六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感（通用23篇）
當認真看完一部作品後，能夠給我們不少啟示，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編幫大家整理的六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇1
近日我看了一部電影《海洋天堂》，這部電影講了這樣一個故事：
大福有孤獨證，21歲了，還和四五歲的小孩智商一樣，什麼事都會幹。他的媽媽在游泳時淹死了，他的爸爸在海洋館當電工，但是得了肝癌，而且是晚期。他的爸爸要站大福學會處理和掙錢。
大福的爸爸要教他認識錢，買東西，脫衣服，乘坐汽車，做雞蛋，拖地等。大福總把100元錢當成小錢，一元錢當成大錢，最後，還是似懂非懂。脫衣服和穿衣服總算學會了，乘車時大福差點坐過站，幸虧爸爸把大福“救”下車。後來，大福終於會坐車了。大福學做雞蛋，並且很容易就學會了。學拖地很難，大福總算也學會了。大福還學會了打電話，不過也不太容易。大福最喜歡游泳了，總跳到水池裡。有一次要放鯊魚，大福跳進水池裡，幸虧你爸爸讓關上了閘門，才免了一場災難。
大福爸爸死了。大福終於會做飯，乘車，拖地，脫衣服，穿衣服，還經常到海洋館游泳。他爸爸說要變成那個最大的烏龜，大福是小烏龜，大福就是和大烏龜一起游泳。
這部電影上的爸爸真偉大！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇2
這是一部感人的電影！
影片《海洋天堂》主要講述了一個患有絕症的父親和一個自閉症的22歲兒子相依為命，當爸爸王心誠知道自己剩下的時間不多了，只只有幾個月命的時候，他最大的心願就是安置好兒子大福。在短短的幾個月裡王心誠就教會大福很多的生活知識，讓他自己照顧好自己。最後王心誠用他生命的最後一天，陪大福到海洋館裡游泳度過了人生。
我覺得這故事很感人，一個患有絕症的爸爸竟然，做得比許許多多沒病沒痛的爸爸好，我佩服這一位有責任心的父親，他能夠用剩下的幾個月好好的照顧兒子，教一個患有自閉症的孩子做家務……我並不知道天底下有多少個父親能做到，但是我相信一定有很多。因為父母都是愛自己的子女的，孩子有什麼不會的，肯定會有耐性地慢慢調教，直到他們明白為止。
父愛如山，我們一定要好好珍惜與父母共處的時光，不和父母頂嘴、吵架。一定要聽爸爸媽媽的話！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇3
父愛是如此的催人淚下，父愛的力量是如此的巨大。一個平凡的父親，卻用生命詮釋了愛的境界，電影《海洋天堂》中的大福是一個患孤獨症的孩子，他的母親因接受不了這個事實而永遠的沉默了。大福21歲了，生活卻還不能自理，這時名父親卻被診斷為肝癌晚期，離死亡不遠了。在一個寂靜的夜裡，父親對大福說：“大福，如果有一天，我走了，你會想我嗎？”大福卻不知道怎麼回答，只是重複了一遍父親的話：“如果有一天，我走了，你會想我嗎？”父親用略帶憂傷的眼神看著地面，說：“我會想你的。”在這此後的時間中，父親為了使大福學會如何生活，一遍遍不厭其煩地教他煮雞蛋、坐公交車、拖地……，甚至拖著虛弱的身體陪大福游泳，他揹著龜殼，為了使自己的孩子不因失去親人而感到寂寞，他指著海洋館的一對海龜說：“那隻大的海龜是爸爸，那隻小的是大福，爸爸在教你游泳。”這位父親笨拙地遊著，幾下就使他感到了痛苦，他不得不抱著泳池壁，大口喘著氣，這樣的形象使多少人的靈魂都被深深地觸動了。
哦！親情，它到底是什麼？這偉大的情感！我突然感到很悲傷，我在與父母相處的12年裡，我珍惜過那份情感嗎？我有小心地呵護過它嗎？雖然它不象易碎的玻璃瓶，但這樣純潔的東西，你不去珍惜，那真的是要感到慚愧了。因為爸爸媽媽牽著我走過了12個春夏秋冬，替我阻擋了12年的風霜雪雨。一想起他們在下雨的時候，總是把傘挪到我這邊來，自己的半邊衣服卻溼透了；每次坐車回家在車上睡著了，身上就不知不覺地多了一件衣服；媽媽菜做得不好吃，我就會說她，她就很失落的樣子，就像一個孩子，渴望得到他人的讚揚一樣……這質樸的親情，難道就不值得我們掉淚嗎？我當真是羞慚了！在一個人的人生中，最大的鼓勵就是親情。愛情、友情都可能會褪色，因為某種物質的改變而褪色。可親情不會。它就像一件質樸的衣服，被你藏在衣櫃中。你整天都穿著光鮮亮麗的服飾，可在某一天，那些衣服過時了，費了好些力氣的你忽然發現，還有一件耐用的衣服被你忽視了。它不時髦，但也不過時；雖樸素，卻美得自然，不用雕琢不加修飾，因獨特而美。它永遠也不會褪色，永遠都不會破。家，我總算明白，為什麼平時就算心情很壞，回到家，心情就會好起來，因為它很溫馨呀！它裝著世界上最多的親情，裝著世界上最愛你的兩個人呀！.或許，人間停留過的，最感到快樂的驛站，也就莫過於此了吧！我明白了，希望這個明白不會太遲，不要直到失去才明白曾經的擁有，我要學會珍惜。我知道，父母對我的要求一直都不過分，只是我自己沒有好好努力，從今以後，我會為了自己而努力學習！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇4
