觀《開學第一課》有感（通用33篇）
當品味完一部影視作品後，能夠給我們不少啟示，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的觀《開學第一課》有感，希望能夠幫助到大家。
觀《開學第一課》有感1
看了《開學第一課》—— 美在你身邊，讓我重新認識了美，理解了美，感受到美無處不在。
說到美，腦子裡總會想到：藍天、草原、白雲、高山……那些大自然的美。但從沒想過，還有一些特殊的美，就在我們身邊。這些美，離我們很近很近，甚至是零距離。這些美，是每個人都可以觸控到和擁有的。
2012倫敦奧運會，中國游泳隊的隊員焦劉洋和葉詩文說，她們之所以拿到這樣好的成績，是因為平時的刻苦訓練，每天遊十幾公里！她們敢於面對，堅持游泳，最終回報她們的是金光閃閃的金牌。是啊，堅持，不就是美嗎？同樣，中國體操隊在倫敦奧運會上，彼此合作，互相配合，也取得了很好的成績，這就是合作的美！
一個一生都沒有違章紀錄的巴士司機，用生命綻放了美的花朵。那次，他載著滿車乘客行駛在高速公路上，忽然，一個不明物體砸碎了車前的擋風玻璃，擊中了他的腹部。但他強忍著疼痛，做好了減速、靠邊停車等一連串的安全停車工作，保住了車上三十幾條性命，而自己卻犧牲了。這是一種多麼偉大的美啊！
有一位老師，她放棄在城裡教書的優厚待遇，選擇了在條件差的鄉村小學任教。儘管收入低，條件差，但是她為了孩子們的健康成長，毅然留了下來，用自己的青春和熱血譜寫了愛的樂章。多美的老師啊！這是一種高尚的美，奉獻的美！
法國著名雕塑家羅丹曾經說過“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀！美是觸手可及的。只要有善於發現的眼睛，這樣，你就會說：“原來生活如此美妙！”
生活中，我覺得爸爸媽媽是美的。他們不但把我們帶到這多姿多彩的世界來，還辛勤地養育著我們，為了我們的健康成長操碎了心。
我還覺得清潔工們是美的。他們每天天還沒亮就開始打掃衛生，無論春夏秋冬，嚴寒酷暑，他們始終堅持在自己的崗位上，他們一人髒換來了萬人淨。每次走在整潔的街道上，看著鮮豔的花草，呼吸著新鮮的空氣，我們便感到美就在我們身邊。
在各行各業，各條戰線上的美，還有很多很多……
美也不總是大的，小小的美也是美。在公共汽車上讓讓座，就是美；不違反交通規則，遵紀守法，就是美；在別人需要幫助時伸出援手，就是美；不亂扔垃圾，就是美；多用禮貌用語也是一種美……生活的點點滴滴能做好，小小的美也能變成大的美。發現了美，你就能更好地製造美。
美也能傳遞。當你製造了美，美就會傳遞給身邊的人。這樣，這個世界將處處充滿了美。
美是無處不在的，讓我們用眼睛去發現美，用雙手去創造美，用心靈去感受美吧！
觀《開學第一課》有感2
可以說美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉；美在生活中無處不在，它隨時等待著我們的留心發現。
——題記
美可能就是父親給你的一個溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能美就是身邊的同學給你的一個微笑。還記得嗎？法國雕塑藝術家奧古斯特·羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
是的，生活中從不缺少美，也不缺少令人感動的東西，只是缺少我們用心去發現，去感受。當你已經習慣周圍的一切，任何的事物都不再帶給你驚喜的時候，你是否試著用發現的眼光去看待那些平凡裡的驚喜？
探索美
探索美，相信探索能找到美。
神九女航天員劉洋微笑著走上臺給大家敬了個禮。說到航天員，大家一定會想到遼闊的太空吧？太空是多麼的奇妙，又是多麼的富有神秘感。劉洋姐姐告訴我們，到了蒼茫的宇宙才能真正體會到什麼叫做寬廣，什麼叫做無限。這讓我興味盎然，幻想著當自己穿上宇航服，踏著宇宙飛船來到太空；在無限的空間裡雙腳騰空；用輕盈的步伐在空中自由穿梭；這是多麼美妙有趣的事啊！也許就是這樣，在我們遠離了地球后，才更能體會到地球的美麗與珍貴，祖國的溫暖與燦爛。劉洋姐姐還說，當他們從太空返回地面時，她迫不急待地想從返回艙出來，將自己的雙腳儘快的踏在我們祖國的土地上，快活地呼吸一下地球上新鮮的空氣，痛快地喝兩口甘甜的泉水，還想要和每一個人握手擁抱。當時，她的心情是十分激動和欣喜的，對她來說，回到家的感覺真是太好了！
