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關愛生命,與安全同行-五年級-說明文

關愛生命,與安全同行-五年級-說明文

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其作為作文裡的重要分類的說明文,說明文透過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。那麼你有了解過說明文嗎?下面是小編收集整理的關愛生命,與安全同行-五年級-說明文,歡迎閱讀與收藏。

  “安全”一詞深入我們的生活,出門在外家人會叮囑注意安全;在建築工地公示欄上會寫著安全第一;在池塘旁邊會立著“水深,注意安全”的警示牌,安全無時不在,無處不在。可我們可以看到雖然安全大家都知道,雖然安全生產必須年年講,月月講,天天講,可各地大小事故還是頻繁發生,事實不容樂觀,這些頻繁發生的事故告訴我們,我們還沒有對這些安全隱患有足夠的重視,還有很多隱患我們沒有去消除。

  在《新安全生產法》裡確定了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”,這短短十二個字型現了安全的地位,也揭示了應該怎樣才能抓好安全。

  “安全第一”意味著不管從事何種生產經營,都應該把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發展和效益,體現了“以人為本、生命至上” 的治國理念。把保護人的生命安全作為紅線,真正把安全作為發展的前提和保障,這是實現科學發展,實現可持續發展的必要前提。把堅持安全生產寫在法治的旗幟上,這是歷史性的進步,也是經濟社會發展到一定階段的必然趨勢,是國家重民生的客觀要求。

  “預防為主”表明安全生產的'重心在預防上。“安全”一詞可以拆分為兩個字“安”和“全”,常言道“無危則安,無缺則全,無危無缺, 謂之安全”,安全意味著沒有危險且盡善盡美。事故的發生是偶然的,但它又寓於必然之中,是各種隱患積累和相互作用的結果,隱患是潛藏的禍患,是潛伏的危險性很大的事件和災害,我們應該在平時的生產生活中強化隱患排查治理,要建立好生產安全事故排查治理機制,要健全重大事故隱患治理督辦制度,事先採取措施進行控制,最大限度的防止危險因素的轉化,從源頭上預防和減少安全生產事故的發生。

  “綜合治理”表明安全生產不是簡單的一個詞,是需要運用行政、經濟、法治、科技等多種手段,需要充分發揮企業、政府、職工、社會監督等各個方面的作用。做好安全生產工作,落實生產經營單位主體責任是根本,職工參與是基礎,政府監管是關鍵,行業自律是發展方向,社會監督是實現預防和減少安全生產事故目標的保障。

  我們要將安全作為一種觀念,深深植入我們意識中,要時刻想著安全,要想著自己一個人牽連著許多人的心,學會如何保護和珍愛自己;我們要將安全作為一種行為本能,工作中沒有絕對的安全環境,只有相對可靠的措施,要在工作中用安全的標準來規範自己一切生產、經營和建設等工作行為;我們要將安全作為一種習慣,養成良好的安全習慣,把安全放在工作的首位,不存僥倖心理,把安全掌握在了自己的手中。

  安全是人類生存與發展永恆的主題,安全是人類的基本需要,只有安全,才能保證我們品嚐生活的幸福和歡樂;只有安全,歡樂和幸福才能永遠伴隨在我們的身邊。安全工作只有起點,沒有終點,讓我們與安全同行。