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花在凋零也在開高中生作文

花在凋零也在開高中生作文(精選41篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的花在凋零也在開高中生作文,歡迎閱讀與收藏。

  花在凋零也在開高中生作文 篇1

  花開花落,時光悠悠,窗外飄過陣陣微風,夾雜著丁香花的香氣,沉澱心間。

  丁香花初放的季節,你靜靜地靠在樹下,陽光透過縫隙灑落一地光斑,我伸手去抓,指間卻讓這時光溜走,想流質一般輕輕滑落,我搖著你的臂膀要你把他留下,你輕輕的笑,拍打我肩上微風拂落的花瓣,說著"這傻孩子",光在你臉龐投下清晰的輪廓,你臉上的笑容堆積在一起,像棉花般甜蜜與溫馨,你輕輕折了一大朵丁香別在我髮間,笑容裡滿是欣慰與自豪,我伸手摸了摸頭上的花朵,一下子鑽到你的懷裡,撒嬌道"外婆,你真好",花開,有你在身邊,大朵丁香花綴滿枝頭,清晨,紅雲伴著朝陽攜上天際,灑在窗臺鍍上溫暖的金,陣陣花香伴著廚房的香氣傳到鼻子,溫暖在口中溢散,你雙手疊放在桌上,像一個小孩子,背微弓著,陽光把你兩鬢的白髮點染透亮,每一絲都有歲月留下的痕跡,刻滿了滄桑,你看我吃了,迫不及待的問"怎麼樣?多吃點,你吃越多外婆越高興",望著你的眼睛,閃爍著欣慰與希望,陽光渡在你身上,顯得如此高大,我故意拱了一拱鼻子說"外婆做的飯永遠都是最好吃的",你伸手揉揉我細碎的頭髮,"這丫頭,嘴真甜,"馥郁的香滿散窗外,花盛,放你在心間。

  丁香零落,飛舞翩翩,初秋剛剛到來,你帶我去公園散步,往日“丁香枝上千千結,”不禁讓我加快步伐,走到樹下,已是枯黃了枝頭,你為了逗我開心,摘下幾支凋零丁香,看著花枝在你手中上上下下,不一會兒就成了一個花冠,雖已敗落,卻依舊掩不住往日的風姿,瑟爽的秋風吹來,花瓣在身旁翩翩起舞,你說“花兒的前世是仙子,今生守護善良的人,”陽光陰黑你半個面龐卻是暖暖的,花落,有我憶溫馨。

  “青鳥不傳雲外事,丁香空結雨中愁,”我會過頭去看,有你陪伴的時光恍若鮮花一路綻放,清香陣陣襲來,你是一路最美的風景,感謝一路有你陪伴,灑下一路芬芳,正因有你,成長的路才不單調。

  花開花落,歲月靜好,清風依舊,常憶溫馨。

  花在凋零也在開高中生作文 篇2

  桅,斜挑著一籮思念。熙攘的人群,沒法靜止你渴望已久的心。我在岸。你在船尾。一種淤積的辛酸。象球。化不開。

  我回頭。你的淚水,剪開三月柳枝拂過的河流。是誰,將陽光的輕媚,截割成光亮的缽。盛滿的淚水,盪漾著我最初的笑容和感動。

  揮手。姿體語言。你我無法重疊的剪影,拉長各自的身後。有鳥的鳴叫聲。不是清晨醒來的天籟。而是泅渡籠中衝破的嚮往。象試管的化學反應。等待一種,新生的降臨。沿階而上,一種重複的腳步,淡如生活。傾注的變化,是滾動的小石頭,在腳邊來回走動。那一株,憂傷的黃花隨性著自已。愜意著自已。將一種久別的重逢和感動,吸進根部。一種脈膊的跳動,慌了小草。瀉染出紅蜻蜓漸變的翅膀。象你的臉。緋紅。林間穿梭的身影,遮不住花瓣飄落。你說,每一瓣花,都有屬於自已的語言。盛開在同一季,卻等待各自的有心人。路過。

  慵懶的身子,斜躺在竹椅上。聆聽,一種雨聲。該是時候,栽種芭蕉了。想象那雨落芭蕉的醉人,連把盞的清茶,都滲透著春的綠意。一直覺得,櫻桃的紅與芭蕉的綠,之所以美,是因為參差的強對比。但人啊,往往容易忘記優與劣的互補,才是一種完美。站在夏的炎熱裡,嚮往著秋的氣息。不覺中,秋也來臨。熱與冷的對比,容易忘記很多很多的東西。包括感情。

  再次,走近樹林。粗細線條的枝幹,有種生硬的冷。黝黑空洞的樹皮皺紋,象極了人的眼睛。刻化了一道一道的往事,再扔進風裡。凍紅的手指頭,象蘿蔔。飽滿的。碎生生的。踩在石塊上的回憶,蒼白一襲單薄的素衣。映影衣上的楓紅,深深淺淺。象那一年滿徑的花瓣飄落。花滿天。花無語。

  石階上的苔。復出了。天空越加灰暗。天氣,開始變冷了。我劈一堆乾枯的柴,在冬夜燃燒六月的火種。被驅開的冷空氣,躲進寂寞的心裡。抱成團。頑固散不開。舊式的吊簷,濃郁的裝飾味裡,隱隱還透明著曾經的風華。一種過遷的色彩,暈黃成菸灰缸。一支半燃的煙,忽明忽暗。象回憶。氤氳的空氣裡,滿天的花瓣似雨紛飛。被冷褪盡的色彩,有種蒼涼的白。

  該是時候下雪了。哪怕是小小的雪花。一種混合的花絮。可否在來年,瀰漫整個山野?

  花在凋零也在開高中生作文 篇3

  ——題記 (一)從天空悄悄的飄落了一粒種子,沒有人知道它的降臨。慢慢的,落在了地上。一個行人從它身上踩過,把它踩進了泥土裡。漸漸的,它甦醒了。沒有人知道它從哪裡來,更沒有人知道它的名字。花開始靜靜地綻放,無聲地,如風掃過街的落葉般——無聲無息。從花蕾一直到一朵盛開的嬌豔的花朵,始終沒人知道它。在三個月後,花謝了,那天正好是個雨天。花枯萎的葉子飛到了空中,落到了上帝的手中,它不滿地喊道:“我努力的開放,卻沒有人知道,連死都死的悄無聲息,不公平,太不公平了!”上帝什麼也沒說,只是緊緊的捏住它,然後朝一個很遠的地方一擲。一切重新開始……(二)與剛開始一樣,從天空跌入泥土。

  漸漸的,它甦醒了。花開始靜靜地綻放,一樣的花,但與第一次不同的是,它被一個人發現了,然後又被那個人移栽到他自己家。每當那個人家裡來客人時,總會在不經意間看到它,然後再仔細看它,沒有一個人不是讚不絕口的。一次,來了許多人,他們正圍著花高談時,天突然下雨了,花謝了。當它的花瓣一片一片離它而去時,它心如刀絞,主人一看花謝了,一陣嘆息,於是就把它扔了,和一些剩菜拋在一起。它嫌髒,對周圍的東西說:“你們給我滾開,髒死了!”一根雞骨頭說:“花小姐,你已經沒用拉,你的輝煌已是昨天,你也是個垃圾!”花認為這是有生以來最大的打擊。花殘留的一點遺體被風吹到了上帝那兒,花對上帝說:“神,我明白了,一樣的,一切都是一樣的!”

  上帝還是什麼也沒說,只是對它笑著點了點頭,然後帶它去了很遠的地方。

  後記:一個曾經被冷落,另一個曾經被賞識。不一樣的人生,一樣的結果——死。生命不可能像故事中的花一樣重來一次。要熱愛生命,不管你生在何方,都要盡情的展示自己。不一定要轟轟烈烈,但至少要給這個世界留下美麗。

  花在凋零也在開高中生作文 篇4

  已經很久了,當我重新陷入舊日的回憶,我想不起太多的畫面了。因為我不是一個喜歡回憶的人,就不能像放映幻燈片一樣播出老的城牆和飄動晃眼的音容笑貌的影像。但是不回憶,卻會生髮感觸,帶出那個華麗的花季的苦樂和喜悲。

  在我的生命裡,曾經有那麼一朵花,悄悄地開在我的心裡,有過凋謝,有過枯萎,但是,我會一直記著她。因為有她的存在,才使得我的生命那麼得多姿多彩。

  曼珠沙華。這種花真的很美,無與倫比的殘豔與毒烈般的唯美,它好象活的一樣。但卻很淒涼,感覺和曇花很相似,都是不曾受到祝福的花。首先,我要用這種花來描繪我的茜子姐。她是一個很特別的,很有感染力的,甚至是讓人看了都會敬畏的一個人女人。我不知道女人這個稱呼是不是適合她,但是我知道,知道茜子的人都叫她女人。或許,她就像這花一樣,很堅強,很特別,很唯美,很絕望。其實,我並不喜歡曼珠沙華,因為它太血腥,就像茜子一樣,我希望茜子能放下悲傷,讓心中的曼珠沙華凋謝,這才是我想要的茜子。

  傻丫頭,傻妹妹,傻孩子,這些都是茜子對我的稱呼。我喜歡她這麼叫我,那會使我的心中有一種莫名的欣喜,哪怕只是小小的欣喜。在我心中她是個迷,永遠都無法解開的迷,她像活在我的夢中,但她確確實實是我的茜子姐,她在絕望的時候會想離開這個世界,會和我們玩失蹤,會讓我們很擔心!

  那日,茜子說她要去看曼珠沙華,那朵只屬於她的彼岸花。我於是也天天悶悶不樂,以為要失去茜子姐,若即若離,若隱若現,自從認識茜子後她就這樣。我無奈,她也有她的無奈。

  只是現在很好,她放下了悲傷,我也一樣。我一直堅信她是我心中開得最燦爛的一朵花,所以,她的一切都牽動著我的心。她好就好,我這麼對自己說。

  然後我卻發現自己現在格外的安靜。不躲避。不言語。不生氣。只是突兀性的有些想要停。停下來。不想難過。不想開心。只是覺得有點累了。卻還有些痴迷。

  花在凋零也在開高中生作文 篇5

  李煜,蓮峰居士,鍾峰隱者,你本該隱居田園之中,可你偏處於帝王之家;你本應悠遊山水之間,可你偏掌握著帝王之權;你本應作個翩翩公子,瀟灑自由,可你偏坐於龍椅之上。

  “獨自莫憑欄,無限江山。”眼前山河雖美,也不足你一嘆亡國之恨。你,身為帝王,卻容忍敵國吞沒你的山河,踐踏你的子民,看似有所鬥爭,卻也是遠遠不夠的。唉,也罷,畢竟你也是一介文人啊。你本不屬於政治,不屬於官場,可命運偏使你成為一代君王。倘如你尚武而不從文,那結局會不會有所不同?

  “四千年來家國,三千里地山河。”你的國家,你的山河早已在你登基之時註定不會屬於你了。不出所料,那一年,你成為了階下囚,徒有“江南國主”之稱,卻只能寫寫詩詞來感嘆人生。你不是憑藉一個君王的豐功偉業而揚名,而是因為你的詞作永垂青史。

  “林花謝了春紅,太匆匆。”花開時,你逍遙自在;花落後,你“沈腰潘鬢消磨。”的確如此,你本應斟著花間美酒,卻哀嘆一世“國破山河在”。宮內歌舞昇平,燈紅酒綠,城外卻“檣櫓灰飛煙滅”。現在,僅有那鳳閣龍樓的“雕欄玉砌應猶在”,失去明月之中的“無限江山”。你恨?你怨?又有何用呢?空有“銷魂獨我情何限”。連宮廷教坊都奏那哀轉久絕的別離歌了。你月下登高臺,只能懷念寂寞,想嘆卻“無言”。

  “多少恨,昨夜夢魂中。”若你無此“幸運”,你又“幾曾識干戈”呢?你也只有夢迴繁華,可醒來卻“雙淚垂”。唉,你,“心事數莖白髮,生涯一片青山”,將酒化作苦酒,將詞化作愁詞,也不足以抒發你那“腸斷更無疑”!

