一次有意義的活動小學作文精選15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一次有意義的活動小學作文，歡迎閱讀與收藏。
一次有意義的活動小學作文1
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動，其實大家在之前已經發了很多配音小影片發到了群裡，之前我覺得我有很大的配音天賦，配的影片也很不錯。可是看了大家的配音影片，我就覺得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們在作比較。在我們的第一次活動裡，我們練了繞口令。因為配音首先要口舌清晰，不然連話都說不好，怎麼配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開始讀感覺滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是後來就越讀越好了。我就開始嘗試著背誦，一開始老是混淆，總說成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最後慢慢在同學的鼓勵下，在自己的努力下。總算練得不錯詞了。雖然在小驗收時，偶爾會磕絆。可是我比以前有很大的進步，我覺得我有很大的成就感。原來練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發現了以前有些內向的袁藝銅。在這次活動中也變得開放一些。而平卓豪這個小調皮鬼，總是能給我們帶來歡樂。畢書涵小隊長很有責任感哦，有我這個小搭檔也是更好啦！王軼萱聽話，一直跟著節奏走。謝卓爾也為大家貢獻了許多。總之，這次的活動圓滿結束!
一次有意義的活動小學作文2
“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。
隨後，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。遊戲規則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學拿著一疊厚又結實的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。
下午，我們來到美食工坊教室，製做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！
我穿上圍裙，領取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗裡。隨後，我把冰淇淋粉未倒入碗裡，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時針方向攪拌起來。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋製冷機器裡。約過了20分鐘，老師拿了一隻花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最後，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己製作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快！
這次實踐活動，受益匪淺！
一次有意義的活動小學作文3
今天我和媽媽一起參加學校組織的六一親子活動，這個活動要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個景點，這三個景點分別是五羊石像，鎮海樓和北秀歌舞臺。每到一個景點就找老師蓋章，蓋完三個章後就到北秀歌舞臺把卡片交給許老師。
我一進大門繞了一個圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然後就見到周巧妍，我就和她一起出發去找鎮海樓，北秀歌舞臺。一路上我碰見了許多同學，有我們班的，十一班的，一二年級的……
接著我們很快就找到鎮海樓了，但是我們找來找去都找不到北秀歌舞臺。那時我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的朋友就跟她說：“一直往前走就到北秀歌舞臺”。然後我們就像箭一樣往北秀歌舞臺出發了。
不久，我們也到達了最後一個景點，北秀歌舞臺了，雖然我們一會兒就完成了任務，不過有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來越秀公園有那麼多好看的景點，五羊石像還是廣州標緻性的景物呢。
這次活動是我覺得最有意義的。
一次有意義的活動小學作文4
我是一個愛唱歌愛跳舞的小女孩。尤其是唱歌，在班裡，可是金嗓子噢，為了鍛鍊我的能力，摸摸我的實力，小姨給我報了“坤達杯”少兒才藝大賽。我是既高興又害怕，高興的是我能做自己最喜歡的事，害怕的是萬一我唱咂了，出醜了，怎麼辦？
比賽的那天，我和媽媽早早的來到了電視臺，開始抽籤，一下子抽到了，我的心無名的緊張起來，自己好象都聽到了那“砰砰”的心跳，一號和二號表演的都是舞蹈。尤其是二號的“雨中戲水”，表現的是活靈活現，憑我多年的舞蹈基礎，一看就非常專業，啊，我行嗎？懷著忐忑不安的心走上了舞臺，我表演的是演唱一首歌，《採蘑菇的小姑娘》，糟糕，由於太緊張，歌詞居然忘了，唉，我惶惶的下了臺......