探索美，就要保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
創造美
美也需要自己來創造。
當兩位奧運冠軍——焦劉洋和葉詩文氣宇軒昂地站在臺上時，你能想象到她們在水中如蛟龍一般的身姿嗎？為了成功，焦劉洋與葉詩文每天都要遊一萬米左右，要知道一萬米可不是輕輕鬆鬆就能隨便游完的。正是這樣，焦劉洋與葉詩文才能取得今天這樣驕人的成績。焦劉洋姐姐說，她為了實現這個夢想，已經遊了十五年。儘管5歲的她剛接觸游泳時也會懼怕，可是經過了一段時間，她發現她愛上了游泳。夢想雖然是焦劉洋姐姐的一個動力，但卻不是她持之以恆的動力。因為當一個人遇到困難的時候，真的很難去堅持。
最美教師鄧麗在海拔1800米的高原小學教書，因為師資力量匱乏，所以她是高原小學唯一的一名女老師。在那所偏遠的山區小學，鄧老師用自己的知識教育孩子們，用自己的愛心幫助著孩子們，用自己的能力讓孩子們感受從未有過的新奇與快樂。她教孩子們升國旗，唱國歌，教孩子們學英語，畫畫，教孩子們跳舞，唱歌……在孩子們的心目中，她簡直就是上帝派來的天使，是他們心目中最美的老師。
大成哥哥是個善於創造的人。他能夠在生活當中發現不同的東西，把它用自己的聰明才智變成樂器，吹出各種優美的旋律。他只要在花生上扎幾個孔，在小藥瓶上鑽幾個洞，就能吹出音樂來。這又何嘗不是一種創造美呢？
創造美，就要聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美。
傳遞美
聲音可以無限傳播，信仰可以無限傳承，而美，也可以無限傳遞。也許，把你知道的美告訴另一個人，無所謂是什麼美，無所謂是風景美、道德美，還是生活美，告訴別人就是傳遞美。也許別人會把你告訴他的說給另一個人，相信另一個人還會繼續傳遞美。讓生活因為某一種美而更美。
徐莉佳姐姐是一位優秀的航海員。她奮勇拼搏拿到了中國乃至全亞洲帆船史上的第一枚奧運會金牌，為國爭了光對她來說，美，就是相互幫助和傳遞快樂。
今年5月29日，在滬宜高速上，客車司機吳斌本應該像往常一樣，帶著一車又一車的人在杭州與無錫之間來來回回。可就在那天的11點39分24秒，一塊重達七斤的剎車轂殘片像炮彈一樣穿透大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。在這麼危機的時刻，吳斌並沒有慌，他在第一時間控制方向，在25秒內減速剎住車停穩，解開安全帶，28秒內完成制動，拉手剎，45秒內開啟雙閃警示後車，之後起身告訴乘客不要亂走。他在最不正常的情況下完成最正常的停車動作，雖然所有乘客都沒受傷，但他卻倒下了。他熱愛他的崗位，他用點點滴滴證明他真的熱愛他的崗位，哪怕是在生命的盡頭，他也沒有放棄。後來，由一個人感動一座城，變成了一座城送別一個人。
于丹老師也來到了現場，她給我們舉了個例子。在三鍋滾燙的水裡，扔一個生雞蛋，一根生的胡蘿蔔，和一把幹茶葉。蓋上蓋子，用同樣的時間沸騰它們。揭開以後，生雞蛋會被煮熟，變得硬邦邦，這就好比生活中有些只固守著自己的內心，自己的利益，不肯和社會融合的人，它們最後就會變得裡裡外外鐵石心腸，只因他沒有融合的力量。第二鍋裡的胡蘿蔔呢，經過煎熬煮的軟塌塌，成了一團胡蘿蔔泥。這是被生活煮得沒了自己的人。這些人因為沒有生命的堅持，不能夠帶給社會自己的力量。他失去了自我，這是被生活煮軟的人。可是，第三鍋裡的茶葉，他在沸騰中自己舒展了，豐美了，滋潤了，它更是把無色的水改變成了一鍋香茶。它在煎熬裡成全了自己，它也把它的愛，它的美傳遞出去，改變了社會和別人。現在，我們開學了，在班上有沒有茶葉進入開學的融合力呢？
傳遞美，心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
和諧美