  花開花謝,夢中故國與大宋王朝,對你而言是天上人間。你,一個亡國之君,你的羅衾耐不住那異國他鄉的五更寒。你,不應如此。你應隨那一江春水,奔流向東!

  花在凋零也在開高中生作文 篇6

  “江山如畫,一時多少豪傑。”你曾經是一個滿腹學識的文人,過著悠然自得的生活,但你偏偏生身處帝王之家;你曾經是一個高高在上的“萬歲”,卻得偏偏成為了宋朝的階下囚。上天對於“幾曾識干戈”的你是不公平的,它奪走了你嚮往的生活,讓你的悲痛從此開始。

  你生性和善,無心參政,可是命運曲折,讓你在宮中無憂無慮的生活,在一瞬間改變了。

  鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿

  你登上龍椅,擁有著至高無上的權力,接受眾人的朝拜;你的宮殿高大雄偉,與天際相交;你的後宮佳麗三千,獨寵周後。但這權力並不是你想要的,你只想成為一個鐘峰隱者,隱居深林,縱情筆墨。可是宋朝建立了,宋軍打來了,在那時一切都變了。

  獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難

  你獨自在那小樓上,眺望著遠方,如畫的江山在一瞬間灰飛煙滅了。在那一刻,深深的離愁,嵌在你的心中,讓你難以成眠,使你心力交瘁。在南國芳春時,本應“忙殺看花人”,你卻被囚禁在小樓,與孤獨為伴,以詩詞為友,盡抒自己恰似一江春水的滿心惆悵。

  無言獨上西樓月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋

  依然是小樓,但卻只彎月伴隨著你。你望著那如鉤的明月,你有苦無處說,有愁無處訴,只今惟有惆悵與孤寂,伴你看似水流年!

  林花謝了春紅,太匆匆。

  林花凋殘,一切都去的太匆忙,停止在那個七夕,停止在四十二歲生日。一首《虞美人》,終止了你的生命。就這樣,你便匆匆的凋謝,結束了挫折萬千的一生。

  仔細品味你的人生道路,我品出了無名的悲痛:如果你不是一國之主,你定會活得風流倜儻;我品出了你的百般奈:你本無心參政,卻因錯位而成為皇帝,後因《虞美人》而斷送性命。而你一生的痛苦、淒涼的根本就在於:你本屬於詩詞,不屬於朝政!

  花在凋零也在開高中生作文 篇7

  “我打江南走過,那等在季節裡的容顏如蓮花的開落。”

  花開,花落。花的一生,就是青春容顏刻上皺紋的過程。它被歲月浸染,被風吹雨打,鮮豔過後終究蒼老。花的一生,經歷了很多。

  花開了。它開在聳崖絕巔,開在泗水之濱,開在小城一隅。她抖開沉重的露珠,徑直仰起笑臉,沐浴生命中第一縷陽光。花兒從它出生伊始便播撒五彩斑斕,彌散陣陣馨香。但她還稚嫩。

  花開著。馨香撲鼻,奇色入目。美麗者不孤獨,她終於聞到人語,聽見世間滄桑。東坡醉酒,興致高昂,夜遊偶見秋海棠,便雲:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。”醉翁傷春,雨橫風狂,徘徊深庭問紅蕊,便道:“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去。”易安思夫,東籬把酒,盈盈暗香見舊菊,便訴:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”

  花開著。她變得冰清玉潔,硬骨凌霄。野波系舟、孤鶩齊飛的江南煙雨裡一定有她沐浴過的甘霖,而她,安身蘭汀,細聽汩汩泉湧,又變得愁鎖蛾眉、如愛似恨,楊柳堆煙、舒雲淡月的幽深庭院裡肯定演繹過一場撕心裂肺的愛情,而她,匿身院角,望月靜淌熱淚。

  花開著。她縱然還是自然之物,卻不可避免地為人類同化。她擁有了許多朋友,其中不乏文人墨客。她飲過太白杯中的烈酒,碰過晚年子美乾枯褶皺的瘦手;她吻過李煜的淚,舐過稼軒的血。她靜聽摯友報喜訴痛,感受人世冷暖。而她,也幸運地被寫入詩章,成為冊冊墨香中最美、最動人的意象。此時的她,縱使枯零,也將羽化為唐晨宋暮的魂靈,憑著浩瀚詩詞的滋潤,久開不敗。她已經成熟。

  花謝了,歲月如梭,韶光易逝,風雨給她披上了暗黃。伴著最後一縷幽香的釋放,她悄然離枝。落花匝地,闃然。她的朋友又都來了,包括黛玉,一同為她送葬,只留一句:“流水落花春去也,天上人間。”可落紅不是亡身,她漸漸融入泥土,孕育新的芬芳。她已經新生。

  萬世萬物,生生不息。人生何嘗不是如此?何必感喟花謝的悲傷?只要花開時活得燦爛。

  花在凋零也在開高中生作文 篇8

  生如夏花。

  這是一首歌的名字。生命的繽紛不正是同歌名說的一樣如綻放的絢爛花朵一般美麗嗎?

  花朵縱然絢爛,生命縱然繽紛,但花兒總有凋謝之時,生命總有湮滅之刻。

  每當一朵花迎著朝陽或沐著月光綻放之時,其實它註定是會凋謝的,每一個生命脫離母體,呱呱墜地之時,註定將有呼吸停止的那一刻。

  請不要為花朵的凋謝而感到悲傷,更不要對生命的終結而感到恐懼,因為這恰是上蒼給予我們最大的恩賜,花朵因此而顯得更加絢爛,生命因此而更加繽紛。

  有人說,日落雖美但太過悲壯。我認為這是一種悲觀的看法。沒有日落何來朝陽?“他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔散步烈烈朝暉之時。”史鐵生,一個活在最狂妄的年齡上忽地殘疾了雙腿的人,他坐在輪椅上沐浴在落日餘暉中,非但沒有愴然落淚,反而高聲說出上面的話。這足以看出他對生命的渴望,對生命的豁達。我們對生命的態度也理應如此。

  瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中這樣寫道:“對於知道自己會死的人,死不會帶來任何恐怖。他服從理性做事,多做一點或少做一點,對於他是一樣的。”這是一位古羅馬皇帝的哲學,在他生命行將結束之時,他寫下這樣的話。這難道不也是對生命的豁達嗎?當他寫到自己的死時說道:“你不負任何責任,愉快地離去吧。”他對此生沒有任何遺憾,死亡成了他為生命畫上的圓滿句號。

  其實生命的結束並不意味著終結,瑪克斯的思想照耀了人類千年。花兒在離開枝頭隨風飄落到土地上時留下的是豐滿的果實。當人生命結束後,留在人間的是他的形象與精神。

  花開花謝才能生生不息。只有當人意識到花會謝時,才會倍加珍惜開放的花朵;也只有意識到生命的有限時才會珍惜生命,在有限的時間內創造更多的價值,無愧於生命,在生命之花即將凋謝時,“不負任何責任,愉快地離去!”

  花在凋零也在開高中生作文 篇9

  花開,我們從生命的那端走來,展現生命的蓬勃與激昂;花謝,我們從生命的另一端走過,解讀失去的感傷與無盡的憂愁。

  緣起緣滅,生命奔流不止;花開花謝,四季風景如春!好花不常開,好景不長在,有時感嘆生命的悲苦與短暫,卻不知時間已從指尖遊走,換化成一縷青煙,肆無忌憚地飄向空中,飄地無影無蹤!

  有人說,人生就是一個受苦的過程,我們總是在無盡的苦難中徘徊掙扎,尋找著通向所謂成功的大門.可為什麼看不到人生的另一面,受苦之後,是蠶破繭成蝶的美麗,是雨後絢麗的長虹!

  生活的話題似乎很大,可生活卻時時刻刻在我們身邊盤旋.舞動生命的翅膀,或許在明天醒來的那一刻你會置身於希望之中,體味人生的蓬勃與昂揚!

  花開是美麗的瞬間,花謝是香銷玉隕的剎那,為什麼許多的人總把自己置身與死亡與失落邊緣無盡的徘徊遊蕩!那欲落的花瓣就像片片失落的心情,激盪著那欲哭無淚的靈魂!思想總是在給自己找麻煩,接連不斷的麻煩,把自己放在了生命的終點,把生命推向了盡頭!

  或許每一個人都有對花開的歡喜,也許每一個人都有對話落的感傷!在花開花落之際每一個人都有權力欣賞生命的壯美,每一個人都有權力去感嘆生命的悲苦!放縱是對自己失敗與痛苦最好地發洩方式!可放縱到了端點,又會再次變成傷痛,與自己的生命糾纏一輩子!為什麼面對痛苦的時候不可以選擇釋懷,苦過傷過痛過之後,依舊還是那片藍天,依稀還是那片淨土!生命的終點我們得到的是欣慰的感動,而不是綿延的淚水和無盡的哀傷!

  喜歡花開時的嬌豔欲滴,同樣喜歡花謝時的殘缺之美.生命的盡頭猶美,生命的終點花兒依舊笑得那樣絢爛!或者"化作春泥更護花"的境界也不過如次!

  生命的花奔放,多彩;生命的花悽鎂,動人.花兒慨嘆綻放的短暫,卻猶能笑對生命的悲苦!人呢?是不是也應做一朵含苞的花兒能?

  花開花謝,面對莖下的一抔泥土,或許我會選擇"零落成泥碾作塵"之後的幽香,飄落人間!

  花在凋零也在開高中生作文 篇10

  風塵亂眼。逃之夭夭,灼灼其華。

  一株花,一盆花,一簇花……每一個微小的角落有何嘗沒有花的身影,而我望著它所扭轉,所經歷的生命程序,含淚微笑。

  有你,常系我心。

  難得的好天氣,肆意踱步,在一次次輾轉於輪迴中,又何嘗沒有留下生命的斑駁細影。遠處,一汪新綠卻不因這春寒陡峭,而放棄心之愉悅,他就在遠處,生長……生長……挺拔……挺拔……

  我望著這株花,欣慰

  時代的程序曾磨滅了多少珍惜美好,但因為他,因為他們,生命卻又重新賦予希望。遠處的一株鈴蘭,就在這陽光的沐浴下,將他的一切都毫無遮掩的傾瀉而下……

  我望著這株花,迷醉

  人世之萬物,值得欣賞,值得永掛心田,唯有那芬芳的父愛,那如畫的夢魘,給了我人生中最為矚目的霞光。

  我望著這株花,感恩膜拜。

  來去行走與佇足,唯有花卻不斷的生長。不斷的在一次次困難面前昂首踱步,不斷地踐行著自己生命的價值。即使花兒凋零,但他又何嘗不將這世間的一切存留於世?讓更多的人去緬懷,去歌頌,去懷念。

  常常拉開抽屜,那個香包卻總會讓我的心靈也受之洗滌,她的那瓣馨香又何嘗不潤澤著我的心。每每睹物思人的時刻,那個藤椅上擺渡著時光的老者就會一次次的抨擊於我的心靈。好想失聲痛哭,揮淚埋葬那份回憶,讓它隨土而化帶著那瓣馨香一起消逝。但割捨不掉的卻仍是至真的親情。也許,那個香包就是他的縮影,他會在身旁一直陪伴我。

  而我又怎能拋舍,任素手輕拂,在一次次的撫摸與佇足間,那份回憶,那陣沁人心脾的清香,又會不由自主的飄到我的腦際。

  花開花謝,只有你在我身旁的摯美,常憶常馨。無悔年華,無悔逝去的美好,心滿意足。

  又是一年香飄時,隨手拿起那個香包,讓它與我的心靈飄蕩,在這花香鳥語的天地間,常憶常馨,尋一份真摯的美好。

  花在凋零也在開高中生作文 篇11

  花開了,又謝了,總是無聲無息給人一種神秘感,就像人生一樣,總要向自己追求的地方邁進,不斷追求,不斷放棄,才會知道結果如何!