我沒有進入決賽，心裡非常難過，但媽媽一直在不停的安慰我，說，在她的眼裡我是成功的，因為我敢於勇敢地走上舞臺，表現自己！慢慢地，我沒那麼難過了，媽媽隨即幫我找出缺點，分析失利的原因。
從這麼點小事中，我明白了一些道理，明星是“千錘百煉“的練出來的，成功也不是隨隨便便就可以的，只有用虛心的態度勤奮再勤奮，才能換取掌聲和鮮花！
一次有意義的活動小學作文5
暑假了，今天是我第一次參加社群活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。
早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始並沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區的櫥窗裡陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿蔔、柿子、黃精等等，各種各樣，琳琅滿目。隨後來到了寧波市青少年宮，走進203房間裡聽起了講座。
講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關於弟子規的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什麼嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心裡想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之後，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關的聯絡。
這次的暑期社群活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什麼是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！
一次有意義的活動小學作文6
星期五原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同，那是學校第四屆運動會開幕的日子。
比賽正式開始了，我們都在各自參賽專案的場地上做好了充分的準備：有的同學在活動手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球專案，我想：既然參加了比賽，就應該爭取拿到最好的成績。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最後一個機會啦！
透過前兩次比賽，我有經驗了。心想：這可是最後一個關鍵球，勝負在此一舉。我張開雙腳，站在起點上，身子稍微向後傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的，勇往直前，我為班級爭了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來觀看比賽。看到我班嬌姣拿了第一，從鍾熙桐身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理，也充實了我的心靈。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要洩氣，加油，堅持到底，就是勝利！
一次有意義的活動小學作文7
“加油，加油！！！”操場上正舉行著陽光夥伴的比賽，操場上既有六年級的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級是五年級一班，他們的速度很快，個個都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績到達終點。
到我們班了，五一班的同學給了一個重磅炸彈給我們，恐怕超過他們就好難了。“各就各位，預備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準備到終點了，我的心裡在說：“大家快加油啊。”，但是就那麼巧，中間有一些同學掉到了地上，拖延了我們的時間，我沒問的成績是12秒33。
不久第二場比賽開始了，大家的年上都有嚴肅的表情。一開始五年級一般都保持著優勢。到我們了，休息的時候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什麼事都沒有了似的。
開始跑了，一開始大家都跑得很順利，但後來我被同學拌了一下，不過為了大家的榮譽我堅持到最後以9秒18的成績拿到了第6名。
經過這次活動，我明白了只有團結，才能取得勝利，團結就是力量，真是一次有意義的活動。
一次有意義的活動小學作文8
12月8日，我參加了一次有意義的活動。這天，是“聖瑞啟心·愛樂打擊樂團”成立的日子。這可不是一個一般的樂團，它的成員都是上海福利院的院童，這些孩子沒爹沒孃，身心也不太健全。為了讓他們也能夠享受到音樂的快樂，體會生活中的美好，感受人間的溫情，聖瑞醫療集團和朱宗慶打擊樂團聯合贊助成立了這個樂團。我作為朱宗慶打擊樂團的學員之一，將在今天的樂團成立儀式上，和福利院的孩子一起表演。
我們演奏了《克拉克進行曲》和《Fly Me To Moom》，福利院的孩子也表演了《歡樂鼓》和《恰恰恰》。福利院的孩子每演奏完一曲，我們都使勁地鼓掌喝彩，讓他們知道我們的欣賞和肯定。看著他們臉上露出的純真又帶著些羞澀和自信的笑容，我覺得自己做了一件好事。儀式結束後，我拿出200元壓歲錢捐助一位女孩，讓她在聖誕節可以得到自己心儀的禮物。
福利院的老師對我的行為伸出了大拇指，我覺得這真是一次有意義的演出。
一次有意義的活動小學作文9
3月12日是植樹節，我們聊城晚報小記者組織了一次有意義的植樹活動。
14日下午，我、哥哥和樊祥宇一塊兒去朱老莊植樹。到了那裡，帶隊的郭老師先告訴我們要求：“樹坑要挖成正方形，長度大約30---40釐米，深大約20---30釐米。”大家開始挖坑，我拿著鐵鍁使勁地挖呀，挖呀，費了九牛二虎之力終於挖好了一個坑，由於是大姑娘坐花轎-------頭一回，老師說挖的有點淺，後來，在當地農民的幫助下，我的樹坑終於挖成功了。我走過去看了看哥哥和樊祥宇的，也都挖好了，現在就等樹苗了，趁機會我趕緊休息一會兒。
過了沒多久，樹苗送來了，上面還有一張紙，我們都很納悶，這時郭老師說：“這些就是我們要種的櫻桃樹苗，而且樹上都有一張紙，把你們對小樹苗想說的話寫在紙上，然後把它系在樹苗上。”我領了一棵樹苗趕緊輕輕地栽在樹坑裡，有培好土，然後寫道：祝小樹苗健康成長，日後長成參天大樹，為民造福，結出豐碩的果子。王在宇實驗小學四年級四班。寫完後，我就把它小心的系在了樹苗上，還澆了四盆水。
臨走時，我依依不捨地望了望樹苗，心想：小樹苗，你一定要快快成長呀！我會回來看你的，再見！
一次有意義的活動小學作文10
在五年級的時候，我們舉行過許多班隊活動。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動。
