精選螞蟻觀察的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的螞蟻觀察的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察的作文 篇1
螞蟻家族在洞穴裡過著幸福的生活。
一天，突然下起了傾盆大雨，雨水把螞蟻的家都淹沒了，他們只好搬遷。
一隻螞蟻的偵查員來到一塊草坪上，它爬到一顆高高的小草上，向遠處望去，“哇!多麼廣闊的草原啊，”就像無邊無際的地毯碧綠而平坦，這兒風景秀麗，空氣清新。於是，螞蟻們就搬遷到了這兒。
生活中，就有許多像小螞蟻一樣的'人，甚至比螞蟻更渺小，他們把自己看到的東西，看的很大很大。
螞蟻觀察的作文 篇2
最近我總是在的勞動情況，無意中有了一個念頭，這個念頭是到底哪隻是工蟻，哪隻是兵蟻？我一直在看呀看，最後這個謎解決了一點，這點是外形，兵蟻的體格大多數比較大，所以能對抗敵人，而工蟻大多數是比較小。
但是還會有一點小問題，比如：只有工蟻在挖洞，但是有的體格很大的螞蟻也挖洞，有的小螞蟻也對抗敵人，還有兵蟻總是很靈活，所以他能保護蟻后，但是有的像兵蟻的螞蟻，通常是很靈活的，但是有些不活動，只是趴在那裡，這些都不能確定體格大的就是兵蟻，體格小的是工蟻。
那到底怎麼判斷工兵蟻呢？在這方面我還會進一步的觀察，看看是否能在獲得更多資訊。
螞蟻觀察的作文 篇3
今天作文課，楊老師要帶領我們去操場觀察螞蟻。我們聽了，個個拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇裡有一隻螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發現了一隻螞蟻。”
黃妮可和其他同學飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對又細又長的觸角。螞蟻就靠它將資訊傳遞給同伴的。它的腹部還有三對強壯的足。我把麵包搓成碎碎的，撒在花壇裡。螞蟻在麵包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然後再輕而易舉的用嘴夾住麵包並快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好後，我們回到教室。楊老師捉出一隻螞蟻，向我們提了一個問題：“如果我鬆手，螞蟻會怎麼樣呢?”同學們議論紛紛，說道：“會摔死，因為從那麼高的地方掉下來肯定會摔死。有的說，不會死，因為螞蟻的面積很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會掉下來，因為螞蟻會用嘴咬住手。”我想：不一定。正當我想入非非時，楊老師突然一鬆手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙，我鬆了一口氣。接著，楊老師又丟擲一個問題：“為什麼螞蟻從那麼高的地方摔下來卻毫髮無損呢?”，頓時，教室裡鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因為螞蟻掉下來時，三對足是張開的，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!
這節課讓我見識到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對任何事物都要仔細觀察，正確的結果往往需要實踐來證明。
螞蟻觀察的作文 篇4
我發現我們家園裡的高牆下，有一個螞蟻洞，我經常跑去觀察它們的行動。
螞蟻雖小可它們團結起來，能搬動比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲，頭部有一對觸角，這是留著傳遞資訊用的。當一隻螞蟻發現他們眼裡非常巨大的食物時，它搬不動，於是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一隻螞蟻告訴第二隻螞蟻，第二隻螞蟻再告訴另一隻螞蟻……就著樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協力把食物搬回家。
螞蟻有著遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊麵包放在離螞蟻洞不遠的地方。過了一會兒，有一隻螞蟻發現了它，它圍著看了一會兒，便走過去用觸角碰了碰另一隻螞蟻的觸角，那隻螞蟻馬上明白了一切。然後，那隻螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會兒，從洞裡出來了幾十只螞蟻。眼看著它們就要把麵包搬走了，我淘氣地把麵包放回原位，以為螞蟻會放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動了。
螞蟻還能準確地預測天氣，它體內的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。