第一次看這部電影就不禁讓人潸然淚下，汪洋的大海之上飄蕩著一隻孤獨的小舟，坐在船上的是一位躊躇的父親帶著無法獨立生活的患有孤獨症的兒子大福。
“穿過海洋是海洋，穿過海洋是遠方。站在心的方向，張開愛的翅膀”這首電影的主題曲，每當響起音樂，我便回憶起了影片中父親對兒子如海洋般深闊的愛，大福從小和父親相依為命，可是，老天對他們父子是多麼地不公平，在大福二十一歲那年，父親查出肝癌晚期，這個噩耗讓父親天天難以入睡，日夜焦灼兒子以後的生活該怎麼辦？他甚至想要讓兒子和自己一起離開這個世界，但這是一個愚蠢的選擇-----大福水性好，他救了自己也救了父親，他從此就讓兒子努力地去學會生活獨立自理，還不斷地找一個他離開後兒子住的地方。送到孤兒院。孤兒院嫌它太大；送到敬老院，敬老院嫌她太小。沒有任何辦法，父親只好自己照顧兒子，直至自己離去。其實，大福並不孤單，他應該快樂，他有這樣一個為他付出一切的父親，在他將要死去的時間裡，父親扮成海龜陪伴著他，讓兒子以為自己是一隻海龜，不會因分別而更加傷心，看到這一刻，我的眼淚再也忍不住了。
父愛如山！那濃濃的父愛，不細膩，卻依舊讓人心酸，心裡只有一句話：珍惜和父母在一起的所有時光，他們是愛你的。當然我們要多關心殘疾兒童，讓整個世界變成愛的天堂。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇5
前兩天，我看了一部電影，電影的名字叫《海洋天堂》。影片非常感人。
影片講述的是一個勵志故事：22歲的王大福患有自閉症，生活不能自理，有他的爸爸照顧他，他的媽媽在他年幼的時候不幸溺水身亡。而這時，大福的爸爸又被檢查出患上了胃癌。雖然他很絕望，但他很鎮定，他並沒有告訴大福，而是開始為大福獨立生活做準備。大福的爸爸知道：大福要想活下去，必須靠自己!
影片最讓我感動的是父親教兒子生活的能力的過程，一是兒子學會了早上起來自己煮雞蛋，二是學會了坐公交，三是學會了拖地!當父親離開的時候，大福有了一個接納他的福利院的家，有了一份在海洋館拖地的工作，而且還能在海洋館裡暢遊(游泳是大福最幸福快樂的事情)，大福甚至有了朋友，一個叫鈴兒的女孩。
這部電影讓我懂得了偉大的父愛!大福雖患有自閉症，但他最後還是走出自閉，走向社會!我們一個個都很健全，為何不多幫爸爸媽媽做些事呢?所以我覺得大家都應該為爸爸媽媽分擔些勞累，因為爸爸媽媽是我們最好的人。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇6
一天，老師在班裡放了《海洋天堂》這部電影。
《海洋天堂》這部電影的主要內容是：一個身患癌症晚期的父親為了讓自己得孤獨症的兒子在自己死後會幹家務、會工作，掙錢養活自己，就耐心地一遍又一遍地教兒子煮雞蛋、自己坐公共汽車、拖地、買東西……在教兒子怎麼坐公共汽車時，他耐心地一遍又一遍地說：“‘上東路’到了，有沒有人下車?”直到兒子大聲地說：“我下。”他才停下。就在他快去世時，他做了個海龜殼，背在背上，對兒子說：“爸爸是大海龜，你是小海龜，我永遠和你在一起。”然後，他就把重重的龜殼背到身上和孩子一起游泳，可他根本不會游泳，他游泳時一遍又一遍地重複著：“我是大海龜，你是小海龜。”他游泳時差點淹死，幸好他的同事救了他。
人們都說，“父愛如山，母愛如水。”我覺得很有道理。看完此片後，我才知道，普天下的父母其實都是這樣的，他們為孩子奉獻了自己的一生。以後我一定要好好學習，做好的自己的事，讓父母放心。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇7
“穿過河流是海洋，穿過海洋是站在遠方的心的方向，張開愛的翅膀”
每當聽到這首歌，我就會想起我剛看過不久的電影——“海洋天堂”。這部電影講述的是大福患有先天性孤單症，是弱智兒童。大福的媽媽接受不了事實在一場意外中喪生；而大福的爸爸——王心誠帶大福坐小船背井離鄉到一家海洋館做技工。王心誠在大福二十一歲時，檢查出患有肝癌，已經是晚期。醫生說他最多隻能活三四個月的時間了。王心誠立刻開始為大福以後的生活而作打算，訓練大福打雞蛋、煮雞蛋、開門、自己坐公交車回家，又給他找到了一傢俬人救濟院。在他的生命快結束時，他又辦成海龜，和他一起去游泳，怕有一天自己走了，大福害怕，告訴他：“他就是一隻海龜，永遠永遠不離開他”
父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯冼心靈；父愛如路，陪你走完人生。王心誠在生命之火燃盡的最後，還能設身處地的為兒子——大福著想，這不就是父愛的偉大嗎！在我們的生活中，父愛隨處可見：晚上等你睡著了爸爸悄悄過來，給你蓋上被子；每天，為你買來可口的飯菜；在你失敗的時候鼓勵你；在你哭泣的時候逗你開心；在有空的時候陪你下棋，在生活中關心你、愛護你、疼愛你、鼓勵你的不都是父親嗎？
