2021全國乙卷高考優秀作文（精選7篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的2021全國乙卷高考優秀作文（精選7篇），希望對大家有所幫助。
2021全國乙卷高考優秀作文 篇1
以德馭才，成就人生
古往今來，“理想”都是仁人志士們樂於關注和討論的話題。關於這個話題，漢代揚雄曾有一個精妙的比喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而後發，發必中矣。”時隔兩千多年之後，揚雄的這番見解仍然具有很強的現實意義。
修身、矯思、立義，而後付諸行動，這是先賢大儒總結的實現理想之道，於我們當代青年而言，又何嘗不是如此？
良好的品德修養是實現理想必不可少的先決條件。《菜根譚》中有句名言，“德者事業之基，未有基不固而棟宇堅久者。”一個注重修身立德的人，會不斷矯正自己的一言一行，使之符合社會規範和價值標準。這樣的人能得到公眾認可，能在社會上站穩腳跟，進而才能談得上追求理想、成就人生。古人說“修身、齊家、治國、平天下”，現代人說“欲做事先做人”，說的都是這個道理。
國無德不興，人無德不立。一個人如果在品德修養上有欠缺，縱使才華過人，縱使拼命鑽營，終究也不會有大成就，相反，很有可能誤入歧途而身敗名裂。民國文人胡蘭成可謂是這方面的一個典型，胡蘭成的文學功底非同一般。然而，無論其文學才華多出眾，加在他身上的標籤卻是背叛民族的“大漢奸”，他已被無可辯駁地釘上了歷史恥辱柱。大節有虧，則眾長難掩。無論何時，品德都是一個人立世的根基。
可見，我們在追求理想的道路上，首先必須夯實品德修養的根基。而後，樹立什麼樣的人生目標就成為決定性的命題。
“兩彈一星”功臣梁思禮是梁啟超最小的兒子。1949年，他在美國拿到博士學位後回國效力，他的同窗好友林樺留在美國發展。數十年後，梁思禮成為航天部總工程師，但他的工資只有林樺的百分之一。可梁思禮一點也不後悔，“他乾的導彈是瞄準中國的，我乾的導彈是保衛祖國的。”梁思禮沒有計較一己的名利得失，他在潛心科研、保家衛國的同時，達成了理想，成就了自己。
顧炎武說“天下興亡，匹夫有責任”，范仲淹講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。”作為新時代新青年，我們要同梁思禮一樣，走出孤芳自賞的“小我”，融入祖國和人民的“大我”，以報效祖國為己任，以服務人民為追求，站在時代潮頭，活出最美的青春。
總之，在追求理想的道路上，我們要注重修身立德，繫好人生第一粒釦子，我們還要超越一己的格局，去追求為國為民的“寬仁大義”。
歲月不老，青春不朽；生逢其時，重任在肩。讓我們在祖國的萬里長空放飛青春理想，在復興的壯闊征程激揚青春力量。理想的開頭是青春，正青春，待出發！
2021全國乙卷高考優秀作文 篇2
以理想為舟，擔當堅守
今日之中國正以飛龍之勢騰飛，接過歷史的接力棒，大任在肩，吾儕當以最無畏的承擔為帆，以最耐心的堅守為槳，守護著承載有最純粹的理想的船奮力向前，穿過洶湧的浪花，駛過翻滾的波濤，到達理想的彼岸。
理想是木舟，看似搖晃不止，卻永遠朝著最初的航向行駛。
