【推薦】書市活動作文四篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的書市活動作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書市活動作文 篇1
這個月是閱讀月，於是學校把星期五定為專門跟讀書有關的日子。安排是這樣的：上午第一、二節課是純閱讀，不可以做其他事情，第三屆課是各班級有各班級的活動，我們五（1）班是修改閱讀報。下午第一節課是聽兒童作家演講，最後幾節課進行書市活動。
星期五的早晨，同學們陸陸續續地進入教室。我發現，每個同學手上都拎了一個比書包還要重的袋子，裡面放滿了書。
早讀並沒有馬上開始，同學們都在討論自己帶了什麼書，帶了多少錢，準備看什麼書等等，有說不完的話題，每個人臉上都洋溢著笑容。
很快就到了下午，第一節課也在迷迷糊糊中度過，但下課鈴一響，同學們馬上來了精神，拿好自己的袋子，準備開始書市活動。
廣場上黑壓壓一片，只能看見人的腦袋，像是一大片烏雲蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書，就幫別人推銷書。
我先幫小程推銷，我問了價錢，就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著，尋找著買主。可我兜了一大圈也沒人要，我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去，便親自去推銷，我又沒了工作。
小范看我閒得很，把兩本《虹貓藍兔七俠傳》交到我手上，說：“小顧，我和你一起去推銷這兩本書吧！”我高興的抱了一下小范，便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道，現在的小孩也很精，有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了，有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了，有的問了價錢，沒聽懂我們話的意思，也走掉了。當時我真想大喊一聲，發洩心中的不滿。終於到最後，老天開了眼，讓我推銷出一本書。
回到教室，同學們還意猶未盡，而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗。現在想想還是不開心，但這次的書市活動卻讓我難忘。
書市活動作文 篇2
“快來買書呀！”“走過路過別錯過！快來買書呀！”每間教室不時地傳出這種聲音。
今天參加廣播操比賽後，又開始“嘩啦嘩啦”地下雨，我已被學校佈置大活動的日子給崩潰了！幾乎每次做什麼活動不是下雨，就是下雨。好吧，我們的書市活動只好在教室舉行。桌子移動的聲音，引來了顧客，可惜又走了，移好位置後，鋪上桌布，一個小小賣書位佈置好了。過了五分鐘，店裡依然沒有一點起色。看來我只好把“秘密武器”拿出來了。
我拿著抽獎盒，鬥志昂揚地走出後門，便使出了我的九牛二虎之力：“同學們，過來抽獎啦！獎品多多，優惠多多，一元三次，快來抽啊！”我大喊了半天，也沒有一個人前來。在一旁的符迪，他拿著一個鞋盒，喊道：“大家快來抽獎啊，一元兩次，一元兩次呀！”這一叫可不得了，竟然咆出了東北獅子吼。但這並不見效，這實在是逼我的呀！我小心翼翼地走進一(四)班，彷彿我是一個小偷進了個地主家。我蹲下來，詢問妹妹：“小妹妹，你抽獎不？”“不要！”一連問了一（四）了班的幾個人，她們異口同聲地說：“不！”我心灰意冷地走了，但幸運兒在某個地方等著我呢！
我走進一（三）班，再次蹲下來問：“小妹妹，！你要抽獎嗎？”她不但沒搖頭，反而還說：“可以呀”我高興極了，立馬把抽獎盒遞給她，小妹妹先抽了一張，“無”。又抽了一張還是“無”。到第三次的時候，她表情像是被一盆剛剛從冰箱裡拿出的水一樣，潑到了臉上。她挑挑撿撿，最後選了一張白紙條，她像放慢了動作一樣。小心翼翼地開啟紙條，是“無”！但別灰心，我們這個抽獎要是全都抽到“無”，可以拿一個鼓勵獎一根筆芯。
受到了一（三）班小妹妹的鼓勵，我覺得生意越做越好，最終，我賺了幾元！雖然肖尚東他們賺了300多元，是我的30多倍，但沒有虧，也算是弱者中的強者了。
書市活動作文 篇3
在陽光明媚、萬里無雲的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。
到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地衝出教室,爭先恐後的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹雲霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,裡面蘊藏多知識,現在虧本20元。”一位同學聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本。”他拍拍我的肩,討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心裡像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的`《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小夥伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀。”我搖了搖手說:“不好意思,錢不夠了。”
不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?
書市活動作文 篇4
今天下午第二節課到了，用我的話說，就是激動人心的時候到了，因為今天下午要賣書，我們都信心滿滿，相信自己會大有收穫。
書市活動開始了，大家都手忙腳亂地擺起了攤子，非常雜亂，不過過了一會兒，大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風飄動，我們開始吆喝起來，還沒喊出口，就看見一位小顧客拿著五十元走來，他東看看，西看看，然後選中了一本《查理九世》，付了錢，便匆匆走了。
慢慢，大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷，可大家都是垂頭喪氣地回來，一眼就可以看出是一無所獲。於是我拿著《作文星空》出去碰碰運氣。
我一隻手拿著書，一隻手放在嘴巴，準備喊起來。我邊喊邊走，看見了一個人，就問他要不要買這本書，結果有人說：誰要啊！人家作文寫得可好了，用不著作文書，更何況還是三年級的呢！我又接著問了幾個人，但他們都用了不同的方式拒絕我，我也只好一無所獲地往回走。
馬上就要到攤前了，突然遇見了徐藝馨，她兩手捧著書，書上放著兩包水果便籤紙。徐藝馨說：我們一起吧！我答應了，又一次出發。徐藝馨說這次有贈品便籤紙應該賣得出去，果不其然，一下子賣出去了兩本，都是因為有贈品。於是我和徐藝馨又回去找贈品。
我們拿上了贈品又一次出發，可卻不像剛才那樣大有收穫了，而是和以前一樣一無所獲，我們只好把價格降低再降低，最後降到了四塊錢，他讓我用一塊錢出售，我只好搖了搖頭。
很快，活動的時間到了，我不由感嘆到：賣書可真辛苦呀！