觀察螞蟻作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的觀察螞蟻作文，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文1
秋季裡的一個雨天，螞蟻一家的房子被大雨衝破了。雨停了，螞蟻的一家請來了親戚，喊著口號把房子搬到了向日葵的花盤上。那裡既有食物又能曬太陽。一天早上，奶奶起來吃完了食物，開始做起操來，皮皮鳥來了唱著清脆婉轉的歌，好像在說：“一二、一二......”奶奶笑了，露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出涼床來曬太陽.
晚上小螞蟻採來一些香花瓣，把它們做成被子，它們聞著香味進入了夢鄉。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤上開始了快樂的生活。
觀察螞蟻作文2
螞蟻很小很小，如果你不仔細觀察，是不容易看到的。
螞蟻的頭上有兩個觸角，你們知道它是用來幹什麼的嗎？它是螞蟻之間用來對話交流的。螞蟻的屁股又圓又大，可愛極了！它們一共有六條腿，前面兩條稍短的腿是用來搬運食物的。你可別小瞧螞蟻，它們的力量可大了！它們可以搬比自己重三倍的東西呢！
螞蟻們非常團結。每當遇見美食，就會有一隻螞蟻在旁邊指揮，其它螞蟻排著長而整齊的隊伍去搬運食物，它們團結合作，很快就把食物搬回了家。
我們要學習螞蟻團結合作的精神。我喜歡小螞蟻！
觀察螞蟻作文3
我家門口前方有一大片石頭區，石頭區裡有許許多多的螞蟻，我估計有一萬到五萬只呢。
螞蟻一生下來就是黑色的，長大了之後，個子大了，可是顏色沒變。石頭區那兒有一大片綠綠的爬山虎，每隻螞蟻也會沿著爬高，他們的頭小小的，屁股有點大，真是“頭輕腳重”呀！如果它爬到你手上，它就會咬你幾口，你就會覺得癢癢、痛痛的。
不要小看這些小螞蟻，團結起來的力量是很強大的，它們還打敗過一隻大蜻蜓呢！如果不團結的話，就會被逐個擊破的。螞蟻還告訴我們一個道理：團結的力量才強大。
觀察螞蟻作文4
今天，我去觀察螞蟻。
我在學校發現了一個螞蟻巢。我在螞蟻巢旁滴了幾滴白開水。不一會兒，螞蟻們一下子全跑了出來。我還發現它們手裡拿著什麼，我就拿出了放大鏡，看呀看呀，太花了。我又捉了幾隻小螞蟻，放入昆蟲盒，這才發現它們手裡拿著自己的卵。
而且我還做了一次實驗，把幾隻螞蟻放入水中，一個星期以後，螞蟻們還歡蹦亂跳的。
經過這次實驗，我知道了螞蟻能在水中生活一個星期呢！
螞蟻真奇妙！
觀察螞蟻作文5
一天，我在我家牆壁角落發現一隻螞蟻。
我仔細地觀察著，只看見那隻螞蟻在四處轉來轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？於是我拿了些碎餅乾放在那，那隻螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一隻同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞裡去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在幹嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞資訊，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細緻的觀察中有所發現。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！
觀察螞蟻作文6
小螞蟻在草地上發現一個紅果子，可是紅果子很重，它搬不動，怎麼把它運回去呢？…
小螞蟻回家請來了全家，它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的扛……它們累得滿頭大汗，終於把果子運到了家門口。可是，果子太大，它們的洞口太小，塞不進去。怎麼辦呢？於是它們找了一把鋸子，把果子鋸成幾小塊，排著隊伍，一個接著一個把果子運回了家。“運回家啦，運回家啦！”螞蟻們高興地喊著。
螞蟻們的胃口實在是太小太小了，全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊，吃了幾天幾夜都沒把一顆果子吃完，可小螞蟻們又去尋找別的食物了。
觀察螞蟻作文7
螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一，暑假也是研究螞蟻的好時機。
有一次，我在一個螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲，然後躲在一旁偷偷觀看。不一會兒，一隻螞蟻帶領著“”來吃。我發現很多螞蟻都繞開食鹽，直奔白糖和蘋果，還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲，卻沒有一隻螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會死，所以就沒有一隻螞蟻愛吃對於自己來說是“”的東西，再回到白糖和蘋果那邊，螞蟻們已 經吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲對於它們來說隨便。
回家之後，我把實驗結果告訴了媽媽，媽媽聽了，誇我是個既能幹又聰明的孩子。聽到媽媽的表揚，我高興極了!