中山先生曾言“青年人，要立志做大事”，誠然，真正的理想主義者是對完美理想有著最熱忱的追求，用知其不可為而為之的勇氣，守護著這份理想的潔白與美好。作為當代青年的我們，更應立大志，以實現中華民族的偉大復興為己任，以己微薄之力推動地球村的和平幸福為初心，在理想的道路上全力奔跑，在夢想的海洋裡奮力前行。
如果說理想是舟，那麼主動承擔便是那最耀眼的船帆，助力木舟堅定前進。
新中國成立初期，面對著國內沙眼率下降而角膜瘤嚴重的形式，原本專攻沙眼的夏德昭先生，毅然決然地轉向了角膜移植的研究，為失明患者帶來福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪裡有需要就去哪裡”的勇敢無私，主動承擔的精神，這種精神彷彿是在充斥著滾滾硝煙的戰場上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒，指引著迷茫的人以方向，激勵著我們當代青年以主動承擔的姿態積極無畏地直面挑戰。
但若是隻有了帆，小舟也無法走得長遠。如果理想是舟，那麼堅守便是船槳，以源源不斷的動力推動小船早日到達遠方的理想。
“敦煌的女兒”樊錦詩以堅守的姿態紮根黃沙之中，從青絲到白髮，毫無怨言，始終堅守著純粹的初心，對考古和遺址的保護作出了巨大的貢獻；袁隆平院士一生紮根田間，數十年如一日的堅持換來了水稻畝產的大幅提高，不變的是初心，永恆的是堅守。沒有了堅守，理想便只是一句空話，終究會化作過眼雲煙，飄散而去。接著先輩們的腳印，我輩青年應以堅守託舉純粹崇高的理想，飛馳向前。
以純潔理想為舟，承載著無數代人同樣崇高偉大的志向與理想，吾願以主動承擔的無畏為帆，以積極堅守的耐心為槳，推動著理想之舟飛躍重重艱難險阻，到達美好幸福的港灣。願吾輩青年不忘初心，高舉飛揚的理想旗幟，以擔當與堅持開闢前路，奔向未來！
2021全國乙卷高考優秀作文 篇3
浮舟不懼滄海，立馬笑傲崑崙
“為往聖繼絕學，為萬世開太平”，這是古代士人的星空；“愛國進步，民主科學”，這是近代青年的吶喊。他們或孜孜不倦，或拼死抗爭，點燃了萬古明燈。新時代的我們，更應以堅定的底氣、蓬勃的朝氣和永恆的信仰，觀滄海浪湧，望崑崙雲起。
四季風雨，錯落山河，都是我的人間色彩。
“修身以為弓。”漫漫長路，培育個人修養是我們啟程的基礎裝備。冰心曾說，“願你的生命中有足夠多的雲翳，來造一個美麗的黃昏。”不曾培育過雲翳，焉得理想花開之日的霞光。在世間燦爛多姿的黃昏下，我們看見黃鶴鶴樓重建工程總設計師向欣然奔波於各大學校請教的身影；我們看見赫希曼為尋求“變革為何”的問題而輾轉多國的旅程；我們還看見華為努力攻克半導體晶片的血汗腳印…沒有他們在風吹日曬中打磨出的個人華彩，今日我們哪能看到他們熠熠閃光。
初心不改，靜待花開，都是我的旅途星光。
“矯思以為矢”物慾橫流的社會中，寫在紙上的夢想，似乎開始和我們初心越來越遠。成為富豪、想做網紅之類的夢想越來越多，橫槓青年在社會中層出不窮，一受打擊就成鹹魚的佛系甚囂塵上。我們面對著這樣一張張答案不禁追問：我們該如何去保護那份理想的純粹？去成為韋東奕吧，懷著他那份專注與淡泊開拓人生；去成為《屠夫十字鎮》中的威爾吧，以追尋的心態體悟成長；成為大眼睛女孩蘇明娟吧，用多年未變的初心回饋社會。愈是紙醉金迷，我們愈應樹立正確的理想觀，不忘征程初心，靜待花開一日。
