關於夢想的高中優秀作文3篇
在通往理想的路上，一定要堅持最初的方向，或許你多堅持一會兒，就會取得成功。下面是小編準備的關於夢想的高中優秀作文，歡迎閱讀。
關於夢想的高中優秀作文篇1
晃晃蕩蕩十五年了，回首過去的點滴，拼湊起來就好比一張揉成團的白紙，鋪平，上面褶皺遍佈，除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向，找尋不到了藍天映襯的那朵白雲。
以前有人問我，我的夢想是什麼？我齒咬嘴唇，皺起眉頭，又低下了頭，：“我，我，我……還沒想好。”在那一瞬間，所有人都張大了嘴巴，吃驚的望向我，“沒有夢想，一紙空白，為何努力？”我又何嘗不是日日夜夜問問自己站在十字路口我該怎麼走？向左？向右？向前？向後？還是原地不動。我糾結過，也迷茫著。當個老師，醫生……這些又都不是我想要的，我的心似乎系在山頂，而我還站在山腳一動不動。
我到底想要的是什麼？
三年前的期末考分數出來的那一天，我手攥著記錄著我優秀成績的報告冊回家見媽媽，“媽媽，我考了全校第三。”媽媽一臉嚴肅對我說：“是不是覺得自己不需要努力，所有人都比不上你了？別忘了，你們學校一般，你不是第一，王者不是你，出了學校跟別人比起來簡直就是小巫見大巫，你有什麼炫耀的資本……”我原本以為媽媽會表揚我，媽媽的這番話讓我心裡震了一下，望著屋子牆上四壁的白，我的眼淚落了下來，握緊了拳頭，那片白圍繞著我，剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷聲匿跡了。
從那以後，我不再拿成績說事，不再談自己的優點，每當我取得一點進步，我總告訴自己“不是你多猛，只是平臺冷；不是你多闊，只是對手弱。”可是這樣我只會埋頭完成自己的學習任務，從未停下腳步，抬起頭望向白色的天空，問問自己：“我在為什麼而努力。”
面對自己的一片白，我也仰望別人的花團錦簇。
花的白，透著涼；雲的白，遊在天；再看，我內心的白，是時候該親自繪上美麗的花朵，彷彿一個人，披著一身雲、一身月而來。
我繪的是薔薇。
兩年後坐在縣裡一流的高中上課——白色紙張上的第一朵薔薇。
四年後考上某某名牌大學——第二朵薔薇。
大學畢業了，找個好工作，讓父母住上很好的房子，每一天都去陪伴他們，孝敬他們，還在他們生病時提供給他們最好的醫療條件……——白紙上開滿了一朵朵薔薇，圍成一個花園，真美麗。那白色佈滿褶皺的紙張不再是單純的白了，有跳躍的紅，有迷人的粉，有溫暖的紫……一大片一大片。
我走出家門，自信抬起頭，原本白色的天空漸漸藍了起來，有人又問我了：“你的夢想是什麼？”“繪薔薇。”眾人不解，唯我懂。我知道，在我的世界裡，曾經的那片白已經被動人的薔薇掩蓋，我有了前進的方向，我在朝著夢想前進，我在繪薔薇。可是在這之前，我還在調劑繪薔薇的顏料。
讓白紙開出最美麗的花朵，為的是，能配得上原本如瓷的白。
關於夢想的高中優秀作文篇2
十四五歲的我們，正處於風華正茂的年紀。我們心中也都有屬於自己的小小的夢想。——題記
20xx年9月1日，一個小姑娘揹著一個雙肩書包前往學校報道。姑娘從小就有個夢想，就是希望自己能稱為重點高中裡一名優秀的學生。精神飽滿的.姑娘走到學校大門口，首先映入眼簾的就是學校的名稱，金閃閃的，姑娘的眼中流露出激動與喜悅。
就這樣，姑娘在這所學校裡學習，生活……
剛升入中學的日子總是忙碌的，姑娘上課的時候認真聽講，下課的時候積極完成作業。但是中學的科目很多，姑娘也漸漸分神了。日子一天天過去，姑娘上課時候的狀態越來越差，成績也十分糟糕。而且，姑娘也有了偏科的現象。
姑娘也意識到了自己現在的學習狀態很差，但是一直找不到解決的辦法。就這樣，姑娘漸漸對學習失去的興趣，與剛開學時候的她，簡直判若兩人。
時間就如同指縫間的流沙，不知不覺，一學期就過去了。姑娘的成績很糟糕，排名一直在中間的位置，姑娘努力的很多次，但都是以失敗告終。
