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家風小學作文

家風小學作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的家風小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家風小學作文1

  家訓家風可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家訓家風就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀守法,互相幫助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質上的豐富,更重要的是它的風氣。一個國家,只有社會風氣好,才能國盛民強。

  我家的家訓家風是“孝”,孝敬父母,尊敬老師、長輩。父母從小就告訴我:百善孝為先。家訓家風是一條應該銘記在心中的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更高更遠!銘記家訓家風,為自己的人生奠定了結實的基礎。踏出堅定的步伐。成為祖國棟樑之才!

  在每個人的成長中,最不可缺少的就是父母的教育——教育你如何正確地待人處事,或教育你要做一個誠實的人,或教育你如何孝敬父母,尊敬師長。因為家庭是一個人一生中最重要的課堂,父母是這個課堂中從始至終的老師。家庭教育在整個教育過程中佔有重要的地位。

  記得有一次,我卻做了這樣一件錯事:一天,我去奶奶家時,發現門沒有關,於是就偷偷地進去了。奶奶似乎聽見了什麼聲音,從屋子裡走了出來,我靈機一動,從奶奶後面走了出來,把奶奶下了一跳,差點就跌倒了。幸虧我眼疾手快,一把扶住奶奶,把她送到了屋子裡。奶奶坐下來,只見她臉色還有些蒼白,著實被我嚇了一跳。

  中午,媽媽下班回到家,聽說了這件事,把我狠狠地批評了一頓:“你如果沒有扶住奶奶,她要真跌倒了怎麼辦?奶奶本來身體就不好,你又不是不知道,那你為什麼還嚇唬奶奶呢?”聽了媽媽的話,我深刻的瞭解到我做得這件事的嚴重性。我走到奶奶面前真誠地向奶奶道了歉,奶奶最後原諒了我。

  父母教育我們要尊敬長輩,我們應該在點滴中滲透體現,發揚優良傳統。在我們的成長過程中,優良的學風會使我們健康的發展,在社會和諧的氛圍中我們會更加茁壯成長。

家風小學作文2

  中國,是一個文明古國,擁有著五千多年的歷史。中華民族的傳統美德源遠流長、燦爛輝煌,是五千年的文明與智慧的結晶,滋養了一代又一代的炎黃子孫!

  孔子讀書勤奮以至韋編三絕,祖狄、劉琨聞雞起舞,刻苦勤奮,李密牛角掛書隨時隨地的讀書學習,匡衡鑿壁偷光,勤學苦讀,終成大器。他們的勤奮刻苦讀書的精神都值得我們學習,令人們肅然起敬。

  孔融四歲能讓梨,黃香九歲知道關愛父母,王祥臥冰求鯉,狄仁傑望雲思親,他們尊敬長輩,孝敬父母的事蹟,是人們歌頌的榜樣,更是我們學習的典範……這些傳統美德事例在中華民族的歷史長河中數不勝數,僅僅是歷史長河中的幾朵微小的浪花。

  現在,有些同學學習態度不夠端正,上課不認真聽講,經常做小動作,對待家長和老師的批評教育也不以為然。還有一些同學衣來伸手,飯來張口,還時不時地頂撞父母,難道說他們這就是尊重、孝敬父母嗎?

  那麼,作為祖國未來的棟樑之才,我們應該怎麼做呢?

  品學兼優,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心是我們應該具備的基本條件。在課堂上,我們要認真聽老師講課,課後完成好老師佈置的作業,鞏固自己所學到的知識;在家我們要尊敬長輩,幫助家長做家務,自己能做的事自己做;在學校我們要嚴格遵守中學生守則,向一個優秀的中學生靠攏,爭做“美德少年”。

  我們應該從小養成良好的習慣,做一個品德高尚的好少年,因為這是一個人做人做事的根本,只要從小心中有國家,心中有集體,心中有他人,我們的社會就會變得更加美好,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,熱愛勞動,勤儉節約……的好品行,努力成為一個品德高尚的人,成為一個有道德的好少年。

家風小學作文3

  所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好直接影響到子孫後代,孩子只有在優良家風的薰陶下,才能夠成人、成才。

  劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為家長,從小要教育孩子與人為善、為人誠懇、做事要認真、不能貪圖享樂;要關愛父母、尊敬師長、團結同學;遇到別人需要幫助時,要挺身而出;遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼;做錯事的時候,要敢於承認,不能撒謊……

  我家也有家風,比如:每天養成講究衛生的好習慣;吃飯時不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能頂撞父母,從小養成懂禮貌的好孩子;不說謊話、不愛佔小便宜,做一個誠實的孩子……

  每次上學父母總要叮囑我:“到校後要認真學習,與同學和睦相處,遇到事情向老師反映。”父母怕我在學校和同學發生矛盾,經常講一些名人小故事,教育我在學校要和老師、同學和睦相處,不要動不動就和其他人發生衝突。在父母的教導之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。

  現在,我早已養成了尊老愛幼、認真學習等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著密不可分的關係。

  俗話說:“上樑不正下樑歪。”我想,如果每個家庭都能樹立良好的家風,那麼我們社會的風氣將會更加純潔,國家的未來將會更加繁榮昌盛!

家風小學作文4

  我總認為家風是古時候名門望族的專利,腦海裡浮現出這樣的場景:“一個鬍子花白的老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽著教誨。”像我家這種充滿平等氣息的小家庭有沒有家風呢?

  記得小時候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時加個“好”,我不解:“不就多了一個‘好’字?不說也沒關係啊!”媽媽語重心長地跟我講:“多了一個字大不一樣啊!‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱呼,添了一個‘好’字,就表達了你對別人的問候與友好,別人會因為你的禮貌而心生快樂,同時你也會心生快樂。”我若有所思地點了點頭。

  雖然記住了媽媽的話,但性格靦腆的我在生活中還是不能運用自如,很多時候還得靠媽媽提醒。大多時候媽媽會用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時無法進行眼神交流,因為媽媽個兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個眼神、一個動作都能讓對方心領神會。每當我的真誠問候得到“這個孩子家教真好”的回應時,心裡總是美滋滋的。

  哦,“禮由心生,美由行生”應該就是我家的家風吧!

家風小學作文5

  無論大家、小家都要有一定的家風家訓,“國有國法,校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。

  所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響,把勤勞、節儉的作風來規範自己的行動跟價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好,同學之間搞好團結,有時跟同學鬧點小矛盾,是我的錯一定主動向同學道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業做完了,才能有娛樂時間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動,養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才,長大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去,家風家訓是一種正能量,我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起,弘揚民族精神。

家風小學作文6

  在良好家風的`影響下,我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風的印跡:孝敬長輩、勤勞節儉、誠實守信、樂於助人等。

  我要誇誇我的好媽媽。有一次,我的八十高齡的太公不小心摔了一跤,在醫院裡住了三個星期還是不見效。他吵著要回家,我們拗不過他,於是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負擔,主動提出不上班,在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要餵給他吃,還要給他洗臉、洗腳。要知道,我媽媽可是有潔癖的哦!

  一天,媽媽端了一盆熱水放在太公床前,掀開太公的被子,頓時,一股難聞的氣味撲鼻而來,我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏,快過來,幫媽媽一起把太公扶起來,我要給太公洗腳。”我只好一手捂著鼻子一手去扶。媽媽耐心地、細緻地給太公洗好了腳,用乾毛巾擦乾了腳,然後用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲,還不時地問:“爺爺,痛嗎?如果痛的話就跟我說。”見媽媽蹲著剪很費力,我就端了一張小凳子,讓媽媽坐著剪,媽媽笑著說:“嗯,我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的誇獎,我也不由自主地當起了媽媽的小助手,一會兒扶著太公,一會給太公敲敲背,我發現太公的臉上有了笑容。

  從那天起,我也學著媽媽照顧太公,給他端茶、端飯,給他講故事、說笑話,逗太公開心。在我們的悉心照料下,太公的病終於好了。

  我從媽媽身上學到了孝敬長輩、樂於助人,從爺爺奶奶身上學到了勤勞節儉,從爸爸身上學到了誠實守信,這些良好的家風伴著我健康成長!

