語文高二學考作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的語文高二學考作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文高二學考作文1
糰子，你終於明白你是我最好的朋友了。我好高興個哩！之前給你暗示過很多次的啦！以前我也和你說過你是我最好的朋友，你的位子是不可取代的，是無人能及的。你明白的好晚哦！不過沒關係，只要你明白就好了，我好想你，你不在的日子裡我無時無刻不在想你，你要是還沒走就好了。我好想，好想，好想，好想，好想，好想……你。
無數次邂逅蓮，使我感受到心靈的震撼。我已被蓮的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”給震撼了。它，就是花中君子，蓮。蓮，乃花中君子，它有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節。它中間貫通而外部挺直，不生枝蔓，不長枝節。香氣遠播千里，亭亭玉立在那裡，猶如花中美人，撐著一條小船，在水中央偏偏起舞，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的舞姿，也有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風采。它象徵著不願與世俗同流合汙的高貴君子，遠離喧囂，在山林裡獨舞，看清風在水面盪漾，看綠葉在風中送爽。古往今來，不少君子仰慕蓮花，在畫屏般的'荷塘細細品味蓮君子的襟懷，佳人的風采。蓮，不僅象徵著高雅的君子，也有著頑強的生命力。荷葉不沾染一絲塵土，一粒水珠。就算池塘水乾涸，它們也不會很快就凋零。若狂風暴雨襲來，豆大的雨珠輕濺荷葉與荷花，清脆的聲音彷彿玉指纖纖彈起無數古箏，雨珠在蓮的美韻與風采下輕輕飛揚。曾經有一次，我看到池塘裡的荷花被風折斷了，但它們的莖卻仍立在池塘裡，不肯折腰。
蓮在困難前就算要付出生命的代價，也不肯彎下自己高貴的腰。中間貫通而外部挺直，不長枝蔓，不生枝節，蓮花的高風亮節已永存我的腦海裡，這也使我對它的敬意又增了幾分。這時，我想，做個古代的人也好，可以遠離物慾橫流的世俗社會，與蓮花為伴，看春夏秋冬。就算秋天到來，蓮花凋謝了，花瓣脫落下來，也不會輕易低頭，花瓣一點一點，在無人的山間輕輕飄落。楚楚動人的蓮，永遠是一首迷人的旋律，穿行在畫屏般的荷塘。春風綠葉送爽，朵朵蓮花飄香。今夜，不知誰會沉醉忘卻歸路，在這高雅脫俗的淨地，細拂心塵，頓開茅塞，靜靜聆聽一次有關生命的訴說？
我想，蓮是不會答的，因為只有真正被感動的人，才能走進它滿載生命之花的夢中。我心中的蓮，最美。
語文高二學考作文2
沒有世界，什麼都不必說。但有了世界，卻什麼都很難說
——題記
世上，有著數不清的人。一生中，有人成功，有人失敗，有人喜，有人悲。有人得，有人失。為什麼，一樣的開始，結局卻不同，一生的`際遇更是懸殊。
面對記者的採訪，兄弟二人在不同的境遇下都回答了“有這樣的老子，我還能有什麼辦法?”一個相同的環境，卻能使人有不同的命運。當身處困境，是選擇隨波逐流，還是選擇與命運作鬥爭?我們不能改變環境，但我們能夠改變的是面對這種環境所持有的態度。
其實，這都取決於你對人生的態度。是積極勇敢地去面對，還是頹廢失落，自怨自艾地隨波逐流。
貝多芬“他貧病交加，孤獨無依，可是他是個勝利者——他打敗了人類的平庸，打敗了他自己的命運，打敗了他的痛苦。”在當時，貝多芬在雙耳失聰、生活窮困潦倒、幾乎整個維也納都在與他作對的情況下，依然堅持不懈地作曲，終於作出了《命運交響曲》和《第九交響曲》等不朽樂章，為全人類留下了寶貴的精神財富。在悠悠歷史長河中，有這種不屈精神的人比比皆是。
其實，是人生改變你，還是你改變人生，都有你自己決定。即使人生路上充滿顛簸，憂傷與悲痛始終緊隨著你。但只要你始終讓笑容陪伴著你，無論多麼困難，多麼傷心的事也闖得過去，這就是人生的態度!本來，人的一生很美，也很甜。但往往，消極頹廢的人生態度卻會使你的本應精彩的一生過早落幕，或是讓人生中充滿苦澀，使本應五彩繽紛的人生黯淡無光。
張海迪，一個不懼怕命運的堅強女孩，正是以一種頑強的態度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望，她相信命運是公平的，生活裡的美是無處不在的。她把困難當做朋友，把痛楚當作快樂，在失望中尋找希望，在失敗中尋找堅強，最終創造了不凡的成就，以自己的奮鬥精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們……
積極的人生不一定會使你成功，但消極的人生態度卻一定會使不思進取，從而放棄一生!
每個人都有選擇人生之路的權利，開心也罷，悲傷也罷，帶者認真對待人生的態度上路，慢慢開拓出自己的一片天吧!
