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小學環保作文

小學環保作文彙編七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學環保作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學環保作文 篇1

  應對自然氣候的惡化,於是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,睜開朦朧的睡眼,期望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗臉刷牙的水用得少了,只為節約水資源;背上書包,和走下樓,鑽進小汽車裡送上學,們家的小汽車不再是加油的汽車,而是環保的加氣汽車,能夠減少碳排量。

  跨入校門,歡聲笑語依舊,空調等大功率用電裝置已閒置多時,取而代之的是高科技的太陽能取暖裝置,就連電燈用的電也是用的風能電力。

  放學了,校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在,此時因為同學們為了保護環境已不吃零食了,因為零食在製作過程中會有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作業,和其他同學一樣為了不熬夜,少開電燈節約用電。

  鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種,因為製造過程中產生很多碳,廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。

  吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料製作的生物酒精,電視機也集中到一齊看,有時會因為頻道的喜好產生分歧,但為了節約用電,還是透過民主的舉手表決方式,少數服從多數來決定。

  地球,我們這些祖國的花朵都愛護著您,唯一的期望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人,不再有吞噬人類的海嘯地震,空氣能夠清新起來,天空能夠湛藍起來,大地能夠綠化起來,此時構成人與自然的和諧統一。

小學環保作文 篇2

  爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過年,讓我感覺到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環保的祥和氣氛。

  記得以前的年三十夜,到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕於耳。空氣中瀰漫著淡淡的煙火味,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹雲霄,連窗戶都被震得顫抖起來,夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災、事故。如今,我們社會提倡文明和諧,講究環保、平安,人們都能積極響應。所以,今年過年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清淨了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環保、祥和的新年之中。

  文明、環保從我做起,我今年沒有花錢買菸花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統統給了奶奶,勤儉節約,平平安安過大年。

小學環保作文 篇3

  在群星璀璨的茫茫宇宙中,目前已知帷有地球是生命的“諾亞方舟”。地球上的全部有機體,以及與之發生作用的物理環境統稱生物圈。生物圈是一個奧妙無窮、異彩紛呈的世界,從最小的藻類到最大的藍鯨,地球上的芸芸眾生都有其狹小的環境。

  生物在生物圈裡不能孤立地生存。在池塘裡,我們可以看到,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥。“螳螂捕蟬,黃雀在後”這一古老窩言,形象地展示了地球上各種生物間一定的結構和食物鏈關係,不斷進行能童的傳遞和營養物質的迴圈,併產生一定的功能,組成一個有機的整體,這就是生態系統。

  萬物興歇皆自然。地球上大量的生物和生物之間極其複雜的相互關係,是自然界長期演化的產物。在不受干擾的情況下,各種生物總是處於一種微妙的、彼此相互制約的平衡狀態。無數條食物鏈,紡織成一個無形的網路,所有的'生物各得其所,共存共榮,組成了繁榮的生命世界,使地球充滿了勃勃生機。

  然而,自從“小小寰球”印下人類的足跡以來,地球的容顏由美變醜了。特別是邁入工業社會以後,人類向大自然索取大量財富的同時,也排放數以億叱計的廢氣、廢水和廢渣,汙染著人類賴以生存的空氣、水源和土壤。地球傷痕累累,公害頻頻發生。“三廢”的陰影像幽靈在世界各地遊蕩。人們感到自己生活在一個缺乏安全、不健康、不舒暢的環境中。

  進入21世紀,社會高速發展,全球環境惡化的步伐隨之加快。科學家憂慮地看到,“地球保護傘”哭氧層出現了空洞,每天都可以聽到關於濫伐森林、物種消失、海洋紅潮、食物中毒、水質惡化、疾病流行的訊息。有人估計,到本世紀末,地球上五分之一的物種將慘遺滅絕的厄運。整個生物圈失去了應有的平衡,地球的忍耐超過了極限,它開始無情地報復人類的過失。颶風、乾旱、洪水、林火、飛蝗等自然災害結伴而至,嚴重威脅著人類的生存與發展。

  人們從來沒有像今天這樣渴望豐受清新的空氣和清漱的水源。越來越多的人都開始懂得這們一個道理:地球生物圈的危機實際上就是人類的危機,而且與人類生死彼關。因此,人類已經到了非反躬自問不可的時候了。人們必須以科學的眼光重新審視地球,審視自己。在改造自然的同時,也要保護好自然生態平衡。這樣,人類的前途才會更美好。

小學環保作文 篇4

  我一直以為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現在我們學校在宣傳低碳生活,我漸漸的知道了怎麼樣減少碳汙染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個徹夜,水從晚上滴到早晨,冰箱裡放的到處亂七八糟的東西,這樣既浪費水電,又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環境能夠得到改善,低碳生活必須從我做起。

  首先,低碳生活方式就是在生活中的每個細節上注重節能減耗,除了做作業看書必須開燈,其他時間沒必要開的燈能夠不開就儘量少開,這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家裡的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱裡儘量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數,從而達到減少二氧化碳的排放。空調雖然能給我們在夏天帶來涼意,但是它的室外機卻能排放出大量的二氧化碳,所以我們最好能儘量少用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以後的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動起來,保護我們美好的環境。