許多時候，和諧帶來的美給人的感覺是自然的、是圓潤的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽，他們團結一致、迎難而上，在最後時刻以零失誤的完美表現摘得了奧運會男子體操團體金牌。他們之所以能拿到金牌，是因為他們團隊之間有不斷的溝通，以這種溝通，建立起來互相的信任。雖然他們在預賽的成績不是很好，很多人都不相信他們能拿冠軍。但是他們沒有放棄，沒有相互責怪，更沒有被外界的流言蜚語所幹擾，把他們最出色的一面展示在了決賽。誰會想到中國男子體操隊能在預賽失利的情況下在決賽獲得金牌呢？可見和諧也需要相互體諒，相互信任，相互合作。
來自內蒙古大草原的孩子們給我們展示了他們的大合唱。想象一下，四個聲部組成的大合唱，和諧美是不是就體現出來了？那些孩子們熱愛唱歌、能歌也善舞，喜歡在大草原上盡情地跳舞，在馬背上自在地歌唱。千里迢迢來到北京，他們才知道，大家在一起唱出一個聲音，並不是件容易的事。但他們堅持著、努力著，把他們對生活的熱愛，對唱歌的喜愛表現得淋漓盡致。這是很多人難以做到的。
和諧美，沒有完美的個人，卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。
光是眼睛發現美不行，還要向其學習，向其效仿，更重要的是讓別人也瞭解這種美，讓整個世界都充滿美。
時光荏苒，我尚采采。美麗就在身邊，它不曾走遠。
實驗中學（原文昌中學）1106班 張丹琪
觀《開學第一課》有感3
經過一個暑假，我們告別了中年級時代，進入了高年級的行列。今天，我和同學們在老師的組織下，聚精會神地觀看了央視綜合頻道播出《開學第一課》。這是一堂以“美”為主題的課，也是讓我受益一生的課，更是我成長過程中必不可缺的一堂課。
這節課把“美”作為主題，融入演講與互動遊戲中。把一堂教育課變成了一堂別開生面的主題班會課，讓我們大飽眼福。其中，“最美司機”——吳斌叔叔讓我最為感動。
5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關頭，吳斌忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了24名旅客的安全，而他自己卻犧牲了。
吳斌叔叔這種為了他人的安全，卻不顧自己生死，在危難關頭先想到別人的這種精神深深地感動了我。他用自己的實際行動創造了美，成為了“最美司機”。正是由於有許許多多像吳斌叔叔一樣的人，把自己的美一個個傳遞下去，才有我們現在這麼美、這麼和諧的社會大家庭。
美，就在我們身邊。美，需要我們去探索，需要我們去創造，更需要我們一個個傳遞下去。用你智慧的雙眼去發現美吧，你會發現這個世界比我們想象的還要美！
觀《開學第一課》有感4
晚飯後，因為是知道今晚八點中央一套有《開學第一課》的電視，早了幾分鐘坐在電視機前，中間過程有那麼點不耐心，時間等到了八點一刻左右，終於開始了。
讓我印象深刻的是第二個節目，是一位攝影家，名叫解海龍，可以稱呼他解爺爺，他上臺分享自己的故事，其中，拍攝的反應貧困家庭的照片，更是讓我感觸深刻，有三個小孩：分別是“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們三人經過照片的宣傳，最終有了機會上學，並且透過知識改變了命運，改變了人生的軌跡，現在已經長大成人了，都有了各自幸福的家庭，並以不同的方式在繼續傳播著愛，回饋社會。他們說要感謝解爺爺為他們做的一切，感謝社會給與的關愛。
接著，一個男生上臺表演《墨梅》，有一個虛擬歌手跟他一起唱，讓我吃驚的是，虛擬歌手都能唱歌，現代的科技真是發達啊！
第二小節開始了，俞敏洪伯伯上臺演講了，他分享了他考大學的故事。第一年高考，原本以為可以考上好的大學，可是英語只考了33分，根本啥大學都上不了。但是他並沒有放棄，由於家庭條件不好，於是他就一邊幹活，一邊學習，第二年考試時，雖然進步了很多，但還是沒能考上。於是，他回家後和媽媽商量了下，能不能讓他不幹農活，專心學習，媽媽答應了他，第三年考試，終於成就了他的夢想。一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，他這種堅持不懈，永不放棄的精神值得我們學習。