萬里長城，咆哮黃河，都是我的生命信仰。
“立義以為的”理想之義，是民族擔當，是國家大任。袁隆平的禾下乘涼夢，張書嘉的非遺傳承夢，雪域蒼原的清澈的愛，在我們每一個挑燈夜戰與奮筆疾書的日子中，在我們每一個倒數日期與爭分奪秒的日子中，激勵著我們不斷向前。“一代人有一代人的使命”，唯有我們將個人浪花融入時代翻滾的海潮中，才能讓陽光下的海浪愈發閃亮。國家的希望在於青年，我們唯有心懷國之大者，方才可以立於時代潮頭，不負韶華時光。
蘇格拉底曾說，“世界上最快樂的事莫過於為夢想而奮鬥”。高三的我們追尋著理想的星光，腳踏實地，成為了一個個追夢人。在未來的路上，我們要堅信最初的嚮往，矢志不渝地追逐夢想，最終抵達夢想的天堂，與時代共進，與芳華齊飛。
2021全國乙卷高考優秀作文 篇4
佇道義之楫，乘湍流擊汰
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”漫漫人生，離離遠道，我輩當以何繪理想之圖騰？叩經問史，朝山謁水，終悟得：佇道義之楫，乘湍流擊汰。
佇道義之楫，於氤氳迷途撥雲嵐見日出。
“風雲之手開天地，道義雙肩並古今。”嗣同在抗訴，魯迅在吶喊，覺民在與妻書；馬丁路德金在演講，甘地在印度救贖，特蕾莎修女在炮火裡施予愛與仁慈；還有胡塞爾為歐洲文化危機四處講演，羅素也在為人類幸福反對製造原子彈。他們於歲月風煙中踽踽留足跡，於九州四海內顛沛書汗青。他們將一葉心舟至於家國風雨江頭飄搖，思海晏河清、朗朗乾坤。烈士徇名，壯夫重氣，詩人的箴言在他們耳畔迴盪：“我有了敢於入世的心膽，去承擔人世的苦樂悲歡。”新青年當持拳拳忠懇之心，以“義”為泉孕育理想，曄若春榮、瀏若春風。“立義以為的”，為人民幸福扛起道義的大旗。
乘湍流擊汰，於倥傯泥淖笑聽晨鐘暮鼓。
“天行健，君子以自強不息。”他從考場落第走向瓦肆勾欄，他奉旨填詞飽嘗苦楚，但他未嘗墮落——柳三變的文學才情同喧鬧的生活氣息和多情婀娜的女子發生共鳴，在市井這塊沃土中淋漓酣暢地揮灑著自己的才華。她沉浮於十里洋海，掙扎於父親庸碌，卻以滿懷勇氣與堅韌的心追逐星光——張愛玲以一句“出名要趁早”展現了多少人沒有的魄力。他們以奮鬥為己志插上垂天之翼，方能發出如帕瓦羅蒂男高音般高亢有力的人生歌聲。艱難困苦，玉汝於成；篳路藍縷，斬棘前行。新青年當以奮鬥繪就青春的底色，鑄就理想的高度，如震霆啟寐、烈耀破迷。
守本心之正，於時代潮頭摶風掌舵領航。
“草木有本心，何求美人折。”如巴赫金所說：“這是一個眾生喧譁的時代。”價值多元、輿論喧囂的新時代，更應堅守老莊之道“慎終如殆”之理。君可見廣袤荒涼的邊境線上，守望者阿迪亞三十年如一日為國戍邊？君可見疫情肆虐春愁難遣，布衣青衫為眾抱薪、千燈共燃？貴者肯擲通靈寶玉，貧者亦守砥礪初心。草木織我心，於是向陽蔓生，常懷感念；竹柏塑我骨，於是霜雪不朽，颯颯臨風；天地滌我魂，於是正氣浩然，生死一笑。新青年當牢記葉嘉瑩先生的叮囑：“卅載光陰彈指過，未應磨染是初心”，以砥礪初心堅守理想本色，引領時代浪潮。
佇道義之楫，乘湍流擊汰。且看我輩挽長弓、射蒼穹，扶搖直上九萬里，以赤子丹心照亮華夏千秋清夢、程程來路！
2021全國乙卷高考優秀作文 篇5
追求生命的美好理想
