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讀書感悟的作文

讀書感悟的作文(通用21篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的讀書感悟的作文,歡迎大家分享。

  讀書感悟的作文 篇1

  “書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我愛讀書,能從中吸取精華,增長知識。

  有人曾經說過:“歷史的長河奔流不息,沉澱下來的精華,如珠如玉,如瓊漿,芬芳香醇。聞之,香氣撲鼻;品之,甘冽欲醉。”那膾炙人口的佳作從歷史的長河中款款走來,文人的憂思,君臣的惆悵,依稀可見。讀之,有懷才不遇的憤恨,有國破家亡的感慨;思之,有古色古香的神韻,有青春現代的朝氣。

  而我對書的理解不同,我覺得讀一本好書,如同坐在微風和煦的三月陽光下,暖暖的感覺從心間慢慢盪開,笑彎了腰,溼潤了雙眸。讀一本好書,如炎炎夏日收到一份涼爽,觸手冰涼,卻能讓清爽在唇齒間迴盪,彷彿那如火的驕陽已經藏匿了它的光芒。讀一本好書,如秋日裡走在落葉繽紛的大街上,雖然看似淒涼,卻有著難以言喻的詩意,讓我加快了輕快的步伐,放鬆了心情。讀一本好書,如白雪皚皚的冬日裡圍著火爐,溫暖的不僅是身體,還有那顆火熱的心。讀一本好書,他們或立意深刻,或情深意切,或氣勢磅礴,或溫文爾雅,讓人從繁華的都市重歸質樸,感受文學的“雅”與“韻”,品味這場文學的盛宴。

  讀書之美,如夢如幻,觸之無形,思之有意。

  好書如一位江南美女,從喧鬧中緩緩走來,如一位許久不見得朋友,收集了一路趣聞,滿載著一眼美景,靜靜地與你分享。靠近她,你會忘記白日裡瑣碎的事,沉溺於這片刻的寧靜。靠近她,你也會忘卻煩惱,還心靈一片晴朗。

  讀書是一種享受,讀書是一門藝術。因為讀書,生活更加精彩。

  讀書感悟的作文 篇2

  今年,世界讀書日的主題是“讓我們一起在閱讀中成長”。我們來到績溪縣新華書店,參加了“你選書,我買單”的讀書活動。

  小記者們在書店分散開,來到書架前精挑細選出心儀的好書,記錄在選書單上。我先選了三本《笑貓日記》系列的圖書,但由於寫讀後感不是很好寫,便放掉一本,拿了另一本著名的小說《狼王夢》。有同學向我推薦了一本《同桌冤家》,說:“這本書寫的還不錯。”我想試讀一下,便放掉了一本《笑貓日記》。

  小記者們都在圖書館裡精心挑選,做了一次又一次比較後,選出自己最喜愛的三本書,然後記錄在選書單上。接下來是由優秀小記者介紹世界讀書日的由來,然後是新華書店館長致辭,最後便是到了各學校小記者表演節目的時刻。

  觀看了幾場精彩的表演後,就輪到我們上場了。我們的節目是誦讀“績溪傳統家風家訓”。我的心怦怦直跳,生怕自己漏洞百出、丟了顏面。程明穎說:“我們什麼都不要顧及,像以往一樣正常發揮!”“嗯”我們齊聲回答。

  心,漸漸平靜下來,不知不覺,我們的表演結束了。

  讀書感悟的作文 篇3

  小時候,看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書,坐在桌前津津有味地看著,我心裡便有了一個想法:等我長大以後,我要看世界上最厚的一本書。

  光陰似箭,時間已從我身邊悄悄地溜走,我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。

  捧起一本書坐在窗前,我便如同與高尚的人進行心與心的交流。一本好書,就是一座金字塔,它給予我們知識、啟示。曾經,我讀過《巴黎聖母院》,從書中我才得知什麼是真善美,什麼是假惡醜。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副醜惡的嘴臉,但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時,只要你用手去開啟它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會它,你會獲得無數的知識和啟示。這些知識和啟示如同金玉,價值無限。

  我愛讀書,在讀書中漸漸明白:如果一個人被書征服而那個人卻不懂征服書,那隻算是書呆子。我們讀書,是為了吸取養料,而不是將那些書倒背如流。正如培根所說:“把自己的大腦當做草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書也會丟失其中所有的魅力和價值。”我們讀書,不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會、思考。書籍,像是掛在港灣高懸的明燈,指引我們去探索、發現。