  傍晚,拉著朋友的手一起漫步在鄉間小路,手裡捧著丁香花,淡淡的香味包裹著我們,心曠神怡。但花香總是短暫的,不過不要惋惜,因為花香早已灑滿心房,心靈早已得到了滿足,自己也早已從陰暗的角落中走出,邁向光明的殿堂。

  躺在草地上,澀澀的草香圍繞著你,向朋友們訴說你的痛苦與歡樂。仰望天空,淺藍色的天空映入眼簾,片片白雲在天空中游走著,自由自在。不時有幾瓣花兒輕輕飛過,劃出一道美麗的弧線,彷彿隻身進了花都,連空氣都是香的,真想和他們一起遨遊世界,留下屬於自己的足跡,欣賞這奇妙的世界。

  突然聽到了那熟悉的旋律,原來是朋友哼起了《丁香花》,心裡不由地抖動了一下,多麼憂鬱的歌兒,好像自己也身在其中,想快樂卻又被憂鬱遮蓋了;想躲開塵世中的一切,卻又被憂鬱的歌聲牽了回來;想忘卻,但幻想永遠不會成為現實。

  我們每個人都不想在人生之路上輸的很慘,都想成為生活中的強者,但是誰又知道沒有失敗哪會有成功。所以。我們應該相信:相信自己是最棒的,哪怕敗在別人的腳下,也應該從他的腳下爬起。要相信,路真的還很長,傷心時不要落淚,眼淚是純潔的、神聖的,而在這個世界裡,軟弱就是眼淚。花開時,總會在最後才綻放出最美的一瞬,笑到最後才是真正的強者。

  在點點滴滴中我學會了忍耐、堅強、勇敢,像鳥兒一樣永遠在空中翱翔,像星空一樣永遠那麼璀璨,要相信自己屬於這個世界,要承認自己對理想充滿希望,要享受這個美麗而快樂的世界。那時你會發現,世界萬物真的很奇妙、很無窮,這個世界真的有屬於你的東西。

  我們的路還很長,我們要面對的人和事也越來越複雜,在別人眼中你是快樂的,但快樂屬不屬於你也只有心知道。

  花開了,又落了,靜悄悄地讓人感覺不到他的凋零和逝去的靈魂的歸處……

  花在凋零也在開高中生作文 篇12

  不要悔恨過去,既是創傷,又是財富;不要感嘆多變,既有風雨,又有彩虹;不要埋怨人生,既有花開,又有花落。

  ——題記

  人生在世,正如一朵花。花開之時,嬌豔嫵媚,但不要過於迷戀,短暫的盛開只是一瞬,不會變成永恆;花落之時,不要因它的悽靜孤寂而過於苦悶,花開花落,才是人生!

  冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現身時的明豔,然而當初她的芽兒,侵透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊,沒有思考的“奮鬥淚泉,”沒有執著的“犧牲血雨,”怎能有“成功之花”的明豔呢?

  大海,如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠,如果失去了黃沙的飛舞,也就失去了壯美;同樣,人生如果失去了風雨的洗禮,也就失去了存在的真實意義。

  翻開書,看到了羅斯福,這位美國的“鋼鐵總統”由於意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著驚人的毅力重新“站”了起來,拄著柺杖重新叱吒美國政壇……從中,我讀到了那份堅強和不畏風雨的毅力,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那舞姿之外的永恆的美……

  巴爾扎克也曾說過:“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。”他們都是強者,都是偉人,因為他們懂得:風雨過後,別有晴天!

  古人云“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”是啊,梅花正是傲霜鬥爭,忍受住了“寒徹骨”的磨難,凌寒獨放,才得以香滿乾坤!

  種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽;鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能盛開;礦石,如果害怕焚燒,那它就永遠不能成鋼;蠟燭,如果害怕熄滅,那它就永遠不能發光;航船,如果害怕風浪,那它永遠就不能駛向彼岸。同樣,人,如果害怕風雨,就永遠沒有晴天!

  郭沫若說:“一個人總是要有些拂逆的遭遇才好,不然會不知不覺消沉下去的。”是啊,要想看到人生中微弱的燈光,就必須走進黑暗!

  人生漫長,有花開,亦有花落,開開落落,最終成就了美麗人生!

  花在凋零也在開高中生作文 篇13

  “爺爺,你的花開了!”剛剛起床的我看見陽臺上那株小花赫然開放著,我顧不得穿鞋,邁著小步跑去和爺爺報告這個好訊息。

  爺爺的花開了,那是爺爺最喜歡的一盆花,雖然不知道是為什麼。爺爺去世後我才聽說這花是奶奶種的,不過這花似乎沒有栽活,很快就乾枯了,而奶奶種花後沒多久就去世了。過了些日子,這花的根部竟然發出了一個細細的芽,嫩嫩的,彷彿一壓就能彎似的。經過爺爺每天細心的修剪、澆水,一年多後可算是長出個花骨朵了。爺爺關注著,我也關注著,看著爺爺每天滿含笑意地欣賞這不算好看的花骨朵,因為那時還小,就奇怪得很。今天,那花終於開了。

  爺爺聞聲跑來,眼睛緊盯著這盛開的花,臉上有藏不住的笑容,“終於開了,終於開了!”他輕聲說。

  轉眼,幾年過去,花經過了幾次開謝,依舊鮮豔,爺爺卻垂垂老矣。他身體差了,不再像從前那般腿腳靈便,經常扶著腰,在窗臺前看花。

  我上初中沒多久,爺爺就住院了,父母並未告訴我爺爺得的是什麼病,只知道挺嚴重的。去看他時,他應該是隻有微弱的意識,大聲叫他,只有小聲“嗯”的回應。這病情持續了有兩個月吧,在照顧爺爺之餘,誰也沒到爺爺原來的住所看看。病情惡化,我知道爺爺沒多久就要離開了,只記得最後一次去看他,坐在他的病床前,看著他那蒼老的臉龐,回想起了往事,那盆花從我的腦海中浮現出來

  那是一個陰霾的冬天。父母和我等在手術室的門口,護士把爺爺從病房中推了出來,進了一間寫著冰冷冷的三個大字“手術室”的房間。我,落下了眼淚。

  回到爺爺的住所,奔向養花人的陽臺,看著那舊日已然開放的花,焉焉的花瓣靜靜地躺在泥土中。花,落了。

  自小就知道,人有生老病死,就像花有花開花落般。爺爺奶奶就如同這花,雖不可一直開放,但他們之間的情,對兒女的愛,定會像有些花一樣長盛不衰。

  檯燈溫熱,看見書桌旁我養的爺爺那盆正在盛開的花,我又想起了他們。

  花在凋零也在開高中生作文 篇14

  “超級女生”是人們再熟悉不過的字眼了,更是那些有點音樂細胞、期望自己的世界是被眾人環抱的世界的小女生們首選的夢想舞臺。

  花開花落不過是人生的模擬戲,花開時華美的容顏,花落時低頭的不語不正是生中的兩個極端嗎。她們毅然決然的選擇了那個世界,是誰也無法阻擋的。她們不惜一切代價,為大家賣力的表演希望得到評委和觀眾的青睞。於是“玉米”“涼粉”“盒飯”等便出現了。

  由於現在娛樂圈裡的比賽全行民主,那些粉絲們、參賽選手的家長們更是想盡一切辦法拉票,使得比賽在悄然進行時默默失去了內涵。那些粉絲更是不顧家人的反對組成追星族,在茫然中失去自我,在瀟灑時失去理智,每天瘋狂地尾隨自己所崇拜的“明星的苗子”,全力以赴,哪怕是一個握手、擁抱都能讓他們放棄學業。正是參賽時的人氣以及那前所未有的待遇讓參賽選手們已經忘乎所以,認為這是上天註定,一切的一切讓她們更加堅定信心一定要成為受萬人矚目的明星。“皇天不負苦心人”,比賽的冠、亞、季軍便理所當然的進入娛樂圈。而前十強也因此出名,成為小小藝人。

  娛樂圈的誘惑力實在很大,沒有哪一個超級女生想退出來,即便是遭受了他人的白眼,整天緋聞不斷,甚至是出車禍遭毀容。例如:“超級女生”何潔在拍戲途中出車禍而在臉上留下抹不去的傷疤;而且緋聞連連,可她荏苒表態不會因此而退出娛樂圈.

  還有更離譜的,7歲的阿爾法來自新疆,參加了中央臺的“星光大道”而一炮走紅成為小明星。可是他那麼小,總不能因為演出而不上學!有一次,在作採訪的時候,他竟回答說他不想上學,只想待在娛樂圈裡。簡直讓人匪夷所思。

  現代人的明星夢很普遍,一是金錢,二是榮耀,它們不停地在向人們拋眉眼,越來越多的人慢慢的走進了娛樂圈。

  花開花落,其實很簡單,它僅在大自然的一念之中,可是人們自己的命運也只在自己的一念之間啊!

  花在凋零也在開高中生作文 篇15

  花開又花落,朝晨有暮夕,時間總在一點兒地流逝著……伴隨著時間的腳步,校運會精彩地開幕著,又遺憾地落下了,這中間給人多少感慨與嘆息呀!

  縱觀整個校運會,激烈,快樂,愉悅,緊張,驚慌失措……這其中經歷了一串串情感變化,無奈,無奈,眼看著別人站在領獎臺上春風得意地微笑著領獎牌,掌聲和鮮花環繞著他們,可我呢,只能站在某個不起眼的小角落,強顏歡笑著,為他們默默地祝福著,然而我的心已在偷偷地流著淚,一股酸楚湧上心頭。或許大家認識我一個月以來,對我最大的印象就是“瘋”,大大咧咧,無憂無慮,臉上始終掛著天真的微笑,煩惱與憂愁從來不屬於我。這是表面的我,但,我的心裡也會有孤獨,傷心的時候。人不是萬能的,在外人面前無論偽裝得如何完美,

  如何讓人深信不疑,在某個月靜人深的時候,我想起一些傷心事,還是會掉眼淚,還是會引發心中的愁緒之感,女生畢竟是女生呀!人的終點到底在哪裡?人究竟是為了什麼而生活著。是信仰?是理想,還是奮鬥?高爾基曾說過:“人生沒有了目標,便沒有了意義。”我的目標究竟是什麼呢?是與人奮鬥,是與人拼搏嗎?在迷茫的路上,誰又是我的指路燈呢?不知啥時,我變得這樣多愁善感,彷彿一點兒不起眼的小事都能引發我心中的惆悵之感,青春期就是這樣的嗎?複雜,又難以琢磨,漫長,又引人深思……

  現在,腦海裡的一絲一縷都是“煩惱與快樂”,無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  校運會就這樣落下了,開始時總是精彩的,結束時卻是落寞的。在這青春的跑道上,讓我們共同努力,跑在青春的跑道上吧!明年,校運會,我一定,一定,等待我的一定是無數的鮮花與掌聲,我期待著,也堅信著!因為勝利始終屬於強者!