人生的幸福，就在於堅守夢想，付出追求，努力創造屬於自我的美好人生。
理想是照耀人生光陰的最大的福祉。因為有理想，就不會被生活困在久久散不去的陰霾中，也不至於被生活的平凡擠壓成為無形的煎熬和乏味，在對待誤解、傷害、成見和痛苦的時候，也能夠快速的吸收、化解、轉化和接納。
生命向前的價值，最重要的閃光點就是編織未來的價值，用自己所有的理解付諸於生活，用自己所有的可愛去行走於生活。人生的價值就在於重新認識自我的那一刻，點亮自我內心的情懷，讓未來光陰，光明無限。
生活是一場經過，完成就好了。所有付出的努力就在生命經過當中，應該是充滿驚喜、感激和期待，所有的內心光明支撐著自己的所有選擇，一直是向前的，一直是保持努力的，一直是盡職盡責的，一直是追求美好和未來的。
在時光裡鍛鍊自己的生活美好，心態平和，心情樂觀，美好未來。堅持美好，生活就是美好；堅持幸福，幸福就是夢想，堅持自己是一個有力量推動美好人生向前改變的.抉擇，那麼就是最妥當的美好人生。
心地是一面鏡子，所有的美好都在身邊，發現美好就在身邊。願意選擇光明，這份選擇就是一份力量，願意去付出，這份付出就是一份力量。
在時光中行走，有美好，有傷痛，有孤單，有創新，有力量，有信念，但一定要相信，美好人生，助力夢想，相信美好，認同光明。
相信美好，美好才選擇你；相信幸福，幸福才靠攏你；相信奇蹟，奇蹟才確定你是一個了不起的傳奇，所以，請一定要相信。
和生活好好商量，與時代達成一種更好的合作，在經過的時光當中，用努力作為態度，快樂的付出，助力自我命運的理想和未來。
生活如此這般，生活如是我聞，生活亦復如是，生活就是你用最好的情懷、最好的狀態、最好的信念和價值體系，去完成的一份生命架構和自我表達。
讓生活與光明同行，與希望同行，與時代同行，所有的一切，為了一份美好而來，為了成就一份美好而來，為了到達多少次的美好理想而來。
追求理想，活出自己對生活的無限熱愛，走進生活，呈現生活的生機活潑，愛著生活，生命便是如此美好。
2021全國乙卷高考優秀作文 篇6
以夢為馬，理想伏舟
理想，是一座燈塔。疲倦時給予激勵，怠惰時給予鞭策，前進時指引方向。我們從不懼目標遠大但我們恐懼空想而無為。因此，我們要將大目標拆分為每月、每日可做的小目標。日日而得寸進。如此，我相信前方縱使滿是荊棘，我們自得鎧甲堅盾，一人獨行，身後卻彷彿帶著千萬雄兵。
“回眸亙古及今的人類歷史，成大事者無不志存高遠，創偉業者無不志存高遠。從一統山河的嬴政到開拓民主的孫中山，沒有高遠的志向，怎能有民族統一的偉業；沒有高遠的志向，怎能有辛亥歷史的一頁。身為偉人的他們無不都有著遠大而堅定的志向，而有著更高目標追求的我們更應該向他們學習，作為一個有理想的新青年，志向與其密不可分。
志存高遠而不是好高騖遠，踏實踐行而不是盲目蠻幹。給自己設定的目標或者理想，要切實合理，過低，輕易達到，易產生自滿情緒，而不進反退；過高，難以達到，會導致厭棄心理，進而自我否定，這都不利於我們的進步。所以，目標與理想要符合實際，對於我們的理想，要一直記在心中，為之不斷努力，而不是整天掛在嘴邊成為“空頭支票”。正在追夢路上的我們，或許還什麼都不是，但當我們一步一步的前進，最終實現自己理想之時，也會是別人眼裡散發著耀眼光芒、很厲害的那個人。