接下來，無殼蛋孵化小雞的實驗更有趣，王源小哥哥和實驗人員一起上來做實驗，第一步，敲碎蛋殼，保證蛋黃不能損壞，他試了好幾次，也沒成功，導演上臺溝通了後，總算成功了，因為這顆蛋很幸運，所以它被取名為小幸運，希望它能快樂成長。我們也要以科學實踐的精神去探索未來。
開學第一課，真的很有趣，期待來年再看！
觀《開學第一課》有感5
今天，我和媽媽在家看‘開學第一課’。
一陣陣美妙的歌聲輕輕的飄到我的耳邊，一陣陣的優美舞蹈映入我眼前。“叮叮鈴鈴……上課啦”主持人——王小丫在興奮地喊著。我們今年的主題是：“美就在你身邊。”
羅丹說：“在我們生活當中，不是缺少美，而是缺少發現。”
今年登上九號的宇航員劉洋說：“我們要在真正的情況下去發現美，因為，我們不能總是依靠空白的想象，就像我去了宇宙後才真正感受到宇宙的嚴肅。
今年在倫敦的會上的男子體操隊的陳一冰說：“我們要相信自己的朋友，相信她是你最好的朋友。”
在今天，我們聽過許許多多的故事。有被同學稱作為：最美的打工仔、最美的司機、最美的宇航員……都是最美的。但是我還是覺得最美老師這個故事是最感人。她是一個80後的人，她在1800千米的海拔上做了一個自願者的老師，自願期是3—4年。這位被同學稱作為最美老師的鄧麗老師，在一個沒有樂趣的、什麼都沒有的、沒有一節真正的課上……的小學裡增添了許多光彩。這位老師叫學生們跳舞、唱歌、畫畫、讀英語……她的美傳遞了出去。時間很快就過去了，鄧麗老師的自願期過去了同學們在鄧麗老師在這裡的最後一天把自己的想法想了出來。有的編了一首個叫《你別走》的歌曲。有的寫字條叫她不要走。今天，鄧麗老師和她的學生們一起登上了這個舞臺。兩個學生的帶了一些作品上來，一個叫《心靈美》，另一個叫《笑容甜》。這兩幅作品都很有意思。著位兩同學哭了，他怕鄧麗老師離開他們，但是鄧麗老師卻沒這個想法，我想著就是美吧！
探索美：保持一個好奇而求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的美，如：生機勃勃的動物，美麗的花草樹木。
創造美：聽從內心的叫喚，跟隨著自己的興趣，做自己喜歡的事情。面對困難勇敢說不。心懷夢想堅持到底，世界上因你更美好。
傳遞美：就像鄧麗老師一樣，把自己的努力，附在孩子身上。讓他們快樂成長。我們能從爸爸媽媽需要幫助時幫助她們。向他們不小心給一個石頭絆倒了，我們扶一扶她，這也是傳遞美。
和諧美：沒有完美的一個人，卻有完美的一個團隊。就像一個班級，如果我們要做廣播體操的比賽，有一個同學錯了一點點，我們就落後了。所以我們要創造集體的和諧美。
觀看了《20××年開學第一課》令我感到了美是要用眼睛來探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一彎清泉；我們幫助了一個需要幫助的人，這就是美……美其實很簡單！他就是在我們身邊的點點滴滴的行為，等著我們去探索、去享受！
觀《開學第一課》有感6
今天我看了《開學第一天》，最讓我印象深刻的那十歲的小鋼琴家——盲男孩劉浩。
劉浩他一出生便看不見這美麗的世界，紅花、綠葉、白雲、藍天對他來說是一個完全不知道的概念，這對於我們來說是個極其可怕的事，在你的眼前只有無窮無盡的黑暗，這讓我想到上次當盲人的事，我們都是憑著對教室的記憶來一點點摸索的，結果還是十分糟糕。那麼劉浩呢？他生來對這個世界毫無所知的，完全不能像我們那樣用記憶摸索，只能一點點地觸控它、熟悉它……。看不見的劉浩是怎樣識樂譜彈出美倫美奐的琴聲的呢？這於劉浩的`媽媽是分不開的，因為劉浩的媽媽為了能讓劉浩知道樂譜，便用針一針一針把樂譜紮在牛皮紙上。劉浩雖然是個盲童，但他很樂觀，熱愛生活，熱愛生命，現在的劉浩已經成了一個奇蹟。
當劉浩的手指在琴鍵上飛舞，美妙的琴聲從鋼琴中傳出，我們不僅要讚歎，更要學習劉浩那種樂觀向上，不畏堅苦的品格。在學習上我們也要不畏困難，勇敢向前去攀登一座座知識的高峰，生活中要樂觀的對待每一件事，讓明天的自己變得更加出色。
觀《開學第一課》有感7
