觀察桔子作文（精選8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的觀察桔子作文（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察桔子作文1
桔子圓圓的，扁扁的，像一個小燈籠，又像一個小車輪。桔子綠裡發黃，淡黃色裡透著深黃色，彷彿披著一件彩袍。
你瞧，一個小小的綠色的桔把，猶如小姑娘頭上扎著的小辮子；幾片橢圓形的葉子，好像為桔子撐起的一把遮陽傘，為他遮擋著強烈的陽光。那光滑的橘皮上面，其實佈滿密密麻麻的小點，這些小點，就像我們身上的毛孔一樣，是用來呼吸的，摸一摸，哇！好光滑，好軟呀！如果不小心把他的外衣劃破，手上會有許多黃色的桔子汁，這時一股濃濃的桔子香味就會充滿整個房間，真讓人口水直流三千尺啊！
在秋季，桔子是最常見的水果，一般大家是將桔子皮剝掉，只要把鮮嫩可口的果肉吃掉就可以了，但是今天我卻要告訴大家我的發現：吃完橘子後不要將桔子皮扔掉，因為桔子皮還有很多用處。
你們知道嗎：桔子皮居然可以做藥，因為桔子皮有開胃、健血壓、化痰等作用，所以也是一種很好的藥材。
現在知道了桔子皮有多大作用了嗎？記住以後不要把桔子皮扔了哦！
觀察桔子作文2
今天，老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始，老師先給我們沒人都發了一個桔子。我拿到桔子後，手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴裡。可是，老師讓我們觀察一下。我觀察到這個桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根，是一個凸出來的部分，像是一個遊戲“部落衝突”裡面的降天塔。接著，老師讓我們把桔子剝皮開，在剝皮的時候，它會發出“呲啦”的聲音，像是在告訴我它的疼痛，同時，也會發射出一些桔子汁，像它的血。可我就像沒有看到一樣，繼續剝皮。不一會兒，皮就剝完了，我看到了它的果實，捏了捏，很輕，也很有彈性。最後，老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開，在一瞬間，桔子已經被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜歡了。
吃完了桔子，我們還想再吃，可是每人只有一個。老師說：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮曬乾了可以泡茶喝，也可以止咳。”
今天這節課太有意思了，希望老師下次再讓我們做這樣的活動，好讓我們瞭解更多的桔子知識。
觀察桔子作文3
黃橙橙的盤子，盛滿水晶餃子，吃掉水晶餃子，吐出粒粒珠子。你能猜出這是什麼水果嗎？哈哈，當然桔子啦！這不，今天有位同學帶來了一個可愛的小桔子。
這個桔子的表面披著一層桔黃色的大衣，仔細看，大衣上有許許多多的小突起，用指甲一按這些小突起，桔子汁就會噴射出來，濺到眼睛裡，又苦又澀，同時濃濃的桔子味就會散發出來。淘氣的劉耀陽同學還在上面畫了一隻大公雞，把桔臍當做眼睛，樣子搞笑極了。
扒開桔子皮，一朵盛開的荷花展現在我們眼前，桔子皮像花瓣，中間的桔子像花蕊。亭亭玉立，彷彿要翩翩起舞。數一數，共有十二個桔子瓣，這個桔子瓣像一個彎彎的月牙，再扒下桔子瓣上的薄皮，可以看見一粒一粒晶瑩剔透的果粒，各個都充滿了水分，把桔子塞進嘴裡，口中立刻充滿了又酸又甜的味道，偶爾也會吃到一個籽。
桔子不僅味道好吃，還有止咳潤肺的功效，桔子皮還能入藥，這個小桔子全身都是寶啊！
觀察桔子作文4
今天在金筆作文課上，老師讓我們觀察桔子，我開心的不得了，因為我最喜歡吃桔子了。
老師把桔子發到了同學們的手上裡。我發現桔子上面有許許多多的小黃點。桔子很光滑，最上面有一個像炮塔的東西。老師又讓我剝桔子皮，剝著橘子皮，我又聽見了“嗞啦”的聲音。我想：對桔子來說這是“這是山崩地裂”啊。剝完桔子後，桔子的清香被我聞到了鼻子裡，我還是繼續觀察這個黃黃的大桔子，十幾個團結的兄弟連在一起，像一個又大又圓的大南瓜。
