花開花落成長作文（通用7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的花開花落成長作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花開花落成長作文 篇1
花開花落，亦結束了花的一生……
——題記
徘徊在跑道邊，遲疑著該做什麼，無意中發現，夕陽黯淡，緩緩墜入城市樓宇之間，猛然想起業已入冬。冬日的太陽總是早早下落，不禁讓人感到些許悲涼……
忽而轉身佇立望去，汗水似乎在紅色的跑道中閃爍著，訴說著一路的辛酸——這一路，我剛走過——這一路，我走了3年……
回首往事，在這裡，歷經悲歡離合，思想也因種種酸甜苦辣的事情而改變，直至今天，慢慢走向成熟……
還記得當初，彼此互不相識，安靜地坐在各自座位上，心中有多少膽怯，卻又分明含有不盡的期待和喜悅……
當彼此熟悉後，就愈變得親密，甚至形影不離……
但集體的生活總會產生彼此間的摩擦，當摩擦漸漸增大，彼此誤會加深，久之，從朋友轉變為敵人……
還記得2月17號，那天的空氣特別沉重，似乎要把整個世界完全扼殺，又如同最初時的安靜——只是，少了分喜悅，多了分捨不得……
曾經不止一次在磨礪後感悟該如何看事待人；後來，也得知不少同學也都說過：經一事，長一智。其實，這種反思未必有用，但是卻也應該是都需要的，至少，它可以自我安慰，從而有信心接受下一次的挑戰……
3年來，接受了種種考驗、經歷了重重困難。深知，在成長中，必有不盡的磨難，我們只有敢於直面挫折，勇於挑戰，才是生活的強者，才會愈加成熟……
止住回想，看看這條一路走來的成長辛酸路，爾後回過頭，才發現，原來，距終點處已近，氣氛突然變得沉重，神情黯然失色……是，到達終點以後，我們不再幼稚，而將步入另一行列——成熟……
這一路我已走過，路途的終點又是另一路的起點，停在此處，只因心中的無奈和不捨……
此刻，耳際傳來歌詞“我不想/我不想/不想長大……”
可是，地球仍在轉動，時間仍在消逝，一切都不會因心中的“不想”而改變……
看，他們都在奔跑，步伐鏗鏘有力，堅定地邁向終點……我們，又豈能悄然停在路邊，不向終點衝刺？
耳際又響起另一堅定的聲音——我們必須成長，必須成熟，向終點衝刺……
花開花落，結束了花的一生，卻又暗示著果實成熟……
花開花落成長作文 篇2
原來，即使我們有意無意地用冷漠偽裝自己，我們依然不過是群天真而自負的孩子。
花開花落是一個季節的輪迴，也是成長的標誌。青春期的我們，從最初的幼稚，都後來的懵懂；從原本的無知到現在的迷茫，經歷了，懂得了，原來青春並不完美，夢想和現實總有些差距，世事不可能總有那麼如意。
處在青春期的我，脾氣變得有些怪異，性格也總陰晴不定。沒有了往日的平和，會為了雞毛蒜皮的小事發怒，也總會看著天空莫名感傷，有時連自己都覺得莫名其妙。
曾有段時間因為一件事而變得很消沉，遠在外地的媽媽在得知我的情況後總是隔三差五地打電話和我談心，而年少浮躁的我卻沒等她把話說完就“啪”的一聲結束通話了電話，只留給她一陣低沉的“嘟嘟”聲。
那段日子，我總是孤孤單單的一個人，一個人呆在教室，或躲在角落裡。
直到某個下雨的午後，我坐在天台看被雨洗刷過的風景，猛然醒悟：風雨過後便是另一個新的天地，而人也會在風雨中成長。冬天到了，春天還會遠嗎？不，不會。所以，人們總是以笑容來迎接風雨和冬天的到來，自己也不能被一次挫折打道，絕不！