剛開始，主持人說：今天我們舉行猜字謎活動請大家拿出準備好的字謎，現在我們以開火車的形式進行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點，寫是三筆，形似圓珠。有的同學用手託著下巴，有的同學急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎麼也猜不出來。最後老師說：李瑤大家都猜不出來你宣佈謎底吧。李瑤說：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說：我們怎麼這麼笨啊！終於到我了，我說：自我批評。有的同學望著天花板，有的同學翻著謎語大典，可就是猜不出來。有些同學說：這是什麼怪字啊，太難了。大家異口同聲的說：揭開謎底吧。我說：好，是一個記字，說罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來是李瑾，她說：一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出站著想一想。一位男同學說：是一個站字。李瑾說：有點像，但不是。王麗說：是一個立字對嗎？李瑾說：對，就是個立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺就下課了，但是大家都沒有盡，還在相互支招，猜謎語，猜字謎活動變成了我們班最時髦的活動，增加了我們對文學的悟性和興趣。
一次有意義的活動小學作文11
今天，是我參加小記者團的第一次活動，一次有意義的活動。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領導、老師講完話後，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開始我不以為然，心裡想：照像那麼簡單，只要按一下快門就行了。可是我錯了。那位記者叔叔教我們怎樣拿照相機，怎樣照出好的照片。照相機要左手一個手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機，聽這位記者叔叔一說，我自然而然的想起“萬事開頭難”這句話。我以前還真沒動過照相機，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學，再深入聽下去，一次有意義的'活動。“照像的時候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時候從上向下照效果會更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：幹什麼事情，不管你覺得多簡單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒有落後只有進步。不要為自己有一點點的進步而感到驕傲，要為自己以後能成為合格的小記者而不斷努的力學習。
一次有意義的活動小學作文12
星期三，我們四年級組有特色班活動。我們去了手工室活動。那裡可好玩了，老師會教我們各種各樣的東西。
老師說：“今天我們做的是蜻蜓掛件。”老師一步一步的仔細地叫我們如何做這個蜻蜓。首先拿一根長度大約四十釐米的釣魚線，從掛鉤上的鐵圈裡穿進去。然後，把線對摺。就可以開始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的是短節珠。之後，把眼珠也穿進去。然後，把蜻蜓的後腦勺穿進去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀，一個大圓珠上不能穿翅膀。最後，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對穿。穿好後，還要回穿三顆。如果不回穿的話，蜻蜓就要散架了。回穿好後，把多出來的線頭剪掉。就這樣，一個蜻蜓就大功告成了。
按照老師說的方法，我做了兩個蜻蜓。一個是黃色的，另一個是彩色的。我第一個做的不怎麼好。第二個就做的好多了。
這真是一次有意義的活動呀！
一次有意義的活動小學作文13
星期四，我們在高橋烈士陵園舉行了一次有意義的"先烈遺志繼承"的掃墓活動。我們到達目的地，走進大門，只是寬寬的長廊，開闊的平地，蒼柏的松柏，一切都顯得那麼寧靜。
走進烈士陵園，鬱鬱蔥蔥的松林之間夾著一條潔淨的石砌甬道，兩旁蒼松翠柏伸展出蒼勁的枝丫，發出瑟瑟響聲，彷彿在向蒼天呼喚著烈士的英靈。松林裡，烈士的墓碑像戰士的佇列般整齊，墓上砌著烈士的遺淋，雪壓日曬，更加倔強，巍巍立在山坡上。我們沿著甬道向前走，一路上，只聽見我們緩慢輕微的腳步聲。接著，我們觀看了模擬電影，電影裡描述了當年烈士們與敵人激烈鬥爭的情形，我看了感動萬分。
為了保衛祖國，烈士們不顧自己的生命危險，與敵人奮力搏鬥，不幸犧牲自己，贏來了我們今天幸福的生活，我們更應該珍惜今天的生活。好好學習，天天向上，以優異的成績來報答他們。
這次有意義的掃墓活動，既學到學校裡課本上學不到的知識，又進一步瞭解了歷史。
一次有意義的活動小學作文14
今天中午，我們學校舉行了一次圖書漂流活動。我們在老師的帶領下來到了體育場，我們就把書放在了老師指定的位置上。由幾名同學負責看管我們班的書，其餘的同學就拿著各自準備的書去和別的班級同學交換。
我也迫不及待地拿著自己準備好的兩本書，一個一個班級的尋找我想看的書。當我走到二（3）班位子上時，我看到他們的攤位上有一本叫《愛麗絲漫遊奇境記》，我頓時眼前一亮，於是我就和二（3）班的一位女同學說：“我可以用我的書換這本書嗎？”那位同學看了看我拿去和她交換的書後很爽快地答應了。接著我又在體育場上逛了一圈後回到了我們班的攤位前。在我們班的一堆書裡我發現了《一年級大個子二年級小個子》這本書，我聽其他同學說過這本書很好玩，我就用我帶的第二本書換了這本。
放學後我給媽媽看我今天換的書，還興奮的告訴她，我很喜歡這樣的圖書漂流活動。這個活動讓我們每個小朋友都可以看到更多喜歡的書。
一次有意義的活動小學作文15
清明節前幾天，學校舉行了一次有意義的活動，那就是組織六年級的同學去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮豔的紅領巾，懷著激動而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發光。我們排著整齊的隊伍，站在英雄紀念碑前，少先隊員在紀念碑下宣讀誓詞，讀完後，我們行起了莊嚴的隊禮，默哀了一分鐘。之後，我們為長眠於地下革命烈士們獻上鮮花，表示對他們的懷念和尊敬。
面對著高大的紀念碑，我感慨萬分，那些浴血搏殺，衝鋒陷陣的革命烈士們浮現在我眼前。黃繼光、邱少雲、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時，我的耳邊彷彿響起了《義勇軍進行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀新一代接班人，應該好好學習，成為國家的棟樑之才，不辜負先輩們的殷切期望。“為革命時刻準備著”。