天！老師把桔子吃到了嘴裡，讓我們也吃，我心想：不行，不行，我根本就不想吃，可我還是吃了一口，太好吃了，我一下子就把整個桔子吃了，實在是太好吃了。
今天的收穫真大，真是太開心了！以後再上一次觀察課該多好呢！
觀察桔子作文5
“今天這節語文課，我們來觀察桔子。”老師話音剛落，我便迫不及待地從書包裡拿出媽媽給我準備的兩個桔子。我見陳一楠沒有，我就給了他一個。
老師先讓我們看一看。我的桔子金燦燦的，圓滾滾的。放在陽光下閃閃發光，像一盞點燃的小燈籠。我仔細一看，才發現桔子上佈滿了小點點……我用手摸了摸，桔子涼涼的，而且很光滑。
我把它湊到鼻子上聞了聞，一陣清香撲鼻而來，還帶著一點酸酸的味道。聞到這股酸酸的味道，我忍不住嚥了一下口水。
接下來是我最願意幹的事。那就是嘗。我輕輕剝開它那橘黃色的外衣，露出飽滿的果肉。它們像團結友愛的小朋友，手拉手靠在一起。我把它掰成兩半，挖下一瓣放進嘴裡。我輕輕一咬，汁水就衝了出來。真好吃呀！我不一會兒就把那半個桔子吃完了。我又開始“攻擊”另一半桔子。不一會兒又被我吃完了，我還在細細回味著。
觀察桔子真有趣！
觀察桔子作文6
今天金語文老師讓我們學生觀察桔子。
當我拿到桔子時，我觀察到了桔子外皮上有許多小點。桔子的顏色是青黃相間的。它的頭上有一個鼓鼓的東西，是圓形的。桔子的形狀是橢圓形的。桔子的屁股上有一個小圓圈。桔子皮上有一些傷痕。
剝桔子時，我看到了桔子噴出來了一些水，是黃色的，像是桔子哭了似的。剝完桔子後，桔子的香氣撲鼻而來，真是香極了。我看到桔子皮大約有兩毫米。桔子上有一些白色的東西一絲一絲的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子，輕輕地咬了一口，看到了桔子裡面包裹著像果汁一樣的果肉，外面有一個像塑膠膜一樣的果實。吃起來口味甜甜的，非常好吃！
今天我們觀察了桔子，知道了怎樣觀察桔子，我今天真高興！
觀察桔子作文7
今天，我們上了語文課，但是這個語文課與眾不同，因為老師讓我們寫桔子，我們的桔子都不一樣，一大一小，一胖一瘦。老師說："讓我們一起觀察桔子。”
我仔細觀察我的桔子，再想了想我的桔子的.來歷，我這個桔子是從我的奶奶家帶過來的，它帶著一個小帽子渾身通紅的，還能在桌子上當輪子滾，桔子上帶著傷疤，我想它跟蟲子鬥過，還在電燈下閃閃發光，我深深地聞了聞，一股淡淡的清香飄過了我的心裡，我真想美美的吃上一口，那一定很好吃。
我輕輕地剝開桔子，我發現有一層白白的桔網，老師讓我們把桔子弄出來，老師說：這是桔的第三層皮，老師還問桔瓣像什麼東西？"我說像小船，有的同學說像月亮，老師說讓我們輕輕的剝開。
桔子全身都是寶，而且像青蛙的卵，還黃澄澄的。然後老師讓大家吃上一口，突然，二五班的人叫起來"好吃啊！"
今天的語文課真有趣，我喜歡這樣的語文課，因為它讓我們快樂！
觀察桔子作文8
今天，我們班請來了一個特殊的語文老師。來給我們上作文課。他姓劉，今天他教我們學會全面觀察。劉老師要我們觀察的是個桔子。
劉老師說要進行全面觀察，需動用五個感官：眼、耳、鼻、口、手。
我們先從桔子的顏色上觀察，它呈金黃色，有的地方，黃中夾雜著一絲綠意，彷彿金色的麥浪中夾雜著一株油綠的小草。從形狀上來看，它的形狀可以比作一個地球了，就像地理課上說的“兩極稍扁，赤道略鼓”的不規則的球體。
你相信桔子會發出聲音嗎？不管你信不信，反正我是信了。桔子被劉老師用手向上一拋，便在劉老師的手中跳起霹靂舞來，它的腳踏在劉老師的手上，發出“啪啪”的聲響。桔子這時激動極了，好像在說“劉老師可真是我的救命恩人啊！剛剛在路邊颳著寒風的水果攤上，差點被人買回家吃掉，幸虧劉老師及時趕到啊，救了我一命啊！還讓我表演節目，劉老師，我愛死你了！”
這時，我彷彿嗅到了桔子身上夾著溫暖氣息的太陽的味道；彷彿嗅到了桔子經歷了風、霜、雨、雪的洗禮，身上夾雜的水氣的味道；彷彿聞到了辛勞的農民伯伯採摘果實時，流下豐收的汗水的味道……這味道形容不出來，卻很令人回味。
把桔子剝開，桔子露出了它珍藏已久的嬌嫩的果實。它的外表遮著一層白色的面紗，猶如亭亭玉立的害羞的少女；又好像圍坐在一起，圍抱的兄弟。剝下一瓣放入口中，牙齒輕輕一合，一種酸甜，沁人心脾的味道迸發而出！那味道十分令人回味！
我從來沒有這麼細緻地去觀察、去描寫一個桔子。劉老師教會了我們怎樣進行全面觀察，讓我開了眼界。