忽然想起曾經不知在哪兒看到的一段話：凋謝是唯一的出路，結局總是殘酷的。曾經我們都是都是孩子，我們可用一柄剪刀把厚厚故事書裡記載著憂傷結尾的幾頁輕輕剪掉。後來，我們漸漸長大了，卻再也找不到剪刀，來剪掉自己故事裡悲傷的結尾。句子很美，也很憂傷，常拿這句話告誡自己：不要讓青春留下遺憾，自己的青春一定要快樂。
花開花落，一個季節的輪迴，卻是我成長的標誌。
花開花落成長作文 篇3
初中的生活是咖啡，讓人回味；初中的生活是牛奶，讓人回味；初中的生活是果汁，讓人想象。
昨天
每當我來回踱步於教室之間時，思緒總會不知不覺飛回一個月以前。那時的我剛考上初中，那種興奮勁我一輩子都忘不了。有的人說初中生活可苦了，還有人說初中生活特別有趣……可我不搭理那些評論。只是任由暢想的思維遨遊。我幻想著自己整日坐在教室裡和書本做‘對話‘；幻想著當萬家燈火散發出黃暈的光，烘托出一片安靜而祥和的夜時，我們還在與書籍為伴；幻想著寢室的床鋪上堆著像小山似的書本讓我們與之共暢。
今天
現在我來了，來到這所優秀的學校。我從踏進校門的那一刻起，就決心在這裡創造屬於我的輝煌，打拼屬於我的美好未來，向所有人證明自己。我不知道今後會發生什麼事，這樣的生活既讓我憧憬又讓我害怕。但我會鼓起勇氣，邁著大步朝前走去。
明天
未來的一切是那麼得令人嚮往又是那樣迷茫。正是因為它充滿魅力所以我才勇敢去追，大步去闖。朝著朝陽大聲喊；我的未來不是夢。
在這苦樂交織的初中生活中，無論是花開花落，我們都是在成長，讓我們擁抱初中生活吧。
花開花落成長作文 篇4
校園裡的花兒一天一天地盛開了，可它們又一天一天地凋零了。於是，在這花開花落間，我們便這樣一天一天地成長著。
也不知道自己是何時懂得成長的意義的，或許是在踏入初中校門的.那一刻，或許是在理解父母苦口婆心教育的那一刻，或許是在自己因為失敗而低頭痛苦的那一刻，也或許我至今還沒有懂得。但不管怎樣，我們都不得不承認，自己正在一年又一年的花開花落中，不斷成長。
成長的路上，有艱辛，但也不乏美麗，就如同花兒綻放一樣。你看，梅花綻放不是需要忍受寒冷的侵襲嗎？菊花綻放不是需要接受深秋蕭瑟的氛圍嗎？迎春花綻放不是需要忍耐初春的餘寒嗎？但它們誰不是美麗的呢？它們接受了風雨的洗禮，但綻放了自己的美麗。在成長的道路上，我們不也是經歷著這樣的過程嗎？成長中的點點滴滴，有苦澀，有心酸，有失敗，但誰又沒有歡樂，沒有美麗，沒有希望？
成長的路上，有遺憾，但更多的，是收穫，就像花兒凋謝一樣。你看，棗花，桃花，李花在春天開滿枝頭，它們凋謝後，那掛滿枝枝的，是豐碩的果實啊！它們不能長時間的展示自己的美麗，這是遺憾的，但它們卻收穫和很多，得到了很多。成長路上的我們，也正是如此。我們也許會因為某件事失去什麼，留下什麼遺憾。但最終，你卻能夠明白很多道理，懂得成長的意義。
花落無聲，成長的歲月就這樣一點一點地流逝。總有一天，我們會懂得，自己在那段花開花落的日子裡是幸福的，因為那些歲月裡，我們學會了坦然接受，學會了享受快樂，學會了堅持夢想，更重要的，是我們懂得了成長的含義。
花開花落成長作文 篇5
望天上雲捲雲舒，瞧海面潮起潮落，感樹枝葉綠葉黃，看庭前花開花落，賞人生成長曆程。
——題記
