【精選】高三作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的高三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
發聲是這個時代賦予每個人的權利。而我對這項權利有些恐懼，也有些退卻，原因只是怕傷害到那些無辜的人。
在網路上看到很多讓人感到憤憤不平地事情，我想要為那些處在深淵而沒有辦法獲得公平待遇的人而發聲，哪怕自己的聲音很弱，也想要給予他們一絲安慰，想要給他們一點的面對“黑暗”的勇氣。可是後來我發現我錯了，我明白了網路上的事情有很多，甚至是絕大多數的“真相”摻雜著虛偽和不真實。很多人講述的並不是事實，他們只是把對他們有益的方面抽離出來哄騙大眾來對付他們的敵對方。而我們就成為他們攻擊的武器，我害怕的不是自己站錯隊，而是清楚若是對方才是那個生活在黑暗之中需要我們聲援和幫助的人該怎麼辦。若是因為自己的判斷錯誤而讓對方失去了信心怎麼辦，輿論的力量太強大了，它可以幫助一些人，也可能摧毀一些人。如今的社會中的人有多少人因為網路暴力而抑鬱，又有多少人因為網路暴力而喪命。細思之後，我開始放棄在網路上發聲的這個權利。
但我後來發現我錯了，我開始明白很多需要幫助的人是真的最後沒有了希望才會求助於網路，也明白了並非所有的人言論是虛假的。在大多情況下，我們群眾的言論並非只是單獨的判斷一件事或是一個人的對錯，而是代表著這個社會的主流價值觀，若是人人都不發聲，那麼我們這個社會的主流價值觀該從哪裡去尋找呢，就像是網路上很多人在聲討婚姻的第三者，面對第三者，大家都十分痛恨，即使告訴我們他們在一起不是為了金錢，為了名譽，只是單純的為了愛情，我們也沒有辦法去同情，去支援。若是我們大多數人默許了這種現象的出現，那未來會不會有更多的第三者的出現，因為對於他們來說，連最後的道德底線都沒有了，連最後他們擔憂的事情都不會出現了。
我只是一個高中生，我還沒有看過這個世界，也沒有悟透很多的人生道理，但我知道，只要我存在於這個群體中，我就有權利，也有義務為了正確的社會價值觀貢獻出自己的力量。我要選擇為這個社會發聲，但發聲不要盲目，要選擇獨立的思考，為這個時代正確的發聲。
高三作文 篇2
時光匆匆，白駒過隙，卻無言以對。掬一捧秋風略感微涼，揮一方陽光竟有些清冷；看遠方的微風吹拂向遠方比遠方更遠。站在青春的路口，眺望遠方的門或許並不遙遠，明天就在咫尺，而這需要我們勇敢的前進。
回望身後的路，盡頭的腳印漸行漸遠。在望前方的門，有些奪目。那道門，凝結了我們奮鬥的所有動力，凝結了我們青春所有的希冀和夢想，那道門，叫做大學。
站在青春的路口，看世事白雲蒼狗。還記得，高一初遇時欣喜，課上抑制不住的竊竊私語；還記得，高二分班時的留戀，無奈時仰望星空的迷茫。往事隨風，全都吹散在空氣中。不要挽留，不必悲傷，因為我已站在高三的路口，路上充滿了枯燥、充滿了險阻，抬頭望去，盡頭的門充滿了誘惑。奮鬥起來吧，為了心中的夢想，勇敢的走下去吧，為了那道門。
記得納蘭容若說過：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”沒有初見，何必懷念。但是，不用懷念，勇敢向前走吧。
站在青春的路口，難分實施對錯與否，誰說少年不識愁滋味，為了心中的夢想，少年手中的筆被緊緊握住，絲毫不敢放鬆；多少次的挑燈夜戰，只是為了那提升一點點的成績；多少次的失望彷徨無人問津，只讓自己獨自惆悵。誰說少年不識愁滋味，那課上的苦悶，考場上的焦急，以及對未來的擔憂，難有人知。但是我們不能叫苦，只能奮鬥，因為我們已經站在高三的路口。