這學期剛開學的時候，我看了《開學第一課》，看完之後我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的開學第一課的主題是“美在你身邊”，第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點，也有籃球巨星姚明擔任課外輔導員，作為野生救援協會的形象大使，在非洲大陸向同學們講述他在探索沒和發現美的一些故事。使我瞭解到探索美要從尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美，人類文明之美，還需要主動去探索，一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運會游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創造
美的特點，也有山村支教老師鄧麗和她的學生們來到現場，更有擁有拿手絕活的大成，帶著他研究的各種各樣的樂器來到現場
讓我們大開眼界。讓我明白了創造美就像授人玫瑰，手有餘香，那樣。分享正如那玫瑰散發出的幽香，縈繞在指尖，經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子：“你所站立的地方，正是你的中國。你怎麼樣，中國便怎麼樣。你是什麼，中國便是什麼。你有光明，中國便不黑暗。”你的態度，也影響和改變著周圍這個世界，這是人格之美帶來的美好改變。
第三篇由《開學第一課》的老朋友學者于丹向我們講述了傳遞美的特點，還有今年倫敦奧運會帆船的冠軍徐莉佳來到現場，更有最美的司機吳斌的妻子和他的女兒來到現場。使我瞭解到傳遞美就要幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團團長陳一冰向我們講述和諧美的特點，也有林書豪擔任課外輔導員，以特別的方式，給我們送上祝福，更有內蒙古少年合唱團，向我們展示了他們的合作美。使我瞭解到和諧美就像小美”上升到“大美”，集體主義的美，體現的“是和諧和力量著名哲學家赫拉克利特曾說過：“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體裡，儘管每一個人都不是很完美，但這個集體裡的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量
這堂《開學第一課》讓我更清楚的瞭解到美，瞭解到美的含義，瞭解到美就在我們的身邊。
觀《開學第一課》有感8
小時候，我常望著天空冥想，幸福是什麼？幸福在哪裡？成長的過程中，我尋覓著幸福，今天，我終於明白，幸福就是自信樂觀、幸福就是關愛感恩、幸福就是給予奉獻，幸福就在我們身邊。
烽火耀寒光，家書寄情思。兩封戰亂家書，一段真情對話，足以讓我們潸然淚下。在我們尋覓幸福之時，是否想到了幸福來自哪裡？幸福，來自於戰爭年代革命烈士的鮮血；來自於千千萬萬為解放新中國付出生命的人們。這來之不易的幸福，我們難道不該珍惜嗎？
正當我思量之時，耳邊傳來了一陣悅耳的琴聲——流暢清晰，婉轉動人。我欣賞著這樂曲，但主持人的話卻令我詫異——原來這動人的琴聲出自一個盲童之手。究竟是什麼力量讓這位盲童，劉浩承受著比其他琴童更大的困難學習鋼琴？劉浩的話讓我震驚了；“只因為我想當一名鋼琴家。”因為一個夢想，他與母親叩開了幾十位鋼琴老師的門；因為一個夢想，他靠媽媽一針一針刺出的盲譜背下每首曲子才能彈奏；因為一個夢想，他自信而不自卑，終於在無數比賽中取得驕人的成績……他永遠明白；“自己要努力，付出的越多，收穫的幸福才能越多！幸福就在身邊，前途是光明的！”
是的，幸福就在身邊，前途一片光明！從劉浩身上，我明白了幸福是自信、是樂觀，是自強不息，超越自己。
“幸福在哪裡？他在辛勤的勞動裡，他在知識的寶庫裡，他在你晶瑩的汗水裡，他在你閃光的智慧裡！幸福是關愛、讚美、對生活說感恩，寬容待人、快樂自己！”陳楚生的一首《幸福在哪裡》帶我回味著第二節課的點滴。
一滴滴晶瑩的淚珠從孩子們的臉上滑落，即將去新的校園了，是什麼讓他們如此難以割捨對老師的想念？“在上學第一天，王老師用摩托車送我去上學”；“過年晚上，王老師讓我收到了自己有生以來老師對我的第一次簡訊祝福”；“王老師教會了我跳現代舞，讓我有了自己的夢想——做一名舞蹈家”……一件件樸實的小事，是他對孩子們的真情。他教會了孩子們在成長中品味幸福，給與了孩子們“真正的歡欣”。對孩子們來說，這一切早已成了童年最幸福的記憶，烙印在他們的生命中。