  捧起一本書,用雙手去開啟它,用眼睛去觀察它,要用心靈去體會它,你會登向成功的彼岸。

  讀書感悟的作文 篇4

  讀書總能讓我有許多的感悟: 讀書就像交朋友,有些書略略翻過即可,是點頭之交;有些書必須精讀細讀,是知心至交。

  讀書如交友。不必說直言不諱的諍友,也不必說情意深重的死友,單是益友,就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

  《魯濱遜漂流記》曾與我同室而居多日,至今讓我難以忘懷。魯濱遜揹著父親出海,遇浪翻船以至流落孤島。我百思不得其解,魯濱遜這是何必呢?在家有吃有喝還能有份好工作,何必這樣呢?可爸爸說人就要樹立自己的理想並不斷追求才能成功。這個朋友教會了我什麼叫執著。

  讀書如交友。凡這類友,都必是有可愛的品性和獨特的個性寫成的。

  老友杜甫帶我領略“會當交書友。一覽眾山小”的快樂;世友歐陽修與我同遊“遊人知從太守遊而樂,而不知交友之樂而樂也”的樂趣;石友李白的“桃花潭水深千尺,不及讀書助我情”使我的生命充滿激情……

  其實生活中的每本書都是一個可交的朋友:字典像老師,漫畫書像朋友,教科書像父母,古典名著則像爺爺奶奶……

  讀書給我的感悟遠不止這些。生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎。”我願好友青春永駐,好書源源不斷!

  讀書感悟的作文 篇5

  希望我們都能像對方一樣勇敢——《撒野》巫哲

  ——題記

  我向大家推薦一本書《撒野》,內容是兩個男孩子相互贖救的故事,蔣丞,是大城市的優等生,但由於家庭的原因,只能來到一個小破學校就讀,但是在那個小破城市小破學校小破鋼廠,遇見了優秀的顧飛,顧飛他並不是表面上看得那麼頑劣,他會作曲,彈吉他,拉小提琴,他有一個妹妹,妹妹叫顧淼,是一個很酷的女孩子,但她不說話,並不是因為啞巴,而是因為小時候的一些原因,對於顧飛來說,是一種無形的鐵鏈,他無法掙脫這些鐵鏈,不過後來有了蔣丞,那個小破城市對於他倆來說是絕望,那裡大人們自私,小孩們混日子,但他們沒有自甘墮落,雖然中間有過一段顧飛不想耽誤蔣丞,讓蔣丞放棄他的那一段,我不知道哭了多少次,後來啊,蔣丞以662的成績考上了北京人民大學,顧飛也沒放棄自己,考上了當地的師範,顧淼逐漸變好,顧飛也給了蔣丞一個家。

  這本書真的很好,雖然說兩個男孩子高中校園,但作者筆下寫了關於他們的辛酸苦辣,我受益最大的就是那句:“沒有誰的生活會一直完美,但無論什麼時候都要看著前方滿懷希望就會所向披靡。”

  他們是對方生命中不可或缺,是對方心中的白月光、眉中砂、命中劫,是對方見證勇敢和美好的精神慰藉。你是我用於餘光就能看清的人。

  最終,顧飛,跟著光在蔣丞眼中撒野奔跑,顧飛也與蔣丞一個眼神到了老。

  對我感受最深的是蔣丞被家人拋棄後,無依無靠的時候是顧飛給了他擁抱。兩個人走出這個城市是多麼艱辛。我希望所有人都會像蔣丞和顧飛像對方一樣勇敢,也能像他們一樣跟著光,感受最溫暖的陽光。

  讀書感悟的作文 篇6

  讀書破萬卷,下筆如有神。我之前看過很多書,如《八十天環遊地球》《淘氣包馬小跳》要說最喜歡的一本書那就是我睡覺都不放過的《裝在口袋裡的爸爸》。

  這本小說中,作者的爸爸在做一次實驗中縮小了,作者每天都把爸爸帶到學校去。作者的爸爸想做機器人,可是做出來的機器人只能給他自己幹活。於是,作者的爸爸打消了這個念頭,決定把機器人賣掉,可是剛一賣出就被張叔叔買了去,不到十元買的結果他高價買來。

  作者的爸爸又做了一次實驗,發明了一種藥水,老爸逼兒子喝下去,第二天早上作者考試的時候考了全班第一,這令人驚訝啊!以前作者楊樹都是靠全班倒數第一的呀!哦,原來爸爸給楊樹喝的是機器人智慧藥水啊!

  這令楊樹很震驚,他就一個勁地問爸爸,爸爸被他纏得實在沒辦法了就告訴他真相了,爸爸這次的實驗是根據人的身體所具有的超能力發明的,楊樹恍然大悟,還笑嘻嘻地說,我的老爸最好!