  花在凋零也在開高中生作文 篇16

  花兒妖豔的時候,我們沒有在意它的芬芳;而當枯萎的時候,我們卻注意了它暗淡的一面。——題記

  那是在初二的一節數學晚自習,新“上任”的數學朱老師正在黑板上演算著題目。突然,有同學說:“老師,那應該是正比例函式,y=kx不用+b。”此話音剛落,幾個同學便發出噓聲。這種情況已經不是一兩次了,按照以往的“慣例”,朱老師只是默不做聲的把錯題訂正,而這一次,情況發生了變化。只見朱老師不再往下寫了,而是把課本往講臺上一放,面色嚴肅,眉毛緊鎖的對同學們說:“你們到底想讓我怎麼樣?”聽了這句話,我們知道剛才的舉動無疑把平時最和善的老師惹生氣了,全班沒有人做聲。“你們要是不滿意我的教學,就找校長提,這不是我主動要求來教你們的,你們有意見要麼找學校提,要麼就把課給我聽好,你們這算什麼嘛!”朱老師再次發話了,班上鴉雀無聲,連凳子都停止了“嘎吱”的作響。全班又是一陣沉默,不時只聽見朱老師在自言自語地小聲說“怎麼回事嘛”,邊撿著講臺上的粉筆頭。下課鈴聲解放了冷戰中的我們,朱老師拿起尺規和課本,徑直走向辦公室。

  第二節自習課時,前桌傳下來一張紙,上面寫著幾行字,還有幾十個同學的簽名。細看內容後,知道這是給朱老師的“悔過書”,是全班簽名的“悔過書”。

  這件事不久就被其他的老師知道了。語文老師說,朱老師的兒子在三十六中優異的成績畢業,朱老師能教好他的兒子難道就不能教好我們?物理老師說,辦公室的老師在熱火朝天的聊天,朱老師從來不參加,一直都在埋頭做題……

  是啊,老師在背後為我們付出的一切,我們都不曾關注過,難道我們能看到的,就只能是老師表面的一點錯誤嗎?我們這樣對待老師,對老師來說,公平嗎?

  花開花落,惆悵幾多?

  花在凋零也在開高中生作文 篇17

  又回到了花香時節,縷縷花香沁人心脾,這番景象使我想起了幾年前的一個朋友,一件關於友誼的往事。

  那是一個四年前的中午。在教室門口,一個小女孩正和另外一個小女孩吵架。一個小女孩說:“你快點還我橡皮擦,不然我叫警察叔叔把你抓去,你這個小偷。”“我沒有拿過你的橡皮,我真沒有拿過你的橡皮。”這兩個小女孩就是我和好友王莉。

  事情是怎樣發生的呢?原來那天早上我去拿早點的時候,回來看見我最喜愛的皮擦和準備買鋼筆和墨水的十元錢不見了,嫌疑自然落在了我推心置腹的好友王莉身上了,因為她曾經說過,這像皮擦好漂亮,自己也想買一個。

  因為這件事,從此我就和王莉斷交了,發誓以後再也不和她說話了,就算從眼前走過,也當是陌生人。

  一直過了三年,我們讀到四年級的'時候,王莉忽然塞給了我一封信,信裡面說,下學期她要隨她的媽媽到珠海去,在珠海上學。永遠也不會回來,可是她忘不了我與她之間深厚的友情,所以忍不住給我寫了這一封信。另外她請求我,不要不跟她玩。

  我也寫了回信給王莉,告訴她,其實在我與她吵架的第二天,我就找到了那十元錢和橡皮擦,只是我不願向她道歉,並告訴她,我與她絕交以後,內心的痛苦的煎熬,每當打飯的時候,我會習慣性的準備去牽她的手,可是剛到她的座位旁,想起我對於她的傷害,扭頭就走,每當我學習上遇到困難的時候,我就會想起她的話語。這一切的一切都是為了兩個字“友誼”。

  王莉走的那天早上,天空下著濛濛細雨。我卻毫不介意帶著準備好的禮物,一個音樂盒,走向王莉家,我們兩人在火車站互贈了離別禮物,王莉跟我互贈的是一塊她捨不得戴的嶄新手錶。我們相約一起種下的梅花樹,永遠是我們友誼的見證。

  轉眼間,又到了花香時節,那個藏在花香時節的友誼故事又有誰知,我站在花香時節,屬於我們兩人的梅樹下,聞著縷縷花香,想著許多許多。

  花在凋零也在開高中生作文 篇18

  “嘭!”煙火瞬間在天空綻放,當最後一點餘光劃過深藍的天空淚也劃過臉頰,沒有任何原因,又抬頭看,一朵有一朵的煙火在嘭的一聲後爆破,五顏六色的以最美的姿態展現,又只是過數秒,就消失在眼前,似淚劃落的瞬間不知不覺卻刻苦銘心,那一朵多的綻放凋零,我,見證它生命的輝煌與逝去,心中永遠記下,那煙火美麗的姿態在會議中迴圈,在回憶裡一輩子回憶。

  終於在開始放煙火後6分鐘趕到廣場,在人海中拿著相機一陣狂拍,很激動,因為很漂亮,看著天上煙火的姿態,一多消失一朵又迎上,那生命的節奏很響亮,看著,直到淚落下來,又很燦爛的笑了,看著那似流星的餘輝,閉上眼許下一個美好的願望……。一直看到結束,整整40分鐘,一個很長也很短暫的時間,完了,這個過程,這個美麗綻放的時間結束了。

  走著,走到樹下,任風吹過自己的臉,把衣服扣上,努力讓自己溫暖,可,又是一陣顫抖,冬,終於在夜裡跳舞,葉子“沙沙”地在地上打轉,風無情地大在我臉上,像刀子或比刀子更鋒利,可,人比刀子更厲害,刀子傷的是外表而人傷的卻是心,閉上眼讓腦子一片空白,張開雙手,奔跑,笑著?很開心?笑容很燦爛?可,當停下來用手溫暖臉時才發現自己哭了當淚從指尖劃過,發現淚是炙熱的,是用溫度把心燙傷的,我笑,大笑,笑到喘不過氣來,抬頭,記起煙火的姿態那麼美麗,伸手卻碰不到,原來它只能在回憶裡。

  黑漆漆的,所有的商店都關門了,街上也沒有一個行人,只有那一盞盞孤零零的燈在那兒聳立,走過去,用手一一地去觸控,一絲絲的涼意,溫暖了等,可,自己呢?靠在燈旁,任風灌進衣領,我偎依著,找不到依靠,在著寒風裡,在著燈光中,誰輕輕拉起我的手?

  一個人走在路上,讓一個個足跡留下,讓身影消失在黑暗中,煙火突的盛放,抬頭,錯過美好,煙火凋零,我低頭繼續走,不再抬頭,因為不想讓自己再看到煙火消失時的孤獨,記憶中煙火燦爛,記憶中美好用留。

  花在凋零也在開高中生作文 篇19

  花因有了開開落落,所以美麗;路因有了曲折不平,所以迷離;月因有了陰晴圓缺,所以令人神往。

  不完美才是最完美。中國文人自古以來就對月亮情有獨鍾。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,王維的“明月松間照,清泉石上流”,李商隱的“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,蘇軾的“誦明月之詩,歌窈窕之章”等等,無不表達了對月的喜愛,他們喜歡月亮,喜歡有月光的夜晚,彷彿有了月亮的晚上才是最美的。但無月的夜晚也給了我們一種別樣的感覺,展現給我們是寧靜的黑夜。我想,正因為月亮的圓缺,才給了我們一個完美、完整的夜,給了我們一個千姿百態,變幻無常的夜。

  有時殘缺也是一種美。

  失去了雙臂的米洛斯的維納斯一直以來被當作美的典型,那失去了的雙臂正濃濃地散發著一種難以準確描繪的神秘氣氛。這是一次借捨棄部分來獲取完整的偶然追求。

  雙臂殘缺,反而留給人們想像的空間,使人想像出各種形式出現的雙手所帶來的魅力,每一種都精美絕倫。

  或許,米洛斯的維納斯正是因為失去了她的雙臂,才奏響了追求可能存在的無數雙手的夢幻曲!

  “長江後浪推前浪,一代新人換舊人”,在歷史的長河中,經歷更替與變遷,只守著舊東西,即使它再好你不隨時代變遷而捨棄它,它也會成為你前進的絆腳石。古有古的好,今有今的美。

  正如花開花落一樣,因為它開後又落下,所以我們才希望期待,等著它下次的萬紫千紅,珍惜著它怒放時的美麗風采。

  人生也是如此,正因有了選擇,有了挫折,有了坎坷不平,才有了人生的豐富多彩,才有了精彩人生。

  什麼是完美?答案在每個人心中,但是我想存在即是美,不要刻意去挑剔,不要再帶著有色眼鏡去尋找你自己所認為的美。換一種眼光或許會發現世界本來就很美,我們的人生其實很精彩。

  花在凋零也在開高中生作文 篇20

  吊蘭花開了。

  小小的一朵,白嫩嫩的,輕盈地綴在枝上,六七片花瓣依次向外綻開,小巧的花蕊陡然挺立,走近去嗅,還有一股淡淡的香,我輕笑,又如往年般的,潔白清幽,花香依舊。感慨中,記憶如關不住閘的洪水洶湧而來。

  這盆吊蘭初入我家之時,正是我步入初中之際,那時的我自信、倔強、努力,像極了盛開的吊蘭花。那時的它,沉穩、內斂、不急不躁。

  或許是同年而“入”的原故,我總在無意中與一株吊蘭相比,比它成長得更好,比它更加奮力地充實自己。現在想來,倒有些幼稚的可笑,卻不曾想,正是這一點點小計較,我未曾真正地失去初心。

  第一年,小吊蘭長得很慢,只是偶爾舒展舒展枝葉,似是慵懶地伸個腰,打個哈欠,總一副未睡醒的模樣。我卻是與它不同,每日精神十足,彷彿有用不完的勁兒一般,努力學習,認真上課。我自以為,這第一年我便勝了它,它便再無翻身的可能。

  可隨著時間的推移,小吊蘭逐漸有了飽滿的身姿,它吮吸著水分,終在枝上綻開了花,小小的一朵,白嫩嫩的。可我卻逐漸沒了往日的神采,整個人都變得懶散起來,成績一度下滑。那時的我,似乎早已忘記要努力學習,奮力前進的初心。偶然一天,我散漫地坐在沙發上,眼角的餘光瞥見了那株愈發清幽的吊蘭。我走近去,低下頭,一股若有若無的香氣縈繞鼻尖,我猛然醒悟。

  回首過去的日子,懶散,不思進取。我不禁暗暗問自己:這還是那個自信、倔強的我嗎?這還是我一直所秉持的初心嗎?初入學時的模樣一下撞入我的腦海中,不斷撥起心絃。

  後來,吊蘭花開了又落,落了又開,香氣依舊。

  人生匆匆數十載,我們趕著學步,趕著讀書,趕著成長,在學到許多的同時,又失去了許多。慶幸的是,我未曾失掉我的初心:我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  花在凋零也在開高中生作文 篇21

  當第一縷春風吹進校園的時候,紫荊花便綻開了她的笑顏。於是整個校園遍佈了洋洋灑灑的紫色,那樣濃郁、深刻,我感覺到一絲妖嬈的氣息。心下想來,雖然紫色象徵了高貴,但它始終無法抹去紫荊特有的溫柔嫵媚。那些還未完全綻開的花苞兒,更是有“縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉”的風流韻致。空氣裡到處瀰漫著淡淡的清香,極清淡地,飄忽而過,若有若無。寢室樓前的一樹紫色格外熱烈,小小的花兒擁擠在一起,似是互相攀比著,要秀出自己最美的一面,又像是親密無間的姊妹,依偎著傾訴各自心中的秘密。

  春天畢竟是百花開放的時節,不會任憑紫荊一花獨秀。紫荊的左邊,隔著一棵枝繁葉茂、綠得生機勃勃的不知名的樹木,是一片純潔的白。冬日裡落雪的日子,大地是銀裝素裹,這裡我也想用這個詞,不過裹住的是一棵樹。細看處,花瓣竟也是細小而密集的,然而與紫荊不同,它有著耀眼、令人迷戀的白色,可惜的是,整個校園裡只這獨獨的一棵,又偏偏在女生宿舍前,於是就多了“便縱有千種風情,更與何人說”的惆悵,不知怎的,忽然想起了《簪花仕女圖》中仕女戴的簪花,或許是因為它們有著同樣細緻的美吧!從寢室樓的大門口看這並排的三種顏色,心裡著實歡喜了一番,確是別有風韻,美得很呢!