家風小學作文7

  在我家裡的大廳裡,端端正正的掛了一幅字:吃得苦中苦,方為人上人。每每看到這十個大字,心裡總是有所感悟。爺爺說要把這句話銘記於心,它會使我受益匪淺。

  步入初中後,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以後這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。

  我慢慢的閉上眼睛,腦海裡像電影一樣倒帶重放,記得前一段時間我的英語成績下降的很快,老師問我原因,我也答不上來,自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問了我情況,我便如實的回答了。爺爺聽完慈祥的笑了。爺爺說:“最根本的原因是你最近沒有認真,對吧?”我看著爺爺點了點頭。“怎麼回事,你能告訴爺爺麼?”我低著頭說:“其實我最近很累的,每天要完成功課很晚。”爺爺聽完後,便指向大廳上那幾個字:吃得苦中苦,方為人上人。我呆呆地望了它許久,爺爺說:“你知道我為什麼要把這幅毛筆字掛在這裡麼?”我搖了搖頭。爺爺說:“這裡的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽爺爺講裡面的含義。

  爺爺說這個家風被傳承了幾十年,在他小的時候,老爺爺就告訴過他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過蜂林,一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功,不吃苦拿什麼積累經驗,去體會生活的美好呢。聽爺爺講到他們過去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也頓時茅塞頓開,我開始拿起英語書,認真地拼寫單詞,人易我易我不大意,人難我難我不畏難。回味爺爺說的每一句話。學習的動力也就回來了,好像渾身充滿了力量。這次模擬考之後,英語成績也提升到以前的樣子了。

  家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。

家風小學作文8

  俗話說,”寒門家風好,少年早成才"。每一個家庭都有自己的家風,而良好的家風對我們的成長至關重要。吹拂了我十一年的家風讓我擁有一顆善良的心,助我健康成長,日漸優秀。

  從我懂事起,媽媽就教導我,做人要善良,要懷有一顆寬容慈悲的助人之心。記得有一年冬天的黃昏,我和媽媽從超市購物出來,發現有一個蓬頭垢面的人蜷縮在大門屋簷下,雖然那個人面孔骯髒烏黑,頭髮又長又亂,但也能看得出是一個年輕人。只見他衣衫襤褸,骨瘦如柴,散發著難聞的氣味,讓過路的行人唯恐避之不及。他那雙無助的眼睛迷茫地撲閃著,當看到路過行人手裡的食物時,眼睛會突然變得閃亮,嘴巴也會不自覺的咀嚼吞嚥。看得出,他一定是餓了!媽媽拽拽我,輕聲地說:“別盯著人家看,不禮貌的。”說著又拉著我走進了超市。媽媽買了一袋熱饅頭,悄悄地放在那個人身旁,那個人抬起頭來感激地看了看媽媽,隨即就狼吞虎嚥地吃了起來。我站在旁邊想,為什麼如此普通的饅頭此刻彷彿變成了人間美味?那一刻,我覺得自己真的很幸福!媽媽拉了我一把,輕聲說:“別看了,會讓人不好意思的,咱們趕緊回家吧!”那晚,在回家的路上,我告訴媽媽,我長大了也要做一個助人為樂的人,做一個善良的人。

  爸爸總說,一個善良的人首先應該孝順自己的父母,因為“百善孝為先”。我們家是一個和睦幸福的大家庭。以前每逢節假日,爸爸媽媽總是帶著我,拎著大包小包的東西去看望爺爺奶奶。後來為了方便照顧爺爺奶奶,爸爸媽媽用省吃儉用存下的積蓄,在我家附近又買了一套房子,把爺爺奶奶從農村接到城裡生活。為了完成爸媽的心願,我也把我積攢的幾千元壓歲錢貢獻出來給爺爺添置了傢俱家電。他們住在自己的新家裡,每天都開開心心,樂樂呵呵的。一想到爺爺奶奶的幸福生活也有我的功勞,心裡真的很高興。

  我很慶幸,我能在一個溫馨幸福的家庭裡快樂成長!家庭給予我的優良習慣和諄諄教誨讓我受益終生。

家風小學作文9

  如果說,家庭就是農田,那麼孩子就就是農田中的一顆小苗,家風就就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養成好習慣。家風,幫助著我成長。