幸福在溫暖的關愛裡，幸福在真誠的讚美中。我明白了，幸福就是關愛與感恩。
第三節課的鈴聲響起，映入眼簾的是一個瘦弱的女孩——孟佩傑。說十年如一日，孟佩傑照顧著癱瘓在床的養母。“仰臥起坐每天兩百個；抻腿每天240個；腳部按摩每天30分鐘……”這些常人難以堅持的事情，一個瘦弱的女孩卻堅持做著。日復一日，不曾間斷。因為在她心中，“最強大的不是苦難，而是愛，有愛就有幸福！”那一刻，這個瘦弱的女孩在我心中變得那麼美麗，她那經受過太多苦難卻依然純美的微笑彷彿閃耀著天使的光環，聖潔，明亮。
孟佩傑推著手推椅上的奶奶緩緩走下場去，望著她的背影漸行漸遠，我依舊難以釋懷。佩傑用她樸實的行動告訴我們——幸福是給予、是奉獻，是幫助別人而不求回報的無私！
夜深了，望著深邃的天空，我想，自己已經明白了什麼是幸福，明白了幸福在哪裡罷。幸福是樂觀、是自強、是感恩、是寬容、是給予、是奉獻，是永不熄滅的燭光照亮著生生不息的生命的心靈：幸福，就在我們身邊！
觀《開學第一課》有感9
炎炎夏日已經過去了，新的一學期已經來臨，期待已久的《開學第一課》終於開播。這期開學第一課共分為五節課，分別是字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢之路。看後，給我印象最深的是許淵沖和米斯巴·拉希德的故事。
許淵衝是一位著名的翻譯家，他今年已經80多歲了。在小的時候，他連26個英文字母都說不清。許爺爺在節目中說：“小時候，我把英文字母W，說成打破了油；還把X，說成了嚇死了人。”看到這兒，我不禁哈哈大笑。笑後，我在想，一位在小時候連英文字母都說不清楚的人，怎麼成為了著名的翻譯家了呢？原來，他是靠著執著和堅持才成功的。就是現在，許爺爺還堅持每天翻譯一頁莎士比亞，每天都要工作到凌晨3點才休息。這個故事啟示我，我們在日常生活中也要這樣，不管遇到什麼困難的事，都要堅持。無論做什麼事，都要持之以恆，這樣才有可能實現自己的夙願。
米斯巴·拉希德是巴基斯坦的一位教授中文的老師，被譽為“巴基斯坦漢語之母”。在舞臺上，她為我們講述了自己大學老師楊老師的故事。楊老師是一位出色的中文系老師，她非常有愛心，把學生當作親生子女一樣看待。在課餘時間教學生們剪紙、系中國結等中國傳統文化。一天早上，楊老師剛到講臺上，同學們就發現，老師的臉紅彤彤的，走路也非常慢。同學們就說：“老師，您怎麼了，快回去休息吧。”楊老師卻說：“不行，學校馬上就要期末考試了，我必須把課上完才能走。”第二天，楊老師就病倒了，她患的是瘧疾，急需輸血。同學們知道後，都紛紛自發到醫院，一共獻出了四大瓶血，但還是無法挽救敬愛的楊老師。楊老師去世後，米斯巴·拉希德繼承了楊老師的遺志，繼續傳播漢語。這個故事讓我明白，外國友人都能致力漢語的傳播，我們作為一名小學生，理應從小就說好普通話、寫好方塊字，繼承和發揚好中華民族的優秀傳統文化，向世界各國人民講好中國故事。
開學第一課，是新學期的第一課，我要把這堂課中的所思、所悟運用到今後的每一節課中去。
觀《開學第一課》有感10
“少年強，則國強，少年智，則國智。”在這琅琅的讀書聲中，我們迎來了看開學第一課，此次的主題——中華驕傲。
中國，一個擁有著輝煌文化的泱泱大國。從唐詩宋詞到琴棋書畫，從三皇五帝到唐宗宋祖……無不體現著中華五千年的歷史悠久。
“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”、“具往矣，數風流人物，還看今朝”……中國文化，詩詞在其中佔有著極高的地位。李白、杜甫、蘇東坡等詩人大家更是耳熟能詳。可詩詞中涵意又有幾人能體會？愁苦、狂妄、懷念、不捨……一字一句，無不包含了詩人的情感在其中，令人不禁讚歎中國詩詞在文化歷史長河中的霸主之位！
提起中國詩詞，那中國字就不可不提！甲骨文、金文、小篆、楷書……都是我們老祖宗智慧的結晶，在一橫一豎、一點一捺之中，彷彿向我們訴說那一段段古老的歷史，《史記》、“四大名著”……這些文學鉅著因漢字而呈現在我們眼前，流芳千古！啊！多智慧的中國人，多優美的中國字！