  校園裡隨處可見的還有杜鵑,每天出了教室,就能欣賞到這徹徹底底的豔紅,像極了古典女子那一抹蔻丹。

  春日便在這奼紫嫣紅中度過。

  時間如同指間沙般從容滑落,彷彿轉瞬間,盛夏就迫不及待地來臨了。

  紫色在漸漸褪去,還未完全,就已不見了白色,看來越是美好的東西消失得也越快。當最後一點紫色也即將消失殆盡時,那灼人的紅卻還在勉強支撐著。然而她終究是敵不過自然的規律,在某個夜晚無聲地飄落,至清晨,滿地紅花堆積。

  美麗的花兒謝了,歡喜的心也不禁失落起來。不過我可不想像林妹妹那樣多愁善感,於是只好盼望明年的春天早些到來。

  花在凋零也在開高中生作文 篇22

  那一天,是一個寒冬,那個冬天,是我從小到大第一次見到了雪的冬天,我本應高興,可我卻一點都高興不起來。我正在通往她葬禮的路上,我手中捧著她送我的百合花,那花已經沒了以往的生機。花落了下來,她也真的走了。

  “不許動,別碰壞了我的花兒!”她嚴肅地說。我愣了一愣,把花摘了一點花瓣。之後她罵了我,那是她第一次兇我,從那天之後,我意識到了,她家門口前那一畝花園,是我不能涉足的禁地。我在一歲時,就被被父母送到了她家,只有在一些重要的節日時,父母才會把我接回家。我和她相處了八年之久,她是一個愛笑,愛吃的“老頑童”。所以我的童年過得十分有趣。

  鄉下的夜晚,時不時會出現一些“小精靈”,她便會帶著我們去捉那些螢火蟲,每天晚上,鄰居家的小孩就回來我家,嚷嚷著讓她給他們捉一瓶螢火蟲,她總是“忙”得不亦樂乎。

  她的廚藝也十分好。因為知道我喜歡吃魚、雞翅和雞爪,所以每個禮拜這些東西至少會吃一次。她做的炸雞翅不知把鄰居家的小孩引過來幾次。

  最好笑的還是那一次,她兒子聽說她想去賣“糖畫”,於是就給她買來了所有裝置。她就在家裡開起了“小店”,讓我叫那些孩子們來品嚐,順便再做筆“生意”。可是她畫糖畫那可真可以說成“四不像”,別人要一個“豬”,她卻畫成了一隻“熊”。別人要一個蘋果形狀的,她卻畫成了一個圓餅。因此,許多孩子對此十分不滿意,但由於她賣的價格低,又好吃,所以還是很多小孩來買,而我,就大飽口福了!

  快樂的時光也是有限的,九歲時,父母把我接回了家,走的那一天

  ,我哭成了“淚人”,她做了一個桃子形狀的“糖畫”給我,那是她做得最好的一次。她還給我了一盆百合花。在我走了一年後,她病了,不知是什麼病,人不大舒服,大部分時間都躺著床上,而我一來,她就給我做了好吃的。她在我心中,一直都是不會倒下的,然而這一次,她倒下了……

  春天一晃眼就到了,那盆百合花又一次綻開了,可她卻沒能回到我身邊。

  花在凋零也在開高中生作文 篇23

  觸控春的影子,沉溺於緣。聞初春花語,怯怯生暖,不敢追問,見或不見,生生糾結,雲水禪心,只求簡單,不求深刻。

  沉睡中的夢,如水般的甜美,久久地不願醒來,夢中終不知,身是客?夢外春風暖,深深庭院,那些無法鎖住的風聲,依舊在彭湃……

  過往繁華,盡落眉間,綰成一朵水墨桃紅,灼灼其華,淡淡風雅。端坐燦爛的桃花下,伸手接一飄落的花瓣,含入唇中,掬其沁涼與幽香,看那舞飛的花蝶覆成春泥又怎能開懷? 沒人能夠邂逅奇蹟變得心想事成,現實中的一切都在墨守陳規的繼續著。此刻究竟是誰,在我心湖中,掀起最美的漣漪,也許,那終歸也是美麗的夢罷,何須期待太多美麗?

  無恙的流年,內心深處奢華與寧靜的角落,早已踏遍萬水千山,追尋的或許就是心與心依偎的安暖。春早青黛色的煙靄籠罩在銀白色的晨曦中,迷離在眼前的時候,天亮了,看閒花開花落的時光,愜意悠然,人生本沒多少日子,除去偶爾的傷感,這個人生應該不是個錯誤。

  白駒飛馳,冬去春至,我倚欄相望,穿了春水,竟是一襲長袖搖曳著似水流年的傳說,卻傾瀉了我一地的心事。人間草木漸已復甦,或許知很深,或許,情更切。

  一紙墨染,瘦筆如花;書寫一段眷戀,如痴如狂!如果世間真有神話存在,我一定要為愛譜寫一段絕世傳奇,然後傾盡一世深情,付盡一生所愛,攜手共老,生死相依,晨曦,依舊美麗如常,而我,昔日的心境已不再,不是年華老去的太快,而是面對薄涼的無奈,心境如疾速的冰點,瞬間感到了落水的冰涼。

  高山流水,飲水思源,歡歌漫唱,而我又能唱響幾多婉轉,隔了旁人的心腸流傳的是何種笑談,還便裝扮成矜持的假面,在無人過問的舞臺上且歌且吟,展示獨角戲的絢爛,那管掌聲與鮮花的無從裝點,而我,真的,真的很想,閒春看花開花落。

  願青春的生命,輕輕幻化一株緋紅的桃花,朝朝暮暮在你的窗前,輕舞霓裳。

  花在凋零也在開高中生作文 篇24

  夏末秋涼,寒意漸生。院子裡猶如下過一場花瓣雨,我納悶:明明昨天還花團錦簇,怎麼只過了一個晚上就滿地哀傷了?

  我問:花,你後悔嗎?

  花不語。

  或許,它是無悔的!也曾有過含苞待放的嬌羞,豔壓群芳的妍麗。它度過了作為一朵花一生中最珍貴的美麗時光,但美麗終究敵不過漸生的寒意,它無悔,所以它笑著凋零。畢竟花開花敗,雲捲雲舒,這都是一場自然。

  亦或者,它悔!它希望自己永遠美麗,一輩子豔壓群芳,但秋風蕭瑟,終究它還是敗於自然。它怨恨秋風,為何來得如此之早;它質問梵天,為何造就一副傾城貌卻要讓美麗轉瞬即逝;它埋怨自己,為何終究還是逃不過紅顏薄命的命運。它不甘,卻又無可奈何——它也無法在肅殺的嚴冬獨自妖嬈。

  花雖生於泥,長於土,但它是水做的骨肉雪化的肌膚—嬌嫩得很!換句話講就是隻可遠觀而不可褻玩焉,它太脆弱了,一陣風,一場雨都能讓它香消玉殞。或許脆弱就是它美麗的代價。這也正應了那句老話“自古紅顏多薄命”。

  古語有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”因為花脆弱,所以它短命。也正是因為它的短命,所以那對於人類來講無足輕重的幾個月就越發顯得彌足珍貴。幾個月一過,紅顏終究歸於塵土,守護來年的芬芳。毫無結果的輪迴,迴圈往復——

  我提高聲音:花,你悔嗎?

  花照舊不語。

  風卻笑:倘若換作是你,面對無力更改的現實,你又如何?

  是啊!我又如何?我能如何?平靜的度過剩下的日子,然後在飄起的第一陣秋風中笑著凋零——只好這樣,也只能這樣。花開花敗,潮漲潮落,這都是命裡不變的定數。即使不甘,又能怎樣?畢竟還沒有一個人能夠真正的逆轉一朵花的生命週期!

  所以說,在笑著看一朵花的綻放之後,還要笑著看這朵花的衰敗……

  花在凋零也在開高中生作文 篇25

  “嘭!”煙火瞬間在天空綻放,當最後一點餘光劃過深藍的天空淚也劃過臉頰,沒有任何原因,又抬頭看,一朵有一朵的煙火在嘭的一聲後爆破,五顏六色的以最美的姿態展現,又只是過數秒,就消失在眼前,似淚劃落的瞬間不知不覺卻刻苦銘心,那一朵多的綻放凋零,我,見證它生命的輝煌與逝去,心中永遠記下,那煙火美麗的姿態在會議中迴圈,在回憶裡一輩子回憶。

  終於在開始放煙火後6分鐘趕到廣場,在人海中拿著相機一陣狂拍,非常激動,因為非常漂亮,看著天上煙火的姿態,一多消失一朵又迎上,那生命的節奏非常響亮,看著,直到淚落下來,又非常燦爛的笑了,看著那似流星的餘輝,閉上眼許下一個美好的願望……。一直看到結束,整整40分鐘,一個非常長也非常短暫的時間,完了,這個過程,這個美麗綻放的時間結束了。

  走著,走到樹下,任風吹過自己的臉,把衣服扣上,努力讓自己溫暖,可,又是一陣顫抖,冬,終於在夜裡跳舞,葉子“沙沙”地在地上打轉,風無情地大在我臉上,像刀子或比刀子更鋒利,可,人比刀子更厲害,刀子傷的是外表而人傷的卻是心,閉上眼讓腦子一片空白,張開雙手,奔跑,笑著?非常開心?笑容非常燦爛?可,當停下來用手溫暖臉時才發現自己哭了當淚從指尖劃過,發現淚是炙熱的,是用溫度把心燙傷的,我笑,大笑,笑到喘不過氣來,抬頭,記起煙火的姿態那麼美麗,伸手卻碰不到,原來它只能在回憶裡。

  黑漆漆的,所有的商店都關門了,街上也沒有一個行人,只有那一盞盞孤零零的燈在那兒聳立,走過去,用手一一地去觸控,一絲絲的涼意,溫暖了等,可,自己呢?靠在燈旁,任風灌進衣領,我偎依著,找不到依靠,在著寒風裡,在著燈光中,誰輕輕拉起我的手?

  一個人走在路上,讓一個個足跡留下,讓身影消失在黑暗中,煙火突的盛放,抬頭,錯過美好,煙火凋零,我低頭繼續走,不再抬頭,因為不想讓自己再看到煙火消失時的孤獨,記憶中煙火燦爛,記憶中美好用留。

  花在凋零也在開高中生作文 篇26

  時光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的一瞬,但這白駒過隙的彈指一瞬,又經過了多少花開花落、斗轉星移呀?