  在家裡,父母經常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都就是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才就是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以後,我牢記於心。

  爺爺經常也對我說:“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他就是這麼想的,也就是這麼做的,他正在用行動教育著我。

  這些文明家風一直伴隨著我,並幫助著我成長,它讓我養成了好習慣,好品質,樂於助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關係。就是的,一箇中國人,就必須有著良好的文明家風。

  樹立端正的家風,就是值得弘揚的民族文化。家風,也正就是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育就是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風就是未成年人成長的基石。家風,就是一個家庭的風氣,就是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長!

家風小學作文10

  我的老家在一個小村莊裡,那裡一年四季風景如畫。春天有漫山遍野的野花,夏天有成片的樹林,秋天有金黃的稻浪,冬天有白皚皚的雪。老家的風景說也說不完,寫也寫不盡。

  我家門前有一條清澈見底的小河。在木橋下,綠樹蔭下,總有幾隻鵝在水面上嬉戲,它們一會兒悠閒地在水面上划水。一會兒猛地扎入水中覓食,一會兒又一動不動,好像在睡覺,即使河邊有人在洗衣服,它們也從不吃驚。

  河流的前方是一望無垠的稻田。田野裡豎著幾根電線杆,縱橫交錯的電線像樂曲上面的線條,幾隻小鳥在上面飛來飛去,像樂曲上跳動的音符。到秋天,稻田換上了淺黃色的新裝,每根稻杆都擎起滿的穗兒。一陣風吹來,稻海翻起金黃色的波浪,那風景真是美麗極了!

  房子旁邊有一塊翡翠般的菜園,裡面種滿了各種各樣的瓜果蔬菜,有長長的絲瓜,火紅的辣椒,金黃的南瓜,還有胖嘟嘟的冬瓜……真是應有盡有。

  最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子樹了!他是我們的朋友,也是我們的保護神。據說這棵樹還是爸爸小時候種的呢。在驕陽似火的盛夏,我們就搬來竹椅在樹下納涼聊天;秋天到了,柚子樹上長出了金黃的柚子,我們就跑到樓上,把柚子打下來來吃,放進嘴裡,頓時一股清爽瀰漫全身。

  老家風光真美呀!這一切美得令人陶醉,美的令人稱讚!

家風小學作文11

  我們家的家風有很多,孝順父母、勤奮學習、熱愛運動、熱愛勞動……都是我家的家風。今天,就讓我挑幾件和您說說。

  都說“百善孝為先”,在我們家,“孝”成了一件每週必不可少的事。每到節假日,爸爸媽媽都會帶著我去看望外公外婆。就說每年八月十五的中秋節吧,那一天,我們會拿著大月餅、小月餅、各種好吃的東西去外公外婆家賞月,陪伴外公外婆,和他們聊聊天,談談有趣的見聞,一直到外公外婆要睡覺了為止。

  於是,由於受到爸爸媽媽的影響,我也開始有了這種孝敬長輩的習慣。每次當爸爸媽媽下班了,我總會給爸爸媽媽捶捶背,活絡活絡筋骨,講一些學校裡的見聞給他們聽。每當夏天,我總會用自己製作的降溫法為他們降溫,使家中充滿涼爽,充滿歡笑。

  在孝順的同時,我們家還勤奮學習。一有時間,爸爸媽媽就會支起一本書,在沙發上靜靜地品讀,還會互相討論裡面的情節,裡面的結局。我呢,則也靜靜地坐在一邊的小藤椅上,快樂地讀一本故事書或童話書。這時候,家裡就會充滿書的氣息,大家各讀各的,顯得十分其樂融融!

  說到運動,我們家也十分喜愛。先說爸爸,他的身材有些肥胖,但他在家裡的運動可以說是最頻繁的。只聽每天——刷,刷,刷!原來又是爸爸在跑步啊。爸爸平時經常跑步,只要一有空就跑。“刷,刷,刷!”這已成了我們家最平凡的譜調。豈止是譜調?是能算個上聲部。下聲部在哪呢?哦,原來是我和媽媽在比跳繩。聽,有力的節拍“啪,啪,啪!”太單純?在我的一分鐘跳繩中,只聽“啪,啪,啪!”,繩子不停地甩著。這下,一首完美的運動之曲才譜寫完畢。

  我們家的家風還有很多,你們家的家風是什麼呢?