  透過這個小故事讓我們懂得了:實驗不止有成功還有失敗。楊樹的爸爸就是因為實驗做得太多了所以才導致了縮小的症狀。愛迪生就是用自己的聰明和才慧來創造奇蹟的,就在他的媽媽生病的時候愛迪生才創造了電燈,這是多麼偉大的奇蹟啊!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。大家一定要多讀書,讀好書。千萬不要學楊樹的爸爸和楊樹,這種作弊的行為不值得我們去學習。這樣長時間就會把自己慣成一個壞孩子的,再說天下有哪個父母會同意我們作弊呢?所以我們一定要聽父母的話哦!

  我看完這本書後心裡就有一種不平靜的感覺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,大家一定要多讀書哦!

  讀書感悟的作文 篇7

  爺爺一直說我不喜歡讀書,多次對我說要讀萬卷書,才能學好語文,直到這學期,我才養成了一個新習慣——看書。

  這個好習慣是從一節讀後感評講課後養成的,這節課為我打開了一個全新的世界。那一天,老師在評講班上一位男同學的讀後感時,我從其中聽到了一句話:《水滸傳》很好看。我把這句話記在心裡,又奇怪《水滸傳》有什麼好看的呢?放學回到家我問爺爺:“《水滸傳》真的那麼好看嗎?”爺爺告訴我:“《水滸傳》是我國四大名著之一,寫了一百零八位梁山好漢的故事,寫得十分精彩。”他邊說邊從書房裡找出一本精裝的《水滸全傳》出來,告訴我:“你可以自己看,但是要愛護書,不要在上面用鋼筆勾畫。”

  我興奮地捧著厚厚《水滸全傳》,小心地翻開,開始看起來。開始我只是對這本書覺得很稀奇,但是看了幾天之後,我發現自己越來越感興趣了。從這時起,我發現自己愛書了。一天下午,我和爺爺去買東西,回來的路上,我發現了一家稱斤賣書的商店,急忙走進去,在裡面選了兩本《淘氣包馬小跳》,分別是《開甲殼蟲車的女校長》和《同桌冤家》。

  回到家,我急忙翻開一本讀了起來。啊!真有趣!書中的故事一下就把我吸引住了。只用二天我就看完了這本書……我的讀書習慣養成了。看書讓我提高了寫作能力,讓我學到了更多的成語和詞語。爺爺多次批評我的閱讀太差,而影響成績的毛病也有了改變,我的成績也提高了。

  讀書不僅僅讓我增長了知識,還讓我受到了表揚。讀書真快樂,我要堅持讀書,讓這個好習慣,一直保持下去。

  讀書感悟的作文 篇8

  我喜歡讀書,因為有了書,我才能懂得更多知識;因為有了書,我才能將作文進一步寫好,讀書破萬卷,下筆如有神。。在我的身上發生了許多關於讀書的有趣故事。

  有一天下午,我在家中讀書我先看了一個故事,覺得這個故事寫得很好,語句也很優美。再看一遍吧,我有些句子還沒理解呢。於是,我又看了一遍,才看下一個故事。這樣一個接著一個,我看了足足一個小時!該到媽媽店上幫忙了,為了不那麼無聊,我把這本書放在一個口袋裡,這樣待會兒沒事的時候就可以拿出來看了,嘻嘻!此時,我還在想那些故事的情節,所以還未換鞋就把門嘭地一聲關上了。唉,又得重新把門開啟。後來到了店上,我的書果然派上了用場,於是我坐在媽媽的小店前,又津津有味地讀了起來

  還有一次,我邊讀書邊寫好詞好句。可後來,我讀得太入迷了,讀著讀著,就忘記記筆記了,還在那裡不停地看呀看呀,馬上就要到上學的時間了,我還在那兒傻看。猛地一抬頭,呀,時間快到了!我趕忙快速地找出幾個句子,不管三七二十一,就用我的快筆字寫上了,結果寫得歪歪扭扭的,真是難看死了!以後我要改掉這個壞毛病,因為讀書可以,但不能讀得太著迷了,那樣會忘記自己該做的事。並且,要讀健康的書籍,那才是最好的讀書方式。

  有人說:沒有書的家就像沒有花的花園,沒有草的草地。高爾基也說過:書是人類進步的階梯。確實是這樣,書是我們生活中很重要的一部分,不讀書的人他是沒有前途的。同時,選擇書的種類也很重要讀健康書籍的人,他的前途是光明的;讀不健康書籍的人,他的前途是黑暗的但如果他能懸崖勒馬,那同樣很好。這就是我的讀書感悟。

