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春天的高一作文

關於春天的高一作文(通用10篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的關於春天的高一作文(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。

  春天的高一作文1

  冬天邁著緩慢的步子離開了我們的生活,活潑可愛的春姑娘歡快的來到了我們的生活中。

  等待已久的我終於和美麗的春姑娘見面了。今年的春姑娘像是換了一身裝扮,換了一個模樣。春天不僅給我們帶來了美麗景緻,也給我們帶來了希望和力量。驕陽似火的夏天像極了一個脾氣火爆的人,把內心的憤怒之火全都宣洩給大地。落葉飄飛的秋天雖有菊香相伴,卻也將所有傷感惆悵的情緒傳給了人們。

  冬天雖靜,有白雪為伍,卻未免有些淒涼孤單。只有春天才是我的最愛!春風拂面,令人心曠神怡;看鳥兒在天空自由飛翔,看粉蝶在花間恣意戲舞,一路哼著小曲盡情欣賞美景,甚是愜意!

  那約會的地點選在哪兒呢?就在田野吧!你看:那帶著露珠的小草,在太陽的映照下正閃著異彩;那羞澀的小花,在春風的吹拂下正向你招手示意;那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,也在殷勤地為你引路。深呼吸一下,春天的味道潤入心田,好似喝了美酒,讓人有些微醉,不知歸路。如果你覺得這兒不夠好,那我們就改在小河邊好嗎?

  快看這兒!嫩綠的柳枝在微風中,正擺動著纖細的腰肢,輕歌曼舞;活潑機靈的小燕子在空中,正高唱春天的讚歌;自由自在的魚兒在水中,暢遊嬉戲。藍藍的天上飄著朵朵白雲,遠處的羊兒,正悠閒地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻,你願意和我共享嗎?如果還不合你意,那就跟我來果園吧!

  花兒正在爭春呢!籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎?一朵朵,一簇簇,猶如笑靨如花的少女,讓人心動;那白色的是梨花吧!潔白的花瓣上竟有點點淚珠,她怎麼哭了?噢,是我多心了,看地上溼溼的,原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠,可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景,你不願同我去漫遊嗎?

  別猶豫了,如果你一時間拿不定注意,就讓我帶你一處一處欣賞吧!可別失約,更不要遲到約!我殷切地等著你的到來!

  春天的高一作文2

  立春後的一個早晨,寒氣似乎被一層薄霧驅散。柔柔的春陽靜靜的透過雲層穿過薄霧,散射在地上、剛發芽的小草上以及還沒來的及長葉子卻已經有含苞待放的花兒的樹上。

  沐浴著春光,觀賞著美麗的春色,瞬間覺得整個人都變得精神了。我突然有種迫不及待想要外出踏青的感覺。我轉身回到家換上了一身運動裝尋著花香的方向出門去了。在追尋花的足跡的路上,總能隱隱約約聞到或濃或淡的花香。

  花壇裡迷人的花朵一動不動的睡得正香,多麼像傳說中的睡美人啊!她們好像在舉行比美大賽,就連睡覺也爭相怒放,成了霧中獨特的風景線。當花兒、草兒等植物都在沉睡時,只有路旁的大樹依然巍然聳立。他們沒有花壇中的那些花兒那麼婀娜多姿,但是剛抽出來的嫩葉使他顯得特別有精神,宛然一個個威武的衛士,一心一意地守護著公路。

  一陣暖暖地春風柔柔地吹來,大家都被驚醒了。花兒在這陣春風地鼓動下,在風中翩翩起舞,構成了誰也演不出來的獨特舞蹈。“滴答,滴答。”珍珠似的春雨紛紛揚揚地從白茫茫地天空中飄落下來,細如牛毛,密如天網,就想以為溫柔地母親,撫摸著世間萬物,是那麼輕柔。花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳餚,大口大口地,毫不客氣。街道上,早已是傘的世界,有紅的,藍的,綠的,花的……形成了一副精妙的工筆畫。

  雨下得越來越小,一會兒功夫,那個密密麻麻的雨點就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得雲鑲上了光亮的金邊。一會兒,太陽的光線終於刺穿了雲層,射的人眼睛發痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無價之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們在微風的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地遊著,似乎在和夥伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達的美。

  在早晨,我深深地吸著夾著花香威地心想空氣,好像一位仙人;在雨中,我把手伸到雨中,任那柔柔的春雨為我按摩;在雨後,我吸著甜潤的空氣,頓覺心曠神怡。春天的足跡很快的走過,而且也馬上要離開。因此我們要在春天這道美麗的起跑線上,衝刺吧,和時間賽跑!