觀察螞蟻作文8
今天，我在姥姥家的.院子裡觀察螞蟻，一共用了兩種方案。
第一種方案是：先拿起一根樹枝，然後讓螞蟻爬到樹枝上來，接著我就仔細觀察，觀察了好半天，也沒有觀察出什麼奇特的地方，最後就進行第二種方案。
第二種方案是：先在螞蟻洞口放一點食物，然後就要觀察食物的移動，觀察了一會兒，有動靜了，食物開始移動了！終於觀察出奇特的地方來啦！
我看的出來，螞蟻費了很大的力氣才把食物搬回洞裡。我想：螞蟻雖然小，但它的力氣很大。
原來螞蟻這麼奇特呀！
觀察螞蟻作文9
一個寧靜的早晨，我從暖暖的被窩裡慢慢悠悠的爬起來。
吃了早餐，拿了一點麵包渣，扔在地上，觀察螞蟻。過了一會我發現一隻螞蟻慢慢悠悠的爬過來，我心裡在想過來過來小東西，這裡有裡喜歡吃的美味食物。不一會兒它搖頭晃腦的爬了過來，趴在麵包渣邊上愣了半天。圍著食物轉了一圈又一圈，然後回頭慢慢的爬了回去。我以為它不喜歡這食物！過了一會功夫，爬來了好多螞蟻。原來那隻螞蟻是去找同伴一起來搬食物。
我仔細的觀察螞蟻用嘴巴上的鉗子，夾住食物，它們搬麵包渣的時候，我發現在前面的螞蟻是倒的走的，邊上的螞蟻是橫的走的。它們都是按著那一隻報信的螞蟻路走的。
我覺的螞蟻們勤勞又很團結。讓我知道了人多力量大的道理。
觀察螞蟻作文10
螞蟻都是愛國者這並不有假，因為我常常會看見兩隊的兵進行對戰，不管是多麼大的對手他們都不會畏懼，卻英勇奮戰，保衛自己的家園，而不是膽小怕死，不敢去應戰。它們的精神直的我們學習，因為它們都是一個個小小愛國者。
這次觀察螞蟻給了我很多很多的知識，我以後會經常去觀察小動、植物。
觀察螞蟻作文11
今天，我在家裡吃麵包的時候不小心把麵包渣吃得懣地都是，我正想拿擦布出來擦乾淨，就看見了有些螞蟻正在搬運我吃剩的麵包渣，於是，我繞有興趣地蹲下來觀察。那些螞蟻一個跟著一個地搬著食物，非常有順序。遇到障礙物時，帶頭的螞蟻就立刻繞道，後面的螞蟻也跟著繞道。直到有幾隻螞蟻過來把障礙物搬走，交通才回覆生正常，我想那幾只螞蟻一定是交通警察吧。有一些螞蟻搬食物回去的途中，遇到正在趕去搬食物的老熟人，就會停下來打一下招呼，互相討一下，這才離去。我想，它們是在討論今天怎樣分配食物吧。
我出神地看著，不一會兒，麵包渣都被搬走了，我才回過神來。螞蟻的世界真有趣啊，我願帶你進入螞蟻的世界。
觀察螞蟻作文12
我仔細觀察了螞蟻。我知道了螞蟻頭上有兩個逐角。
如螞蟻看到了需要的東西，一隻螞蟻自己搬不動，他的頭上的觸角就能發出資訊，叫其他的螞蟻來幫忙；
螞蟻還能發出氣味，螞蟻搬東西是排著隊伍的，前面的螞蟻能發出氣味，後面的螞蟻就聞著氣味跟在後面。
所以螞蟻是排著隊伍回家的。
觀察螞蟻作文13
今天我去觀察螞蟻，發現螞蟻長的很奇怪。
早上我去給螞蟻送食物的時候發現它的身體一共有三個部分：頭，胸腹。頭上長著兩個觸角就像盲人的柺杖，如果前方有障礙，它就會立即轉頭向別的方向走。螞蟻的足全部常在胸上，那六隻細小的腳左邊三個，右邊三個，這樣走起路來就不會倒了。
螞蟻的樣子真奇怪。
觀察螞蟻作文14
今天，我和薛F君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。第一隻螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我們發現螞蟻有3對足，身體共分為3節，還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎？我想了想，應該是吧！我在網上查了查，螞蟻是昆蟲，因為螞蟻具有1對複眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特徵，螞蟻當然是昆蟲了。下午第二節課之前，我們還在觀察，又發現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行，使我自己觀測到的。今天真開心，我發現螞蟻身上也有許多學問。《我第一次觀察螞蟻》
觀察螞蟻作文15
十月五日 星期四
天氣：晴
在國慶節前，老師佈置了觀察動植物的作業，於是我特地去抓了幾隻螞蟻。
我們來到山上，那裡的岩石上有很多螞蟻，還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾隻螞蟻，放進紙盒子裡。
我們又拿出兩根薯條放在洞口，不一會兒，一大群螞蟻爭先恐後地飛奔到薯條邊埋頭大吃。於是我笑著說：“給你們點懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進洞裡。
最後，我帶著這幾隻螞蟻“戰俘”回了家。