俗話說“文武雙全”，光講文可不行，中國武術可謂博大精深。從大家熟悉的太極拳、詠春拳到金庸老先生筆下的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，或是那少林武當、崑崙崆峒……都是中華武術的精髓！武術，不止是一種防身之術，更是一種精神，習武之人，必仁義、慈善，肯在刀光劍影之間捨己為人！這才是中國武術，這才是習武之人，這才是頂天立地的中國人！
開學第一課，我明白了：做為一箇中國人，我是多麼地驕傲！我明白了：無論在何時何地，我們背後都有一個強大的祖國！
“少年富，則國富，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球而國雄於地球。”梁啟超爺爺的《中華少年說》又在我耳邊縈繞，我心中默默地吶喊：“新學期，加油，為中華之崛起而讀書！”
觀《開學第一課》有感11
每個人都有夢想，當夢想在心頭盪漾，我們一定要堅持夢想，追求夢想，在不久的未來我們一定會夢想成真的。
這學期開學第一課的主題就是夢想，首先是女航天員王亞平阿姨給我們上第一堂課。那一年，空軍去王老師的高中招收女飛行員，望老師在同學的鼓勵下去報了名，透過所有的測試，成為了一名正式的女航天員，她不斷的努力，成功登上了太空，實現了自己關於藍天的夢想，她感到無比的驕傲和自豪。王老師告訴我們：夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，那就一定能觸控的到。
第二堂課是舞蹈老師廖智，為我們帶來她的故事。繆智老師在四川大地震的時候，失去了跳舞的雙腿，但她並沒有放棄，而是穿上假肢，繼續在舞臺上跳舞。她不斷的堅強，為自己的夢想而奮鬥，最後她能像正常人那樣，去實現自己的夢想。
我的夢想是當一名科學家 、發明家，造福於社會的有用人才。想成為科學家，首先得好好學習，需要紮實的基礎和豐富的知識。做這份職業，要經歷千辛萬苦，得付出許多代價，但是我不怕，因為這是我的夢想。
夢想是一切動力的源泉，同學們，讓我們一起加油，為夢想而戰！
觀《開學第一課》有感12
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子裡，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，並更要的把它發揚光大。
開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和遊戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
開學第一刻第一節是《我的夢》，李連杰叔叔講了他自己的夢，有實現的，有未實現的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終於奪得了花樣體操冠軍，還做了遊戲：夢想長城，告訴我們要互相信任。
第二堂是堅持夢想，馬雲叔叔向我們講了堅持的故事，特讓我感動的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個完成大學的夢想，另一個完成彈鋼琴的夢想，他們精彩的活著，可想而知，要取得這樣的成績，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅持，別放棄，成功是因為多少次的失敗不放棄而換得的。
接下來又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會到，作為中學生的我，現在的我是多麼的幸福，在這麼優良的學校，有這麼多優秀的老師培育我，有著強健的身體，我們更應首先樹立起自己的夢想，然後腳踏實地堅持不懈地去努力一步步的靠近夢想，並且實現夢想，同學們，讓我們每個人都擁有自己的夢想，並且為著它努力奮取吧！讓一個個的夢想匯成中國之夢！
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好！
觀《開學第一課》有感13