  春天的高一作文3

  成都的春天來的很快。當你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時,成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天,不同於其他城市的春天,像北京,只能感受到春天的顏色,不能感受到那春天,熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。

  2月末。在成都,你一起床,就會聽到鳥兒悅耳的叫聲,嘿,那是鄰居家養的鳥的叫聲!成都人有四大愛好:進茶館,搓麻將,遛狗兒子,養鳥。在春天正是養鳥的時候,有時候啊,你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢!可是,那鳥兒的叫聲卻十分動聽,宛轉兒歡快,時有時無,這可是它們獨有的標識。仔細凝聽,也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。

  3月初。你不難發現,樓下的樹上有著新的開始、有著新的生命。它們經過幾個月的艱苦奮鬥,終於迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠,突然出現在眼前。我的朋友一股腦的生長著,你追著我,我追著你,誰也不讓誰。仔細的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小,但代表了春天的生命與活力,給人以無限希望。

  3月中旬。當你漫步在浣花溪公園的湖泊邊,你會看見,比率的湖面如鏡子一般照射著天空,反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面,你會驚奇的發現,湖波在盪漾,站在石頭上一瞧,原來是幾條小魚在遊玩。往遠處看,還有一群白鶴,如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方,還有一群烏龜,趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光,愜意極了。再看右邊,呀,釣魚的人不到魚兒了!魚兒捕到岸後,還活蹦亂跳的,也許是它看到春天之初的陽光,知道了春天的到來高興地跳了起來。成都的大地上,出現了久違的生機勃勃!生命的活力!

  3月末。在天府廣場上,你會看到天上飄著一些風箏,原來是小孩在放風箏,十分熱鬧。臉上的笑容,就像開出燦爛的花一樣,臉上全部露出歡喜的樣子,欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花,花骨朵上,有著昨天下雨時留下來的雨滴,美麗極了。

  4月初。人民公園李,百花爭豔,鳥語花香,一片一片美景,讓你目不暇接。連空氣裡都充滿了花的香。閉了眼,彷彿青草軟綿綿的香味也進入了你的夢鄉。

  這就是,有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。

  春天的高一作文4

  寒冷的冬天悄悄地過去了,春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,趟過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進了我們美麗的校園……

  校園的草坪上,遠遠望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望:一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮溼的泥土裡,彷彿是等到天氣轉暖後再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色奼紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍的,淺綠的,淡黃的……雖然這些野花並不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這豔麗的春天。咦?那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什麼?走近一看,哦!原來是一朵天藍色的小花呀!那小花站在春光裡,一陣微風吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心裡飛來飛去,飽餐一頓後心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠,又有幾隻五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

  這時,你站在學校兩旁香樟樹裡的時候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發出來的,經它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅蚊殺蟲呢!正是因為有這些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實用的傢俱,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!

  學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室裡不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看,發現那裡早已空寂無人。而他們都到哪裡去了呢?原來,大家都在玩鐵環、跳繩、踢鍵子……此時,漫步在春意盎然的校園裡,學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久迴盪……

  啊!朋友們,我們校園裡的春天美麗嗎?此時,我也真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱裡去……

  春天的高一作文5

  春去秋來,不變的是四季的輪迴;年復一年,永恆的是對春天的無限期待。品嚐春的味道,如同啃一本好書,回味無窮。

  春天的味道如同泉水般甘甜,詩一般的絢爛。窗外,“好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”破土而出的小草們肆意的裝點著大地。“好雨知時節,當春乃發生。”或許,雨是春的使節者,而春則是雨最好的展示平臺。我們沐浴在春的甘霖裡,茁壯成長;我們走進春的天地裡,歡欣鼓舞。“暮春者、春服既成,童子五六人,冠者六七人,風乎舞雩,詠而歸。”春天的味道似泉水般,從最純的山泉裡瀉出,沒有任何附加,卻甘之如飴。由於詩的裝點,給人以無窮的力量。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”病樹在春暖花開的季節能復甦,我們何不趁著大好春光拼搏一番,否則還有什麼資格在漂亮的春天間邁開雙腳呢?

