一路與書同行高考優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一路與書同行高考優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一路與書同行高考優秀作文1
書，被人們稱為人類文明的長生果。那麼按這樣說，我就有好幾百個長生果嘍。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，像小鳥闖過雲朵，我每回憶起兒童時代的讀書生活，便禁不住湧起一股愉悅之情。兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫卷，似一闋跳躍著歡快音符的樂符，也似一片美麗動人的風景。
有一個週末，媽媽值班去了，我開心地早餐，連饅頭都吃了個精光。我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。媽媽老是嘮叨我看書一看就多少多少，連什麼什麼都忘了，眼睛不要啦你？
早餐後，我跑進書房，端起書，莊重地翻開，第275頁，不錯。我剛看到朱元璋起兵反元，耳邊就傳來老爸一聲吼：看書一看就2小時，連燒水洗碗都忘了，眼睛要不要啦你？
我呆住了，只好乖乖地放下書，心不甘情不願地走了。
幹完活，嘿，老爸在客廳，我趁機把頭探了一下，活象小耗子偷菜，不過我是小孩子偷書。
我躡手躡腳地像一陣風，我必須很正常，因為老爸朝我這颳了一眼。
哎呀，地板咯吱了一聲。我趴了下來，心從肺跳到食道，跳到十二指腸，跳到空腸，風光地把大腸看完了，又提到了嗓子眼。
我爬進了書房，由於怕被發現沒有開燈。我拿起書，繼續看，又看到永樂大帝朱棣，真是晴天霹靂，兩頁上的兩個字因刷不好而看不清了，我還不知道道衍的原名叫什麼呢。又刮又塗，再與前一頁最後一個字拼在一起，原來是姚廣孝。好不容易看到了，老爸這時來書房吹空調。唉，竊讀總會心虛，我支支吾吾答不出話來，結果檢討專用本上又加了一頁。
還有一次，我與書吵架了。原因是兩頁粘在了一起，一撕，看不清了，我氣得，氣得五臟六腑都裂了。正看到精彩部分，結果你突然來這麼一下，讓人不生氣都難。書也生氣了，自動掉了兩頁，天哪，我親愛的書，我笨手笨腳地好不容易才粘上去。看來，真正要對書生氣，很難。因為一日無書，百事荒蕪。
書，不僅是人類文明的長生果，也是人類進步的階梯。我愛我的書。
一路與書同行高考優秀作文2
時間在飛逝，知識在增長，不知從什麼時候開始，我的生活中缺少不了閱讀，許多書籍成了我形影不離的夥伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界。它帶我暢遊世界，領略大自然風光，瞭解大自然奧秘、它讓感受到了在日常生活中無法感受到了情感。它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人。
小時候的我，不愛看書。偶爾拿起書來，往往也是一目十行，對書中的世界我並不是很感興趣。最初讓我對書產生產興趣是姐姐。姐姐很愛看書，一拿起書就入了迷，從有拼音的連環畫到各種型別的名著、小說。她都愛看。書讓姐姐著迷，書讓姐姐沉醉，書讓姐姐顯得那麼優雅，書讓姐姐知識淵博。小時候的我總喜歡纏著姐姐給我和鄰居小夥伴們講故事。姐姐被我們圍在中間，她一講故事，夥伴們都凝神屏息，心情隨著故事情節的變化而變化，有時緊張，有時鬆弛而長舒一口氣，有時憤怒得咬牙切齒，有時高興得歡呼雀躍。每次講完了，小夥伴們都覺得意猶未盡，總是纏著姐姐要她再多講一些。夥伴們都很羨慕我有一個這樣的姐姐，我也為自己有這樣的姐姐而驕傲。閒暇時，姐姐也會為給我挑幾本書看。可能是那時的我識字不多，所以總覺得書是乏味而無聊的，翻不了幾頁，我便會扔下書和小夥伴們一起去外面玩。