  讀書感悟的作文 篇9

  “書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句至理名言想必大家都很熟悉了,但你有沒有真真正正的體會過這句名言,它又給你帶來怎樣的改變了呢?我自己對這句話深有體會。

  記得上幼兒園時,說我不愛讀書也不太確切,因為我只愛讀繪本類的圖書,色彩豔麗的圖畫,以及搞笑的劇情片段對我的吸引力特別大。名義上我是讀了很多書,但知識量的積累卻很少。媽媽給我買的書只要是文字稍多一點兒的,我就把它放到角落裡讓它靜靜“吃灰”。媽媽的各種引導,對我的作用都不大……

  後來有一天,媽媽興高采烈把我叫到身邊,故作神秘的從包裡掏出兩本書,一本是繪本《格林童話》,一本是拼音版的《格林童話》,媽媽抱著我,給我繪聲繪色的朗讀了書中的兩個故事,然後對我說:“媽媽該去做飯了,你自己先讀吧。”媽媽走後,我拿起繪本開始讀起來,“咦?好奇怪,跟媽媽講的故事很像,但又不太像,原本精彩的故事情節只用了三行字就講完了,完全沒有媽媽講的精彩。”我自言自語。這時,色彩豔麗的圖畫再也吸引不了我了,我趕緊拿起媽媽讀的那本書,認真的讀起來。就這樣,不知不覺中,我的閱讀就上升了一個臺階,知識積累量也在無形的增加。上小學以來,我的成績一直名列前茅,再也不是那個笨笨的,不起眼的小男孩。我想,這和我平時讀的書是脫不了干係的。

  閱讀是人一生的轉折,更是人提高和進步的源動力,愛閱讀的人一定是一個積極向上的人,他不一定很聰明,但一定很博學。我愛讀書,更愛“書猶藥也,善讀之可以醫愚”這句名言。同學們,讓我們從現在開始,一起讀書吧!

  讀書感悟的作文 篇10

  翻開那本厚厚的《古文觀止》,那些被傳誦千。年的文字,就像活了一般:司馬遷《報任安書》中“人固有一死,或重於泰山,輕於鴻毛。”鼓舞著我;諸葛亮《前出師表》:“親賢臣,遠小人”的告誡猶在耳畔。其中,我最難忘的,還是背王勃《滕王閣序》時的那段歷程。

  初聽聞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”時,就曾夢想把全文背下來。當我翻開這篇文章時,真下了我一跳,足足有一頁半,生僻的詞密密麻麻地堆擠在一起。頓時,想要把全篇背下來的雄心壯志煙消雲散,化為烏有。但許下的承諾一定要完成,於是我下定決議,背誦起來。

  “南昌故郡,洪都新府。”初讀文章,我邊看註釋邊對照譯文,連蒙帶猜地把這篇古文“啃”了下來,不禁為自己點個贊!

  背誦時,那些優美的句子,翻來覆去讀了許多遍。卻怎麼都記不住!“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。”這樣意境橫生的句子,在我心中,這是“無我之境”,不由得浮想聯翩。不得不佩服王勃這位少年天才的才華橫溢。

  我花了三天時間,才僅公把第一二段背完,還埋怨王勃,偏要在這樣的宴會上作詩,還寫得那麼好,不知害苦了多少學生啊!媽媽來鼓勵我,說可以在睡前聽聽朗誦《滕王閣序》,有助於記憶。於是我將信將疑地試了試。第二天起床背誦後面的“時運不齊,命途多舛”時,竟然背得尤其快,這些對仗工整的句子,像刻在心中一般。

  借景抒情,王勃抒發了自己抱國無門的悲憤。從字裡行間,我如同看見那個在江畔高閣上嘆息的年輕人,本該為國效力的年紀,卻落得革職的下場。王勃,就是“才高人俞愈妒,過潔世同嫌”,自古青史留名的文人墨客們,哪一個不是遭人妒嫉陷害而報國無門的呢!

