善意的謊言辯論會作文（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的善意的謊言辯論會作文（精選11篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言辯論會作文篇1
上個星期五，我們班進行了一場別開生面的辯論會，主題是“講誠信與善意的謊言”。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，辯論會就要開始了。班裡炸開了鍋，同學們都在熱烈地討論著，直到老師的到來，我們才漸漸的安靜了下來。我既興奮又緊張，因為這次的選手個個都是唇槍舌劍。我們五年級時也舉辦過一次辯論會，這是第二次了。
隨著老師的一聲令下，辯論會開始了，首先由正方的劉笑寒陳述，他們的觀點是“不需要善意的謊言”，劉笑寒有聲有色地說：“馬克·吐溫曾說過，當你拿不定主意時，就說實話，它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。我們才剛學過莊子的‘不精不誠，不能動人。’難道你們都忘了嗎？”接下來，由反方的餘向文陳述，我們的觀點是“需要善意的謊言”餘向文信心滿滿地說：“愛因斯坦曾說過，萬物都有兩面性，對方辯友，你們既然認為謊言是醜陋的，那也有美麗的謊言，這美麗的謊言就是善意的謊言！”餘向文剛坐下，郭子歌就站起來，意味深長地說：“有人在第九屆全國人大五次會議上的政府工作報告中指出，要切實加強社會信用建設，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。以誠信立身，以信交友，是我國傳統道德的重要內容，也是當前和今後的一個時期維護……”正當郭子歌說得振振有詞時，反方的何姝睿掐斷了他，她大聲說：“難道你沒撒過謊嗎？”郭子歌頓時愣住了。何姝睿繼續說：“從前有個老太太，她得了嚴重的病，醫生說手術有極大的風險，她的孫女就直接跟她說了，結果，讓這個本來可以活一兩年老太太沒過多久就去世了。這就算誠信嗎？”說完，我們都向何姝睿投向了敬佩的目光。
該輪到雙方辯手總結了，正方的連爍程說：“善意的謊言，就像腫瘤中的良性，就算是良性，也對人體有非常大的危害，一定要將它切除。這時，餘向文搶著說：“可是手術有風險啊！”引得全班鬨堂大笑。輪到反方的我總結了，我說：“我們談到的謊言還有一個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變，誰也不會追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人，明知道是謊話也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心裡感激。”說完臺下響起了一陣熱烈的掌聲，同學們都在竊竊私語，教室裡充滿了濃濃的火藥味。
饒老師拍拍手，教室立刻變得鴉雀無聲，老師說：“辯論會到此結束！這次何姝睿表現最佳，是當之無愧的最佳辯手！生活中的確要講誠信，不過也少不了善意的謊言，我宣佈，反方勝！”說完，臺下又響起了一陣熱烈的掌聲，我們反方都歡呼雀躍。
這真是一場精彩而又有意義的辯論會呀！
善意的謊言辯論會作文篇2
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！是的，做人確實要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個同學的關係非常好，一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的秘密，而那個同學已經答應了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播後，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對他的信任。這說明了：不論何時何地，做人都要講誠信的。不過，在生活中，有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包裡，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最後，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包裡。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
誠信是燈，點亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業之花……誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛偽的小人，也不會有這麼多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防範，常常充滿著勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！西漢初年有一個叫季布的人，他為人正直，樂於助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多麼困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數。當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。
這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎？誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
善意的謊言辯論會作文篇3
今天，我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點展開一次辯論。請正反兩方圍繞自己的觀點，充分發表自己的意見，請大家各抒己見。
[正方]：同學們，大家好！
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法：
善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的'人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，彷彿大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。
