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高二我的課堂我成長征文

高二我的課堂我成長征文800字

  【第一篇】

  大自然的美,大自然的綠,大自然的好,大自然也是課堂。當你遊歷名山大川時,領悟大自然的美好時,便學會了陶冶情操,啟迪心靈:大海教誨我們胸懷要博大、寬容;翠竹教誨我們應如何學會謙虛、有節氣。大自然一樣是課堂,是多姿多彩的課堂,我在松樹身上學到了許多許多值得我深悟的東西。

  我那堅強不屈的“朋友”在風雨中屹立;我那堅強的“朋友”飽受暴雨的侵蝕;我那倔強的“朋友”在乾裂的土地中長大,它就是我的“好朋友”——松樹。

  你生長在光禿禿的山嶺上,生長在孤獨的山嶺上,沒有同伴,也沒有快樂,陪伴它的只有一絲絲乾燥的風,只有那生長在地上的雜草。沒有人澆水,也沒有人施肥,更沒有人護理,而你卻依舊在旺盛的生長,飽經歲月的滄桑,而又頑強不息。那種一種可與梅花媲美的品質呀!

  風雪可以打溼你的衣裳,雨雪可以凍傷你的皮膚,風雪來臨了,那風雪壓折的枝條或大或小,你卻仍屹立在山頂峭壁上,不腐不朽,彷彿在向人們見證這歲月的艱難。我看著看著,不由想其一首古詩來讚美它“大雪壓青松,青松挺雪直。要知松高潔,待到雪化時。”

  松樹那麼堅貞不屈,而我呢?對於松樹來說,我是多麼的弱不禁風呀,想著,我便想起了我生活中的記憶,那是在軍訓的時候,在一個多雲的天氣中,我們軍訓了一天,這是個很好的.天氣,可是我卻仍不知足,還時不時抱怨:“唉!真累呀!好累!”我現在想起都好後悔,我連一點困難都經受不住,更何況是大困難呢?我真懦弱!

  大自然也是多姿多彩的課堂,這也是課堂,生活中的這一課堂帶給了我許多許多•••••

  【第二篇】

  我愛書,我的家是書的世界,我的床是書的“天堂”。對我來說,書就是我的“第二課堂”。

  我愛書,因為它給予我許多知識。英國人說:“一本好的百科全書,勝過一座富麗堂皇的博物館”。的確,讀書是獲得知識的更簡單方法。生活中遇到不明白的事,我的第一反應就是翻開書本找清原因。一次,我的手被蜜蜂的刺“親”了一口,那刺心般的疼痛,真讓我苦不堪言,但蜜蜂撲了幾下翅膀之後,卻倒在了地上,玉米棒大的問號似乎漂浮在我的身旁,顧不上疼痛疼痛,我按住紅腫的手指,輕輕地翻開書,終於找到了答案“蜜蜂的刺同內臟相連。”。弄清事實的我,早已忘卻了疼痛。書給予我無可計數的知識:《大百科全書》不知讓我“檫”去了多少的問號;《探索?發現》叢書告訴了我數不盡的未解之迷;《發現之旅》讓我到了文明古國千古文明的博大精深……書,的確是一個充滿知識的課堂。

  我愛書,因為它陶冶我的情操。古今中外的名著,幾乎都成了我的收藏物,它們也都是我的生活組成部分。閱讀狄更斯的《霧都孤兒》叫我然淚下的時候,卻為這個堅強、善良的男兒肅然起敬;閱讀《水滸傳》,令我體會到這些綠林好漢“大口喝酒,大塊吃肉”的豪爽,同時,又能體會到當時“官逼民反”的悲涼之意;看那《阿Q正傳》,讓我為阿甘的堅強,勇往直前,勇於做自己的精神所傾倒……望著這些可愛的主角,再看看自己,自己是否被困難擊倒過,是否被挫折網住過?這一切,無時不讓我覺得,書,是一個哲理的課堂。

  很奇怪,書可以解決問題,卻又能給我增添問題,我依然愛著這可以隨影隨形的課堂。

  【第三篇】

  高效課堂,是給我們帶來快樂的課堂,是讓我們盡情施展自己才能的課堂!

  就拿上一次演課本劇《西門豹》來說吧。彙報展示時,大家配合默契,演得很投入。到了西門豹扔巫婆一段,劉瀟男扮演的西門豹特有風度。只見他像古人甩馬蹄袖一般一甩胳膊,吳雲松和劉宇龍扮演的兩個侍衛立刻就如狼似虎的衝上來,把演巫婆的李想架起來扔進了“漳河”(其實就是推到了多媒體後邊)。頓時,一陣掌聲從臺下響起。

  我們組的同學都有了展示自己才能的機會,過了把演員癮,我這個組長也因為成功地做了回“導演”而心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  經過我和大家的共同努力,勝利組在班中日益脫穎而出,在各科課堂中表現都特別出色。我們的能力也逐漸提高了!

  高效課堂不僅讓我們做了學習的主人,給我們提供了盡情施展自己才能的機會,還為我們每一個人的進步提供了廣闊空間,讓我們的經歷更豐富。

  作為勝利組的組長,幾次更換副組長後,我終於發現,更換組長不是辦法,重要的是培養組長。於是我開始培養我的同桌:苦口婆心的勸說,手把手的教方法,不斷的鼓勵。經過艱苦的培養後,一個很棒的副組長就走馬上任了。

  在幫助同學提高能力的過程中,我也充分體會到了老師的辛苦。

  在高效課堂中,我也經歷了一些挫折,更加成熟起來。

  這個學期開學後的幾次展示,我們組戰績都不佳,我覺得難以抬頭,便想打退堂鼓。正在這時,老師找我談心,幫我分析原因,給我鼓勵、信心、支援,使我原本頹喪的精神又重新振作起來。我又開始積極投入到小組的工作中去,並調動小組成員們的積極性,努力讓小組回到重前的狀態中。前不久的公開課上,我們小組獲得了第一名的好成績,並得到了老師獎勵的四本書!這件事使我認識到,成長的道路不是一帆風順的,總會有困難與挫折,我應該努力克服困難,勇敢前進,不能知難而退。有一句話說得好:“跌倒了爬起來,不算失敗;跌倒了爬不起來,就是真正的失敗了。”

  啊,高效課堂,助我們成長的課堂,我希望有更多的人喜歡她,你們會受益無窮的!