實用的觀察日記作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的觀察日記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記作文 篇1
11月4日，王老師給我們佈置了一項特殊的任務，是種豆芽。雖說這項任務聽起來很簡單，但做起來難上加難。先要把準備好的綠豆泡在溫水裡，然後把溫水倒掉（在盆裡），再用紗布放到溫水裡浸溼，蒙在上面，這樣就做好了準備工作。
觀察日記作文 篇2
不久前，媽媽搬了噴盆月季花回來，對我說：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回來！”我當時特別高興，因為我最喜歡月季花了，我親了媽媽一下，說：“媽媽我愛你！”
月季花的葉子綠綠的，葉莖還很細，花株也很小。過了一段時間後，它就枝繁葉茂了。不久後的一天早晨，我突然發現月季花的莖上長出四個小小的花蕾，花蕾穿這一件綠色的外衣，露出粉紅色的花瓣，向外伸展，裡面的花瓣緊緊的合攏在一起，慢慢地，層層舒展。現在，整朵花都開了，此時，葉子特別的大，擋住了一半的花，，葉莖也變得特別的粗。月季花有很多種顏色：有大紅、紫紅、粉紅……但我家月季花的顏色是粉紅的，像一個穿著粉色裙子在舞臺上跳舞的少女，她跳舞的腳步聲變成香粉灑滿房間，撲鼻的清香灑滿了整個家。
我最愛飄香的月季花！
觀察日記作文 篇3
20xx年5月26日
“軒軒！太陽曬屁股了，快起床！”媽媽大吼。就這樣我可憐的一天拉開了帷幕。我耷拉著腦袋，被媽媽從床上拖下來，刷牙，洗臉??
吃過早餐後，我眯著眼睛，睡意絲毫不減。“軒軒，先把今天的30道奧賽做了，然後寫一篇作文。別懶著不動。快！”一個字的命令最可怕。我雖然只迷迷糊糊的聽見前半句，好像叫我??對！叫我先去睡一覺，再去寫作文。我一股腦地向房裡衝去，路上只看見弟弟在玩玩具——一片狼籍。媽媽以為我去拿奧賽書了，便放心地工作去了。
觀察日記作文 篇4
今天有一節作文課。周老師走進教室，在黑板上寫下了題目——“這件事真令我xxx”。題目剛出完，同學們就紛紛議論開來，有的說：“寫什麼好呢？”有的說：“真是好運氣，我剛剛從作文書上讀過。”
周老師將稿紙發下來，其他同學就開始寫了，而我卻仍在想，這半命題作文該定什麼題目好呢？我看看黑板，總想在黑板上找點啟發。黑板上儘管有許多字，卻沒有一個是我所需要的。我又看看周老師，只見她在批改我們的作業本，臉上連一滴墨水也沒有。
我轉身看看窗外有沒有什麼新鮮材料，可是一座樓房擋住了視線，一無所獲。時間一分一秒地過去了，看看別人都寫了一大半了，我卻絞盡腦汁也定不下題目來。唉，真急死人了！
這時，同桌李朱峻轉過來對我說：“我看你一直確定不了寫什麼題目，為什麼不乾脆寫‘這件事真令我頭痛’？”我一想，對呀！今天這無話可說的作文課，不正是現在讓我頭痛的真實寫照嗎？於是，一拍腦袋，說：“好，我就寫這個題目。”我拿起筆，這才開始一五一十按照自己內心的狀態描寫起來。
觀察日記作文 篇5
九月十六日星期五晴
今天，我看見院牆邊有有幾隻螞蟻，為了寫觀察日記我就仔細觀察起來：它們的身體就像三個球連在一起，分別是頭、胸和腹。它們的腹是身體中最大的，胸是不最小的。頭頂有兩隻觸角，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩粒細砂那麼大，嘴好像兩把彎鉗，長著六條又細又長的腿，它全身黑色。
九月十九日星期一晴
今天，我觀察螞蟻，發現它們靠觸角辨別氣味和傳遞訊息，它們是很團結的小動物，經常一起尋找食物，再把食物運到洞裡。它們會齊心協力搬運比較大的食物，它們能搬動比自己重很多的東西，它們是世界上最有力氣的小動物。
九月二十日星期二晴
今天我去觀察螞蟻，發現它們很聰明很勇敢，我用一隻螞蟻做實驗：把它放在一個空火柴盒裡，看它怎麼爬出來，過了很久，它慢慢爬了出來，我拿過火柴盒仔細看，發現火柴盒的側面有一個小洞，原來它把火柴盒咬了一個小洞爬出來的。
九月二十一日星期三晴
今天，我又去觀察螞蟻，發現它們什麼都吃，吃動物，吃蔬菜、肉，水果，樹葉，它們最喜歡吃甜食。它們總喜歡把食物搬到洞裡儲存，為的是冬天食用。
九月二月二十二日星期四晴
今天，我又去觀察螞蟻，發現螞蟻總喜歡排著隊搬東西，這是為什麼呢？我去看《十萬個為什麼》這本書這才明白：螞蟻在爬行的時候，會從腹部分泌出一種特殊的氣味，其他螞蟻就會順著氣味走，看起來就像在排隊一樣。作文
觀察日記作文 篇6