馬克？吐溫曾經說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
[反方]：當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中我們隨處可見善意的謊言的影子，從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套，從愛人間的海枯石爛到詩人筆下的綺麗誇張，但它們都沒有那麼可怕，讓對方辯友談“謊”而色變。
[正方B]：對方A辯請注意，即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處於好的目的，作為謊言本身必然會有礙於誠信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠信社會。
[反方]：善意的謊言與誠信是不同範疇的道德規範，不會發生矛盾，就像汽車不會撞上飛機一樣。
誠信：信，中國文化中“信”與“義”構成“信義”，是一種人文精神，做人的準則。“信”與“誠”相連，形成“誠信”這一道德規範。善意的謊言，從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護對方的情感，維護對方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由於善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長，老人盡享晚年，病人充滿希望。所以，這是兩個不同領域的道德準則，不會相互衝突，相互矛盾，善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”（惡意的謊言），就像大海里的鯨魚不是魚，滑鼠不是鼠。
善意的謊言辯論會作文篇4
正方：
善意的謊言，拋開了醜陋而來到了美的世界；善意的謊言，摒棄了自私而來到了誠信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗；邪惡的貪念，代替不了善意的謊言。善意的謊言，創造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼；善意的謊言，樹立了崇高的理想也步入了現實的殿堂。
有人說，善意的謊言與誠信相背；有人說，善意的謊言與原則相離。謊言是一張網，隱藏著無數陷阱、荊棘和**。天使給謊言披上了善意的外裝，荊棘變成了荒涼中的綠地，陷阱變成了沙漠中的水缸，**也變成了婚禮中難忘的炮響。善意的謊言得到了人們的尊敬和佩仰。
反方：
既是謊言？何來善意？！即是善意！何必撒謊？！
謊言雖然為善意，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處於好的目的，作為謊言必然會有礙於誠信。
誠信是中華民族的美德，宛如長城是中華民族的象徵。一個人如果丟失誠信留下的就是虛偽：一個企業如果丟失誠信將面臨破產然機；而一個民族如果丟失誠信將會對墮落與死亡！
守信了誠信就守信了一方淨土，守信了誠信就留信了成功，守信了誠信中華民族才能永恆
考場作弊是最典型的誠信缺失行為。
有人認為作弊是小事，被抓了自認倒黴，沒有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當回事兒。可我們要說，作弊並不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現，中國有一句話：勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡。現在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業的危害性，這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡”習慣走上社會後，會對社會造成道麼大的影響？！當這樣的人物充斥社會的時候，我們的國家又將會變成什麼樣子？！
善意的謊言辯論會作文篇5
近幾日，廣州市海珠區新民六街小學六年級的同學根據語文書的第三單元內容開展了一場激烈的辯論會：“講誠信與善意的謊言。”同學們都伶牙俐齒，能說會道。下面是六年級一班的活動過程：在陣陣討論聲中，六年一班的辯論會開始了。
鍾熙傑在我們班是出了名的歷史故事大王，他一站起來，便昂首挺胸，說：“善意的謊言無礙於誠信，‘謊言’之所以稱為‘謊言’，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但是今天，我們談到的‘謊言’，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。”話音已落下許久，反方依然啞口無言。這時，我們的尖子生陳欣莉勇敢地站了起來，針對鍾熙傑的話做出分析以及自己的看法。正反方吵得不可開交。
辯論會使我明白了：生活需要善意的謊言，但不一定事事需要。謊言有善意的，同時也有惡意的，我們要學會區分兩者的區別。
在這場辯論賽中，反方贏了。在反方同學的歡呼聲中，辯論會結束了。這真是一場刻骨銘心的辯論會啊！
善意的謊言辯論會作文篇6
他們為什麼而爭吵。原來，他們在為誰最重要而爭得面紅耳赤。
聽，鈔票大哥拍著胸脯說：“當然是我最重要。你們瞧瞧，且不說衣食住行哪一樣離得開錢，國家建設、發展、搞科研、教育、體育等等都需要錢。看，我們中國的航天飛船上了天，我們雅典奧運會取得了那麼多金牌，需要很多很多的錢去搞科研，需要很多錢去培養運動員，又看去年海嘯，那些災區人民沒有錢怎麼重建家園呀！錢就是人的生命。錢就是一切的一切。”
“哼，錢不是最重要的。”高傲的龍椅弟弟一臉神氣，“有權才是關鍵，從古至今，有什麼不是靠權勢得來的。清朝大官和申不就是仗著權勢發財致富的嗎？至高無上的皇帝，也是權利無邊的，不是有句話叫‘君要臣死，臣不得不死’嗎？”
“哎呀，你們這兩兄弟，整天就是錢錢錢，權權權，沾滿銅臭味，真是討厭。都什麼時代了，講什麼皇帝，大貪官。現在，改革開放的春風吹遍祖國大地，我看，最重要的，還是學習，你再有錢，再有權，沒有真才實學，怎能取得事業的成功，更不能為社會做出貢獻，實現自身的價值。我看你們還是好好學習，多拿些獎狀，才是長遠之計。”
