關於讚美荷花作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的讚美荷花作文5篇，希望對大家有所幫助。
讚美荷花作文 篇1
炎熱的夏天，知了在不停地叫，各種花兒競相開關，荷花也不例外。
每天來到“小燕子”，映入眼簾的就是缸裡漂亮的荷花，像少女歡迎著我們。
媽媽送我走後，我就和荷花比身高，可是我怎麼比都比不過它，荷葉挨挨擠擠，雷雨過後有的荷葉橡托盤一樣，雨珠在裡面滾來滾去，有的荷葉又傾斜著。
荷花裡還有綠色的蓮蓬呢！蓮蓬可好吃了，粉紅色的荷花有的還是花骨朵含苞待放，有的是半開的，還有的已經完全開放了，荷花上飄出淡淡清香，引來了許多蜻蜒。
讓我想起了一首詩的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花雖然是從泥土裡長出來的，但是全身都是寶，我喜歡荷花。
讚美荷花作文 篇2
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一齊來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就象一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好象水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就象餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸裡吧，長大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽，好象就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸裡。
一日，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發現荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二日早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發現哦！
讚美荷花作文 篇3
雨過天晴，一道七色彩虹掛在天空，池塘裡的荷花被映襯得那麼清秀、迷人。
瞧，那朵正在盛開的荷花，粉紅的花瓣襯托著花色的花蕊，美麗極了！那一朵朵荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像綻放的火焰……還有的荷花正含苞待放呢，那羞澀的姿態，真惹人憐愛。這時，幾隻可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是荷花仙子！”
都說紅花配綠葉，荷花當然也少不了荷葉的裝扮了。滿塘的荷葉，在微風的吹拂下，搖曳多姿，像嫵媚的姑娘穿著飄逸的綠裙翩翩起舞，又像一個個活潑可愛的小孩，正在捉迷藏。一陣風過，綠色的浪花一浪接過一浪，實在是美不勝收。這可真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！閉上雙眼，自由地呼吸著那微風中夾雜的花香與荷葉的清香，真真是讓人心曠神怡！
荷花不僅能供人觀賞，而且它的種子和根還能為人們所用：讚美荷花的種子——蓮子是極好的滋補品；荷花的根——蓮藕可以做成可口的佳餚。荷花生在汙泥中卻冰清玉潔，它那種“出淤泥而不染”的精神不是更值得我們學習嗎？
我喜歡這婀娜多姿的荷花，我希望做個像荷花一樣的人。
讚美荷花作文 篇4
“出淤泥而不染，翟清漣而不妖”，這就是著名詩人周敦頤對荷花至高的讚揚。
植物界中的`花卉眾多，千姿百態，各有千秋。例如月季花，既高貴又優雅；又如牡丹花，既嬌豔又低調。可我卻只對寧靜、淡雅的荷花情有獨鍾。
也許是由於荷花那美麗悽婉的傳說吧？傳說王母娘娘身邊有一個美貌侍女，叫做玉姬。一次凡間遊玩，杭州西子湖畔如畫的美景讓她流連忘返，終是不肯離去。王母娘娘知道後，就用蓮花寶座把她壓在了西湖汙濁的泥底，並且會讓她終身不得上南山。誰知，被押在淤泥深處的玉姬就變成了一朵純潔、優雅、不濁不嬈的荷花，賞心悅目，讓人驚歎！
也許是由於荷花的長相吧？那朵朵粉嫩的花兒猶如嬰兒嬌嫩的小臉，粉嘟嘟、水靈靈的，在碩大碧綠的荷葉的襯托下更顯得出荷花的清雅、高尚與純潔。讓人愛而敬之，不忍褻瀆，金色的蓮蓬猶如一個金黃色的舞臺，許許多多的蓮花仙子在“舞臺”上歡快地跳著舞。
更或許是由於荷花的生存環境吧？荷花的適應能力較強，沼澤、池塘就是它的家。它在淤泥裡生，在淤泥里長，隨遇而安，從來沒有半句怨言。在汙濁的淤泥裡卻依然綻放出聖潔、典雅的花，無聲無息，悄然綻放。它的高潔、清新總是引人入勝，看，含苞待放的花苞上早有長著美麗豔麗的花朵。幾隻蜻蜓在嬉戲，真像詩人楊萬里所說的那樣“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
看著那一顆顆亭亭玉立的荷花，我彷彿看到了，看到了純潔、高尚、堅貞不入俗流的仙子，讓人敬佩，為之好客！
讚美荷花作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別紅。”這是詩人楊萬里的詩句，每當看到這句詩，我就會情不自禁的陶醉，思緒回一年前那個美麗的夏天。
那天，我的爸爸帶我到“三水荷花世界”遊玩。一進門，就被荷花的香氣給迷住了，便飛奔到荷池觀賞荷花。
看！荷池中長滿了緑油油的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧緑的大圓盤。透過層層疊疊的荷葉，可見一根根墨緑的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白裡帶紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全都開了，露出了嫩黃色的花蕊和小蓮蓬；有的才展開幾片花瓣兒，像是一個個害羞的小姑娘，正在向行人微笑；有的還是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的……
正當我看的入迷時，我的爸爸突然問我：“玥玥，荷花是生長在怎樣的環境裡的？”我仔細一看，不禁大吃一驚，潔白無瑕的荷花竟是生長在這樣骯髒不堪的泥水裡的。我的爸爸告訴我：“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。’寓意是一個人，無論在怎樣的境遇裡，總要有荷花的秉性才好。”
望著一池隨風搖曳是荷花，我說：“荷花的精神與品質值得我去學習，所以，我要做一個具有荷花精神的人。”
只見我的爸爸欣慰的笑了。
荷花雖然看完了，但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。