上小學後，識字量逐漸增多，又受姐姐的影響。我開始試著慢慢地去讀書，但堅持不了多久，總是看幾頁就沒了興趣。姐姐似乎看出了我的心思，她把自己小時候看過的那本《安徒生童年故事》送給了我，我一翻開這本書，便被那個多姿多彩童話世界迷住了，之後我又看了孤兒院裡的灰姑娘——《長腿叔叔》、掃煙囪的男孩——《水孩子》、《綠野仙蹤》等等，書開始走進了我的世界，我也漸漸和書交上了朋友。在書中，我認識了很多品質優秀的'人物，如：雙耳失聰，卻在厄運中譜出流傳千古交響曲的貝多芬、不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇於進取的保爾柯察金、棄醫從文，以筆為武器，戰鬥一生的魯迅——書，讓我明辨是非；書教會了我面對困難時要不屈不撓，堅持不懈；書，讓我學會了忍讓，學會了寬容。
現在的我，最喜歡做的事，便是在空暇時捧上一本書，在膝上攤開，聞著散發著油墨清香的書，把自己沉浸在書的世界裡。我已經無法離開書這位良師益友了。在未來的日子裡，我將會繼續和書相伴而行，讓它成為我的精神食糧，用它豐富的知識甘露，澆灌我求知的心田。
一路與書同行高考優秀作文3
書，是我們生活的調味品；書，是我們生活的伴侶；書，是我們生活中的老師；書，是我們生活的滋養品！
在回老家的路上，我拿起來我最喜歡看的《夢想的力量》和《紅舞鞋》，開啟車窗，呼吸著清新的空氣。在看《夢想的力量》時，我情不自禁地想流眼淚，太感人啦！裡面的主人公是阿偉，他從剛生下來家裡就很貧窮，但是他從小就有著遠的夢想。《紅舞鞋》地主人公是一個學習不好，長得很醜得人，但是一個偶然得機會讓她進入了舞蹈隊，自從進入拉舞蹈隊，她每天都在認真地練習。就像從之一醜小鴨到一隻白天鵝！
一本書，我總是百看不厭！
我一看離老家還有那麼一段路程，我便拿起另一本書，看著看著，我情不自禁的便笑了起來，媽媽說：“你咋麼啦？像一個小瘋子似的，在傻笑。”我說：“你沒看見嗎？我在看書。”媽媽看啦看我便看雜誌了。我繼續往下看，看了大約1個小時吧，我感覺我的眼睛好累啊，媽媽看見了讓我休息休息。雖然我在休息中，但是心裡卻還想著故事情節。
我彷彿到了書的海洋裡，遊便了那裡的一切一切，可是我剛走了一半，看見前面有一條小河，我想應該是想要過去就必須想出辦法！我想咦——我可是乘書過去啊，過了一會兒，我到了對岸，繼續往前行走著。我越走越遠，心裡有些害怕，便在旁邊拿起了一本書，讀著讀著，我在夢中醒來了。媽媽說：“你就是一個小書蟲，一天不讀書全身就癢癢，要不然就是讀著讀著怎麼叫都聽不見！哎，真是的。讀書是件好事，但是你要學會科學的讀，明白麼？”我點了點頭，自己在心裡自言自語的說：“我讀書真的應該換一換方式了，嗯。”
一本書，兩本書都讀完啦，我繼續讀著下一本書。看書就像吃棒棒糖一樣甜！我讀著書，心裡感覺是不是他寫的不好的地方，我改一下呢？他有一句是這樣寫的：小紅呼吸著新鮮的空氣。我想，可以把這裡的新鮮改成清新這個詞啊！就這樣一本書有讀完啦！
在我準備讀下一本書之前，我想先回顧一下前幾本書。有一天，一隻小螞蟻去送它的孩子，可是前面有一塊小石頭擋著路，這可急壞了螞蟻，螞蟻爸爸說：“孩子，你先在這等著，我去叫人把石頭搬走。”過了一會，一長列螞蟻有序地排著隊伍走來，5分鐘過後，終於把石頭搬走啦，螞蟻爸爸很感激他們。從這看一看出螞蟻們是團結友愛的！
我回顧完故事情節，便津津有味的讀著下一本書！
書就像我的朋友，一路陪伴著我！從此我不再孤獨！在這一路上，我要感謝這幾本書！書才是我的知己！