實用的與別人合作的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的與別人合作的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
與別人合作的作文 篇1
在我的記憶裡沉澱著許多難忘的事，而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報。
星期四下午，老師給我們佈置了一項語文作業，全班每四人一組做一份關於“春天腳步的小報”。聽完這個訊息，教室裡頓時炸開了鍋，有的高聲歡呼，有的摩拳擦掌，還有的直間從椅子上蹦了起來。
第二天，我們拿著準備好的材料，一進教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩，我在下面寫上安悅準備好的詩意，然後用趙伯錚的彩鉛畫上草地，草地上開滿了五顏六色的蒲公英，有白色、淡黃色、淺紫色…最後用淺藍色輕輕地塗了塗天空，再用淡黃色在古詩的小縫隙裡畫了幾條細細的雨絲，這時，孫鈺童說：“這個時節下完雨，天上會出現彩虹，我們應該畫一條彩虹。”在大家的齊心努力下，很快我們的小報就做好了，看著自己的勞動成果，大家臉上露出燦爛的笑容。
這件事讓我明白了相互合作的意義，我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。
與別人合作的作文 篇2
人生在世，如果只是一個人去打拼，這是一件很辛苦的事情。如果人們在外打拼，沒有朋友和其他人的幫助，是不能成就大事的。只有和別人相互合作，才會得到收穫。透過互相合作，雙方都會得到雙贏。透過那一次在學校發生的事情，我明白了合作的意義。
那一次，在學校裡上課的時候，老師在課堂上，宣佈了一件事情。老師此時站在講臺上向我們宣佈：“同學們，我們今天來玩一個遊戲吧!遊戲規則很簡單，同學們只有組合，兩個人一組。然後，我們玩躲避障礙物。在每一個人的前方設定了許多的障礙物，需要兩人合作，共同完成這個遊戲。其中，一個人戴上一條黑布把眼睛給蒙上，另一個在後面指揮，幫助蒙上眼睛的那個人躲避障礙物，遊戲即可成功。”老師說完了遊戲規則後，我們大家開始自由組隊。兩分鐘後，同學們都各自都找到了自己的隊友，最後，只剩下我和班上我最不喜歡的一個男同學組隊在一起。
老師見我們組好隊後，便問我們準備好了嗎?我們大家都都異口同聲的說：“老師，我們大家都準備好了，開始吧!”我們大家說完話後，便開始準備玩遊戲時所要用的道具。當我們真正準備好後，遊戲開始了，等過了了一會，其他的同學玩完了遊戲後，呆在一旁。接著，輪到我們了。
我討厭的那個男同學，把眼睛蒙上了之後，遊戲開始了。其他人，都開始了遊戲，開始的時候，我因為心裡不爽，於是，我沒那個男同學瞎指路。結果，他路上盡是撞到了路上的障礙物。這是，我稀里高興極了。但是，我看到其他同學，都快要完成遊戲一大半了。於是，我再也沒有了，玩弄的意味。
我又開始重新指揮那個那男同學，我用高聲的喊道：向左，向右。向前，小心頭上......那個同學，在聽了我的喊話之後，也開始配合我。不到一會就超過了其他學生。成為了全班第一。
透過這件事情之後，我明白了一個人生道理。生活中要懂得與人合作，這樣會使我們得到雙贏的結果。
與別人合作的作文 篇3
星期四，老師給我們佈置了個有意思的事：小組合作辦有關春天的小報。剛開始我們的意見都不統一：我說：“我列印圖，因為我每次找的圖都好。”而楊雲琪說：“我列印圖！你那次找的圖都偏離主題了。”……最後，我們決定：張鎮浩蒐集春天的文章，我搜集春天的圖片，劉子欣蒐集有關春天的詩句，楊雲琪負責來裝飾。
第二天，我們幾個帶來了自己準備的東西，就開始做小報了。先定好此次小報的.主題是：春天的腳步。因為楊雲琪的字寫得好，我們決定讓她來寫主題。我們千辛萬苦的借了膠帶，然後精心挑選了一些圖片和文章貼到小報上。最後開始了裝飾，我們先用熒光筆畫了春天的花和草，再借了楊炎清的圖畫貼加以修飾。
我們做完了小報，大家看著自己的勞動成果，開心的笑了。就連別的小組也誇讚我們組的小報漂亮。我們把小報交給楊老師，楊老師看了也點頭稱讚。最後我們的小報被貼到班級外的牆上展覽。透過這件事我懂得了：“眾人拾柴火焰高。”
與別人合作的作文 篇4
在我的成長曆程中與他人合作必不可少，每一次合作都有不一樣的感觸，但只有那一次合作讓我記憶猶新、感觸最深。
記得那次“陽光體育”的比賽，同學們都踴躍報名，在老師的挑選下，我們有二十名同學參加比賽。這二十名同學在老師的帶領下練習了好一段時間，由開始的磕磕絆絆到後來的健步如飛，這期間我們付出裡許多。
終於盼到了比賽這一天，隊員們手搭肩，腿綁腿，每個人都被緊緊地綁在了一起。與其說每個人都被緊緊地綁在了一起，不如說每顆心被緊緊地綁在了一起。當大家一起吼出“一班，加油！”時我堅信我們一定可以戰勝對手。
“砰！”的一聲槍響，隊員們猶如離弦的箭，飛一般地衝向終點。加油聲此起彼伏，不絕於耳！我們班的隊伍遙遙領先。耳邊是無數個加油，必勝交織在一起。這讓我們的團隊精神，合作意識更加強烈，我們心中只有兩個字“拼了”突然，我一個步子沒踩穩摔倒了。 隊伍裡馬上出現了混亂，繼而又很快安靜下來。大家並沒有責怪我，而是用關切的目光看著我。我心想：為了集體的榮譽，為了這次合作的成功，我一定要站起來。 我不顧一切，咬著牙，以最快的速度爬起來。繼續走上“征程”。最後我們班一0.1秒的優勢，險勝對手。那一刻，二十名隊員緊緊相擁。
這次合作讓我感到集體的力量，也讓我和同學的關係更融洽。