李白有詩云：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。但是我們不能盡情歡暢。
站在青春的路口，我已踏步在路上走。高三的道路或長或短，或是艱難險阻，別轉彎，別猶豫，只需朝著夢想大步向前走。路上的荊棘阻擋不了前進的步伐，那更加坎坷的道路只會鍛鍊我們的步伐更加矯健；不要回頭，因為我在朝著夢想走，走到那道門前，推開它，抵達夢想。推開那道門，背後的腳印彷彿也在喝彩。
推開那道門後，不是終點，是新的起點。
高三作文 篇3
人類是一個永遠平衡的藝術品，因為他們會在本性和理性中間不斷徘徊。——蘇格拉底
蘇格拉底的這句話對於我們這般年齡的孩子是非常好的謹言。因為我們正處於油鍋沸騰的年齡，處在保守與突破的十字路口，不知道是創新還是守舊，浮躁不堪，腦中的巴多胺瘋狂分泌，讓我們在瘋狂中如同陀螺般旋轉，一直到精疲力竭。
曾經的我也是如此，那時的我如同蠻牛般直往前衝撞，不計後果，並且還容易發怒。直至我遇見了他。
說實話，若再來一次也不相信他會改變我的人生，他的外表是一位普通得不能再普通的老大爺。可他卻從不像其他大爺般扯著大嗓子當街對罵，大聲呼喊，他很安靜，唯一的興趣就是象棋。
記得有一次，我站在他身邊，看著他下棋，我十分著急，看起來他馬上就要輸了，我如同火燒眉毛般不斷催促他，對手正在迅速地啃著老爺爺的兵力，他卻不著急，他慢著性子對我說：“莫著急，孩子，事情不是著急做出來的，沉下心來才能發現破綻。”
我雖相信他的經驗豐富，可我還是吃驚，沒想到他仍舊保持冷靜。對方勢如破竹之勢消滅了老爺子剩下的一部分兵力，只見老爺子緩慢地伸出手，他出手了，一出手便是殺招，如猛虎般氣勢不擋，我吃了一驚，沒想到他還有後手。他如虎添翼般飛速前進消掉了障礙，此刻對手火急火燎地揮著手，試圖扭轉局面，可並未起到什麼作用。畢竟，他輸定了。
棋後，我好奇地問老爺子為何能贏?他笑笑，告訴我兩個字：冷靜。他說：一隻經驗豐富的老虎不會著急衝上去捕食，它會等獵物用盡力量後突然爆發，這樣才能準確地捕到獵物。
從此後，我用這諫言一路成長，我相信以後的我絕對能冷靜地牢牢地把握住自己的人生。
高三作文 篇4
去年七月開始了我的高三生活。踏著陽光，心情好好。我是多麼憧憬高三，憧憬大學。那種的日子應該多麼美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終於迎來了高三，可是事實卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多麼的無趣，是那麼的壓抑。沒有笑臉，沒有歌聲，沒有一點雜音，除了學習還是學習。空洞的生活，寂寞的心靈。我在開學後的第一次月考，考的好爛，就像蘋果擺了一年。
我問我媽，什麼是高三？是寂寞？是孤獨？還是落寞？我媽說：“孩子，您不要有壓力。誰都要走這一步。這是社會的產物，沒人能改變。”我一臉茫然，我的心在抽動，在顫抖，我不知道中國的社會怎麼會這樣，幾十萬幾百萬的學生走那麼一座獨木橋。是不是他們腦子都進水了。天無絕人之路。一定要高考嗎？