家風小學作文12

  從小到大,媽媽您常在我耳邊唸叨:“沒有規矩,不成方圓”“國有國法,家有家規”,您的教育對我的健康成長有著極大的影響。

  我知道“助人乃是快樂之本”是我們家的首要家風。

  記得那時我還是一個剛入學的小豆丁,活潑可愛。一天早上,媽媽您叫我去樓下的包子店買包子。我手裡握著十元錢,蹦蹦跳跳地來到包子店。突然,一陣沙啞的聲音吸引了我,我回頭一看,原來是一位老爺爺在乞討,他骨瘦如柴,面呈菜色,說不出話來,只能衝著來吃早點的人“啊啊啊啊啊啊”地叫著,很可憐。我見老爺爺沒錢買東西吃,目光裡滿是乞求,就毫不猶豫地把用來買早飯的十元錢都給了他。老爺爺那佈滿皺紋的臉龐漾起感激的微笑。我空手回家,心情空前的雀躍。媽媽您看我喜不自禁的樣子,忙問是怎麼回事,我將事情從頭到尾說了一遍。您聽了,豎起大拇指給我點贊!

  “百善孝為先”也是我們家的家風。

  過年吃團圓飯的時候,熱騰騰、香噴噴的飯菜一上桌,我抵抗不了這濃郁的香氣,拿起一雙筷子,就伸向飯菜。忽然,另一雙筷子擋住我的筷子“夾菜之路”。抬頭一看,原來,是媽媽您將我的筷子推回去,我就撅起小嘴很不開心。您撫摸著我的頭細聲細語地說:“孩子,外公外婆是長輩,只有他們上桌動了筷子,我們才能吃。”我一下子明白了,轉身去房間把外公外婆扶出來上座,請他們先動筷子。酒菜飄香,笑語盈盈,一家人其樂融融。

  中國自古以來就是一個禮儀之邦,好“家風家訓”代代相傳。媽媽,請放心吧,我會謹記您的教導,做一個孝敬父母,懂得感恩,助人為樂的人。

家風小學作文13

  家庭是花根,孩子是鮮花。家風如陽光,鮮花只有在陽光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹。家風如雨露,小樹只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的薰陶下,才能出類拔萃。

  小時候,母親經常會給我講她小時候的故事。母親有時也會把家務分擔給我一些,讓我做一些力所能及的事情,但每當我找各種理由推掉不做時,她都會笑著對我說:“哎!現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞,要知道吃得苦中苦,方為人上人。“

  最近姐姐考上了大學,家裡的親戚每隔幾天就會過來家裡坐一坐,祝賀姐姐。也時不時的對我說,你也要努力了,像你姐姐一樣考上大學。今天,經常來我們村子裡賣蔬果的爺爺又過來了。我和媽媽去買橘子,剩媽媽還有鄰居挑水果的時間,他對我說:“要好好學習哦,以後要考到博士!”我笑著答應了他。其實早在姐姐考上大學,看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人,我女兒考上大學了,是福大呢!的時候我就立志也要像姐姐一樣考上大學,讓他們的心裡多一份驕傲。

  自古文人重“家風,先修身,齊家,才能治國平天下。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。因此古往今來,中國文人留下了不少“家教聯”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典範。

  明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩,無心讀書,他父親興王心中擔憂,就將他關在書房裡,反覆罰抄一副家教對聯:“讀書好練武好學好更好;創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍,否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才領悟了父親的苦心,痛哭下跪於父親面前請罪。從此,他把這副對聯掛在書房裡,敦促自己用功讀書。

  曾任過總統的里根,不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立,絕不讓他們依賴父母。兒子失業後,一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。

  鮮花在陽光的照射下,清香宜人;小樹在雨露的滋潤下,茁壯成長;我,在優良家風的薰陶下,更加出類拔萃!