“那又怎麼樣，整天跟個書呆子一般，過著乏味的生活，有什麼意思，我看，還是錢最好，畢竟，處處都要錢！”鈔票大哥反駁道。
就在這時，一直呆在角落裡的《播撒誠信的種子》抿抿嘴，害羞地說：“我覺得，還是誠信最重要。”（其他幾個傢伙萬分驚訝）“因為，誠信是中華民族的美德，如果一個人沒有誠信，那他即使擁有再多的錢，有再大的權威，還是不能受到別人的尊重的。再說，你們看看社會上，有哪個成功者不是靠誠信的，無論是經商，還是從政、還是做學問，首先靠的是誠信、其次，再是別的。比如說我們尊敬的海迪阿姨吧，他是一個殘疾人，可是堅守諾言，使她戰勝了似乎不可戰勝的困難，獲得了成功。晏殊以他的誠實取得了皇帝的讚賞，讓考生們心服口服，也得到了無數後人的讚美。一個人有了誠信，就等於成功了一半，但如果沒有誠信，那個人即使獲得了暫時的成功，但是終究會失敗的，就像一個開酒店的人家裡，他一時糊塗，常常的以次充好，本來紅紅火火的酒店生意一落千丈。學習固然重要，可一個學習再好的人，如果不誠實，可以說他是一個品學兼優的學生嗎？我想：靠權勢、金錢得來的都只是一時的，只有誠實守信得來的，才是一生一世的。誠實是金，這才是最重要的。”
說罷，抽屜裡一片寂靜。鈔票大哥、獎狀大姐，還有龍椅弟弟，都低下了頭。他們想：自己是多麼庸俗，目光短淺，《播撒誠信的種子》說的多好呀，誠實是金，那才是最重要的。鈔票大哥和龍椅弟弟還記得，有好多身處要職的人，就因為貪權，貪財，沒有誠信，才走上了犯罪的道路，又有很多的商人經不起金錢的誘惑失去了誠信，不擇手段，最終也走上了那條黑暗之路。
獎狀大姐是個有文化的人，也深深的折服了。
接下來，我來說幾句吧：正如《播撒誠信的種子》所說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”誠信，是成功的種子，它無處不在，留些誠信給自己取暖吧。有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢和自尊戰勝自我。只有用心營造良好的誠信之園，精心呵護，努力培育誠信的幼芽，並從中體驗快樂和幸福，才是成功的第一步。聽我說一句吧：“人生的航向永遠都可以用誠信來把握，誠信就像種子，只有堅持在誠信的園地裡辛勤耕耘，我們才會碩果累累。”
《播撒誠信的種子》的話值得我們深思，金錢，權勢，獎狀再重要，也不能失去誠信。高爾基的一句話說的好：“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
哦，再回到辯論現場吧，這場辯論當然是誠實獲得了最後的勝利。因為，勝利是屬於誠實的人的。
……
善意的謊言辯論會作文篇7
“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室裡傳出。這是幹什麼呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會呢！
今天上午，當孟老師剛剛宣佈要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會時，大家一起歡呼起來！你看元勳那猴急樣，像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強項啊！經過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，並作了相當充足的準備，可以說“萬事俱備，只欠東風了！”
下午的上課鈴終於在同學們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現了幾個大字：誠信與善意的謊言辯論會。在簡單的分組後，辯論會正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動的心情站起來，闡述我方觀點：“我方認為：善意的謊言就相當於病毒腫瘤中的良性，雖然對人體造成的傷害不大，但它是腫瘤，應該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷汙我中華民族永久以來的美德———誠信。我方認為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢，博得了同學們的掌聲。正當我滿意的坐下，還沒回過神時，對方主辯手李倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發表反方觀點：”我方認為善意的謊言是美麗的，當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實生活中處處有善意的謊言，請對方辯友不要談“謊”而色變。”發表完後還神氣十足地掃視一圈，像個打架勝利的雄雞。最後老師和同學們一致認為正方理由充足、形象、生動，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對方心理上一個壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發言，觀眾還未來得及說個‘好’字，對方張嘉驥又站起來反駁。一時間，教室裡充滿了火藥味，相互望著對方辯友，平時情同手足的好友此時此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對。就在這群雄激戰，不分勝負之時，老師及時的一個手勢，教室裡頓時便鴉雀無聲了。老師見此便再做評判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情湧動，特別是李奕昂和齊創，把對方辯的更本來不及還口，教室裡群儒舌戰，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時，下課鈴不爭氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰爭”，總結道：“首先，我宣佈本次辯論，正方獲勝！其實人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個人，大家都會心地點點頭。
真是一次激烈的辯論會啊！
善意的謊言辯論會作文篇8
人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學，有的在認真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對手都那麼強悍，不禁有點心驚膽顫。