  經過小學六年的艱苦努力,我如願以償,考上了心目中理想的中學。花開花落,我興高采烈,來到夢想的校園,我被這所現代化的文明學校所吸引了。這裡環境幽雅,教學秩序井然,校園管理上乘,真是遠近聞名。於是我決定住校。因為住校對我來說使一件非常令人嚮往的故事。因為我可以聽不到父親的鼾聲,聽不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這裡的一切都那麼自由,一切都那麼令人嚮往,真是“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”嘛!校園成了我們生活的天堂。

  一開始,我對這裡的環境感到非常好奇,做什麼事情都那麼認真,我們每天把宿舍打掃得乾乾淨淨,完全可以當鏡子照。起初的日子非常愜意,因為離家的感覺真的非常好。沒過多久,我們便感覺累了,那飛翔的翅膀千方百計想尋求歇歇。那天晚上,我們在宿舍裡談論了起來。有人說學校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人說我那衣服老洗不乾淨,還要值日,多煩呀。又人說媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜。說完,她竟然哭起來。後來,宿舍的生活老師來了,她親切地教導我們,幫我們分憂解難。於是我們想家的念頭才漸漸平息下來。當然,我們其實還使在對家的日益思念中度過了許多時光。

  後來,有許多同學決定不住校了,他們要感受父母親親切的關懷,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續住校,因為我要繼續接受鍛鍊,我要在生活的磨練中接受挑戰。我暗下決心:這點困難算得了什麼,我一定會非常堅強的,一定會自強不息地生活下去,獨立執著地走下去,不會因為小小的困難而退縮,因為我是生活的強者。

  在初中三年的學習生涯中,我憑藉豐富的成長的經歷,獲得了巨大的成功,我感到快樂,感到開心,我認為成長比成功更快樂,因為擁有快樂的成長的過程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。

  花在凋零也在開高中生作文 篇27

  大自然總有別樣風采。草原上奔跑的獵豹,公園裡怒放的花朵,還有那農村裡大樹下休不都是道靚麗的風景線嗎?只要你有一雙發現美的眼睛。

  我在院子一角種下了一朵花。但我不知道那是什麼花,乾脆就叫它無名花吧!在全秋幾千萬種花裡,他應該是一個獨例吧!我是呵護她,天天給她吃最好的肥料,給他搭‘庇護所’為她遮風擋雨;但她卻像一個頑皮的小孩,始終不開花。儘管如此,我也不會生氣,我會上它開花結果,綻放自己。

  一天,天氣驟變,烏雲密佈,狂風驟作,大雨如珠。糟了,忘了移花,怎麼辦哪?我非常著急,不一會兒,我失聲痛哭,跑到屋裡睡著了。第二天早上醒來,衝出屋門,去看老天爺的‘作品’。但是,眼前這一幕使我震驚:那一片都開滿了小花,長滿了野草;突然,一個小場面吸引了我的眼球,那,是一朵花,一朵堅強的‘小花’,太厲害了,竟爬上了我的窗子上。這些花就像是一個個調皮的小孩子,虧我心裡這麼擔心她。不過這一幕真的很美,原是菜園的地,現在卻長滿了花。真是太美了,太美了。我想這些花應該是早就長出了芽,為了向老天證明自己的實力,毫不畏懼的開出了花,長出了葉。我被這些花的勇氣深深感動。

  不過好景不長,這些話只開了一週多,便遺憾‘去世’,只剩下殘枝敗葉。媽媽對我說:'別傷心,這不就是劉禹錫所說的‘落紅不是無情物,化作春泥更護花。’嗎?你說呢?'“對,我不擔心,他們說不定是去呵護下一代了呢!也許下一代的花,長得比這一屆更好看,更美麗。換個角度看,著些花不就具有了‘落紅不是無情物’的精神了嗎?”

  所以說,每種事物從不同的角度不去看,都有美。

  大自然是千變萬化的,花也是會開會落的,不變的是你的眼睛,只要認真,處處有美,處處都很美。

  花在凋零也在開高中生作文 篇28

  一朵花的綻放可婉轉成一樹的鶯,一束花的凋零可嘶啞成獨只烏鴉的哀鳴。

  一朵花的綻放,是飄在天空的三月風箏,被風攪動的鈴聲把群山喧響得如此的燦爛;一束花的敗落是掛在懸崖邊的悲慟的駝鈴,映在太白的酒壺中,狂歡中的孤獨化為芬芳的烈酒,酒入愁腸,釀成佩環的撞擊,幻化為呢喃的夢囈。

  花開,是一個天使的降落,花之繽紛,是籠罩在我們周身的一道七彩光環:菊花開放的淡定,飄散的是對花懷人的悽清;桃花開放的芳香,芬芳的是濃濃情意。

  花會在空氣中變老。花敗,並不是一個世界末日的降臨。

  在盡情綻放之間,季節的皺紋悄悄爬上花的額角,花蕊謝了,花瓣隨風而逝,花的精靈依舊盤旋在空中,久久不離去

  梨花帶雨?不,那是梨花的淚。杏花雨是梨花的滿腔愁苦堆疊成的哀慟,灑下的淚,楊柳風是芭蕉孤獨時寫下的傷感,花敗經常是靈魂的寄宿處。

  花開花落是人生必演的一曲戲。

  花開,有時是一道枷鎖,鎖住眾人的視線,歡呼她的綻放,然而欣喜最終歸於平淡,激情在花敗時散場。只是那時花開,卻鎖不白居易的一聲長嘆,如泣嗟嘆長恨歌。

  花敗,是花的宿命。木蘭花的衰敗,化作竇娥的冤屈;牡丹花的衰敗,奢靡成楊玉環頸上的傷痕;梅花的凋零,頹廢成陳圓圓伴佛的孤燈。

  花開是陶淵明對山獨酌的閒適,花敗是李自成兵敗身亡的悲壯;花開是一世的等待,花敗是來世的續緣。

  絃斷無人聽,花開無人賞不是花的悲哀,她同樣可以孤芳自賞,這並不是驕傲,而是一種釋然。

  花開,是夢的開始,那裡是生命的起跑點;花敗,是夢的終結,孕育了一個豐盈的人生。

  花是花而非花,霧是霧而非霧,花開花敗如潮起潮落,隨時移,隨世易,何必為之嗟嘆唏噓,為之欣喜若狂?

  花開花落,締結了一個個生命的輪迴,或許曾經爛漫,或許一直平庸,或許圓滿,或許遺憾,我們不能只看見花開時絢爛的色彩,而忽略花落時凋零的花心。

  花在凋零也在開高中生作文 篇29

  當含苞待放的花蕾衝破束縛向世界展示它的美麗風姿的時候,生命的車輪滾滾向前;當嬰兒的第一聲啼哭在世界響起的時候,他(她)便登上了生命的列車。

  蕭索的秋風吹遍了大地,樹上的黃葉被吹的沙沙作響,紛紛落下,像一隻只飛舞的黃蝶在生命的邊緣掙扎著。它們的生命即將終結了嗎?不是的古人不是說'落紅不是無情物,化作春泥更護花'嗎?它們是化作了泥土,滋養著樹幹。當明年春天綠葉抽枝的時候,就是它們的新生——生命的延續。

  日傍西山,有人不免會感概時光飛逝,回首一生,碌碌無為,滿心都是對風燭殘年的抱怨,那生命的最後一站便在滿心的怨恨中虛度了。生命賜予了人很多很多的機會,古人貴朝聞夕死,尚可以無悔,人在垂暮之年卻心生怨恨,虛度殘年,悔憂不及啊!生命掌握在你手中,把握生命的是你,虛度光陰的是你,不懂得珍惜生命的還是你。

  活力充沛的學生,總髮出對生命的感概。考場失意,便憔悴不堪;一朝得意,便驕傲自滿。總在乎世俗的得與失,殊不知生命給人以美好的憧憬,也會給人以殘酷的傷害。走出心靈的樊籬,又是一幅美好的景緻,天空依然明淨,前途依然光明,又何須垂淚嘆惜,憂愁失意?生命賜予每個人以機會,應該以平常的心態去對待生命的得失,做到寵辱不驚。

  '閒雲潭影目悠悠,物換星移幾度秋。'大石絆不住溪水的流淌,生命絆不住歲月的腳步。曾經的櫻桃又紅,芭蕉再綠,生命又向大海揚起了帆。世事變幻無常,生命的道路坎坷不平,渺渺喚人愁。舉步跨過坎坷,靜觀世事的變幻無常,以平常心接受平常事。看庭前花開花落,昭示著生命的光輝燦爛;望天空雲捲雲舒,昭示著世界的變化多端。

  生命,包含著酸甜苦辣,喜怒哀樂。走過平淡,走過自然,你會發現生命之樹依然常青。

  花在凋零也在開高中生作文 篇30

  每一朵花,都隨著自然規律開放,凋落,有時候,根基不穩的友誼之花也如此,先是結苞,然後綻放,最後凋零……結苞春天,剛剛才輕輕而又悄悄地到來,各種花都開始結出一個個小苞。“你叫什麼名字?”“呃?我叫向右右,你呢?”“我叫左昨,我們的名字好像哦,不如,我們做個朋友怎麼樣?”“好啊!左左”

  花開結苞的時期早過了,該是五顏六色的花朵開放時期了,從小丘往遠處的草地看去,開放的花兒們,隨風搖動,好似娃娃們穿著綵衣在草地上蹦啊,跳啊,好不熱鬧!“左左,今天有什麼課啊?”“不知道耶,不過好像有體育課呢?”“不會吧,又是那個老師給我們上啊?”右右驚呼道。“向右右,你到底有沒有運動細胞啊!”體育老師在忍受向右右多次跳馬跳到他背上卻總是過不去的情況下,爆發道。全班早已笑彎了腰,當然除了左左。看見向右右窘迫的樣子,左左心裡暗暗地難過,“老師,我教她,您不要再罵她了。”左左跳出來為右右辯護道。向右右用感激的目光望著她。終於在左左地幫助下,打破了往日記錄!姐妹倆歡呼著擁抱在一起。其實左左和右右的成績都是很好的,右右除了之前體育課不過關之外,其它的不管是什麼,她總是在第一的位置。可是……花落花開過了它最美麗,最輝煌的時節,就該掉落了,是那麼依依不捨,卻又無可奈何。“左左,這個暑假你怎麼過?”“我爸媽給我找了幾大捆的試卷讓我做,。”“不會吧!”右右發出感嘆!