從小，我對花兒就情有獨鍾，無論是色彩明豔的，還是淡雅脫俗的，無論是層層疊疊的大朵的，還是細小纖瘦的我都喜歡。我喜歡百合的純潔，玫瑰的妖嬈，牡丹的富貴，桂花的鬱香，野花的生機……花陪伴著我成長，然而不同的年齡段，對於花開花謝又有著別樣的情感與感觸。
童年，一個充滿純真、幸福、歡樂的時段，我超喜歡花的怒放，各色花怒放時，花瓣展開，綠色的花托幸福地捧著花，翠綠的葉兒襯托著花兒的青春、生機、豔麗，“水精簾動微風起，滿架薔薇一院香”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等詩詞皆寫出了鮮花怒放的美麗。那時，看到滿池塘的荷花，如孔雀尾羽般色彩斑斕的水葫蘆花，我總是特別興奮地大叫：“那些花開得多燦爛漂亮啊，蜻蜒、蜜蜂、蝴蝶都來觀賞它耶！……”兒童時代喜歡花兒怒放，也許正是由於童年本身就是萬紫千紅的花兒中開得最美最燦爛的花吧！
少年時代，在一方小小的小學教室裡汲取知識，瞭解人類文明，這時，我喜歡上了含苞欲放的花蕾，羞澀地打著朵兒，它們有的展開一兩瓣，有的鼓脹著，好像馬上就要衝出護花的外膜，看著它們，心中有喜悅、有激動、有興奮……少年愛上含苞欲放的花蕾，我想是由於少年是一個發展、陽光、奮鬥的時期吧，還有點叛逆心理，想衝出父母的懷抱，奔向自由的天空！
隨著年齡的增長，我有點多愁善感了，有點憂鬱，有點易觸景生情了，看電視情節流淚，看小說中人物流淚，我也流淚，有點淚腺發達了！這個少年時期，我卻愛上了花凋零的悽美，常常看著花瓣“零落成泥碾作塵”發呆，思緒萬千……
看著桃花杏麗菲菲，桂花飄飄灑灑的落姿，讓我感到一種悽美，還有點唯美之感，曾在枝頭燦爛過，凋零時仍不減其風采，化作蝶燕紛飛，輕柔飄逸，在地上一片一片地平鋪著，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，捨己零落為新紅，這是何等的無私！花瓣插上翅膀自由飛翔，是唯美；而又有種“夕陽無限好，只是近黃昏”的悽美……
落花中最讓我心悲涼的是菊花。菊，花之隱士者也，陶淵明在田園生活中享受著“採菊東籬下，悠然見南山”的那一份閒適，菊花開放得靜悄悄，難怪它成為隱士們的象徵與寄託。它凋零時也是無聲無息的，安靜地依偎在花托上，一點點消瘦，一點點憔悴，一點點枯燥，一點點變成灰褐色。它始終不肯展現其落蕊繽紛的樣子，只是在蕭瑟的寒風裡抱香而死，這讓我惋惜、流淚、悲傷。生時不大紅大紫，死時為何不風風光光地逝去，作為生命中燦爛的餘輝？黛玉收集落紅，將其埋葬，我也有這種“葬花”的衝動，可菊枯死在枝頭，隨風搖晃卻不著地，這讓我怎忍心將其摘下？我只能默默地注視著它，看它憔悴消瘦，用淚的揮灑陪伴著它……
十六歲的天空，落花為雲，眼淚為雨構成一幅別具一格的奇畫，十六歲的人生，帶著多愁善感，帶著羞澀與無聲，奔向成熟的年華。
花開花落，同我的成長是融為一體的，花開花落，代表著人生不同時期的情思與感悟。看庭前花開花落，感人生成長曆程，花樣絢麗而特別。
花開花落成長作文 篇6
成長是什麼？成長是水，要努力，才能實現自己偉大的願望，才能奔向更遠、更深的大海；成長是小草，要努力，才能出人頭地，才能像小草一樣，鑽出泥土，見到明媚的陽光；成長其實更像一朵美麗的小花，人生必定有挫折，就像在秋天，花落一樣，人生一定也有精彩的部分，就像在春天，花開一樣。世界上沒有一個人是十全十美的，在那些偉大的人物背後，也有人們意想不到的人生經歷，有辛酸的，有辛苦的，也有令人感動的。