今天，我認真觀看了《開學第一課》節目，給我印象最最深刻的是梁老先生，他的事蹟令我很感動！
梁老先生13歲就參了軍，那時候楊政委對他非常好，梁老先生把楊政委當成自己的父親，楊政委也把梁老先生當成自己的兒子。那時候紅軍過草地條件非常艱苦，在三年中，他們共用一個碗吃飯，共蓋一床被子睡覺，直到楊政委犧牲。幾十年來，梁老先生透過多種途徑一直沒有放棄尋找楊政委的後人。
看了這個節目我對照自己，梁老先生有很多地方值得我們學習。首先是懂得感恩。梁老先生對於楊政委的教育感激不盡，幾十年後仍然無法忘懷。而我們現在對於父母的養育之恩，對於老師的教導之情，表現出來的往往是不耐煩和理所當然。
其次是百折不撓。梁老先生當年小小年紀，他就能夠克服困難，永不放棄，終於走出了草地。而我們遇到困難時往往繞道而行或是輕易放棄。
我們要牢記紅軍精神，高舉先輩的旗幟，懂得感恩，學會直面困難，走好自己的人生路。
觀《開學第一課》有感14
今天，我看了《開學第一課》，成龍向大家講述了自己實現夢想的過程。成龍說：“兒時的我不懂夢想是什麼，但內心的正義感使我想當一個英雄。”我想，或許這就是夢想吧。每個人光有夢想是遠遠不夠的，還要努力去實現自己的夢想。成龍就是用自己的親身經歷來告訴我們，面對未來，面對困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國貢獻一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功。“非牛頓流體”遊戲讓我懂得團結和智慧才會走向勝利。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”。這句話給了我很深的感觸。少年是國家的棟樑，是祖國的未來，是民族的希望。少年有智慧，國家有未來。可是，不讀書，哪兒來的智慧呢？
曾經，在那些偏遠的山區，有許多的少年為了讀書，為了學習，每天要走幾十裡的山路去到學校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張天義，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山裡的孩子，可他們同樣有著對知識的渴望。時光飛逝，當初的他們都已長大成人，是夢想讓他們成長。
夢想，往往促進人們向前，夢想，是指路的明燈，夢想能創造人們美好的未來。
我，作為21世紀的青少年，我一定會去實現我的夢想，為祖國貢獻一份自己的力量！
觀《開學第一課》有感15
上個星期五，我們全班同學一起觀看了《開學第一課》。看了一半，我的眼眶就溼潤了。我真的被感動了。有些人為了夢想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒有退縮，依然用盡全力去追夢。這讓我深深的震撼了。
最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的倖存者，曾被壓在廢墟下26個小時。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個“舞蹈夢”。可不幸的是，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難。可她最終並沒有放棄那個“舞蹈夢”，而是帶上假肢不停地練習。儘管每走一步都鑽心的疼，但她還是堅持了下去。這需要多大的毅力啊！
想想我自己，真覺得慚愧。我的夢想是當一名服裝設計師，可我卻沒有絲毫努力，還經常覺得這個夢想太難實現，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅持，我比她差遠了。
現在想想，哪有什麼事是一帆風順的，成功背後總有付出，沒有人是在追夢路上不遇到困難的。我們應該頑強一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實現夢想。
夢想是燈，照亮我們人生的路；夢想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢就有希望。讓我們向著夢想前進！