精選連續觀察作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的連續觀察作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
連續觀察作文 篇1
3月12日星期一天氣：陰
今天，我做了一個有趣實驗，就把一些綠豆放在一個裝了水杯子裡，並觀察它發芽過程。我剛把它們放下去時候，它們就像一個個調皮孩子，在杯子裡跑來跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像還沒玩夠，浮在水上面，把腦袋探來探去，於我把那些不睡覺撈了起來，把它丟掉。
3月14日星期三天氣：晴
兩天沒去看它們了，不知道它們怎麼樣了。我發現綠豆逐漸變胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不覺，它們撐破了綠綠衣裳，露出了白白肚皮，可有綠豆還沒變化，衣服緊緊地穿在身上，生怕涼著。
3月16日星期五天氣：陰雨
今天泡綠豆第六天了，我迫不及待地去看綠豆，我大吃一驚，綠豆已經吐出了白白嫩芽，大約有一釐米長。脫了皮綠豆白嫩嫩，真招人喜愛。
3月18日星期日天氣：晴
又過了兩天，綠豆已經全部脫了衣裳，吐出了芽，有像大象鼻子，有像天鵝脖子，還有像沒睡夠小孩，耷拉著腦袋。
連續觀察作文 篇2
1月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高雲淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什麼變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
1月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什麼變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半釐米的小芽，由於太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎麼換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閒逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把罈子裝滿水看了看他，心想：但願，他能再次挺起胸膛！
1月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎麼四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好後，又放到小罈子裡了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，在調整的過程中，我發現了許多芽裡還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很乾淨，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿蔔、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收穫也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前後同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這麼高哪！”看我表面滿不在乎，在心裡還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半釐米呢！真是讓人高興呀！
連續觀察作文 篇3
（一）
今天，老師讓我們觀察豆子發芽的過程，並記錄下來。回到家裡，我迫不及待地從櫃子裡抓出了一大把豆子，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個盛滿水的小保鮮盒裡，綠豆精靈在盒子裡滾來滾去，玩得不亦樂乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進了厚重的棉被裡。發芽實際上是一場拔河比賽，誰發出來的“繩子”最長，誰就是優勝者。
（二）
昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經拖著一條小尾巴在水底悠閒地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩裡探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動不動，我心想：他會不會在一定的時候爆發出來，以每分鐘一釐米的速度向上長呢？我充滿了疑問。
（三）
今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水裡自由的游來游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個上半身鑽了出來，個別黃豆弟弟揮動著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時，坐在角落裡的黑豆忍者終於甦醒了，他睜開了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對弟弟說：“他們都快要發芽了，好期待啊！”我看著豆寶寶們茁壯地成長。
（四）
今天，媽媽在微信群裡看見同學們的豆子發出的芽兒已經很長了，而我的卻只有一點點，經過上網查詢，我們才知道豆寶寶們要在潮溼的環境上生長，而不是直接泡在水裡。我趕緊把豆寶寶們放在另一個盒子裡，把水倒掉，再拿一溼毛巾墊在保鮮盒裡，最後把小豆子們轉移到溼毛巾上，這樣豆寶寶應該能更快速地成長。豆子們似乎容光煥發：“有新家嘍，真開心啊。”不知道明天會怎麼樣？
連續觀察作文 篇4
10月8日 晴
今天，老師讓我們帶綠豆，之後觀察它是怎麼發芽的。
讓我們來看看綠豆是什麼樣子的吧！綠豆身著綠色外衣，肚子上還有一個小小的“肚臍眼”，它比米粒稍微大些，酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水裡看看能有什麼變化。
10月9日 晴
經過了一夜漫長的'等待，我迫不及待地來看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長大了，變得有黃豆那麼大，碧綠的衣裳被撐開了，露出雪白的圓滾滾的肚皮，從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽，嫩芽細細的、尖尖的，好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器裡的水倒掉，再把一塊布蓋在綠豆芽上，而且要溼的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀！”我問了老師才得到答案。
10月10日晴
早上，走在上學的路上，我就猜測我的“朋友們”變成什麼樣了。剛到教室，我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看！它們長得多來勁呀！僅僅不過兩天的時間，小芽芽就長得足足有二三釐米了，活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天，我一到教室，馬上把書包一拋，就去看我的綠豆芽芽。哇！怎麼可能？我簡直不敢相信我的眼睛，昨天才二三釐米長的小芽，今天居然足足有四五釐米了。我和劉凱凱用尺子量了一下，最長的竟然有五釐米五毫米。
“有志者，事竟成！”的確是呀！小小的綠豆都有這麼大的本領，還有我幹不成的事嗎？