  自從暑假過完,再見到左左,她早就變了個模樣。她的眼睛只有淡淡的光,心裡只有“第一名”“分數”。全年級,她們倆成了爭奪第一名的對手,再不是親密無間的朋友。再也不是了。右右望著奮力學習的左左,無奈地嘆了口氣,低下頭。也許,只能這樣了吧,她們再也回不到當初的那段時光。花開花落……

  花在凋零也在開高中生作文 篇31

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看雲舒雲卷,花開花落,記錄下沿途的點點滴滴,還有那些曾經溫暖過我們的人、感動過我們的人,所有的一切,都會成為生命中一道無法磨滅的風景。

  我們並不是孤單的旅行者,沿途總會有人同行的。好朋友,冥冥之中,是註定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼,因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼,因此更加茁壯。懷念那些純真樸實的歲月,那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子,那些午休時躲在被子裡玩耍的日子,那些日子,我們共同走過。

  記得在那些盛夏的日子裡,我們一起在寢室地板上坐著吹空調。我們把地板三下五除二全部擦乾淨,然後把五個人的被子全甩在地上鋪好,吹著冷冷的空調,我們躺在上面,竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著,爽朗的笑聲,把鳴蟬的聒噪都拋在腦後。起床鈴響後,地上一片狼藉,我們幾個又以最快的速度打掃“戰場”,哼著歌,準備進入下午美好的時光,沒想到,晚上我一回寢室就頭重腳輕,幾分鐘後就直接躺在床上。剩下幾個嚇壞了,找藥的找藥,倒熱水的倒熱水。我不舒服,她們讓我坐起來,我不耐煩的吼了她們一句,她們說生病了就是這樣,但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來,灌了一口熱水,塞了幾顆感冒藥給我。當時我燒乎乎的腦袋更熱了,幾顆熱淚順著臉頰流到嘴裡,沒有苦澀的鹹味而是幸福的味道,甜甜的。第二天早上,起床鈴響後,我本想起床的,但身體把意志打敗了,我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會兒,她昨晚不舒服。一句話,感動了我整個夏季。在不經意回頭的那一瞬間,發現風景依舊,你們依在,感動仍在。

  那些日子,花開花落。收拾行囊,我即將與我的初中生活告別。拾一片落花,將它小心收藏在心中最柔軟的角落,我又即將上路,尋找下一次花開花落。

  花在凋零也在開高中生作文 篇32

  一輪皓月,幾點星光。在那深邃的夜空,伴隨著幾顆星星的閃動,讓往昔的點點滴滴散落心海。一任煙雨瀰漫,思緒飄轉,氤氳著思緒,沐浴著心懷。沿著清澈的小溪,輕掬淨潔的流水,體味著那沁人心脾的清涼,盡享著那清涼中散逸出的甘甜。皎月寒星,纏綿著千般懷想;流水落花,發酵著萬端幽思。

  靜夜一彎殘月,心海盡是浮華,人生在世,不免為名利牽累,結局卻只落得宿命般的淒涼。人若能不為世俗攪擾,又怎會心生羈絆,糾葛縈懷。每每嘆息光陰荏苒,歲月蹉跎,其實只有當我們拋棄了不該拋棄的、錯過了不該錯過的東西時,才會感慨於光陰如夢,造化弄人。

  人生如一葉扁舟,無奈隨著命運之河流淌,而自己無法掌控。倘若可以,王勃也無須感慨"時運不濟,命途多舛"了。世人笑我忒瘋癲,我笑世人看不穿,與其說這是詩化的悲境,還不如說是赤裸的真理。世事變化無常,常人如何釋懷,索性不如早些看開,離岸遠觀人間煙火,隔江洞悉世事變遷。或許正是在經歷慾望的落空和等待的失意後,才衍生出那一絲觀花落淚望月思鄉的幽情。常常感慨時光太瘦,指縫太寬,人生如戲,未經幾般便已曲終人散。有的人只不過是提早洞穿了世事,舒緩了苦尋的腳步,所以他們能夠盡情地享受著穿梭在指尖的花落花開。

  人生短暫如花開花謝,生前富貴,身後隨風。微風陣陣,輕撫桃花片片;落花紛紛,盪開塵世浮華。山間幽徑,豔菊泛香,芬芳著陶淵明的恬淡閒適;潯陽江畔,荻花瑟索,憂鬱著白居易淚滿青衫。塵世中應該悲憫的,人耶?花耶?

  獨坐溪頭,遙想往昔,山一重,水一程。飄渺於懷想中的浩瀚星空,點點閃爍;盛開在心中的美麗花瓣,紛紛飄落。靜觀天邊的雲海湧動,洞悉世間的紅塵淒涼。人生幾許,能任你花間小徑,細賞枝頭的芬芳綻放,享受指間的繁華與從容。縱便歲月無痕,花意有情,風移影動,雨落潮生。

  天地廣闊,雲淡風輕,指有餘香,芬芳此生。

  花在凋零也在開高中生作文 篇33

  四季花開花落,奏出細雨的鳴唱;四季五彩斑斕,綻放鳥語的花香。四季,帶給大自然一份神秘的色彩,用美好的幻想,譜出新的篇章。

  四季,多麼熟悉的字眼,匆匆而又忙忙,既帶來喜悅,也帶來悲傷。送去收穫,送去夢想,帶來快樂惆悵。春天,是一個綠色的季節,送去歡樂與涼爽。享受著明媚的陽光,邁著輕快的步伐,走在綠盈盈的小路上,看著鮮花綠草開放,聽著呢喃的燕語,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳;柳枝隨風飄揚,嫵媚動人;微風習習吹過,送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌,激起一片片波浪,藍湛湛的天空中,一隻只風箏展翅翱翔,這無限的景色,盪出無限的遐想……夏天,是一個火紅的季節,送去紅色與希望。燥熱的陽光,鮮花開放,綻放出笑顏,蝴蝶在花間穿梭,蜜蜂勤勞的工作,不時撲扇著兩隻漂亮的翅膀。荷塘裡,青蛙“呱呱呱呱”的叫著,月色中,微風習習,掠過耳邊,好舒暢。荷花亭亭玉立,嬌嫩多姿,在風中搖擺著,為這,增添一份飄香……秋天,是一個黃色的季節,送去淒涼與惆悵。秋風颯爽,紅葉飄零,燕子也飛回了南方,百花都已凋零,只有菊花獨唱,在風雨中搖曳著,天空中不時可見大雁飛向遠方。滿天落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔,金黃的落葉飄落一地,踩在上面,發出悅耳的鈴聲。收集落葉標本,成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗,夏天的妖嬈,但卻充滿一股神秘之感……冬天,是一個雪白的季節,帶來快樂與歡笑。

  雪花飄飄,大地銀裝素裹,彷彿鋪上一層棉被,我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗,空氣中盪漾著歡笑。所以,冬天是最快樂的。春天,放風箏的快樂;夏天,景色的快樂;秋天,收集標本的快樂;冬天,玩遊戲的快樂。四季帶來美麗的浣紗,勾出一張張美麗的畫卷,帶來奇妙的幻想……春夏秋冬,四季的幻想、幻想……

  花在凋零也在開高中生作文 篇34

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

  ——題記

  看慣了高樓林立,偶爾感受江南的白牆黑瓦,會收穫古樸恬靜的心情;封閉於鋼筋水泥,漫步蘋花汀草間,會擁有自然愉悅的心境;湮沒在紛雜世務,享受午後無事的安謐閒適,會獲得平寂無瀾的心懷……

  困擾塵俗的,是物質。許多人追求高官厚祿、豪宅名車,對於精神與情感卻淡泊如涼,不知真正能夠永恆的正是人世間最廉價也最昂貴的精神!

  在物質文明高度發達的現代社會,我們總是忙忙碌碌,少有機會讓心靈沉靜,於是精神變得空虛。多少人如行屍走肉般,奔走於喧擾的街道。物質完全掩蓋了精神,功利的慾望在心底無限膨脹,這是多麼令人悲哀!

  何不停下飛奔的腳步,靜靜地欣賞人生旅途兩旁的風景,為心靈著色?

  何不摘下虛偽的面具,無拘地擁抱自然的清新,為靈魂洗塵?

  何不掙脫雜蕪的俗事,閒適地看庭前花開花落,為精神填料?

  ……

  生活,需要一顆閒靜的心,就像水仙花,蔥綠與鵝黃給生活平添一抹亮色。

  喜歡擁有一個屬於自己的寧靜空間,讓心靈澄靜為一塊碧綠的翡翠,與外界喧囂隔絕,只有精神世界的潮起潮落。這是一種不同於物質享受的精神歡愉。

  也喜歡撐著小傘漫步雨中,聆聽雨聲嘀嗒。閉上眼,想象身處水鄉江南,河間畫舫,牡丹描金團扇的背後,不知藏著一張怎樣驚豔的容顏。那些隨水而逝的景泰藍年華,確令人神往心馳。雨的淋漓,讓精神豐盈。

  亦可踏上淺草白堤,攜採一衿香。春光融融,東風中的蝶語和細指拈過的桃瓣結著風逝的過往,駐足花間,暗香盈袖,那是俗世無法體味的欣然。精神的空白被填滿,空虛的心靈被充實。

  心靈綻放的水仙花,能讓精神變得充盈,讓人不被塵俗牽絆,於紛繁世界保持一份本真與純淨。

  閒看庭前花開花落,讓心存有一份閒靜,做一個精神與情感豐富充實的人

  花在凋零也在開高中生作文 篇35

  那個夕陽西斜的秋日裡,風中搖著野菊花苞,正在悄悄地想要綻放。

  那麼多花兒都選擇在春天暖暖綻放,她們在微風中露出燦爛的笑容,被陽光暖暖照耀。可是她們是否想過,當春風沒有輕拂,再美貌的容顏也將消失;她們是否想過,在百花爭放的春天,有誰來欣賞她們的舞姿;她們是否想過,當自己面對枯萎凋零,自己又如何面對憔悴的身提,將會在哪個角落留下痕跡。

  而面對花開花落,需要一種寧靜,一份坦然。

  菊花是明智的,她多思考了一步,於是在百花凋零的季節——秋天,她悄然綻放。臉上歷歷在目的憂傷告訴我們,她有對生命思考:她不認為濃妝豔抹便會贏得世人的喜愛,她只願為秋季點綴上一絲芬芳。

  當顏色漸漸失去光澤,當她不再發出幽香,秋風會為她低聲吟唱,那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱,她曾呆過的那快土地會留有淡淡的菊花香,這就夠了。菊花是在幸福中離去的。她只需要那麼一點點紀念,就夠了。

  她明白:有付出就一定有收穫。她明白:要收穫就一定要付出。可她並不是為了收穫而付出,她的願望是隻要能為人類做出奉獻。

  每一種東西都有凋謝的時候,越是美的,離開的越快。天妒紅顏。花兒,有盛開時明豔,也會有凋謝時悲慘。花兒都會凋零,美麗都會逝去,但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。永恆的美。

  明年百花依然爭豔,也許她們永遠也想不明白菊花為什麼選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放,燦爛得如同晶瑩的露珠,是的,她是很幸福……即使,沒有人理解。即使,沒有人明白。

  花開花落兩無言,花開,無須顧盼,無須歡喜,只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗;花落,無須羞愧,無須憂鬱,只需儲存美麗等待明年花開。

  慢隨天外雲捲雲舒,閒看庭前花開花落。原來,原來美麗的人生就是痛並快樂著。

  對,痛並快樂著。

  花開花落,美麗無聲。

  花在凋零也在開高中生作文 篇36

  花開花落年復年,冬去春來過萬年。想念你……

  ——題記

  如果沒有畢業考試,沒有分數,你也不會為了畢業考試拼命,就像變成另一個人,讓我覺得第一次見到你。

  如果沒有畢業考試,你會繼續拉著我們的手在操場上奔跑,在飲品店裡喝奶茶,在週末裡打電話跟我們閒聊。我們三個坐在一起,把好聽的歌唱錯調。

  如果沒有畢業考試,你就會繼續在放學後和我們坐在一起,將歌詞工整地抄在本子上,在結尾寫上“永遠的朋友”。我們會在一起,看著花開花落……

  我好希望我能回到過去,可是我什麼也做不到。你還是會在週末,為了考試奔波在各個補習班中;你還是會在放學後連聲“再見”也來不及說,就急急忙忙地奔向車站等車;你還是會在午休時,放棄休息時間埋首在厚厚的習題中。

  漸漸的,我們疏遠了。在飲品店裡只有兩個女孩在打打鬧鬧,操場的花壇邊,只有兩個女孩一邊嬉戲,一邊把好聽的歌唱錯調。放學後,只有兩個女孩傻傻地留在教室抄歌詞。只有兩個女孩一起看著花開花落。只是你不知道,這兩個女生每次都是買好三杯奶茶,然後急匆匆地跑到車站,卻發現你坐的車早已開出車站。在學校花壇邊唱你最喜歡的歌,在詩的結尾用三種顏色的筆寫上“好姐妹永遠不分開。”

  但是我們不習慣沒有你在身邊的日子,不習慣沒有你的歌聲,不習慣沒有你的電話,不習慣本子上沒有你清秀的字跡。

  小學畢業以後,我們就再也沒有聯絡,直到現在也沒再聽見你的聲音。我們不知道你現在快不快樂。每次提起你,我和小雯總忍不住流下眼淚,我們曾經最好的朋友!若怡,現在學習負擔很重,你一定要好好保護身體!或許,你已經忘了我們,不過我們永遠把你記在心裡,“凌若怡!”