小學環保作文 篇5

  在這一學期中,我校舉辦,開展了有關環保1+1的系列。活動。其中,令我印象最深的便是用廢棄物品來進行變廢為寶。

  “我想用垃圾袋做一個披肩或圍脖!”“我想用舊報紙做一雙小鞋子!”“我覺得衣服應該用硬紙打底,外面再套一上畫好圖的五彩垃圾袋!”參加活動的同學們都紛紛提出自己的看法,可是卻始終得不到一個統一的意見。“我看你們先將自己的想法及創意寫在紙上,然後再一一選出各部分的最好創意進行製作。”我提議道:“好吧!”說完,同學們便開始將自己的看法創意寫在了紙上,並且最後一致透過選用以下造型:彩色垃圾袋做絲巾,將廢舊的碟片串起來掛在五彩的硬紙外,用布做一雙小鞋,像一個小袋子,上面收口有橡皮筋,並在布上畫上花紋。

  一切都是說起來簡單,做起來難。

  當我們在製作絲巾時,發現垃圾袋的邊緣很容易被扯壞,看起來就覺得十分怪。正當我們愁眉不展時,一位同學從紅領巾中受到啟發,便提議將垃圾袋的外圍用細長的布圍起來並縫緊,而這個提議很快就被採納了。

  同學們找來了各種各樣的布,並將它們都裁成細長的布條。一位十字繡的高手帶來了針與白色的線,準備將布條與垃圾袋縫合起來。可在縫合的時候,發現垃圾袋被線給扯爛了。這次又沒有成功。

  “我們能不能試著將使用傳統圍巾的觀念捨去,自己再設計一款十分個一性一又不變使垃圾袋變形的圍巾呢?”當這位同學說出她的想法時,全場都如死一般寂靜,旋即又如海一浪一般沸騰。“我們應該怎樣去設計一款如她所說的圍巾呢?”“這太難了,恐怕等設計好便來不及了!”“我想到了一個好辦法!”“什麼?”“我們可以將垃圾帶上面留一段小條子,在下面裁成一條條細長的絲,這樣我覺得十分有個一性一,而且觀眾也都不會注意在邊緣,就算注意到了也會以為這是故意弄出來的。而細長的絲與一串串的碟片承上啟下,絲又與絲巾十分貼切。”“這可真是個好主意!”我們又一次開始嘗試,這一次,我們成功了!

  雖然做這一整套花費了我們將近8個小時的時間,但是,從中間我們都學會了環保,理解了環保的真諦,成功實踐了變廢為美的目標。

小學環保作文 篇6

各位在座的同學們:

  你們好!

  大家知道現在流行低碳生活嗎知道現在地球生態條件差了許多嗎保護環境固然好,可你們中有幾個人實際做到了呢

  就拿紙來說吧,那一張張平整的紙,那個不是用木頭做的少用些紙,就是少砍些樹。假如書都變成了紙,土地就會變成沙漠,空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹木,愛護我們的家園。

  可是,大多數人即使知道這一點,也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子裡總有一團扔不完的紙球佔著地方……有一位同學,她學習優異,深得老師喜愛。但她每週都帶來一大包全新的衛生紙,留下一個空空如也的包裝袋,沒有人知道那麼多的紙巾都去哪了。還有一個同學,他雖然學習不太好,卻擁有很強的環保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來,製作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些,但品德卻不如後一個同學,你們說誰更好呢

  對於這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見垃圾較多的製造者,讓他將全班垃圾清掃乾淨,以示懲罰;長時間無垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺才能完成。

  但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹;只要保住樹,就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創造美好家園!!

  一個熱愛環保的小學生

  20xx年4月9日星期三

小學環保作文 篇7

環保部的叔叔:

  您好!

  我是杭師附小603班的蔡雯,一天,我看了一個報道,每天每個居民產垃圾量達到1.2公斤。看到這裡,我不禁為地球感到傷感,一天一人的垃圾有1。2公斤,地球要變“垃圾球”啦!為此,我給您寫封信!

  我們的地球十分美麗,但因為垃圾,使地球變得十分髒,我們應該對垃圾進行控制和火燒。當然,我們要保護地球,保護環境,不能在森林邊進行火燒,如果把森林燒了,這樣,不但沒有保護環境,反而破壞環境了。所以,進行火燒時,要注意不要在林邊火燒。火燒還沒用,我們還要控制垃圾。居民們可以把再次利用垃圾再次利用,比如,把牛奶盒改裝一下,就成了日曆,在上面畫一些圖案,又可愛又實用。還可以用糖紙來做裝飾品,裝飾可愛的家。許多東西都可以廢物利用,裝飾成實用的東西。在小區裡還可以舉行一個“環保SHOW”看看誰是最環保的人,讓大家加入這環保家族。

  我說的叔叔都能接受嗎?為了我們的家園——地球,為了我們的家園不被垃圾佔領,保護地球吧!