“學如逆水行舟不進則退，心似平原走馬易放難收”，生活是一個不斷學習的過程，學習優異離不開端正的態度、良好的習慣和正確的方法以及可追求的理想。沒有理想，沒有追求，沒有優秀生活學習習慣的人生是蒼白的，是懦弱的，是難以乘風破浪，名揚四海的。同學們，請注重良好習慣的培養，從身邊的一點一滴做起，從生活中的細節做起，擁有凌雲志，習慣伴我行，用良好習慣造就精彩人生！
以夢為馬，以精神為矛，以意志為盾，在韶華時光裡實現青春的價值，乘風破浪，不負眾望；在日常中，行君子之道，承信任之禮，以良好行為習慣約束自我；求諸己，喻於義，訥於言，敏於行是我們的目標；矜而不爭，群而不黨，周而不比，和而不同是我們的特色。以好學為本，以學好為務，爭做品學兼優第一人；以蒼穹為岸，以永恆為限，少年應李志行四方。
要銘記，人不是一個學習機器，他可以思考，可以思考自己以後想要活出什麼樣的生活質量，自己可以解鎖什麼樣的價值尺度，自己可以為這個社會創造什麼價值。學習只是途徑和手段，它成為不了努力的支點。擁有一個明確的方向指向一個有追求的理想，才可以照亮未來。
不求得改變世界，只是在當下，擁有理想，每個人都會很幸運，獲得了可以改變自己的機會和力量。
2021全國乙卷高考優秀作文 篇7
青雲路遠，計日可達
人生在世，必有所欲，有所求。然青雲路遠，非常人可達。漢代楊雄以射箭為喻，謂求理想之路。“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而後發，發必中矣。”寥寥數言，道盡千秋。
青雲路遠，需修身養性，自我提高。水之積也不厚，則其負大舟也無力。風之積也不厚，則其負大翼也無力。沒有自身的能力作為基礎，難以承擔遠大的理想。蜻蜓飛於淺草之間，麻雀飛於屋簷之上，不是他們不想飛得更高，而是他們的翅膀太小，難以承擔高空的壓力。一個無知的人是沒有辦法指望他寫出文學著作，一個柔弱的人，也無法期望他能夠力拔千斤。一個人要想達成宏偉的目標，需要他自身能夠抵抗巨大的壓力，需要他自身擁有常人所沒有的能力和氣魄。因此欲達青雲之志，需要人們在日常生活中不斷的自我勉勵，自我學習。提高自己的能力，增強自身的底蘊。
青雲路遠，需立鴻圖之志。習近平說“心有所信，方能行遠”。志向是長夜的燈塔，是迷途的指標。青年以立志為先，就如大海航行需先定好去向。青年懷志於胸，不忘初心，以成就一番偉業。君不見，濰河東去，喬有山巔，王盡美試問蒼茫，看盡滄桑；君不見，湘江北上，橘子洲頭，毛潤之少年意氣，揮斥方遒；君不見，紅日西斜，弘文書院，周樹人寄意寒星，血薦軒轅。他們樹立了明確的方向，最終創造千古偉業。因此欲達青雲之志需要人們樹立好明確的目標，並且向著這個目標不斷的奔跑。
青雲路遠，需持之以恆。巍峨之山，非沙石堆積不可聚，浩瀚之海，非河水匯流不可集。攀理想之高峰，需要日復一日的進取。然而，在生活中誘惑無處不在。春光旖旎，夏風和暢，秋果碩美，冬雪紛飛，在前進的路上很容易走失，被各類事物引誘。因此欲達青雲之志，需要耐得住寂寞，守得住本心。在日復一日的不斷攀巖中，達到自己想要的目標。
“大賢虎變愚不測，當年頗似尋常人！”前路是曲折的，更是光明的。理想雖在雲端，但並非無跡可尋。十年寒窗苦，終有臘梅香。我們在書海里汲取力量，以理想信念為翅膀，“會當水擊三千里”。青雲路遠，計日可達！