父愛無邊，穿越生於死的界限，肝癌縱使能帶走王心誠的生命，卻帶不走他對兒子的愛。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇8
中國父母的偉大讓我們深深體會……然而中國有多少這樣被自閉症孩子折磨的父母，社會不承認接受他們，家庭也不是永遠的避風港，這樣的父母怎麼辦，這樣的自閉症患者又怎麼辦！
社會是個大家庭，每個人身在其中都是一個成員，那為什麼我們不能很平常的看待這些自閉症患者。那幾天看了一個影片是關於中國自閉症孩子父母帶孩子求醫，北京上海南京，輾轉幾個城市，都沒有進展。有的父母絕望到拋棄家庭，有的父母卻乾脆忍氣吞聲，帶孩子回家，不做任何努力。他們都在抱怨攤上這樣的孩子是多麼的倒黴。這給我們社會一個重重的警示，為什麼我們不能很平和的看待他們！
在美國發達地區，對於自閉症患者，他們都有很完備的治療過程，對於訓練的每一個環節都是緊緊相扣的，而且都是正式的醫師和心理學家，以及訓練師。在我們中國，沒有這樣的條件，在電影裡我們也看到，那麼大是沒有人要的。我們該怎麼辦，放棄這些兒童和成人嗎？不能，他們也是父母生的，他們只是有病而已……
我特別想讓我們的國家多培育一些正式的醫師，正確關愛他們，用正確的方法對待他們，社會大眾也要很關愛和一視同仁他們，我們是有感情的動物，只要人人都拿出一點愛，自閉症患者會融入社會，不再是家庭和社會的負擔。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇9
汪洋大海上飄蕩著一隻孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨地坐在船上，無望地看著遼闊的大海，然後牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海……
這位四十多歲的父親，名叫王心誠。他的22歲兒子大福從小患有孤獨症，完全生活在自己的封閉世界裡，無法獨立生活。父親獨自一人把大福養大，與兒子相依為命。然而此時，他被確診患肝癌晚期，如何安置好大福的生活成了日夜焦灼心頭的大事，他甚至想到要帶大幅跟他一起離開這個世界。父親把孩子託給孤兒院，孤兒院嫌他太大，送到養老院，又嫌它太小。最終，父親找到了一個讓孩子居住的地方。父親為了讓孩子獨立生活，開始教兒子做飯，上下車，為海洋館清潔工。
其實大福並不孤獨，大的生變有很多有愛心的人在幫助他。一個馬戲團的小丑給了大福快樂，並教他接電話。他的鄰居也時常給他們父子倆幫助。大福開心時的笑臉，真誠的雙眼，讓人溫暖。他憤怒時會不停地抽搐的身體以及在父親身上留下深深的牙印。她傷心時會考在麥當勞叔叔的身上哭泣。
最讓我感動的還是他的父親。他怕自己死後兒子更加孤獨。於是自己做了一個海龜殼，揹著兒子游泳，讓兒子以為自己是一隻海龜，不會因為自己離開他而更加傷心孤獨。因此，他由辦成海龜，結束了自己的生命。
這部90分鐘的電影，像一部充滿感情的小說。在最後的20分鐘，我已控制不住自己的淚水，雖然已料到結局，但是沒有料到情感的爆發。電影中的許多細節，例如父親為了不讓兒子走失，熬夜在大福的衣服上縫上了地址，儘管自己的病情嚴重。還是陪大福游泳。這些都讓我的眼淚無法抑制，又一次被那濃濃的父愛打動。我們一定要珍惜與父母所處的時光。同時也要為殘疾人多關心，讓整個世界都變成愛的天堂。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇10
“你是不是不想跟爸爸一起走啊？”
“不想跟爸爸一起走。”
“你不走，爸走了，誰來管你呀？”
90分鐘的海洋之心，像一部一溫一情細膩緩慢而又充滿感情的小說。我看著前80分鐘的一個個真實的生活細節，一點一點的感動慢慢湧上心頭。然而這種感覺，在最後的10分鐘內，讓近乎無法抑制的淚水給了自己強烈的反擊，雖然預料到的結局，卻不曾預料到的情感爆發。
一個沉溺於自己世界的孤獨症孩子，他開心時的笑臉，真誠的雙眼，讓人感到一溫一暖。他幸福時修長的手指晃動在空氣中歡快的搖曳，他害怕無奈時大聲的喊叫，他憤怒委屈時不停一抽一搐的身體以及在父親身上留下深深地牙印兒，他失落時靠在麥當勞叔叔身上含在眼中的淚水，他自一由時像魚兒一樣在海洋中的無拘無束......
這一切都昭示了，他是一個和普通人一樣有各種情感的孩子，只是他不知如何表達，只是他充滿了懼怕，所以他選擇本能的逃避了世界，逃避了他人，活在自己的世界裡，留下孤獨的自己。該怎麼說明他是幸福的還是不幸的？紛亂的世界中只留下了孤單的自己，還不能像正常人一樣生活，難道他是幸福的？可本就是活在自己的世界裡，剩下自己又怎樣？有那麼偉大的父親的一愛一，有海中一直陪伴自己的大海龜，有溫暖的陽光，又寬廣的大海，難道他是不幸的？我不知道。
影片的最後，在看到大福自己脫一衣服，自己上下車，乖乖的把電視上的小狗拿掉，一步一步認認真真的拖地，自己煮蛋的時候，情感在冗長的沉睡之後，盛大的像自己撲來，眼淚無法抑制，也無法敘說真正哭泣的原因。父母親在瑣碎的生活中給的點滴的一愛一，只有在一個人承受的時候，才會被自己察覺，才會猛然間醒悟，那些深沉，那些無私是多麼彌足珍貴。審視自己，發現自己的自私，發現自己的渺小，發現那永遠報答不完的深深的親情。