  《滕王閣序》如滄浪之水,滌盪我們的心靈。這段背書經歷,讓我懂得了什麼是堅持。

  讀書感悟的作文 篇11

  高爾基曾說過:讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。時光荏苒,如今,對我來說,書的存在是不可或缺的。它如同我人生路上一處耀眼的指明燈,照亮前路,充實我的生活。它甚至能把人從錯誤中引入正途,如同良藥一般,治癒挫折與創傷。

  年幼時的我對書並沒有什麼深厚的感情,只是偶爾會看一些簡單易懂的兒童讀物。比如說《安徒生童話》、《老人與海》、《童年》等。那時,我並未把讀書當作一種至高無上的快樂,更沒有深入文字的深處去體會書中的美妙。只是因為大人的敦促,像交任務一樣敷衍地讀書。

  漸漸的,等到我長大些,我發現我會被書中的情節吸引,隨著主人公一塊歡樂,一塊憂傷我開始看一些名著,例如《三國演義》《西遊記》等。走進書的世界,我開始無法自拔。書如同智慧的鑰匙,如同進步的階梯,如同知識的海洋,使我暢遊其中,教我明白了人生真諦,讓我終身難以忘懷。

  如今的我,對書籍可是百般熱愛。它源自於內心,而這份純粹天然的愛,又猶如向日葵追尋太陽,不為任何名利。空閒的時候,我總會拿出一本書籍,如《哈利波特系列》、《魯迅全集》等。對我來說,書籍也如同一杯茶,只有慢慢品味其中的味道,香味才愈發香濃,甜潤。也正因為讀書,我的語文水平也會不斷提升,不斷進步。

  書給我帶來的,不僅僅是心靈蔚籍,更是生活的指引。記得有一次,我在背誦英語課文時總是遺忘,後來乾脆自暴自棄,根本不想背了。這時,我想起了朱熹在書中所說的一句話:立志不堅,終不濟事。再一次,我又振作精神起來,調整心態重新背誦。很慶幸,功夫不負有心人,第二天,我能夠很流暢地背誦出昨天的英語課文來。這多虧了朱熹的那句話,堅定了我的意志,促使我不臨陣逃脫。

  正是因為書籍的存在,讓我的人生路不再孤單,讓我不會迷失方向。書如同溫潤柔和之水,溫潤著我的心田,指引著我的人生。

  讀書感悟的作文 篇12

  蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書,---教師的教育素養就取決於此。要把讀書當做第一精神需要,當做飢餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前坐下來,深入地思考”。李鎮西每天的“五個一工程”讀書不少於一萬字。並且給教師推薦的130本書,包括古典,教育,人文,雜誌類的。他說:“不讀書就會失眠。讀書總是伴隨著思考,而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來”。

  面對社會對人才的高要求,時代賦予我們的新任務,感受家長對孩子的殷殷期盼,考慮學生能否健康成長,都要求我們在工作的同時,加強學習,及時充電,為學生的“美麗人生”奠定良好的開端。隨著義務教育制度的改革,和學苗的減少,民辦教育,更面臨著巨大的挑戰!正如馬校長講話中提到的那樣,除了我們的先進辦學理念外,打造品牌學校,打造精品師資隊伍,創造我們自己的特色,是我們最重要的生存關鍵。因此,學習,完善自我就非常必要。讀書慾望,就是生存慾望,應該是源於自身的危機感。

  回想畢業以來,把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了,讀的書很少,能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒有了蹤影。在平凡的日子裡送走了5載的風風雨雨。雖然甘願青絲覆霜雪,讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長認為是孩子在造化,才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下,但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉澱下的精華。這不能不說是個遺憾!我們的理念必須與時俱進,我們的思想必須與時代合拍,透過這次讀書,真的該淨化一下自己的靈魂了,用一顆虔誠的心,感恩生活;用廣博的愛,播種希望;用不懈的努力,提升做人的品位,敢於正視現實,敢於直麵人生!剖析自己惰性的源頭。我會抓住這個契機,發奮讀書。我們要給學生的不僅是一桶水,一缸水,而且是一泓流動的清泉。及時充電,提升自我!這是我的第一個感想。

  讀書感悟的作文 篇13

  有人說,優秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。的確,書籍這一座智慧的殿堂,這一思想的森林,這一片文明的珍藏,它包羅永珍,使一些讀者不禁被它深深的吸引。經過這一個月的讀書,我覺得我也深陷其中。

  “鈴鈴……”下課鈴一響,教室中便走了大部分人,有的上廁所,有的背書,還得去找宏哥問題。留在教室的同學除了一些作業沒有做完正在寫作業的,剩下的基本上都人手捧一本書,細細的翻閱。有的正襟危坐,有的目不轉睛,還有的拿著熒光筆勾畫。我也捧起了一本三體細細的閱讀,讀著讀著,我自己彷彿成了王淼,帶著“V領具”,在三體的世界中遨遊,又彷彿成了葉成潔,打擊著鍵盤,希望能讓外星的生命再次聽到地球的聲音。還彷彿成了老史在接到汪淼資訊後的驚訝,浮於言表。