語文高二學考作文3
一年四季的日子裡，只有春夏季節是花朵開放的時候，到了秋冬的時候一般都會凋謝，它們的生命很短暫，再到下一年春夏的時候已經是另一個時代了。但是有一種花卻是與眾不同的，它喜歡在冬天大雪紛飛的時候開放，它就是梅花。梅花的花朵的很小，總是很多個花朵擠在一起長，看起來都是一片一片的，因為沒有葉子，所以從遠處看起來就像一朵朵的小云彩一樣。梅花的花香也是與眾不同的清香，當你在寒冷的冷風中行走的時候，花香就會隨著冷風侵入你的鼻子裡，那是一種冷香冷香的氣味，很是令人舒服。
梅花是一種非常頑強的生命，它可以在冷風和大雪中獨自開放，於是嚴酷的壞境中它開的越是燦爛，哪怕無情的風雪打在它的身上，它也毫不畏懼，從來不會像風雪屈服。它是無私的，它把清甜的花香帶給了路過的人們，把自己的花蜜帶給了勤勞的小蜜蜂，獨自承受寒冷。梅花的生長方式也很是奇特，它總是先開花在長葉子，花朵是在冬天開放的，葉子是在春天長出來的。它很美，也很頑強，是所有人讚頌的物件。
冬天，走在放學回家的路上，總是能夠有幸的看到幾隻梅花在枝頭恣意的綻放，它在其它凋零枯萎的花枝旁顯得格外的美麗和生機勃勃。梅花很是受到人類的喜愛，不全是因為它的美，更重要的是它可以在冰天雪地裡頑強生存，並且開放的精神。在我的童年時期，奶奶曾經在院子裡插上了幾朵梅花枝，只是稍微的澆了一點水，沒有怎麼照顧它。幾周之後，梅花枝不僅活了下來，而且還長高了不少，很是有精神。那時候的我不是很理解在這樣冷的天氣裡，只是澆了點水，梅花怎麼就活了呢？奶奶和我說那是因為梅花的生命很頑強，越是寒冷的天氣裡，它開的越旺盛，它的這種頑強的精神是非常值得人學習的，值得我以它為榜樣。
從那時起，我就深深地被梅花的精神打動了，每次當我遇到什麼艱難的時刻，總會去想一想梅花的精神，然後對比一下我自己，鼓勵我自己向梅花學習，努力去克服困難，走向成功。也是因為有了梅花的鼓舞，我在遇到困難的時候，總是能夠比別人能夠更加堅強的支撐到最後。梅花，這個冰雪天裡最頑強的生命，是我們人類學習的榜樣，值得我們每一個人去讚美它。
語文高二學考作文4
清晨，柔和的陽光已悄然灑滿大地，喚醒著充滿活力的生命。牆角處一株向日葵正微笑著享受陽光的輕撫。它輕輕的隨風舞動，是那樣的快樂。我輕輕走到它的面前，看著金燦燦的花瓣和墨綠的枝幹，回想起初見它時稚嫩的摸樣，內心深深地為這頑強的生命鼓掌。
在幾周前，我和小夥伴做遊戲躲貓貓時發現了一株小小的植物，那就是你，沒人知道你是什麼。那時你的根莖才長出不久，只有10幾釐米高，身邊是一片碎石，莖上滿是傷痕。不遠處一片月季和丁香枝繁葉茂，在陽光下競相開放。映襯下你是那樣的平庸和渺小。我蹲下身問你是誰？你說自己是向日葵。我笑了，其他花草也笑了，大家都不相信。“向日葵是要向著太陽開花的，你這兒連陽光都沒有呀！你現在只是一顆光禿禿的莖，沒準連花都不是呢。”我嘲弄的潑著冷水。你不睬我，只是倔強的仰望著陽光，對我說：“我們之所以叫向日葵，是因為心中有光，我們擁有積極向上的力量，永遠不會放棄對陽光的追求和嚮往。”
過了幾天，我來看你，你的莖又長高了，有很多螞蟻爬到你的身上咬你，你說不要緊，你會忍耐。
連續幾日沒有下雨，我來看你，你腳下的土很乾了，你說不要緊，你會堅持。
這是我最後一次來看你，此時的你在風中翩翩起舞，碩大的花朵美麗又樸素，旁邊的花草顯得暗淡無光。我想把你移到好地方，你卻拒絕了，你說這裡有你成長的回憶，有你奮鬥的痕跡。我為你的堅強喝彩！為頑強的生命鼓掌！
在你面前我自愧不如，我也想像你一樣堅強，為最後的怒放而不懈奮鬥，要成為一株心中有光的“向日葵”。
霍金、海倫、凱勒、張海迪……他（她）們同樣擁有頑強不息的生命，始終堅持著自己的方向拼搏進取，我為他（她）們讚歎，為他（她）們鼓掌。
頑強的生命憑藉著自強不息的精神，取得成功，實現自己的理想，他們應當受到鼓舞，應當受到讚揚，應當獲得掌聲，讓我們為這些頑強的生命鼓掌吧！同樣我們如果要實現自己的目標和理想，也必須具有頑強的生命，朝著一個方向努力奮鬥！讓我們一起為堅持吶喊、為所有頑強怒放的生命鼓掌吧！