不過後來的生活改變了我的想法。原來高三的日子是那麼的可愛，那麼的惹人愛。我漸漸的愛上了它。它是充實的，雖然沒有歌聲；它是冷靜的，雖然沒有笑臉；它是寧人難忘的，因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍天，陽光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺地起床，很自覺地吃核桃，因為媽媽說那能補腦。我的`成績沒有很大的進步，我的心好黯然。我付出了，卻沒有回報，誰的心裡都會不舒服。但是我沒有放棄，因為我有我的夢想，我有我的天空，我有我的世界。
不管什麼情況，我會開心的過日子，我會開心的學習。
為了我的夢，實現。
高三作文 篇5
你問我什麼是我的使命？我說不僅愛護自己，愛護身邊的人也是我的使命，保護身旁的那一抹綠，同樣也是我的使命。
山，猶如聖哲，沉穩敦厚；水，如豆蔻女子，靈動聰慧。山水造就了世間生命的美麗。可不知何時，山的綠衣被人類的鋸子裁掉，水神秘的面紗被一塊塊刺眼的白色所扯下，那是人們的破壞！綠色在消失！
但我還記得那年春天，春光燦爛，我在公園中的綠地散步，讓那一片綠佔據我心靈的窗戶。午餐時分，隨手掏來餐巾紙，用完後信手一仍，什麼也沒在意，卻不覺在身邊的綠地上多了一點不和諧的白色。“大哥哥……。”稚嫩的耳聲突然傳入耳畔，我感覺有人在拉我的袖口，回頭一看，是個小弟弟，大約四、五歲的樣子，正用著明亮純淨的眸子看著我呢。“大哥哥，你剛才亂扔垃圾了，老師講過不可以亂扔垃圾的！你看這草地就不好看了！”他帶著稚氣的小臉一臉的認真，彷彿在講一個很重要的道理。“大哥哥，這次我幫你扔到垃圾桶裡好了，但你答應我下次不再亂扔了，好不好？”我不好意思地撓了撓頭，笑笑說“好，好”。小弟弟走了過去，撿起我剛才扔下的餐巾紙，一路小跑跑到了不遠處的垃圾桶，鄭重其事地扔下，回過頭來看了看我。我這時才發現原來垃圾桶原來並不遠，不禁嘆道自己由於長期未養成良好習慣，漸漸失去了環保的意識。我看見陽光灑在他粉嘟嘟的臉蛋上，彷彿照出了一位為環境作出傑出貢獻的偉人。從此，我不再亂扔過垃圾，每當到那個純真的小弟弟，年紀雖小卻有著保護環境的意識，我就自嘆不如。
高三作文 篇6
1.黑暗中的一絲光明,不是希望,那也許是敵人迫近的刀刃!
2.命運之輪,轉動著.....如果你想從我身上碾過,那我只好揮動拳頭,將你粉碎,哪怕粉身碎骨,哪怕萬劫不復。
3.淚水,是液化的心靈,流淌著,流淌著,到淚水乾涸的那一刻,我的心,也乾涸了........
4.生命,懸崖邊怒放的花朵。
5.靜,是外觀的姿態;流,顯示了內在的力量;深,則意味著蘊藉和深邃.....
6.靜水深流,不顯不露,昭示著生命的博大精神。生命的博大不在張揚中顯現,而在內斂,深沉靜謐中揭示。
7.相信自己,是一種堅守;傾聽別人,是一種智慧。
8.只要人生旅途中有過亮點,哪怕只有一次,也可以照亮整個生命。
9.人生匆匆幾十載光陰,置於浩淼宇宙,就如滄海一粟般渺小,不及挽留,便從指縫中流走了........
10.窮是一種心態,你若一直堅持自己是窮人,再多的錢也救不了你。
11.蘆草,在微風中搖曳,但在暴風下也不會摧折。
12.別為了煩惱也沒有用的事煩惱,從自己做得到的事開始。
13.當你的心在痛,眼淚快要流下來的時候,那就趕快抬頭看看這片曾經屬於你們的天空----天依舊那麼廣闊,雲依舊那麼瀟灑;那就不應該哭,因為她的離去,並沒有帶走你的世界................
14.我們被無從選擇的無知與恐懼所吞噬,反而墮落在那被稱之為命運的濁流之中......
15.願生如夏花之徇爛,死如秋葉之靜美.......------泰戈爾
16.增強影響力的秘訣不在於表現,而在於聆聽。----戴爾.卡耐基