  春天的味道如綠茶般芬芳,名著般凝重。我輕輕翻開名著的樂章,穿越歷史的塵土與先哲們對話,傾聽一顆心靈對另一顆心靈厚重的錘鍊。我和諸葛亮一起“五月渡瀘,深入不毛”,揮師北伐,只為統一中原;我和魯濱遜一起挖草坑,救“星期五”;我陪冰心觀《繁星》、賞《春水》,感受母愛、童真和大自然的魅力。春天的味道如綠茶般紛紛,在凝聚了大自然的精華後賦予人們精神的洗禮和美的享受。由於名著的陪襯,給人以無窮的鼓舞。孔明就算在敗軍之際,也依然不忘劉備的恩德;魯濱遜在孤島上也依然充滿了求生的信念;冰心清新秀麗的文字更是道盡了她對生活的熱愛。我願在先哲的激勵下,揚起勇敢對生活的風帆,直到達理想的彼岸,享受春光的普照。

  春天的味道如可樂般清爽,童話般醉人。春風中、大樹下,龜兔賽跑中那隻驕傲的兔子是否仍在酣睡;葡萄樹下的那隻狐狸是否仍在為摘不到葡萄而懊惱。童年的春天,童話給我種下了真、善、美的種子,我願用愛的春光不斷耕種,直至收穫人生金黃的稻田。

  走過了夏的火熱、秋的蕭索、冬的凝重,再次品味春的甘甜、芬芳,清爽時,我只覺得自身又充滿了力量,繼續為我的美好明天而奮鬥!

  春天的高一作文6

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間春天過去了又進入了夏季,此時此刻,我還在回味著春天的味道。今年的清明節那天陽光格外明媚,天空格外清朗,風兒格外柔和,花兒格外豔麗。我們和侄女豔豔來到了鄱陽湖踏青賞景!遠離喧囂的城市,享受自然,感受田間的恬靜與悠然,感受春天。

  據說今年鄱陽湖特別缺水,現在是歷史以來都沒有出現過的旱情。雖然清明節那時的鄱陽湖也有點缺水現象,但是還是非常有魅力,站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無餘。我們不僅能站在鄱陽湖畔細細感受春日陽光的溫暖,欣賞陽光沐浴下的漂亮鄱湖,還親自走進農田看油菜花,聞泥土香。我們挖野花,吃農家飯,真是其樂融融啊!

  夢迴鄱湖,波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽,湖光美景讓我們沉醉其中,踏入田圓,遙望著收穫心裡充滿著喜悅。

  春暖花開,萬物復甦。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮豔豔的紅花綻放,樹上的枝頭已發芽。春天了,到處能聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、溼潤的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天裡讓我們感受到了生命的力量!

  我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物甦醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕鬆了許多,心情出奇般的愉悅。我愛春天那種盪漾在春風中的溫馨;我愛春天裡濱紛色彩衝擊視野的感覺。綠水青山間品嚐各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂!

  春風徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭髮,心裡無比快樂!側望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出,在牆腳下安家了,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著漂亮的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間,現在想想心裡還是那個美啊!

  春天的高一作文7

  春風,輕拂著嫩柳。春雨,滋潤著紅花。不覺間,春天已欣然來到,去了冬日的寒冷,沒了秋雨的涼意。春天竟是甜甜的,苦苦的,酸酸的。

  甜甜的

  五一,天氣爽朗,是勞動的好日子,本要出去踏青,媽媽的好友馬姨說道:“踏青?五一是勞動節,也應當勞動勞動。正好與我女兒一起去賣氣球,也一下感受勞動的魅力。”“去!”我一聽,來了勁頭,“那賺到的錢呢?”“歸你們!”“那就定在明天。”我高興手舞足蹈,心想:馬姨虧大了!這點氣球還賣不出去?二十個氣球,去掉本錢少說也賺四五十元。想著腰包又鼓了許多,心裡美滋滋的。