有一天，我在奶奶家樓下的小公園裡跟好朋友一起玩“穿越火線”的遊戲，可是玩著玩著，我的朋友陸續被父母給叫走了。有的說作業還沒做完、有的說有事情去了，下次有機會再玩吧、還有的則說要課外的補習班或者輔導班。反正各種各樣的理由使他們一個個都暫時離開了我。然後，我坐在位於公園正中心的涼亭裡，感覺非常的無聊。心想：這麼好的時間可不能浪費了，可是我應該幹些什麼呢？
我想啊想啊，終於想到了：最近我們的科學老師樂老師好像要我們捉一條蚯蚓，把它帶到學校裡去做研究。然後，我二話不說，立刻去公園內外開始尋找，我先把公園翻了個底朝天了，連一個蚯蚓都沒有找到。看到這樣的情況，我並沒有因此灰心，以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細的尋找。可是往哪裡去找呢？然後我突然回想起了樂老師上課講過的內容：蚯蚓一般生活在陰暗、潮溼的土壤環境中。然後我立刻尋找與蚯蚓生活環境相吻合的土壤。可是，我已經仔仔細細的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了，還是沒有發現與蚯蚓生活的環境條件吻合的土壤。之後，我就有點灰心喪氣了。這時我突然想起：在公園附近，好像有一個小花壇，我可以去那裡找找，看看有沒有符合條件的土壤。我立刻趕到那個美麗的小花壇，那裡無論是春、夏、秋、冬都是那麼美麗，不過我可沒有時間觀看那裡的風光，我是來找土壤，找蚯蚓來的。果然不出我的所料，我只找了一小會功夫，就找到了那塊我夢寐以求的、符合條件的土壤。不過現在還不是高興的時候，然後我將手伸入鬆軟的泥土裡，便開始挖掘起來，挖到有一點點深的地方的時候，我發現了一條蚯蚓。紅紅的環帶，細長的身體，實在是太漂亮了！我小心地把它抓在手裡，那條蚯蚓在我的手裡拼命地掙扎。我輕輕地對它說：“小蚯蚓，你不要怕，我一定會好好的照顧你的，不會讓你受傷的”。
我覺得完成這次尋找蚯蚓的工作，雖然花了我不少的力氣、精神，可是還是有收穫的，我還是非常非常的高興。因為，如果我們付出了汗水，就一定會有成果，而且我也挺好奇的，因為如果捉來的這條蚯蚓是雌性的話，她就會生出一條迷你的小蚯蚓，如果這樣一直迴圈下去的話，我的小蚯蚓就會越來越多了！不過太多了也不行，我一定會放生幾條的。否則我們該住在哪裡呢？你說是不是呢？這次工作我還有一個收穫，那就是增強了我的耐心，因為這次行動花了我很多時間，不過收穫不是也很大很大嗎？嘿嘿！
觀察日記作文 篇7
咦，天上那是什麼？是羊？不對。是兔子？不對。是棉花糖？也不對。那究竟是什麼，那樣白，那樣輕盈？哦，是雲，潔白的雲。
雲，一個多麼富有詩意的名字呀！它如鳥兒般自由，如花兒般可愛，如雨珠般清純。我想站在雲上，像孫悟空一樣，騰雲駕霧，多麼瀟灑；我想躺在軟綿綿的雲床上，離太陽公公更近一些，溫暖的陽光照在我身上，多麼舒服、開心啊！
雲，變幻莫測。看哪！雲變成了兔子，可惜少了尾巴；快瞧！雲又變成了一頭強壯的大象，只是少了那像扇子一般的耳朵。啊，雲又變成了一頭獅子，是一隻“完整”的獅子。一會兒，那獅子的尾巴不小心“遊走”了；一會兒，那獅子的耳朵又隨風“飄”走了；最後，獅子的身體也變得四分五裂了。雲寶寶們，你們可真調皮！
雲寶寶們，你們玩得真歡呀！一會兒分，一會兒合。分的時候就像無數顆小珍珠漂浮在空中；合的時候就像一塊薄紗。當夕陽落山時，太陽公公就會釋放出金色的光芒，這時候，雲就像一塊金色的紗巾，綻放自己獨特的'美。
我喜歡雲，那變幻莫測的雲，那純潔活潑的雲，多麼有趣呀！
觀察日記作文 篇8
第一天我把圓的幹黃豆浸泡在水中，兩個小時候，看見吸飽水的黃豆變成了金黃色，橢圓形的。從水中撈出來放到了乾的臉盆裡，黃豆的上下面分別鋪了一層薄薄的軟紙，放在常溫下，等待它發芽。第一次親手做這種實驗，期待時間給我驚喜。明天它會變成什麼樣呢？我好希望現在就能知道。
第二天我急切的想看看豆子的變化，早上起來，沒洗臉刷牙，就跑到了蓋著軟紙的臉盆旁。紙被我的手掀開了：眼前出現了一些小白點，每顆黃豆上都有。那是豆芽的小腳吧。像星星一樣散在夜空。我高興的拍著手，笑容不自覺的擠滿了臉。大聲的叫著：長豆芽了！長豆芽了……
第三天我又掀開了紙，奇怪的事發生了。我看見一片白色的細絲壓在黃色的豆子上，黃豆變小了，脫了一層皮。我不自覺的驚呼起來：“哇，好美呀！”我驚喜大自然的神奇力量，感謝小豆芽長的這麼快。心裡像蜜一樣的甜。我相信只要肯努力，一定會有收穫。
第四天我喝著牛奶的嘴還 沒停下，便大呼小叫起來：豆芽，豆芽，我的豆芽。沒等我掀開紙，豆芽沿著縫隙，探出了小腦袋，它也要看看外面精彩的世界。拿起一根放在手上，豆芽嫩嫩的，脆脆的，像拖著長尾巴的蝌蚪。又像一顆穿了長線的豆子。更像一顆小流星。我好喜歡它，它是我做夢也沒想到的小寶貝。是我親手製作的。我感恩生命的奇蹟。