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學校開展營養日活動方案

2017年學校開展營養日活動方案

  隨著人們生活水平的提高,孩子們吃的也是越來越好,可您的孩子營養搭配是否合理?又會不會存在營養過剩的情況呢?下面是學校開展營養日活動方案,快來圍觀吧。

  2017年學校開展營養日活動方案【篇一】

  為認真做好學生營養日宣傳活動,強化學生的營養健康知識教育,呼籲全社會關注青少年營養健康狀況,實現提高青少年健康體質的目的,推動學生營養健康教育工作的深入開展,現制定“得益杯”學生營養日主題系列宣傳活動方案如下:

  一、組織機構

  教育團工委、勤管站、服務中心。

  二、活動範圍:全縣中小學生

  三、活動內容:

  (一)學生營養健康知識宣傳活動

  1、活動方式

  ①黑板報:各中小學校以學生營養健康為主題,每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。有關知識可在高青教育網勤管站部落格中下載。

  ②校內廣播:在學生營養日宣傳活動期間,各中小學校每天透過校內廣播系統播放營養健康知識。

  2、獎勵與評選方式

  各鎮教育辦公室對各校板報進行初選,選取設計較好的一處學校,於6月12日前報縣教育局參加全縣評選,縣屬學校直接參加全縣評選,全縣評出前三名進行獎勵。

  (二)有獎徵文活動

  1、活動主題:“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”

  2、徵文要求

  ①徵文以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題,分為小學組、初中組、高中組,每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字,各單位至少報送三篇,徵文截止6月16日。

  ②文章中要穿插“我與(得益)牛奶”的故事。

  3、參與方式

  “徵文”可直接傳送至;

  (三)學生奶進村下鄉優惠活動

  1、目的:讓農村孩子像城裡孩子一樣每天喝上新鮮營養的牛奶,體現政府和社會對農村學生成長的重視。

  2、活動方式:

  得益公司透過降低產品價格即到校價格由現行的1.5元/袋,降為1.0元/袋,向農村學生提供特供學生奶(特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。

  四、活動要求

  各單位要把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容,認真組織實施。各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式,廣泛宣傳發動,組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動,為實施素質教育,全面提高學生的健康體質做出貢獻。

  2017年學校開展營養日活動方案【篇二】

  一、宣傳主題

  《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》

  二、成立食品安全知識宣傳領導小組

  組 長:***

  副組長:**

  成 員:**

  一、活動內容、時間、人數。

  1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛生角等陣地宣傳食品安全知識,

  2、“食品安全我知道”主題班會

  3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發放,

  4、繪製營養健康小報。

  5、五月份請學校營養師進行水果營養講座,一月份邀請營養專家為家長進行講座。

  本次營養日活動培訓人數學生計140人,教師計8人。一月份肥胖家長營養健康培訓參加人數150人

  6、營養日活動小結。

  三、宣傳具體要求

  1、學校利用國旗下講話時間,對學生進行營養健康安全教育。透過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動,讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識,吃得安全營養,長得健康快樂。培養學生健康的飲食行為.同時德育處和衛生處要求每位同學做到以下幾點:

  (1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。

  (2)、認真對待“有效期”和“保質期”,不購買過期產品,發現過期產品應向商店經營者報告。

  (3)、如發現銷售假冒品牌,假冒標籤的食品及被汙染過的食品應向有關部門檢舉揭發。

  (4)、將罐、瓶和包儲存在乾燥涼爽的'地方並防範昆蟲或鼠類等。

  (5)、記住在準備食物和吃飯前一定洗手。

  (6)、不到無證攤販處採購食品和就餐。

  (7)、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應及時處理,不要再去食用。

  2、學校要生在飲食上注意以下幾點:

  (1)養成不挑食,不偏食的好習慣,經常吃瘦肉,魚蝦等海產品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶,多吃蔬菜,以預防營養不良和缺鐵性貧血;

  (2)堅持吃好早餐,吃好早餐對提高學習成績,增強身體耐力非常有利,一頓營養豐富的早餐應該包括4類食物:面類,動物性食物,奶製品或豆製品,新鮮蔬菜。

  (3)積極參加兩操活動,每天至少60分鐘,以增強機體的抵抗力,預防和減少疾病發生。

  “民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性,增強安全意識,提高自我防護能力,關注、支援、參與食品安全教育活動,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。