  苦苦的

  次日,天氣灰濛濛的,“真是鬼天氣!昨天去好了。”但是我們還是一路上有說有笑來到了江南公園,遠遠的就見其他的阿姨拿著大把的氣球。不能就這樣坐冷板凳,我們吆喝起來,“賣氣球了!賣氣球了!”“阿姨給孩子買一個氣球吧!”別說,這一吆喝還真管用,不一會來了兩個小朋友,吵著讓爸爸媽媽給買,我們開始了討價還價活動“三元一個吧。”阿姨說。“不行呀!阿姨,我們三元才進的。別人都是五元呢。”“那就四元吧!”“好吧!”四元錢是我們掙到的第一桶金。“賣氣球了,為您的孩子買一個吧!”卻都是一樣的回答,“不用了,”“不買!……這時,有兩個姐姐走過來問道:“小朋友,氣球多少錢一個?”“五元一個。”這樣,又掙了十元錢,最後,不得不感嘆看花容易繡花難。小半天過去了,才賣了六個氣球,在理氣球線時,又有三個不易而飛。回家的路上,又降價賣了兩個,這才把本錢賺回來。一分沒賺到腿還累得生疼,苦也苦也!

  酸酸的

  錢可真是來之不易呀,這是我的感觸,在這樣美好的春天裡,我體會到爸爸媽媽掙錢的不易,體會到爸爸媽媽的艱辛,又有多少爸爸媽媽拼命為孩子掙錢?透過這次賣氣球的活動,我們應多體諒爸爸媽媽,理解爸爸媽媽。

  春天是一個美好的季節,在這個季節裡我嚐到了甜、苦和酸。春天是一個溫暖的季節,在這個季節裡我體會到了爸爸媽媽對我的期望,工作的辛苦和對我恨鐵不成鋼的期盼。總之在春,這個季節裡我體會到了很多。

  春天的高一作文8

  我素來喜愛春天,尤其是峨眉的春天。它不同於北京蕭瑟、陰冷的春天;也不同於江南溫暖、潮溼的春天。它是迷人的,是鶴立雞群的春天。

  又是一年春好時,我習慣性地又來到這熟悉又親切的地方——峨眉。伴著花香,踏著山澗,踩著索道,我緩慢悠閒地在這嫩綠當中前行。天還是那麼藍,松還是那麼挺,水還是那麼清,猿猴的啼叫依然在山谷中迴盪。

  到了半山腰,我盤坐在一塊巨大的岩石上休息。突然一個靈動的腦袋探了出來,爭搶我手中的水瓶。我笑了笑“也只有峨眉的獼猴膽子才有這麼大,敢從人手中搶東西。又或許它知道我是善的,是不會對他構成威脅的,才與我如此近距離的接觸……”隨它去吧,水瓶也就只當作與它想見一場所留給他的紀念品吧。

  應該快到山頂了。我感覺有些疲憊,並同時伴有口渴。此時想起之前的水瓶,心中不由還有幾分後悔。悠揚的蟬聲傳到了我的耳朵裡,循著這蟬聲望去,一棵粗壯的桑樹就在不遠不處。我慢慢踱步過去。樹上掛滿了桑葚,雖還沒有完全成熟,只是略微泛深紅,但還是可以生津止渴的'。吃了一些桑葚,感覺舒服了許多,酸甜的味道又很提神醒腦。看著樹梢鳴叫的蟬,我感覺十分欣喜。彷彿這蟬知道我口渴故意指引我來到這桑樹下的。

  終於到了山頂,眼前一片平坦開闊。放眼望去,滿山春色盡收眼底。躺在柔軟的草地上,蝴蝶從頭頂飛過,好不悠閒自在。我完全沉浸在這繽紛的環境中,忘記了城市的喧囂,忘記了事物的煩瑣,忘記了生活中的悲傷與挫折。我只願這時光過得慢一點,再慢一點,更慢一點。

  我紮了帳篷等待第二天的日出。果然功夫不負有心人。當清晨第一縷光輝升起時,我掀開了帳篷,晨輝映在我的身上,我不知為何,有著救世主一般的驕傲與自豪。深呼吸一口,我汲取著這天然氧吧帶來的養分。伴著鳥鳴與朝露,我踏著這嫩綠,下了山。

  我喜愛峨眉的春天,更喜歡那種自由無憂,悠閒安靜的生活。只希望這生活不要在喧囂中逝去。就像峨眉一樣,即使被城市包圍,只要春天一到,照樣能發出萬丈光芒!