隨後，張老師一生令下：“開始。”一場唇輪舌戰就開始了。
首先，是由我們正方開始發言，關學維起身站了起來，信心十足地說：“對方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說謊。”話音剛落，羅添“砰”的一升站了起來，陳述了自己的觀點並用成語來表達，老師點了點頭表示讚許，同學們也鼓起了掌。
這時，我們正方的氣勢急劇下滑，眼看對方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎？忽然，一個身影閃現在我們的眼前，燕來時對方“叛徒”趙玉涵，她鏗鏘有力地說：“如果說謊又何來善意，如果善意又何必撒謊呢？這一句話給了對方一個有力的回擊，我們哈哈大笑，他們卻啞口無言，有的查閱資料，有的在看書，有的想怎麼樣回答，就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時候半路殺出個程咬金——無名小將黎洛，他理直氣壯地說：”你沒說過謊嗎？“我們頓時驚慌失措，幸好李建成解除了危機。
辯論會的掌聲一浪高過一浪，辯論會進入了高潮，也隨即進入了白熱化狀態。
雙方誰都不肯讓誰，你一言，我一語，你來我往，對方主力為謝敬一，舉了一個母愛為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。
緊接著，老師總結到：“我們要講誠信，但也要善意的謊言”
這場辯論會在我們的歡呼聲中結束了。
生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的。這真是一場別開生面的辯論會啊！
善意的謊言辯論會作文篇9
諸位，也許父母會教導我們，做人要講誠信，不能說謊。可有人則認為，謊言雖然不是美德，但善意的謊言不能沒有，它可以使對方感到欣慰，感到擁有動力，感到有新生的希望。那謊言到底應不應該出現呢？為此，我們班舉行了一次別開生面的辯論會。
我方代表首先站了起來，亮出了正方的觀點：善意的謊言並沒有損壞誠信之意。同學們，大家可能都學過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年，為了能讓作者安心讀書，便撒了一個善意的謊言，難道這能說謊言就是醜惡的嗎？
聽了我方的觀點，反方代表站起來反駁我們的觀點：雙方辯友們請注意，從我們呱呱落地到牙牙學語，從幼兒園到上小學，一路走來，長輩們都教導我們，做人要講誠信，你們聽過曾子殺豬的故事嗎？一天，曾子和夫人一起去辦事，孩子們哭鬧著要去。這時，曾子的妻子便說：別鬧了，回來後殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著，回來後，曾子把豬殺了，他的妻子一臉疑惑，認為曾子沒必要把她的話當真。曾子告訴她，要想孩子講誠信，父母也必須講信用。所以，生活中怎能出現謊言？
我不這樣認為，我方隊員站起來說，俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。如果一個小孩迷了路，你一定要說：別怕，你一定能找到家的。不可能說：你不可能找著家了。如果一個病人得了絕症，醫生肯定會說：別擔心，你會好起來的，難道你會說：你完蛋了，快準備後事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。
聽了我方的駁詞，反方隊員站起來，說：誠信是中華民族的美德，雖然也有善意的謊言，但要以誠信為本。因為說慌就是欺騙，大家都熟悉《狼來了》的典故吧！故事中，那個小孩，就是因為撒謊而沒命的，所以撒謊是沒好下場的。
經過以上的描述，我認為，生活中要講誠信，但還是要出現善意的謊言的。
善意的謊言辯論會作文篇10
我其實並不是一個能說會道的女生，可我很喜歡開辯論會，因為我敢說，而且不怕說錯。有時候我一點不淑女，直來直去，有啥說啥，才是真正的我！
辯論會開始啦！我是反方“善意的謊言”的辯手，這邊的同學都是女生，而正方“講誠信”的都是男生。嘿！這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場辯論會的主持是我們的班主任：張老師。張老師寫好板書，轉過身來，臉上洋溢著孩童似的微笑，好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進我們的教室，灑在了每個人的小臉上，同學們告別早晨的疲憊與睏倦，走向新的一天。“同學們，我宣佈：‘講誠信與善意的謊言’辯論會現在開始！”張老師提高了嗓門兒，激動地說。話音未落，臺下便雷鳴般的掌聲，很久才停下來。老師介紹了正反方後，這場“口水戰”便開始了。
正方一辮手提出了一個很尖銳的問題：“善意的是一個形容詞，歸根結底還是謊言，因為形容詞可有可無，謊言就是謊言，就算加了什麼形容詞，還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手，給了對方一個有力的還擊。對方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害，這可真是激怒我方，三辯手立刻反駁，可男生們還是揪住了我們這個把柄堅決不撒手。
我這個草根辯手，一站起來就激動，一激動就說出了一大堆的話來。不過我說了什麼都忘了，怪不得有人叫我“小糊塗”呢！
但是我舉了一個白血病女孩的例子，使男生們稍微有點手足無措，不過他們也沒沒認輸，卻一直在用有力的證據回擊我們，幸虧張老師出馬，才停了這場“微型戰爭”。
看來每個同學都有辯論才能啊！
善意的謊言辯論會作文篇11
我認為人在生活中，有時也需要一些善意的謊言，因為正是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的謊言，還有個定語善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心裡感激。顯然，善意的謊言無礙誠信。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質的體現。一個身患絕症的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫生治療，相信在座各位不會因此而指責他們不誠信吧？
那麼正方你們能說出這樣的做法有什麼不對的地方嗎？就算你們說出有什麼不對，那你們不說謊，病人問自己的病情時，你們又該怎麼做呀？