海洋天堂，一個永遠有自一由，有父親，有依靠的地方，那是內心最後的歸宿，最舒適的棲息港灣……
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇11
大海上，飄蕩著一艘小船，父親一親切地撫一摸一著兒子，隨即縱身躍入大海；或許，這樣的開始，是海洋，也是天堂。
一個沉溺於自我世界的孤獨症孩子，命運卻無法眷顧到他，無法與自己的同齡人在同一個起跑線上，無法與旁人正常一交一流，甚至沒有常人的生活自理能力，但是他會毫不掩飾地表達出自己內心的真實想法；開心的時候，會用他的笑臉來告訴旁人自己的喜悅，會用自己的手指在空氣中歡快得搖曳，憤怒的時候，會不停地一抽一搐身體，會在父親的身體上留下牙印，失落的時候，會噙著淚水，尋求著父親的安慰……
這一切都標示著，他與普通人一樣，擁有著各種各樣的情感，只是無法正常地表達出來，無法面對這個社會，對於恐懼，他選擇了本能得自我逃避，逃離這個社會，以及這個世界，或許擁有著美好的希望，卻選擇活在自己的世界裡，拒絕著一切的一切……
影片的發展，並不如很多國內外的大片一樣此起彼伏，更多是源自生活的那一份平淡與真實，展現的都是平凡人地生活，出自平凡，卻不斷地創造著希望和夢想，海洋館中的場景更是一個昇華的表現；父親帶著兒子，為了今後兒子的歸宿而奔走，一邊教會兒子生活技能，一邊默默地忍受著生命即將結束的痛楚，還不斷地為兒子編織著夢想，告訴大福，以後見到了海龜就如見到了自己，直至最後，沒有了父親的陪伴，大福認認真真地拖地，煮雞蛋，坐公一交一，彷彿父親一直就在自己的身旁，而大福同時也是幸福的，有那麼多關心他的人幫助他的人，才能夠支援著大福今後能夠順利地走下去。
一個身心健全的人，或許面對命運，可以用自己的雙手去改變這一切，而天生擁有殘缺的人，卻只能屈於命運的安排，以及社會保障和人一性一道德的良知，《海洋天堂》固然是一個美好的童話，而現實中能夠像大福一樣在社會關一愛一下成長的又有多少呢？我國之所以擁有如此龐大的弱勢群體，與社會的保障機構體系是密切相關的，其間所存在的弊端也一直影響著我國社會工作的發展，導致了社會矛盾的不斷深化，往後若是能夠像《海洋天堂》中那樣實現對於弱勢群體的社會關一愛一，那構建和諧社會也是指日可待。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇12
今天我看了《海洋天堂》，看完整部電影，感慨萬千。影片是以一個患孤獨症的兒童“大福”和他的父親的故事為主題，故事娓娓道來，感人淚下。
我們知道，父母對兒女的照顧和一愛一護是最無私、最偉大的，當一個家庭中的兒女是自閉症或者是其他殘疾的，照料的難度和其中的艱辛，可想而知有多麼大了。影片中的父親王心誠就是這樣獨自照料一個患自閉症的兒童，一照顧就是22年，本來可能要一直這樣照顧下去，可誰知道，這位可敬的父親突患絕症，而他唯一放不下的就是他的這個孩子。所以，他在生命的最後時間裡，努力的去教孩子自己開家裡的門，自己煮雞蛋，自己換衣服，甚至是拖拖地（我們覺得很簡單，孤獨症的孩子卻很難掌握的工作），以便將來自己能夠謀生。
我們或許以為，患孤獨症的兒童，沒有自己的思維，沒有感情，其實卻不然，當這位父親，將“大福”託付給一個民間的慈善幫助機構時，“大福”雖然說不出來，離開照料他22年的父親很傷心時，只有用撞牆，吼叫來表達自己的感情，是啊，患孤獨症的兒童，雖然自閉，生活在自己的世界裡，但他們心靈更脆弱，更需要我們這個社會，我們這些健全人的幫助和關一愛一。
“大福”的父親可以放心了，因為他周圍的一些好心人，熱心的柴嫂，馬戲一團一的玲玲，還有海洋館的經理，他們都伸出了援助之手。
本片的幾位重量級明星，李連杰，文章，桂綸鎂，朱媛媛，演的都非常好，沒有炫目的特效，沒有驚天動地的戰爭場面，整個故事，慢慢道來，卻觸一動觀眾心靈的最深處。
影片在青島拍攝，泛起陣陣大海清涼的氣息，很能體現這位父親的博大的胸懷，久石讓的音樂，輕輕低訴，也是恰到好處。
影片在周杰倫的歌聲《說了再見》中結束，“說了再見，才發現再也見不到，能不能就這樣忍著痛淚不掉，說好陪我到老，永恆往哪裡找，再次擁抱，一分一秒都好……”
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇13
今天，媽媽帶著我去看了一部電影，名字就叫《海洋天堂》。
有一個人叫大福，他從小就得了一種可怕的病，他的爸爸為了他自己能夠過上好日子，教會了大福很多的生活的本領。
大福很感謝他的爸爸，我明白我們現在是多麼的幸福！有吃的有喝的，像大福一樣多可怕呀！我還知道了爸爸很愛自己的孩子，是個愛幫助人的好爸爸，我長大了會和大福的爸爸一樣的。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇14
藍色是憂鬱的。福，一邊把乾淨寬厚的手伸進水中，一邊呆呆笑著與父親坐在藍而廣闊的水面上的一艘小船裡，除了他們和那艘小船，剩下的，是蔚藍蔚藍的水面，還有，從兒子臉上濺開的柔和的陽光……