我只是一個普普通通的四年級女孩，天真活潑聰明又調皮的女生，家裡有四個愛著我的人，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，他們都希望我健健康康、快快樂樂的成長，希望我長大成為一個有出息的人。我好似一個在春天剛剛破土而出的小嫩芽，爸爸是太陽，給了我溫暖的陽光，把我全身照的暖暖的；媽媽是月亮，在黑暗中給我一絲光明，讓我不再恐懼；姥姥是雨水，稀里嘩啦的雨水就像姥姥對我親切地叮囑，滋潤著我；
姥爺是泥土，給了我生長的空間，陪伴著我。所有的人都愛著我，幫著我，保護著我。每次我遇到不會的題，爸爸媽媽總能耐心地指導著我；每天早晨姥姥都會親切的叮囑我，多穿點衣服，不要凍著，有沒有忘帶的東西；每次遇到挫折時，姥爺總會安慰我：“失敗乃成功之母，不要灰心，要繼續努力。”每次姥爺安慰完我，我都會覺得信心滿滿。大家都指引著我，他們好似我成長道路里的一盞盞燈，照耀著我前進。
在爸爸媽媽姥姥姥爺愛的陽光裡，我健康的成長。
花開花落成長作文 篇7
時光匆匆，人的一生只不過是歷史長河中白駒過隙的剎那間，然而在這白駒過隙的剎那間又有多少的生命路過？
可就在這白駒過隙的剎那間，我長大了。
走在回家的路上，因為無聊，便在路上胡思亂想。下雨了，雨滴落在路邊的花上，發出了一陣清脆悅耳的聲音，使我的身心感到放鬆，腳下的步伐也因此輕快了許多。不時的看了看路邊的花，可當我看去時正好有一朵花落了下來隨即傳來“啪”的一聲，花落了下來，不一會兒又是幾聲“啪”又有幾朵花落了下來，迴圈個不停。你就不能消停一會啊。看著這一幕我忍不住的在路邊小聲嘀咕。哼，真討厭，又要過去一季了，也就意味著又要過去一年了。哎，可真不想長大啊。現在可只有一首歌可以形容我的心情了《不想長大》。
可是，我不想長大又有什麼用呢？時光老人，他不會多給你一秒，當然，他也不會少給你一秒。他給每一個人的時間是一樣的，主要就是在於你自己能不能把僅有的時間分配好，能不能把僅有的時間做有意義的事，要看你自己可不可以把不足的時間做在豐富的事情上。有首歌唱得好：
門前老樹長新芽
院裡枯木又開花
半生存了多少話
藏進了滿頭白髮
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
只為那一聲爸媽
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
是啊，時間都去哪兒了？當你發現時，便會發現，自己還有許多事情沒有做，當自己知道有許多事情沒有做時，便應該趁著時間還在趕緊做吧。
等等，長大？哎，看來又要長大一歲了，似乎應該幹些什麼了，想到這裡，我飛快的跑回家中，花落了會長出另一朵美麗的花，花落了就代表又有一處美麗的風景將在來年的春天萌發，花落了，它可以重新萌發。難道，我長大了就不可以重新做一個自己嗎？
想著想著，不知不覺中已經跑到了家中，放下書包自己乾的第一件事情已經不再是找吃的了，而是幫助奶奶做事。因為下雨了，所以要把有些東西往家裡收，因為下雨了，所以要帶上一把傘。
不知不覺中，自己長大了，花開花落中自己長大了，可這一次，我才是真真的長大了，因為我不再是以前那個剛到家，扔下書包就找吃的那個小屁孩了。
花開花落，我終於長大了。