  時間總是過得如此之快,一眨眼十分鐘,轉瞬即逝,上課鈴響了,同學們湧入了教室,我也只好收拾好書本,期待下一節課間的閱讀。

  一本書總是不能承受我的輪番轟炸,接著便是這個月的第二本,《解憂雜貨鋪》。在這本書中,我又彷彿成為了“月兔”,用圓圓的字型向多年後的翔太等人,訴說著自己的身世。又彷彿成了松岡克朗,在輕哼著未來經典的《重生》。還彷彿成了貴之,看自己的父親浪矢,一字一頓地為人們解憂。

  也許讀書就是這樣,珍惜時間,在一段時間中細細閱讀,把自己帶入書中,獲得別樣的感悟。

  季羨林說過“如果讀書也算是一個嗜好的話,我唯一的嗜好就是讀書。人必須讀書,才能繼承和發揚人的智慧。人之所以能進步,靠的就是能讀書的本領。”是呀,我覺得我的嗜好便是讀書。

  讀書陶冶了我的性情,豐富了我的知識,開闊了我的視野,給予我人生的啟迪。與書相伴的日子,人生就會有大不同,高爾基曾說,書是人類進步的階梯,我想書是我無窮的財富,使我走向光明的未來,更是我孤單的時候最好的朋友。

  書,是我永遠的朋友,也是我快樂的源泉,正是因為它,把我引向光明前途的道路!

  讀書感悟的作文 篇14

  21世紀是靠知識生活的`世紀,每一個人都得有知識。知識不僅讓人獲得財富,而且讓人變得聰明。想要擁有知識就得好好讀書。

  讀書是一個知識積累的過程,需要付出艱辛的勞動。因此,有人說讀書是痛苦的,是單調枯燥的。但我認為讀書正如培根所說:讀書足以怡情,足以博採,足以長才……當你徜徉在書海中,定會被博大精深的知識所陶醉。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格。只有讀書,才能真正感悟到讀書的好處。

  曾幾何時,我是出口成“髒”,也曾因此遭多人指責和嘲罵。但當我開始讀書後,書慢慢改變了我。書,它使我真正的出口成章,雖然我所說的每一句話,並非優美生動富含哲理,但它至少不是髒話。我的這張嘴曾讓我失去了很多,如今讓我收穫了,尤其是進入職高後,我在語文活動課中的演說贏得了們的陣陣喝彩。

  讀書不僅使我出口成章,也使我揮筆自如。記得杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”經過近十年的讀書體驗,我終於明白了這句話的含義,也親歷過這種境界。七八年前,我所認識的字不足百個,近幾年寒窗苦讀,不但使我認得生字,理解詞句的含義,也使我的寫作能力大大提高。雖然我不能寫出經世之作,但我能寄情感於文章之中。

  不僅如此,讀書還能使我心明眼亮。曾幾何時,我幼稚懵懂,常遭人騙,但當我讀了書以後,不再上當受騙。書,教會我明辨是非,增長見識,豐富閱歷,開闊眼界;書,使我不斷完善自我。

  讀書似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書似耕耘,汗水流得越多,收穫就越多。讀書雖苦,但可以讓你我學會諸多有用之識。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,只要付出辛勤的汗水,堅持不懈地努力,一定能到達成功的彼岸。堅信,明日之我,是一個全新的我,一個知識淵博的我!

  讀書感悟的作文 篇15

  “書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基的名言。我覺得說的一點不錯。一本好書,可以給予人類人類更多,更豐富的知識,可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續續的攀登上文學的高峰,成為萬人之上的龍頭佼佼者。

  讀書,能使一個受傷的幼小心靈得到撫慰;能使正處在人生低谷裡的人得到知識的洗禮而獲得的鼓勵與自信;能使一個犯錯的無知人類迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖;能使剛步入文學殿堂的稚童接到知識的接力棒,獲取力量,為國家的未來步下結實的基礎……

  很多人都說,書是人們學習的最佳途徑。是的,書中有著學校裡學不到的知識,有你從未接觸過的精彩世界,有著人人口中頌揚的無畏精神。在我的眼裡,書是一塊“膏藥”。它會吸取我的煩惱,激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習慣,一種人人都應該有的習慣。讀書有一種無窮的力量,使我在文學的殿堂中不停地奔跑,這種力量給予了我無限的動力,一點一點的侵蝕著我,控制著我奔向,或者說“光速似得飛了過去”更形象,下一扇們,就這樣,被我強大的力量打開了。正是讀書,我童年的生活才得以更加有趣。

