慶元旦遊園活動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的慶元旦遊園活動的作文，歡迎大家分享。
慶元旦遊園活動的作文1
今天，是20XX年的最後一天。為了慶祝這一天，學校開展了“慶元旦遊園會”的活動。同學們知道後，個個雀躍歡呼，心花怒放。
早上，同學們個個興高采烈地來到學校。先上一節語文課後，第二節課就是班內美食大會了。你瞧，同學們個個抱著零食飲料，大吃大喝，開開心心地度過了這節課。
三、四節課就是班外遊園了，每個教室都有不同的遊戲，我班遊戲是“貼鼻子”。遊戲規則很簡單：先帶上眼罩，然後原地轉五圈，再將手中的“鼻子”貼到黑板上塗鴉的笑臉上就行了，貼準有獎，貼錯可重來。同學們個個玩得歡天喜地，其它班的遊戲也很有趣，如踩氣球等。
最後，伴隨著老師的講話，這一天就在同學們的歡聲笑語中度過了。
今天玩得真開心，我喜歡這個“慶元旦遊園會”。
慶元旦遊園活動的作文2
上個週末，是冷空氣南下的第一天。溫度一下子降到了零度以下。大街上來來來往往的人都穿著暖暖的衣服。圍著厚厚的圍巾，步履匆匆地走著。
我也不例外，風馳電掣、馬不停蹄地飛奔文潭。也許有人會問：這麼冷的`天，那麼著急去文潭幹什麼啊？告訴你吧，我是要去文潭參加“慶元旦”遊園活動！當我走進門口時，文潭早已熱鬧非凡：同學們有的擠在門口看規則，有的三個一群，五個一堆地討論著遊戲的決竅，還有的過了三五分鐘就跑去辦公室問老師開始了沒有。等待的時間真漫長啊！好像過了一個世紀。開始的鈴聲終於響起了。沒等老師下令開始，我們就一窩蜂地湧出教室，奔向各個遊戲場所。我第一個跑進了六號教室。六號教室的遊戲是“挑三揀四”也就是夾彈珠。彈珠放在一個有洗潔精和水的盆子裡而且夾彈珠用的筷子也非常滑。但是是在玩的時候，我卻如魚得水、輕鬆自如地完成了夾彈珠，得了滿分。隨後我又去玩了“禮尚往來”、“掌上明珠”、“齊心協力”、“一氣呵成”等八個專案。
終於，功夫不負有心人，我以四十五分的好成績奪得了二等獎。
這次“慶元旦”遊園活動使我知道：做任何事，只要用心就一定會做好！
慶元旦遊園活動的作文3
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們學校開展的慶元旦的活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。
遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。