《海洋天堂》這部影片，如果有什麼地方能讓人說是難能可貴的話，就是導演薛曉璐在創作過程中，極力想要向觀眾表現出來的那種主題思想，事實上，她成功的做到了，將這種情感很好的融合在了影片的點點滴滴之中，甚至能在最後，利用這些細微的情感脈絡，在穿透那些被化妝品和食品新增劑層層包裹毒害的越來越難以浸透的心靈，還能掀起一陣顫慄。也難怪會被人叫做是一部誠意之作。
但是，影片本身也有太多太多的不足之處。例如它的劇本，攝影的色彩，不太清晰的故事結構等。在劇本上，國內外描寫像福這樣的交流障礙的患者的絕對不少，以至於讓人只看了影片的開頭，便能把劇情的主要衝突猜出個大概，缺乏新意。而在整體的畫面感上，不知是有意要營造出淡淡的親情的氛圍，還是為了刻畫那個離我們稍遠的年代的陳舊感，看起來有一層偏淡的油紙色，這樣的背景色在影片的部分場景中顯得不適宜。在重要的水中拍攝中，也許是因為水下拍攝過於困難，致使杜可風的攝影優點沒有發揮到淋漓盡致，也是一個對於喜歡文藝風的影迷的不小的遺憾。
畢竟，電影是被人稱為“遺憾”的藝術，《海洋天堂》作為一部極具內涵的影片，也應算是一部上乘之作。至少它充分地向我們展示了，中國的電影界，已經不是隻有那些譁眾取寵的“偽電影人”，還有許許多多有良心的創作正在逐漸填補中國電影史上因“少內涵，重視覺，重利益，不重文藝”而空白一面。
在畫面一點一點的轉換中，福和他的父親，他的患了絕症將要不久於世的父親，一起經歷了死亡，分離，重聚，永別……無法同患有孤獨症的福好好交流的父親，像極了我們這自以為是的一代人的父母。我們同父母之間隔著的無法溝通的愛，在時代的迅猛前進中，無意中留下了，同無法與彼此好好交流的父子之間相似的隔閡。受著不同的教育，有著完全不同的觀念，活在看起來完全不同的兩個世界裡。無論哪一方想要去進入另一方的世界，都不會是簡單的。而我們的父母已經開始迅速老去，我們卻還沒有到達能夠讓他們放心老去的成熟。因為急躁，所以我們爭吵，沒完沒了的矛盾一刻不停。他們累了，心都空了，還無數次的想要用我們的方式去修補，去達到彼此的中和的世界，這寄託了他們多少的努力與妥協？我們對此不屑一顧的。突然間，正如我們夜夜所祈禱的那樣，世界靜了，我們再抬頭看，便是父母躺在我們的手裡，整天用同一張臉憨厚地笑著，我們是否才能明白，哪一張臉上，不沾有一點點兒的算計？
福抱著“父親”在海洋裡，快活的像尾魚，他開始做那些父親教給他的事，他笑了，彷彿臉上又濺開柔和的陽光。
那是，在人間的他的天堂，是他在天堂的父親的人間……
愛已永恆。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇15
一望無際的大海上，一對父子緩慢的沉入了海中，可是命運沒有讓他們走向死亡的深淵，也許希望就在這裡燃起。
這是《海洋天堂》故事最開始的場景，一個肝癌晚期的父親怕自己死後患孤獨症的孩子無人照顧而選擇了共同赴死的道路，可是命運往往無法摸透，他們活了下來，海洋註定不是他們生命終結的地方。
李連杰飾演的父親一改以往武打戲中的硬漢形象，在《海洋天堂》中他就是個沒有抱怨、全心全意的為了自己患孤獨症孩子的普通父親的形象。在自己的有生之年他一遍又一遍地教大福穿衣、狗不能放在電視上、用錢去買生活用品、坐公交、拖地等等，他不顧一切的付出只為在自己走後孩子可以過正常人的生活。作為一個父親他當然希望自己的愛可以得到孩子的回應，印象最深的他問大福：“如果爸爸不在了你會想爸爸嗎？”可是大福他只是一個患孤獨症的孩子他只會一遍一遍的重複——“如果爸爸不在了你會想爸爸嗎？”這時的爸爸眼中有遺憾，有失望，但是父愛的存在本就沒有任何的目的，血濃於水的親情無法割捨，父親的責任無法推卸，不管孩子是健康、是殘疾、是痴呆、是健康，他堅持的信念始終是——孩子的未來就是父親的未來。
這是父愛的愛之天堂。
大福也是有愛有情感的孩子：爸爸把他一個人放在了孤兒院裡，他感覺到失去了了什麼重要的東西；他想爸爸，所以他拒絕所以人的接近直到爸爸再次回到他的身邊；幫助鄰居的王大姐的商店擺商品；他幫桂綸鎂飾演的雜技演員撿球、看她的表演……
這是大福的愛之天堂。
鄰居的王大姐一直默默的關心著這對特殊的父子，給他們送吃的、補衣裳、幫著安排大福的生活；雜技演員教大福打電話。陪著他和他說自己的故事；海洋館的老闆答應讓大福來工作；孤兒院最終同意照顧大福……
這是社會的愛之天堂。
忘不了最後一幕，深邃的海洋中。大福和海龜一起共舞、嬉戲，他相信，爸爸從沒有離開過他，爸爸一直和他在一起。
整個電影的氣氛憂傷而溫馨，留下的是一個溫暖的結尾，但是溫暖的背後是我們對影片的思考：
電影中的大福無處可去，孤兒院嫌他大，養老院嫌他小，在父親死後也許就真的沒有他的容身之處，那麼我們的政府情何以堪？殘疾人，流浪漢的安置問題已經刻不容緩。每個生命都沒有高低貴賤之分，殘疾人也有生存的權利。國家應該儘快完善相關的法律法規，從法律上保護他們的合法權利。