家風小學作文14

  說起我家的家風,這也是我一直引以為傲的家風,那便是堅強不屈,笑對人生。從小家長就教育我說,在挫折時不屈服,失敗時能從容,困難時能面對,要學會堅強,笑對人生中的挫折與磨難,永不放棄。

  首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個好例子。我的爺爺是一個農民,他不管颳風下雨都要去田地裡種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爸爸學。爸爸是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年裡爸爸打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,媽媽是我的榜樣。雖然,媽媽工作繁忙,但是不管工作再忙,媽媽也不會愁眉苦臉,總會積極面對。在勤儉節約方面,奶奶最在行,奶奶天天省吃儉用,只要是可以不買的東西她都不會買,每次她看見我買了可買可不買的東西,都會問我:“錢是大風颳來的嗎?”在講文明懂禮貌方面,誰也不如哥哥,哥哥每天看到人都會上前問好,有時還會攙扶老爺爺老奶奶過馬路。

  一個週末,我隨媽媽一起到病房看望姥爺,推開病房的門,眼前的一幕簡直令我無所適從。姥爺躺在床上我立在床前,拉著姥爺的手,姥爺努力睜開了雙眼,眼睛裡的光重又明亮起來,握住我的手,依舊是如此溫暖,對我說:“好好學習,照顧好自己。”在那個黑色的日子裡,姥爺靜靜地走了,他走的很平靜,是笑著走的。他的脊樑始終堅挺,如河灘上颯颯迎風的金茅草,那最後一抹笑容,竟是我覺得生命真的或許沒有必要憂傷什麼,畏懼什麼盡頭。陽光下,爺爺不時咧開月牙一般金燦燦的笑,無論前方是風雨抑或彩虹……

  家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

家風小學作文15

  家風是什麼?我認為:家風就是一個人在家裡的好習慣,家裡的每個人都有一個好習慣就形成了這個家的家風。

  一天,我們一家人吃晚飯,我吃完飯,剛把碗筷放下,正想出去美美地玩一場,卻被爸爸厲聲叫住:“快點回來!”我走了回去,不知道為什麼?

  只聽爸爸說:“把碗裡的飯先吃完!”

  “不是已經吃完了嗎?”我有些懊惱地說。

  “吃完了?仔細看看!”

  “不是就剩幾顆米了嗎?這個也要吃?”我覺得爸爸真有些莫名其妙。

  “不行,現在世界上還有很多沒飯吃的人,如果都像你一樣浪費,會有很多窮苦的人餓死的。”爸爸耐心地講。

  “是啊!我們小時候都沒飯吃,只能吃玉米糊,吃得看到玉米糊就想吐,有飯吃是最幸福的事了。”爺爺奶奶搶著說。

  “小時候,我有一次吃飯,把飯掉在桌上,被我的外公狠狠打了一頓,以後我再也不敢掉飯了!”媽媽也忙著接茬。

  留在我碗裡的幾粒米飯居然能引出這麼多憶苦思甜的故事,聽了爸爸媽媽爺爺奶奶的話,我好像明白了什麼,於是每次吃飯,我都把碗裡的飯吃得乾乾淨淨。

  早上起床穿好衣服後,我正要去洗臉,媽媽突然叫住我:“回來,把被子疊好。”我不解地問:“媽媽,被子那樣放不行嗎?睡覺時弄弄整齊就行了!”我的話招來了媽媽的一頓臭罵:“早上起床,順手就把被子疊好是一種習慣,床上整整齊齊的人也會舒服很多!”聽了媽媽的話,雖然我有些不情願,但我還是把被子疊得整整齊齊的。從那以後,每次起床後我都把被子疊整齊,有時還會提醒健忘的爸爸,因為疊被子的過程就像在整理自己的心靈,讓我放慢做事情的速度,有條理地做事情。

  在家裡,爸爸媽媽會嚴格規範我的“一舉一動”,他們總說:“一個人一定要有氣質,氣質是什麼?就是良好的習慣。”爺爺奶奶也會用他們一輩子的經歷來告訴我:什麼是勤勞簡樸?什麼是吃苦耐勞?我想這就是我們家的家風吧!