  春天的高一作文9

  地上到處都回蕩著一個聲音――春天來了,春天來了……

  看啊!大地復甦,萬物萌生。在那操場的一角,有春的跡象;在那大樹的枝頭,有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優美,走到哪裡哪裡都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的,無私的,她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類,她用綠色裝點大地,用彩色點綴大地,花兒見了她,張開嘴笑了,草兒見了她羞澀的鑽了出來,大樹見了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光和那淘氣的星星,會讓你覺得天空是如此漂亮,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個玉盤嵌在天空中,美極了。

  春天是無私的,她每年來一次都會給大地帶來生機,使大地變得生機勃勃,萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅,人們多麼希望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落,她用自己所擁有的慈愛,無私,善良,讓大地也為之所動,她用自己所擁有的魅力,把大地裝點成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是由於它趕走了令人畏懼的寒風,它請走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發溫暖的光芒。春使者的到來,使森林裡的花草樹木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復了翠綠的生機,垂死的大樹長出嫩綠的枝葉,可愛的花兒再度綻放光彩,除此之外,動物們也跳起了「迎春舞」,小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲,蝴蝶成雙成對的舞動翅膀,想在舞會里脫穎而出,也使春天更加有趣。對人們來說,春天是一年的開始,也象徵著新的希望。農夫忙著犁田,插秧,學生準備開學用品,希望今年有個好的開始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發芽,開花,結果,不論有任何困難,都要勇敢面對。也由於人們是這麼去思考的,因此春天才象徵著新希望。

  冬天假如是毀滅者,那麼春天就是創造出萬物的人,它賦予了萬物新的生命,而擁有新生命的事物,會讓世界有一個全新的開始。

  春天的高一作文10

  每個人都是一朵獨特的花,我們無法選擇自己到死是缺陷還是正常,但是可以選擇生活,只要部門不怨天有人,自暴自棄,能夠像花朵一樣努力的開放,我們就不會被平庸的土壤埋沒。

  想必大家都聽過這樣的一句話:"是金子總會發的”但是真正能夠領略其中深意的人又有多少呢?豐山鎮的家長們拼了命的把自己的孩子送到城裡去上學,這樣做到底是為了什麼呢?很明顯,就是為了不讓自己的孩子輸在起跑線上。小魏家就是個典例,小魏的爸爸初二的時候離開學校去拼社會,去成功的路上吃盡了苦頭,睡過橋洞捱過餓……多年過去取得的確只是一點小成績這讓他明白了教育是農村孩子們通往成功之路的唯一捷徑。猶豫豐山鎮校園內裝置與師資力量的缺乏,他決定把成績教偉優異的小魏接到城裡去讀書,他這樣做只為自己的孩子不輸在起跑線上。卻失掉了對豐山鎮老是信任於尊重,他遺忘了“是金子總會發光的“本質。

  不說農村,城市中這樣的事例也不少見。當北京考生憑藉得得天獨厚的地理條件輕而易舉地考入清華北大等名校時,其他省份的考生正擠破腦袋搶佔僅有的幾個名額……

  如今,北京的尖子班已經不屑於清華大學北大等所謂的中國金字塔高校了他們轉戰香港的一些大學或者國外高校,謀求更優質的教育資源,所有人都在跑,師徒在教育的每一個階段佔領制高點,好把其他人遠遠地甩在後面。

  中國家長們正陷入教育恐慌:他們在飯桌上,微博上,論壇上一邊熱議,熱評,熱轉對中國教育的批評和質疑,一邊相互打聽交流,該為孩子報哪個課外輔導班,絲毫不顧自己的孩子能否接受,如此沉重的血液壓力,從胎教到不惜重心入托再到競爭激烈的小學初中和高中擇校,這幾乎就是當下所有家長賦予孩子的一條“人生路線圖。“教育是家長經常掛在嘴邊的口頭語,但我想說,如果不女裡,及時你有多少底牌,你終將會敗,並且一敗塗地:如果你不努力,及時你站的再高,你終將會摔得屍骨無存,那麼,如果你只是一朵的野花,但你取熱努力吸收著土壤中的僅有水分,你依然可以綻放處屬於你自己的美麗,綻放出屬於你的光彩。

  我想,雖然我缺乏那麼優越的地理優勢,但只要我努力,就能夠收穫到最美的鮮花。