  “讀書使人明智,讀書使人聰慧。”這是培養閱讀的闡訴。每一本書都有屬於自己的特點與優點。我們在讀書的前提,也要思考這本書的價值與意義,因為“該讀”與“不該讀”會造成兩個不同的結果。一本好書可以使人情感深華,增加情趣,豐富了知識,在知識的天空遨遊,將人帶入“彩虹之巔”;而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環境中,徘徊於顫顫巍巍的山頂碎石邊兒,稍有不慎,便會永遠的沉睡在峽谷之中。

  讀書其實也是一種享受,讀書之人可分享書的歡與愁,保留書中的那份精彩,帶走心中的那份簡簡單單的快樂,這就是讀書。

  讀書感悟的作文 篇16

  我喜歡讀書,因為讀書讓我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。

  小時候我並不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。

  後來,爸爸媽媽工作太忙,就沒有時間給我講故事了。每當我要爸爸媽媽給我講故事時,爸爸媽媽就把一大堆的連環畫和童話放在我前面給我自己看。每辦法,被媽媽-逼著,只好心不在焉地亂翻;該死的書,要看完了才知道故事的前因後果。越翻越生氣,還打了幾下書來出氣。但是,我卻慢慢被書中的告訴吸引住了:有八仙過海 、孫悟空、還有小紅帽------許多美妙的童話,神奇的故事完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。

  隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書,我都好把好詞好句摘錄下來,並時常溫習。看書多了,好詞佳句就會積累得多;詞彙豐富了,寫作水平就提高了。我的作文還經常被老師拿出來念給同學們聽,其他學科也取得了較好的成績。讀書還讓我學到了許多方面的知識,使我明白了什麼是真,什麼是假,什麼是美,什麼是醜,什麼是善,什麼是惡------讀書增長了我的知識,開闊了我眼界,令我覺得樂趣無窮。

  在學校裡,因為我讀的書多,同學們老愛問我這樣那樣的問題。你說是不是有點身為尊師的味道?我經常跟同學們一起談學習,談愛好,談理想------同學們跟我很和得來。在家裡,因為我讀的書多,外公外婆也愛問我這樣那樣的問題,多麼開心啊!爸爸媽媽空閒時,也常常聽我講些動腦筋的iq題。這一切都為功歸於讀書,讀書的樂趣伴隨著我的每一天。古人說:書可“醫愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我願與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生。

  讀書,乃人生一大樂趣。

  讀書感悟的作文 篇17

  從上學起,書就一直陪伴我走過了成長曆程。無論春夏秋冬,風吹雨打,讀書都是我唯一的愛好,是書籍陪伴我成長,教會我認識這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。

  因為讀書,我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸,瞭解了他“千金散盡還復來”的灑脫,我感受了杜甫的“感時化濺淚,恨別鳥驚心”的沉鬱。因為讀書,我領悟到范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高抱負,我欣賞到辛棄疾“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的閒適心情,還是因為讀書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風的吟哦,魚的呼喚,遙見了山的巍峨,水的波瀾--

  因為讀書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個人都應該珍視生命,堅強勇敢,讓有限的生命發揮無限的價值。讀《醜小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現自己的理想。讀《最後一課》,我理解了人們的愛國情感,相信它的爆發可以摧毀世間的一切。

  我快樂時,愛讀《愛的教育》,感受人間處處湧動的溫情;憂傷時,愛讀《心靈的燭光》,體驗那份寧靜與溫和;成功時,愛讀《理想》,確定我下一個努力的目標;失敗時,愛讀《假如生活欺騙了你》,增強面對困難的信心。

  我讀了很多的書,覺得讀書憂在其中,樂在其中。讀書的快樂是一種充實的快樂,能把握自己的快樂。

  讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風。

  同學們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來,書是人類知識的源泉,智慧的結晶,讀書是一種樂趣,一種情懷,因為讀書,使人感悟著生活,豐富著自己。

  讀書感悟的作文 篇18

  記得古人說過這麼一句話:“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”相信大多數人看到這句話時都不會很深刻地領悟到其中的道理,我就深有體會,但是如果在此之後你能去鑽研一些關於做人的歷史小故事的話,也許你會有新的靈感,帶你去體會這句話新的意境,讀書之感悟——《讀史學做人》作文。就像我,自從讀了《讀史學做人》這本書以後,我就對歷史與做人之間的關係有了新的認識,我認為讀通曆史就是學到了做人的道理和技巧,學會做人才能成就自己的美德和事業。那麼如何做人呢?一切取決於自己!而我們要做就應該做一個有魅力的人、有見識的人、會交友的人、處世靈活的人或者是一個出色而不吝嗇的人。

