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幼兒園重陽節活動方案

幼兒園重陽節活動方案(通用5篇)

  秋風傾訴著我無邊的思念,輕輕依偎在你身邊;秋雨夾雜著我真誠的祝願,緩緩澆落你的心田;秋月印照著我不變的情懷,祝福你快樂永遠!重陽節祝你愉快!下面是小編整理的幼兒園重陽節活動方案(通用5篇),快來看看吧,希望對你有幫助哦。

  幼兒園重陽節活動方案 篇1

  一、設計思考

  農曆九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。

  在重陽節,孩子們透過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。透過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  1、農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動目標

  (一)總目標:簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,願意為老人獻愛心。透過活動,鍛鍊孩子的口語表達能力。

  (二)各年齡段主題活動目標

  小班:

  1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。

  2、在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班:

  1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

  3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班:

  1、透過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感 。

  三、活動準備

  相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。

  活動時間:X月X日

  活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院

  四、活動內容

  大班

  1、慰問敬老院爺爺奶奶:

  大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。

  2、和爺爺奶奶共度重陽節:

  (1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

  (2)老人進入活動室後由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。

  (3)互動遊戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”

  (4)祖孫一起包餃子。

  中班

  1、瞭解重陽節

  邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  (1)透過談話,讓幼兒初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  (3)引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。

  (4)和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

  (5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。

  (6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

  2、祖孫共度重陽節

  (1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。

  (2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

  (3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。

  (4)做遊戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。

  (5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。

  (6)幼兒節目表演,並送上自己製作的手工。

  小班

  1、學習重陽節的童謠

  (1)觀察老師出示的實物,知道名稱。 理解童謠的部分內容。

  (2)學習童謠。 在實物的提示下學習念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

  (4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。

  (教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

  (5)製作一朵大紅花,回家後為辛苦一生的老人戴大紅花。

  2、瞭解重陽節

  (1)瞭解重陽節的來歷。

  九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  (2)知道重陽節的風俗。

  (3)討論重陽節相關內容。

  九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什麼事?

  我為什麼要幫爺爺奶奶做事?

  我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  (4)製作項鍊:幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

  (5)學習兒歌。

  幼兒園重陽節活動方案 篇2

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關係。

  二、活動準備:

  大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動過程:

  1、介紹重陽節

  (1) 老師引出重陽節主題

  師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了,開心嗎?

  (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  師:小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

  注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節

  師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動:“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩隻老虎“

  3、互動環節

  (1) 擊鼓傳花

  遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手裡,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

  (2) 小腳踩大腳

  遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

  (3) 剝橘子

  師:以前在家裡,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  (4) 品嚐重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下品種、味道等,並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

  (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,貼上的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  4、活動結束。

  幼兒園重陽節活動方案 篇3

  一、活動資料

  大班主題活動:走進敬老院

  二、設計思路

  《幼兒園教育指導綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應經過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社群的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一齊活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。

  三、活動目標

  1、經過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。

  2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養創造思維本事。

  3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。

  4、在活動中提高口語交際本事。

  四、活動準備

  教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

  五、活動過程

  (一)談話匯入,揭示活動資料及要求:

  親愛的小朋友們,你們明白此刻是什麼季節嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗,期望大家聽從教師的'指揮,相信你們個個都是最棒的!

  (二)排隊走進敬老院:

  孩子們在三位教師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。

  (三)向爺爺奶奶問好:

  請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節日歡樂,身體健康!”

  (四)表演節目:

  1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。

  2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

  (五)就地作畫、獻畫:

  1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子裡有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎

  2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準備畫畫。

  3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

  4、幼兒作畫。教師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想象作畫。

  5、獻畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂,還要雙手遞給他們喲!

  (六)沙地即興作畫:

  1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!

  2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時評價。

  (七)合影道別:

  1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

  2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。

  (八)活動延伸:

  師:小朋友們,在今日的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!

  幼兒園重陽節活動方案 篇4

  活動目標

  1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  活動口號:

  情繫敬老院·溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裡幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。

  5、合影留念。

  活動結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  幼兒園重陽節活動方案 篇5

  活動目的:

  1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一,有其獨特的活動和風俗習慣。

  2、知道“重陽節”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

  活動準備:

  1、VCD光碟“常回家看看”

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯絡,到重陽節這一天把她請來.

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動過程:

  一、請幼兒觀看VCD光碟“常回家看看”

  談話:

  1、剛才你看到的是什麼?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什麼內容?

  (孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節崐日,介紹(農曆九月九日)就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎麼來的嗎?

  二、介紹重陽節的來歷:

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恆景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當時據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高以後就逐漸形成一種風俗。打那以後,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

  2、播放

  課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝願,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又定為老人節。

  4、觀看專題錄影片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的情景)。

  教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動:

  1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家裡可以給老人買許多東西,和他們一塊過節,可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節,讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,並對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。

  四、延伸活動:

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。