但也許法律並沒有規定我們必須起幫助誰誰，可是法律是最低的道德，道德才是最高的法律。道德即是我們心中的愛，社會的愛之家才是對那些殘疾的孩子最好的安置。孩子是父母愛的結晶，任何困難都不是放棄孩子的理由，況且我們的社會是個大家庭，是和諧的社會，忘不了汶川地震舉國的團結一心；忘不了我們站在一個有一個捐款箱捐出我們的愛心……收穫的不僅僅是對方的一聲謝謝，更是自己心中的玫瑰餘香。如果人人都獻出一份愛那麼我們的社會將會更美好！
從自己做起，其實愛的天堂離我們很近。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇16
“這是一個催人淚下的故事，它真實的`刻畫了千千萬萬個父母的大愛。謹以此片獻給偉大的父親和母親們。”——這，就是影片《海洋天堂》
影片的主人公大福是一個患有孤獨症的孩子，面對充滿溫暖的世界，他不能表達自己內心世界真實的情感，生活也不能自理。而他的慈父王心城，一個極其平凡的人，卻在生命的最後一刻，造就了極其不平凡的壯舉：依然承擔起一個父親的責任，將光明和愛毫無保留的撒在大福身上，向世人闡述了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的拳拳愛子之心。
看完影片後，那一幕幕動人的場景依然在我的腦海中迴盪：大福在水中與游魚嬉戲激起的晶瑩水花；柴姨和玲玲的關愛和呵護，王心城那充滿慈愛的微笑和目光！正是因為這樣，大福才能擺脫內心的孤獨，快樂的生活。啊！那讓人過目不忘的慈愛的微笑和目光時時在我的記憶的深處閃現。當我們因為失敗而陷入沉淪時，他們那鼓勵的眼神讓我找回了自信；當我們因為成功而驕傲時，他們那明亮的眼神給我們敲響了警鐘……無論成敗，他們的目光和微笑總能給我們帶來親情的溫暖，讓我們頓悟許多道理……這就是我們的父母親。
“我不指望大福能為我倒一杯茶……其實換上孤獨症也挺好，不用為別人操心，整天獲得快快樂樂的……”這是王心誠內心的真實想法。肺癌晚期的他把分分秒秒的寶貴時間都投入到大福身上。電影中我聽到得最多的一句話是“大福真聰明”——這是一位面對死神的父親對兒子的鼓勵。從這一系列事件中我無不能感受到父愛的偉大，同時也深感慚愧。想到了父母平時生活中對我無微不至的關懷，而我能拿什麼來報答他們呢？我想目前為止只有用自己的優異的成績才能報答他們吧？我們很多青少年在享受愛的同時總認為這些都是理所當然的，還誤把父母的關愛當作一種煩人的嘮叨，甚至很厭惡……然而父母們卻把兒女看得比自己的命還重要，而我們卻視而不見！若是隻想著從父母那裡索取而從未想過回報，這便是父母最大的不幸了！愛不是理所應當的，在享受父母給予的無私的愛的同時也要學會回報父母！
歲月在不經意間從身邊劃過，在每個匆忙的身影背後，父親關愛的目光越來越遠，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在我們身心疲憊的時候，請駐足下來，看一看這個溫情的故事！
誰言寸草心，報得三春暉？
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇17
一望無際的大海，一葉孤舟，一張絕望的父親的臉——影片《海洋天堂》講述著一個孤獨症孩子生存與保障的故事。
大福,一個孤獨症患者。母親在他年幼的時候，承受不了日復一日的痛徹心扉的煎熬，獨自跳海結束了自己年輕的生命，以絕決地逃避了結生命無法承受的無盡痛楚。
自那之後，父親與大福相依為命。可是，父親發現自己患上了晚期肝癌，生命只剩下2-3個月的時間。這時的大福21歲，三個月後，這樣一個對環境完全不自知的孩子，就要孤零零地一個人活在這個世界上。怎樣吃飯？怎樣脫衣？怎樣讓一切都完全無法自理的孩子獨自生存？孩子會經受怎樣的磨難？父親絕望了，與其讓孩子痛苦地、一點一點地慢慢被折磨死去，長痛不如短痛。父親將一葉小舟划向海的盡頭，把孩子的雙腳與自己的雙腳緊緊地綁在一起，再墜上一個大石頭，用盡全部的力氣，帶著孩子張開雙臂撲向大海。奇蹟出現了，一個對環境完全無反應的孩子，竟然迅速解開了緊緊綁在腳上的石頭，迅地拉著父親遊向海面。
父親被孩子強烈的求生渴望震撼了，他決意安排好孩子，讓他學會獨自生存。可是怎樣安頓好大福，成了父親最急迫的難題。他必須給大福找一個可以遮風避雨的家，找一個有家人可以照料他的家，找一個可以安安心心託付孩子的家。父親想把孩子託付給福利院，可是福利院說年紀太大政策規定不能收；父親找到敬老院，敬老院稱年齡太小政策規定不能收；父親找到特教學校，他們說不能寄宿，父親找到保險公司，保險公司稱不能為殘障人士提供保險；父親甚至找到了精神病院……四處碰壁的父親沒有氣餒、沒有放棄，拖著病體堅持不懈的找尋，最終在鄰居、朋友、社會愛心人士的幫助下，找到了一個民間人士創辦的孤獨症關愛中心，他們收下了大福，父親顫動著雙唇淚流滿面。
