查文庫>合作> 八年級以合作為主題的作文大全

八年級以合作為主題的作文

八年級以合作為主題的作文大全

  在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的八年級以合作為主題的作文大全,希望能夠幫助到大家。

八年級以合作為主題的作文大全1

  去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎?”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意。”媽媽原來熱情洋溢的臉上頓時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,後天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點呀!——女兒——,我來也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌。“快點幹,快點幹,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家裡就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳餚時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門後射來。“Happybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧譁者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

八年級以合作為主題的作文大全2

  人的生活和工作都是建立在合作之上的,幹什麼也都離不開合作。

  去年五一長假期間,我、爸媽和小姨媽一起去廬山遊玩。第一天導遊就帶我們去河上漂流。

  來到那兒,我們就被分成了兩隊,爸媽一組,我和姨媽一組,我們穿上救生衣後,便乘上皮筏前行了。

  一開始大家還有說有笑,一路上河水潺潺,我們划著木槳,順著流水往前行。可好景不長,河水變得急速起來,我們沿著一個關口被船伕朝偏下45度的地方推去,頓時,一股大浪撲面而來,我的雙眼、耳朵、鼻子裡、衣服上都灌滿了水,尖石鑽痛了我的身體,小皮筏也積滿了水。

  我們奮力抓住皮筏中的繩帶,一邊試圖將皮筏裡的水舀出。終於在我和姨媽的合作下,我們逃過了這一截,誰知那山還比這山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的過程中,我們被激流給困住了,在水裡直打轉。

  面對此情景,我哪承受得住,頓時慌亂無主,時間久了,我的眼神中透露出無限的焦慮、懊悔,甚至是害怕,一種淒涼的聲音從我喉嚨裡發出,我哭了。

  而一旁年方二十歲的小姨媽沉著鎮定,先安慰我,並盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩定下來,在姨媽的指揮下,我奮力划槳,並試圖把皮筏固定,往前移動,農家用竹竿從後面推引我們前進。

  終於,經過我倆驚險而又緊張的合作,我們倆逃出了困境,我們成功了!我眼角的淚還沒有幹,可笑意早已溢於臉上,我抬頭望天空,它真的好藍,好藍,再回頭看看爸媽,我高呼:“我成功了!”

  這真是一次既驚險又令人難忘的合作!

八年級以合作為主題的作文大全3

  在現代社會中,有一個永恆的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,芸芸眾生忙碌,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

  對於競爭,在場的各位必須不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間將成為泡影;缺少了合作,我們這天將仍活在“非典”的陰影下,處於禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作並不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不明白”,認為把別人的疑難解決了就是給自我培養了一個對手,對自我的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安於現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩裡做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們就應把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自我到達更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那麼競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最豔麗的花。

八年級以合作為主題的作文大全4

  俗話說“兄弟一心,齊力斷金。”一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆尖頭了的一隻航船,需要風浪的推動;一人之力是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動於母腹中的'快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。

  合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋樑。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是開啟成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫忙,互相提醒,就能合作成功。

  這天下午,我們組的組員們早早來到學校,穿得整整齊齊,一絲不苟,像是參加儀式似的,準備開始調查。在調查之前,每個組員們都在竊竊私語,生怕自我出了什麼差錯。一切準備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我,忙衝回教室叫許陽。可許陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃,把許陽的任務給不怎樣有調查經驗的彭錦濱。調查開始了,場面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節奏,不由自主的表露在外表,好不容易調查捱到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子裡剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上……

  從這次的調查裡我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤裡盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴湧,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!