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小學生觀察動物的作文

小學生觀察動物的作文

  要寫好關於動物的,首先要了解動物,對他們進行觀察。以下是小編整理的小學生觀察動物的作文,歡迎閱讀。

  篇一:小學生觀察動物的作文

  前幾天,老師讓我們寫一篇植物或動物的觀察。我就買了一隻小烏龜要對它進行一次仔細的觀察。

  它全身綠綠的,長長的脖子上長了一個小小的頭。一雙烏黑光亮瑪瑙似的小眼睛,圓圓的像珍珠,精靈的探視著四方。一張綠色的小嘴巴邊上還有一些紅色的花紋,背上馱著一個硬硬的房子,房子上也有許多花紋,腳上還有五根爪子細細尖尖的像一個鉤子,下面還有一層厚厚的肉。

  人們都說烏龜和蝸牛爬的最慢,可是我的小烏龜爬得很快它們爬的時候,四隻小腳靈活的動來動去,小尾巴還不時會搖一搖非常可愛。

  我把它翻了一個面,在水中一會兒就翻過來了。我把它在地上也翻了一個面,只見這次可不那麼靈活了,兩隻水汪汪的小眼睛,呆呆地望著我入了神。過了好久,它脖子往後一伸,四隻腳用力一瞪,就翻了過來。我用手指碰了一下它的頭,它馬上就縮了回去,又像彈簧似的伸了出來。

  小烏龜在水裡遊,真可愛!

  篇二:小學生觀察動物的作文

  太好了!可以養蠶寶寶了!

  第二天,媽媽買來了四條蠶寶寶給我養,我觀察起蠶來,蠶寶寶的頭大,可身子卻比較小,它的眼睛小得幾乎看不見,鼻子很大,嘴巴就在鼻子中間裡面,還有些毛,它的身子是長筒形的,身下有十六隻又短又細的小腳,拿一隻放在手上癢癢的,只要我一把桑葉放在蠶寶寶面前它們就爬過去津津有味地吃了起來,還發出“沙沙”的響聲呢!

  時間一天一天地過去了,蠶寶寶也漸漸長大了。有一次,我去看它們的時候它們一動不動,桑葉也不吃了,肛門後面有一個黑乎乎東西,我非常好奇,媽媽手拿著桑葉走過來告訴我說“:你別以為蠶死了,它們只是脫皮了!”原來如此,可真嚇了我一跳。

  過了幾個星期,我去看蠶發現它們開始吐絲了,它們搖著大腦袋左一圈右一圈地吐著,越吐越厚,越吐越硬。又過了些日子,它們破繭而出變成了飛蛾。

  蠶寶寶可真有趣可愛!

  篇三:小學生觀察動物的作文

  今天寫完字, 媽媽和我去了菜場買螃蟹 。來到菜場活鮮部 ,今天的螃蟹真多啊 !媽媽花了28元錢買來一隻大螃蟹, 回到家 ,我把螃蟹放到了一隻大臉盆裡 ,仔細觀察起來。 這隻螃蟹的殼是深棕色 ,前面兩隻大鉗子被牛皮筋纏地緊緊地 ,就怕被它咬了。 大鉗子上還長著刺 , 媽媽說這可以保護它自己。 中間兩隻圓圓的小眼睛, 眼睛下面有張嘴巴, 還不時地吹著泡泡。

  後面長著八隻細腳 ,我用筷子敲敲它, 它以為我要欺負它 , 就豎起兩隻大鉗子,後面的小爪子也揮舞著, 想攻擊我 。媽媽說:“ 小心點 ,這是一個公螃蟹, 攻擊力很強的, 被它咬住 ,一時間不肯放下 。我還發現 ,螃蟹是橫著走路的哦! 現在才明白,什麼叫做”橫行霸道“!

  篇四:小學生觀察動物的作文

  下個星期的科學課我們要學習蝸牛了,老師讓我們每個人捉一隻活的`蝸牛以便在課堂上觀察。

  今天,我一早就來到奶奶家門前的菜地裡,好不容易才在一片菜葉地下發現了一隻小蝸牛,它正沿著菜葉緩緩前進。太好了!我趕緊把它抓住,生怕它會長了翅膀飛走。我先在一個塑膠盒底部放上一層泥土,再撿來幾片菜葉,然後小心翼翼地把蝸牛放了進去。回到家,我就開始認真地觀察蝸牛了。我發現它身上有兩個小小的洞,我查了一下百科書才知道:原來那是蝸牛的肛門,是用來排洩的。它沒有腳為什麼可以爬得這麼快呢?那是因為蝸牛身上有一個叫“腹足”的東西,它能推動蝸牛前進。噢,小小的一隻蝸牛還有這麼多的學問,我得趕緊研究它,等下次上課時和同學們一起交流。

  篇五:小學生觀察動物的作文

  學校在一初開展了運動會,卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。

  我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領地時,發現繆胡禕手中捧著一個礦泉水瓶,瓶子裡關著一隻綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這隻“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了,便開始對它一系列的觀察。

  蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據說它幾秒鐘就可以吃掉一隻害蟲。

  接著,我又觀察起“大將軍”的動作來了,它呢,比較喜歡飛簷走壁,而且爬起來可快了。

  “大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣東西——水。“大將軍”一碰水就一動不動的了,好像在說:“不好,我碰到了溼乎乎的東西了,這是什麼鬼東東呀,我碰了會不會化掉呢?”等到身上的水乾了,它才敢開始動起來。

  蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續好好觀察觀察它。