  花開花落,一年過了,若怡,此時的你,會在哪裡?

  花在凋零也在開高中生作文 篇37

  小時後認為自己的父親不簡單,後來覺得自己不簡單,再後來,覺得自己的孩子不簡單。從古至今。幾乎所有人都是這樣一個很簡單的怪物。一而是,我們都有著很多快樂回憶,兒時的記憶中,父親是一座山,那座山,可以為我們遮風擋雨,我們喜歡向周圍的人炫耀——我的父親……父親,一個簡單的名詞,然而,這個簡單的名詞,卻在我們心裡留下了深深的印記。父親。就是我們無所不能的神。在我們餓時,父親會變戲法似的變出一堆我們喜愛的食物;在我們累時,父親會再張開雙臂,將我們摟在懷裡。二到了青年,這是我們每一個人的必經之路。

  漸漸的,我們長大了,長高了,個頭漸漸的高過了父親,在我們的眼中,父親似乎不再是一座不可逾越得山,時間,親死了父親的生命。不經意間,發現,父親的頭髮已經開始發白。發現,父親的額頭,已經爬滿了一條條扭曲的皺紋,父親的臉,像一個核桃一樣的黝黑,而我們,卻像鮮花一樣,越發的茁壯,美麗了。在我們的眼中,父親,已經開始慢慢變老。父親,也不再是神的代名詞,因為我們,已經漸漸超越了父親。三我問上帝,父親,究竟是怎樣誕生的?上帝說:“父親的生命,就地花開花落的過程也曾少年,也曾無知,也曾有過花一般的季節。然而,但花凋謝之後,他們成熟了,他們明白了自己的證人,於是他們有了父親說特有的屬性——責任感,安全感。他們會漸漸的老去,他們。在經歷的風吹日曬後,會像核桃一樣的黝黑,而他們的心願,就是自己的家人,可以在他的保護下,像花一樣爛漫的成長。”

  哦!我明白了,父親,原來是這樣的含義,無論是以怎樣的形象出現在我們面前,父親都用他的身軀為我們遮風擋雨,父親,無論思想鮮花般美麗,還是像核桃般蒼老,都是為了我們。父愛,沒有母愛的轟轟烈烈,也沒有梁祝的驚天地泣鬼神,父愛無言。父親的心願。僅僅是希望我們如花般成長,而他,寧願做一個普通的核桃 。

  花在凋零也在開高中生作文 篇38

  時光流轉,歲月如歌,我們不再年輕,時光偷走了青春,留下了滄桑,如今早已物是人非,無法流轉到從前。人生若只如初見,只是當時已惘然,花開花落,如果時光倒轉,你是否選擇重來?

  或許,你是不願意重來的,這些事人生總要經歷,但你的人生太苦了,你故事的結局,並不是我所希望的,但我也無力改變。假如改變了,人生該何去何從,又開始重新對人生的思考,更何況早已回不去了。如果有一天,希望陪在你身邊,闖進你的世界,陪你度嘉年華,陪你去闖蕩,陪你慢下來享受生活,看滿山紅遍天,楓林盡染,看古往今來,詩詞歌賦,千年前世界是何模樣。

  性格孤獨的你決定你今後命運的坎坷,你堅強地面對,用生命在對抗,用靈魂在詮釋,那這便是堅強的真諦了。或許你可以嘗試放下擔子,無需如此勞累,你不是一個人在孤軍奮戰,而是身旁有夥伴和親人,他們都願意做你的“蘑菇”,為你遮風擋雨,無論何時你轉過身去,他們一直都在,一直與你同在……

  當燈光拉長你的身影,而身影又深陷黑暗,看到你單薄而又滄桑,是何種原因讓你成為這般,我的心是沉重的。燈光下的你,在沉思什麼,讓你如此孤獨,不知該如何形容此刻的心情,千言萬語,卻說不出口,只能凝望著你,“此時無聲勝有聲”,唯有沉默最能表達。

  人生總是會累的,路漫漫其修遠兮,你無需揹負這麼大。在這人生的路途中,每個人都有失意或難熬的時候,你不該做出如此的選擇,你的選擇讓我無奈,讓父母為你痛哭流涕,讓朋友為你心碎,人已去,花已落,一段時光便這樣逝去,雨季結束了,不再來。

  三毛,你來人間一趟,如這般匆匆,沒有捕捉到你的身影,曾幾何時,兜兜轉轉,便又匆匆而去。世間萬事物或許已註定,誰又能知?夢裡花落知多少,你的故事還未了。

  花在凋零也在開高中生作文 篇39

  一花一世界,一葉一菩提。生活中,總有事情給予我們啟示,花開花落,又何嘗不富含生活的哲理?

  那天考試成績出來了,看著面前倍感陌生的分數,竟有些無所適從。一路上,我的情緒被失望和委屈纏繞著。我不明白,我的努力為何化作了泡影,化作了成績單上難以置信的分數?

  怏怏不樂地回到家,躺在床上。母親告訴我:“君子蘭花落了。”語氣中絲毫沒有失落之感。而我看到橙紅色的花瓣墜落在花盆裡,在餘暉下散出橙色。不禁黯然神傷。

  母親卻毫不在意,她把花瓣分散到土裡,再把花肥均勻地撒在盆中,澆上水。我感覺母親甚至比往常更耐心地呵護著孤寂的綠色。

  我有些不解,母親笑了,語重心長道:“花落了,更需要呵護,需要付出更多的心思和力氣。在休花期吸足養分,來年才能開出更燦爛的花。”

  我忽然明白了:花雖然落了,但是依然在成長。正如現在的我,雖然暫時失利,不等於我的付出是徒勞的。而更需要我的努力,在低迷的時期打牢基礎,才能厚積薄發,未來迸發出更強大的力量。

  從那時起,我沉下心,更加努力地學習,如花兒一般,充分汲取知識的營養,緩慢前行。我期待著花期的到來,更期待著嶄新的自我。

  幾個月過去了,有一天,母親告訴我:花開了。面前的君子蘭,早已不再是沉默的綠色,高挺的花莖從肥碩的葉子中間拔出,舉起一顆紅橙色的花球。每朵花都盡情地伸展著,與陽光不時地挑逗。清香溢位,瀰漫在空氣中。母親很開心,她的呵護正化作一抹靚麗的色彩,裝點著這個世界。

  我笑了,我也看到了自己:我的努力沒有白費。我憑藉著牢固的基礎,在眾多學習的高手中脫穎而出,拔得頭籌。

  花落,正如生活中的困難和挫折,只有給予更多的呵護,才能等到更美的花開。而經歷挫折時只有付出更多的努力,砥礪前行,才能創造新的自我。

  花在凋零也在開高中生作文 篇40

  花開花落,物是人非。幾年前單純的我如今已變了樣,思想和心靈變得成熟而複雜。

  自從開始的那一天起,我們一直向前走著,不曾回頭,時光的洪流席捲記憶的領地從我們身邊呼嘯而過,我們看到那些一閉即逝的過往,伸手觸及,空空如也,只有那一如往昔的苦澀滋味一直揮之不去。

  你一次又一次的無事生非,我一次又一次的上趕原諒,這樣的過程我已經厭倦了。我們就是這樣無休止的輪迴,不知道何時開始,也不知道何時會結束。而如今,你又一次的提出,我會順其自然,絕不會再像以前那樣。

  在一起時,即使知道不可能有的結果卻也對那抱有一絲幻想,而如今呢?一切只是過往雲煙罷了。但我不會怨恨,因為人生是一個旋轉的車輪,它匆匆行駛,像時間匆匆流去,但世事無常。人生沒有永遠的悲苦,也沒有永遠的怨恨。愛得太深,人會醉,恨太久,心會碎。與其這樣,那為什麼要怨恨呢?

  人生,漫漫長路遠,紛繁誘惑多,我,作為微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來,在一個又一個渡口上,再一次又一次險象中,我,究竟能選擇什麼,該選擇什麼?此時的我真的很茫然。

  泰戈爾說過:“在錯誤的時空遇見對的人,是一聲嘆息;在錯誤的時空遇見錯的人,是一生幻滅,即起是劫,緣滅是傷,無論對錯都難逃黯然神傷。”而我們相遇,究竟是對是錯?

  我們都是失敗者,都輸掉了與時間的比賽。此刻的我們不管怎樣,對方都不會知道,但我清楚,我們已經over了!雖然已經over,但我擁有那段美好的記憶,沒有人能夠將我的記憶格式化。

  失望並非絕望,雖然我會偷偷哭泣,我會迷失方向,但我不會表現出來,相反,我會露出溫暖的微笑,即使今後再也不會擁有,但我依然滿足。

  孤單的時候,記憶它陪伴我

  起風的時候,我站在視窗

  想著你的背影在落葉中遠走

  我真的希望把一切都歸零,但那是不可能的。我只能在這上對你說一聲:“再見”

  陽光灑在路上,就不怕心碎……

  花在凋零也在開高中生作文 篇41

  就這麼,放假了?

  我在考完最後一場英語的時候突然醒悟,難道,就這麼放假了,好像一切是那麼的始料不及。

  恩,又有7個人,要轉走了呢,真捨不得啊!我抬起頭看看蔚藍的天空,懷念起和將要走的素素在一起的事件。

  人物:我、素素

  地點:我家

  “喂,昀子,你來一下!”素素向我叫道。

  “哦,來了,你有什麼事啊!”我巴巴的跑過去。

  “來了?幫我找一下筆啊!我的筆掉到沙發底下了,拿不出來”素素可憐的看著我,時不時不時的眨巴一下水靈靈的眼睛,恩,我估計如果我現在說“不”的話,那麼她肯定會哭出來,然後說我決情。冷血,我無可奈何的點了點頭素素那丫頭立馬就抱著我又是蹦又是跳的,說了一句拜託你拉!

  我看看沙發,想了想,這個沙發那麼大,我抬也抬不動,怎麼辦呢?

  這是,素素從房間裡拿出一個吸鐵石,說:“我著鋼筆是純鐵的,恩,估計用吸鐵石可以把鋼筆“釣”出來''”我點點頭,順手拿過吸鐵石,從沙發裡面扔了進去,只聽“叮噹”一聲,恩,我知道鋼筆已經被吸鐵石牢牢吸住,於是我慢慢的,哦耶!成功了。

  次日。

  “昀子,我的鋼筆丟了!”

  “用吸鐵石!”

  “這次是被狗叼走了!”

  “呀――”

  在不知不覺中,我跟米粒、素素快樂的過完了6年,但是,素素卻要轉學,我們說好的友誼,會完好無損麼?同學們的頭髮長了短了,穿來的衣服新了舊了,林蔭道上哭了笑了,時間在充斥歲月,新的面孔在充斥記憶。我們走過的花叢裡的花,也開了落了……

  所有的愛,所有的恨,所有大雨裡潮溼的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和

  擁抱,所有刻骨銘心的年華,所有繁盛的生命,隨著那次寒假,一起撲向盛大的死亡。

  花開花落中,一定會有我們美好的記憶,你說,對麼!