勤儉節約作文400字4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的勤儉節約作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤儉節約作文400字 篇1
我的姥姥十分的勤儉節約，有時，會為了一把菜和媽媽吵起來。下面就讓我來給你們講一講我的姥姥吧。
姥姥有一頭白花花的頭髮，歲月已在她的臉上寫下了幾道皺紋。眼已經凹陷下去。
記得有一次，媽媽看見姥姥有一雙襪子破了一個小洞洞，當時，媽媽就對姥姥說；“媽，這雙襪子就不要再穿了，我再上街為您買一雙去！”姥姥一下子站了起來，嚴厲的對媽媽說：“這雙襪子不就破了個小洞洞嗎，補一補就行了，把它扔掉不就可惜了嗎？”說著，從媽媽手裡拿走了那雙襪子，補去了。
我尾隨其後，到了房間裡，只見姥姥一手拿針一手拿線認真的縫補襪子呢！我坐在姥姥旁邊，問她：“姥姥，您的兒女都長大了，會掙錢了，到了晚年，您為什麼不享享清福呢？”姥姥笑呵呵的說：“唉！人啊！就要學會過日子，你別看一角一元不算什麼，可攢起來可是個大數目呀！”我點了點頭。
姥姥就是這樣的一位老人，我從姥姥的身上懂得了怎樣節約。姥姥，您的一番話會使我終身受益的。
勤儉節約作文400字 篇2
在中國，有上下五千年的歷史，然而，勤儉節約是一直伴著我們的。
回頭看看過去，那戰爭年代，什麼都沒有，衣服是破舊的；飯菜是餿了的；用品撿拾的，人們都過著勤儉節約的生活，因此，才有了現在的好日子。
看看現在，河水被汙染了，所有人出門都戴著口罩；樹木伴隨著鳥兒悽慘的叫聲被伐木人用斧頭砍倒。而我們，卻對這用大自然的子孫換來的東西不加以愛護，反而開始了肆無忌憚的浪費。舉個簡單的例子，在貧困山區生活的那些孩子，只有一個書包，卻可以用上七八十年甚至一兩代。而生活在城裡的的孩子，一個嶄新的書包只用兩三天就要換新的。看完這明顯的對比，你一定會有所熟悉吧，因為，那有可能就是我們自己。
給大家講個故事吧！
從前，有一個人，他提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，有一次，他看一個人整天遊手好閒，還天天把飯菜都倒了。後來一打聽，他是個有名的商人，不過他認為，既生活已經創造好了，就應該享受！提倡節約的.人說：“我敢保證，不出三年，他就失去一切。”果真，兩年不到，這個人就被巨大的債務壓得喘不過氣了。原來，他整天花天酒地。在外欠下了不少的債。終於有一天，他上吊自盡了。
別人都問預計商人死的人：“你怎會知道？他會一無所有呢？”
“如果創造了生活，卻不懂得節約，又有什麼用呢？”那個人解答道。
同學們，諸葛亮曾經說過：“靜以修身，儉以養德。”讓我們一起向那節儉生活，去奮鬥、去前進吧！
勤儉節約作文400字 篇3
成由儉，敗於奢，這是一條深刻的歷史經驗。艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德，是我們黨發展壯大的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化，這個優良傳統都不可丟。丟棄了，我們就會在不知不覺中懈怠了，在舒舒服服中迷醉了，在風風光光中沉落了。長此以往，我們的民族難以自立自強，我們的國家難以發展進步。 從各方面來講，現在的日子確實比過去要好很多。但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段，人口多，底子薄，人均資源少，生產力不高，這是基本國情。我國還是發展中國家，全體人民的生活不是很富裕，國家建設需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局，保持清醒，在各項工作中始終貫徹勤儉節約的原則，始終發揚艱苦奮鬥的作風。
進一步增強節儉意識，發揚艱苦奮鬥的精神，是踐行社會主義榮辱觀的重要內容。節儉是一種行為，更展現一種精神力量；節儉是一種觀念，更體現一種民族品格；節儉是優良傳統，更是現代文明的標誌。越是文明進步，越是崇尚節儉。我們的各級領導幹部應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥，讓勤儉節約的意識，艱苦奮鬥的精神，見諸實際行動，成為時代的新風尚！
我們作為一名小學生要以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥！
勤儉節約作文400字 篇4
21世紀是一個充滿希望、充滿競爭的時代。我們小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。
陶川陽同學就是我們班一個勤儉節約的代表。從一年級到現在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什麼時代了，還這麼節儉!她總是微微一笑，說：“勤儉節約是中華民族的傳統德美嘛!記得暑假前，我們倆同時買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當成豆腐乾切掉了，而她用了兩個月還依舊如故。
陶川陽不但節儉文具，還很節儉用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之後，看見有個水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費水。”說來也真巧，這話被沒關水的同學聽到了。那個同學怒氣衝衝地對她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關就關，關你什麼事，你簡直就是多管閒事。”“這水確實不是我出的錢，但是節儉用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個同學只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學的帶領下，我們全班同學也慢慢改掉了浪費的壞習慣。再也沒有人拿文具當玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時，挑食、偏食的現象也明顯減少了······
現在，這股勤儉節約之風已經吹遍了我們校園的每一個角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節儉，一定會迎來一個美好的明天。