孩子有家了，父親還想讓他生活得幸福，大福獨愛游泳，只要在水裡，大福就會喜笑顏開。父親自言自語道：“孩子你本應該是條魚，只是你生錯了地方。”為了讓大福能夠繼續這種快樂，一輩子在海洋館工作的父親，說服領導讓大福天天來游泳，條件是讓大福幫忙掃地，領導答應了這個勤勞一輩子的父親最後的請求，於是父親為了保障孩子能夠享受到游泳的快樂，支撐著重病的身體，又開始了新一輪的努力。他一遍一遍教大福掃地這個簡單的動作，一遍又一遍地教大福聽公交車報站，學上下公交車；可以自己往返與海洋館與關愛中心之間，一遍又一遍地教大福自己煮雞蛋、自己穿衣服這些對常人而言最近簡單不過的動作；千百次的重複，千萬次地囑咐，直到大福能夠條件反射的操作成功。父親還怕大福一個人孤獨，忍受著身體的劇痛，把病入膏肓的身體套上龜殼，陪大福游泳，一遍又一遍的告訴他：“海龜就是爸爸，爸爸就是海龜會一直陪在你身邊保護你！”大福抱著爸爸燦爛地笑著，天天抱著海龜幸福無比。
這不僅僅是一個感人的父愛如山的故事，更是一個揭示弱勢群體生存現狀的沉重的社會現實題材影片。孤獨症患者被稱作是“星星的孩子”，他們像是來自遙遠靜謐的夜空，像星星一樣遙遠而靜謐，只能照亮自己，不能照亮別人。孤獨症的孩子和家庭，承受著常人難以想象的壓力與痛苦，這些孩子在父母不得不老去的時候，普遍面臨著嚴重的社會保障缺失的生存現狀，他們的生存的痛楚是一個正常的生命所不能承受的災難。如果我們的社會在充分保障經濟高速發展的今天，能夠騰出一部分資源來完善社會保障制度，讓這些不幸的家庭能夠沒有後顧之憂地生活，讓這些不幸的孩子能夠平平安安地生存，我們的社會才可能是真正意義上的文明與富足。為了不讓活著的大福的父輩們獨自揹負著沉重的精神、生活雙重枷鎖，影片提醒人們，這裡有一個群體在這樣艱辛而痛苦地生活著，社會各界應該關注到他們的存在並給予更多關愛。
看完影片之後，在沉重的感動之餘，內心油然而生一直莫名的衝動，讓我們攜起手來，共同建造一個完善的社會保障制度，讓每一個大福的爸爸能夠病有所醫，安享晚年；讓每一個大福能平平安安幸福吉祥地生活，用我們社會的善良與愛，來構築一個更加美好的新世界，讓大福們不僅僅生活在海洋天堂中，更生活在社會的愛的天堂中。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇18
《海洋天堂》這部電影講了一名叫王大福的一位成年人，他天生喜歡游泳，可是，他患了孤獨症。這個病在他三歲時開始發生。七歲那年，母親意外去世，身邊只有父親一人陪伴，父親想：“如果我去世了，誰來照顧我的兒子呢？”
為了給兒子找到一個安身之所，有一天，他帶著自己的兒子，去了兒子以前的學校，校長非常慚愧的說：“對不起，我們是九年義務教育。請您到別處去問問吧！如果別處也不收，那您就到福利院，問問。”
福利院光收年齡小的小孩子，大福太大了，他們不收。鄰居柴姨說：“以後，你們就到我們這兒來打工吧！”
父親總是耐心地教兒子各種生活技能。有一次，王大福在柴姨的小賣部裡。有一個冰箱，大福想吃一塊冰糕，爸爸看見了，說：“想吃東西應該幹什麼啊！”“拿錢來買。”大福回答說。爸爸又問：“想買什麼呀？”“想買冰箱。”大福又回答。大家都笑起來。
這部電影使我懂得了殘疾人很不幸，但是我們可以用愛心來幫助殘疾人，使他們感覺到這個世界的溫暖。
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇19
我昨天看了這部電影，講的是一個叫大福的、有智力障礙的人。他已經21歲了，卻什麼也不會，像開門、脫衣服這些小事都不會，更別說買東西、做菜這類事了。但是，他的水性很好，他特別喜歡和海洋館裡的魚一起游泳。後來，他的爸爸生了大病，還剩幾個月就要死了。爸爸抓緊最後的時光，不僅一門心思地教他獨立生活的本領，還背上海龜殼，假裝成海龜陪大福游泳。
“狗不要放在電視上”，這句話爸爸說了很多遍。但是，大福還是記不住這句話，總把毛毛狗放在電視上。最終，爸爸死了，大福這才想起了爸爸的話，把毛毛狗放在了沙發上，這說明爸爸的心思沒有白費，大福明白了要獨立面對生活。當大福再次來到海洋館游泳的時候，他緊緊地趴在海龜的背上，就好像“海龜爸爸”在揹著他一樣，大福好像覺得爸爸永遠跟他在一起！
這部電影太感人了！我覺得大福的爸爸真是很偉大！在我們的生活中，有時會遇到一些殘疾人，我們不能歧視他們，他們自己很艱難，他們的家人也很辛苦，我們要付出我們的愛心去幫助他們！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇20
就在星星在夜空當起值班時，我們班就在教室看了一部叫《海洋天堂》的電影。看完之後，我既感動又同情。
感動是因為父親對兒子無盡的愛，為了自己患有孤獨症的孩子，願意付出一切。在自己臨走前，還放心不下，為兒子安排好一切。
大福的不幸讓人充滿了同情。雖然大福很不幸，但是他也享受到了許多的愛，鄰居的愛，朋友的愛，老師的愛都慷慨無私的給予大福。鄰居柴姨及時經常的關心，讓這個被陰雲籠罩的家庭投射來一縷溫暖的陽光;玲玲和大福“同是天涯淪落人”，一樣不幸的經歷讓他們互相憐惜，用關愛溫暖彼此的心靈;大福從前的校長，時時刻刻在記掛著大福這個苦命的孩子，及時年老體弱也沒有忘記大福，也要為他找到一個安身之所。這一切，不由的讓人感嘆：愛，是人類最高貴的共同語言!大愛無疆!
大福學會了自理生活，生活還在繼續，愛還在繼續。愛是無處不在的。善於接受愛的同時，我們應該回報一些。回報愛才是更高的境界。因為那時心中不僅僅只是自己，大愛無邊!
