紅色警鐘高一作文
說起這件事情，我不禁要想起老師對我們說的話——虛心使人進步，驕傲使人落後。每當我看到這句話時，我便想起了自己也曾因為驕傲而落後。
那是發生在一個學期以前的了。那一天早晨，同學們的琅琅書聲迎來了老師。老師照常拿著那個裝著許多檔案的資料夾。和以往不同的是，老師站在講臺桌上一聲不吭，並沒有像往常一樣叫我們挺下來。這讓我納悶了，老師為什麼會這樣呢？我的心裡出現了一個又一個的問號。
早讀很快就過去了。下課時，同學們好像被老師感染了，也都不像往常一樣你擁我擠地衝出教室了，而是安安靜靜地座在座位上。上課鈴響了，老師站在講臺桌上，用嚴肅的口吻說：“昨天同學們的成績很不理想。”說到這裡，有的同學就開始緊張了；有的雙手都在顫抖；有的甚至臉都通紅了，像熟透的西紅柿一樣。老師接著又說：“從這次的考試可以看出，你們開始驕傲了。無論是班級裡的尖子生，或者是班幹部，都一個樣，一張考卷上充滿了紅色的字。你們自己看看吧。”
聽到這話，我知道老師就要發考卷了。我的心正在“撲通、撲通”地跳動著。我雖然不是班幹部，但我也是一個比較優秀的學生，剛剛聽老師說大家都退步了，我緊張得猶如站在懸崖邊上，都不敢睜眼了。
我的考卷並不會因為我緊張而就不發下來，它依然來到了我的桌上。我小心翼翼地睜開眼睛，看看考卷右上角的顯眼而又鮮紅的數字——“54”。語基60分我只考了54分，慘了，這下無法響媽媽和老師交代了。
老師開始講考試成績差的原因了，她說：“看看你們的成績，會不會感到滿足啊！語基最高分居然是54分。上一單元還有人考滿分呢！這次是怎麼了，太驕傲了吧。你們看看，上面錯誤的題目，難道我們沒有講過嗎？你們最害怕的是閱讀題，但這次有十幾個同學閱讀題沒被扣分呢。可是那些同學為什麼不能考高分呢？因為他們敗在了按課文填空的。那些我們沒有講嗎？沒有背誦嗎？有，但為什麼會這樣呢？就是因為你們沒有複習，以為背完了就完了。以為自己已經會了。但是，我要問你們，你們真的會了嗎？不，你們還沒有學會，你們現在要學的還有很多，將來要學的`更多。希望你們不要驕傲自滿，要積極向上，努力奮鬥。你們要把這當作一次警鐘，一次紅色的警鐘。你們一定要提醒自己，不要讓那麼多的紅色的字跡再出現在你的考卷上。”
老師的話雖講了幾分鐘，但我卻覺得她講了很長的時間。整節課，我彷彿都聽到了老師說的那些話，不，不止是一節課，老師的話將會永遠迴響在我的耳際，成為伴隨著我走出黑暗的燈光。