事。什麼樣的年齡，就該做什麼樣的事。作為子女，我體貼懂事；作為學生，我刻苦學習。每當考試取得滿意的成績，每當參加比賽獲得較好的名次，我們仨的喜悅都洋溢在眉梢和嘴角。一點點的收穫，如同秋天夾著麥香的風，推動著我前行。
我的家風——有諄諄教誨
在我犯了錯誤的時候，一般情況下，父母都不罵我，而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來中，我意識到了什麼，領會了什麼；錯誤比較嚴重時，父母也有沉不住氣的時候，會大聲斥責我，有了怒髮衝冠的氣勢，甚至也捱過打，但打完後，我會發現他們比我還傷心。雖然有時他們的教導讓我感覺如冬天的寒風，可是我知道，不經歷風雨，又如何見彩虹。
我的家風，就像四季的風，感受著春夏秋冬的美好美妙和凜冽，伴著我一步步成長。讓我感受不同的味道。家風，別樣的傳承，別樣的風景。深遠而悠長……
家風作文 篇4
家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統風尚和德行傳承。家風就是家規，是一家子的風氣。
在我們家，首先體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德，它是做兒女的必做的天經地義的事情。孝敬長輩，就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裡，長輩說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不要當面指責，要換一種他們能接受的方式委婉的告訴他們。
媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我接人待物都以誠為本。同時要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。如果自己辦不到就不要說。
媽媽還教導我要吃苦耐勞。她常說：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。現在，我早已養成了樂於助人、艱苦樸素的好習慣。
在學習上，媽媽要求我勞逸結合，合理安排時間。“該學習的時候要好好學習，該玩的時候要痛痛快快的玩！”母親嘴中總是掛著這句話。這使我養成了科學規劃作息時間的好習慣，既沒有耽誤學習，也達到了玩樂的目的，使我受用一生。在工作上，媽媽要求我認認真真做事、踏踏實實做人。人來到這個世界上，就是做兩件事：一是做人，二是做事。一個人的人生態度，決定了做人的優劣和做事的成敗。一個堂堂正正、品德高尚的人，必定是每日心神安寧、全身心地專注於事業；而弄虛作假的人，則終日用盡心機、算計別人，終究會弄巧成拙、害人又害己。我嚴格按照媽媽的要求去做，工作上踏踏實實，嚴格按規章制度辦事，尊敬領導，團結同事，在單位與人相處融洽。
媽媽為人善良，經常告誡我們要學會感恩，要學會回報社會。遇到鄰里莊親哪家有事兒，不管她自己多忙，她都主動上門予以幫助，而且不計報酬，所以村裡哪家有事，總是首先想到找她幫忙。她還特別有愛心，遇到家裡來討飯的或碰到需要幫助的人，她總是熱心幫助。遇到村裡號召捐款，她總是積極參與。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的
甘露滋潤心靈。家風是一座山，值得我們永遠的仰視。家風是一條河，流過廣闊的時間考驗，卻依舊清澈。家風是一段記憶，融入我們的骨髓，伴隨我們的一生。家風是媽媽做給我們的一道菜，一直在吃，卻從沒細細品味。但多年之後，這個味道我們會一直記得。
家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不幹壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。 樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！