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇21
昨天下午，小明和我同看了《海洋天堂》，動作功夫片見長的李連杰和生活情感片出道的文章（馬伊俐的丈夫）演繹了段父子之情。身為海洋館的位電工師傅的父親在得知自己身患癌症不久於世，便極力地想為身患孤獨症的兒子大福找到放心的歸宿。從開篇時，父親準備帶孩子同沉入蔚藍的大海，可擅長游泳的兒子解開了系在鐵坨上繩子。那種無奈讓人心碎！
純淨的如天使般的大福，最喜歡的就是暢遊在海洋館的水中，與海豚、海龜……那樣的親近，真希望他永遠這樣。可事實是殘酷的，媽媽的早逝讓這位父親又當爹又當媽，為了訓練孩子上下車，他每天晚上不辭辛勞地重複著報站名，孩子睡了他在兒子的每件衣服上縫布頭，上面密密地寫著孩子的名字、孤獨症、他的監護人等等。又扮演海龜，告訴他爸爸就是大海龜，讓孩子在自己離開人世之後不至於太孤單。看到此情此景，我和小明都潸然淚下。
教孩子開門、煮雞蛋、脫衣服……為了這樣個孩子，父親也飽含不捨，可以說父愛之偉大！
當孩子第次離開自己，到了個民營愛心機構的那個晚上，也是令人揪心的。急促的電話鈴催醒了還在幻想和孩子起生活的父親。他衝到孩子的這個“新家”，抱著孩子，撫慰著他。剛剛還撞牆、喊叫的兒子下子平息了焦躁的心情，舉起雙手讓父親脫衣服，21歲的大孩子委屈得像個孩子，這樣的情景怎能不讓觀眾掉淚呢？
看來年齡的增長也讓這個俠義的“武林高手”——李連杰，竟也能演繹出這樣催人淚下的電影作品。所以直至今日，我心中仍被這份愛所佔據著。文章的表演也如絲如扣地再現了孤獨症人的情感，始終不停地彈動著他的手指，這個標誌性的動作，讓人頓生憐愛！
海洋天堂，純淨如海水的人心，讓人震撼不已！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇22
海洋天堂這部電影我看了之後很感動，大概內容是：
這部電影的主演是王心誠（李連杰飾）王大福（文章飾）。講的是王心誠的兒子王大福有孤僻症，而王心誠自己被查出身患絕症，知道自己時日不多了，想給他的兒子找一個能安定他的地方，可是大多數都不收他，不是說他年齡太大，就是說不願意收這樣的人。王心誠很苦惱，他想著他死後他的兒子該怎麼辦，所以他就開始教他兒子任何知識。然而他的兒子學的效率很慢，王心誠很生氣，直到王大福認識一個女孩，他才慢慢的和那個女孩交流。由於王心誠在海洋館工作，專門管海洋水方面的，王大福也就很喜歡游泳，成天再水裡待著，在王心誠還有大約一個月的生命的時候王心誠聽到一個訊息，同意王大福留在海洋館工作。王心誠高興得不行，為了讓他不會讓人當成傻瓜，王心誠開始教錢的大小和怎樣識別錢，防止他被人騙。王大福很不樂意學，還發脾氣。王心誠最終因為癌症死去，死前他對別人說最放心不下的就是他的兒子大福，讓後閉上眼睛，人們紛紛趕來祭拜，大福只看了他爸爸一眼就走了……
看完這部電影之後，我非常感動，王王心誠為了他的兒子王大福幹什麼都行。難怪現在都說母愛和父愛是最偉大的，這話一點沒錯。所以海洋天堂這部電影主要體現了父母親對我們的關愛，在父母親生活中除了他們的爸爸媽媽，第二重要的就是子女了。所以我們作為子女要孝順爸爸媽媽，讓爸爸媽媽舒舒服服的過每一天。這可不是光說不做的，一切從行動上來表達。我想，我的行動應該是學習上的進步，是父母親最大的幸福。千里之行，始於足下。萬事從現在做起吧。我能行！
六年級小學生《海洋天堂》優秀觀後感 篇23
以前下了電影《海洋天堂》，但是一直沒看，今天看了，感覺真的很好，很感人。李連杰飾演的父親真是太偉大了，太了不起了，他是天底下所有父親的榜樣，同時也是所有孩子的幸福。我記得電影中只有一處王心誠這個父親訓斥了兒子，他在教兒子拖地的時候，兒子一直沒學會，情急之下父親就訓斥兒子“你怎麼這麼笨呀？”，兒子以前從來沒有被父親訓過，於是兒子就哭了。父親看到兒子哭了，就又去安慰兒子。我覺得這部電影自始至終都很感人，尤其是以下幾處：
父親每天晚上都在兒子衣服上縫上標籤，生怕患孤獨症的兒子走丟了。
當兒子拿著馬戲團的球不給馬戲團的人時，父親把球從兒子手裡拿了出來，兒子生氣了就對著父親的肩膀咬，可是父親仍然忍受著劇痛（此時他的病又犯了）並安慰兒子。
老院長得知父子倆的情況後，幫大福找到了一個好的安身地，儘管她行動不便。
父親扮演海龜陪兒子度過了快樂的幾天。
電影中也反映了天底下所有父母的期待。王心誠在知道自己即將離世時，也想著兒子能想自己。於是有一次在兒子快要睡著時，他問兒子，“如果有一天爸爸不能陪你了，你會想爸爸嗎”，可是兒子沒有回應，轉過身接著睡覺了，於是父親自言自語說“爸爸會想你的”。是呀，兒子雖然是孤獨症，但是父親仍然希望兒子能想自己。可是在父親的葬禮上，兒子始終不知道發生了什麼事……
電影的結局並沒有我想象中的那麼完美，我以為大福的孤獨症會治好，沒準還能和那個鈴兒在一起。不過還好大福也可以生活自理了，這樣父親在酒泉之下也能得到安慰了。
電影中的父親只是天底下所有平凡而偉大的父母的一個縮影，父母總是給予孩子100％的關愛，但是我們也要記得向父母表達我們的關愛，讓父母也能感受到我們的愛，讓他們有一個幸福的晚年，而不僅僅是物質上幸福。
願天下所有的父母身體健康，開開心心！