“難道我就這麼不爭氣了嗎？難道我就這樣被打敗了嗎？不！”姑娘再次地下定決心。這時，姑娘在網上看到了一句話：此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將夢圓。“的確如此，因為我的打盹，我一直在做夢，一直無法發揮出我的實力。”姑娘決定要在下一次考試中一鳴驚人。而這個夢想，也在姑娘的心中埋下了種子。
轉天姑娘像剛升入中學一樣的精神飽滿，目光中充滿了對自己的肯定。同學們也都像開玩笑的對她說：“怎麼，一個假期過去了就變了一個人？”姑娘也信心十足的跟他們開起了玩笑：“當然了，別忘了我可是打不死的小強，你看我現在多自信，多漂亮！”
下課後，老師把姑娘叫到辦公室意味深長地說：“我看你最近狀態很好，但我還是要打預防針給你，你不能再像上學期一樣那麼萎靡不振了，我知道你是個好強的孩子因為學習任務加重讓你不能快速緩過來，你是個聰明的孩子，相信經過一個學期的蛻變你已經可以成熟地找到屬於自己的學習方法。”姑娘心裡清楚，老師對自己說了這麼多，無非是希望自己可以將自己的夢想實現，於是她更加肯定了自己。
姑娘回到教室，為自己制定了一份詳細的學習計劃，並且破天荒地與身邊的朋友討論學習。上課認真聽講，積極回答問題。遇到不會的就去問老師。她越來越開朗，她相信自己是最優秀的。“我不是一個人在戰鬥，我不能辜負老師、父母、自己對自己的期望！”
期末考試就要來臨了，姑娘學習更加緊張，姑娘相信每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪。姑娘希望自己就是那隻蝴蝶，再苦再累，只要能實現自己夢想，一切都是值得的。我相信她一定會取得自己理想的成績，實現自己的夢想。
十四歲的我們，正是追逐夢想的黃金時代，夢想的萌芽、開花、結果，無疑為我們的青春畫上輝煌的一筆。
哦，對了，忘了告訴你，那個好強、堅持不懈的小姑娘就是我。
關於夢想的高中優秀作文篇3
不用說，進入高中學習後，自然會緊張、忙碌些。然而，我也會更加自覺。課堂上的學習，少男少女們被連連丟擲問題的老師吸引得眨巴著眼睛。我們一個問題接一個問題思考、討論，競答的同學陳述著、辯淪著，儼然舉行小型的辯論賽。是對，是錯，愈辯愈明。老師笑了，我們笑了，教室外綠樹上的鳥兒也笑了。哦，好些物理、化學課，我們應當是在實驗室度過的——動手實驗的收穫和樂趣，是大家公開的秘密。特別是每週兩節的校本教學，內容豐富多彩。我們可以自由選老師、選課程，那高興勁兒，就別提了。大家的能力提高了，視野開闊了，學習感受是“五味俱全”……
瞧，偌大的校園，寬廣的運動場，體育課如火如荼，籃球、排球、乒乓球、羽毛球，大球小球飛來掠去。體操、佇列隊形訓練，此起彼伏。這是最熱鬧的地方，青春的活力和美在閃耀……就連課間休息，我們也喜歡在單槓、雙槓上顯顯身手，同學們比賽一番，歡笑一番。
當然，校園裡也有安靜的地方，那就是圖書館。圖書大樓聳立著，不說排排書架上成千上萬的圖書，單說閱覽室裡的美好。學校安排各班學生每週閱讀兩次，每次兩個小時，要麼在早自習，要麼在晚自習。我們自由選擇喜愛的書刊，自由地閱讀，有時做做筆記，有時靜靜思考。幾十個同學在閱覽室裡安安靜靜，連針落在地上發出的聲音也會聽見……這種閱讀的收穫，是不言而喻的。
至於我們高中校園裡活躍著的文學、音樂、美術、攝影、書法等社團組織，用個用得不想再用的比喻就是“有如雨後春筍”；各種小組的活動精彩紛呈，同學們各顯神通，再用個什麼比喻呢？“有如群星燦爛”吧。
誰說高中生活單調而艱苦？明明可以調出許多色彩啊，明明可以歡樂開懷啊……在我的夢想中，高中生活應是一幅美麗的麗，是一首抒情的詩，是一曲動聽的歌，是一頓豐富的美味大餐！
眼看進入高三，即將迎接高考了，無形的壓力，莫名的緊張，自然充斥我們心頭。但不要怕，班主任老師組織我們去爬學校旁邊的大山，那裡青山綠水，鳥語花香，空氣清新得讓我們如痴如醉。一陣熱汗出來，一番勞累過後，全身輕鬆了，整個人又開始活蹦亂跳。此外，學校要求我們早晨起來的第一件事就是“跑操”，一陣陣整齊的腳步聲，一陣陣雄壯的口號聲，響徹校園。大家繞著校園裡的林陰大道，長龍般的隊伍十分壯觀。我們就是從這裡出發，從這樣清新的早晨出發，從如此美麗的校園出發，向遠遠的未來跑去……