  多一點人情味,少一份虛情假意,多一份寬容,少一份驕傲自滿,會讓你在無形中成為一個有魅力的人,成為當今社會的君子。注意小節,清正廉潔,有所作為是評價一個有見識的人的基本標準,小學生作文《讀書之感悟——《讀史學做人》作文》。就拿孔子的學生曾子來說吧:他為了實現妻子向兒子許下的諾言,為了向兒子說明誠實的重要性,就說服妻子和他一起殺了豬炒肉給兒子吃。這就是一個有見識的人的行為,而有見識是邁向成功的基礎。嚴以律己,寬容待人,捨己為人是一個會交友的人的特點,就像管仲和鮑叔牙兩個人,他們之前的確有恩怨,但他們之間互幫互助的精神值得稱讚,是我們學習的榜樣!處世靈活需要的是當機立斷,顧全大局的勇氣,有了勇氣你才能立足於社會,做一個智勇雙全的強者!全面發展是一個出色的人的目標,更是成為一個出色而不吝嗇的人的前提條件,讓我們為這一目標而奮鬥!

  現在你知道了吧,其實歷史和做人是密不可分的,我們可以通過歷史小故事來借鑑做人的道理。而讀完《讀史學做人》這本書後就讓我似乎明白了許多道理,剎那間我也似乎成了一個富有哲理的大人,我想做人可能就是如此,在瞬間就能改變一個人的命

  讀書感悟的作文 篇19

  悠悠五千年,滄海桑田筆紙間。古人的智慧得以承載,文明得以延續,靠的就是筆尖的滑動,空氣中醇厚的墨香。高爾基曾說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我迷戀經典,熱愛著書籍。書,是我最好的朋友。我從小就喜歡沉浸在書的海洋,它是我童年裡的一束七色光,吸引、照亮我成長的道路。

  這一束光裡,閃爍著赤橙黃綠青藍紫,收攬著各種各樣精彩的故事。我讀過曹雪芹的畢生心血之作《紅樓夢》,裡面有多愁善感的林黛玉,展現了風華絕代的葬花之美;有尖酸傲慢的王熙鳳,展現了人性的八面玲瓏;有率性耿直的賈寶玉,展現了異於常人的聰明靈秀富麗堂皇的大宅院裡住著形形色色的人,每天都在不停地上演著悲歡離合的劇情。風兒帶走了他們的歡聲笑語,雨水沖刷了他們的離愁哀怨,唯一帶不走的是他們演繹的人生,它深深地印刻在世人心間,成就了無價的文化瑰寶。

  除了拜讀名家經典,我還讀過耳熟能詳的民間故事《鍾無豔》,她是戰國時期的醜女之一,她外貌醜陋,走到哪兒都會被世俗冷漠的眼光和無情的話語所嘲笑中傷。她的內心是孤獨無助的,她希望被喜歡、被尊重,然而無人能懂。暗淡的生活繼續著,她並沒有被流言蜚語和挫折所打垮,而是一直在逐夢的路上艱難前行。當她華麗轉身的瞬間,驚豔了眾人。她的傳奇故事所釋放的正能量深入我心,讓我明白了:美不僅僅在於好看的皮囊之上,美麗的真諦更在於那顆隱藏深處的純潔心靈。世間從不缺少美,而是缺少善於發現美的眼睛。

  讓我開啟心靈之窗的是什麼?讓我不受時空和地域的限制和作者心靈溝通的是什麼?讓我如痴如醉體會別樣童年的是什麼?是書。它填補了我幼小心靈的空缺,讓我的童年生活充滿了歡樂,它就像一束七色光,照亮我成長的道路!

  讀書感悟的作文 篇20

  “書是人類的階梯。”這是高爾基說的,也是我喜歡的名言。因此我愛讀書,從書裡受到了許多感受。

  博覽群書的人們輝增加只是,在生活中,如果缺少了書,世界就會想氣球沒了氣那樣。我們讀書或看書時要注意兩點:(1)不要在車上看(讀不要一邊走一邊看(讀),因為這樣會近視的,就要配一副眼鏡,自己也變成了“四眼龜”,到時候想補救也不行了。

  我們讀書一定要記入腦裡,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”腦子就想一本“寶典”,只要你把只是吸進腦裡,考試的時候,你就會胸有成竹,你千萬不要“讀過萬卷書,心中無事主”哦!

  我們讀書要選一些適合自己的書來讀,不要讀一些不健康的書,以致“走火日魔”模仿心中的大俠做一些傷天害理的事情,這樣既浪費時間又傷害自己。往往有一些人上課看漫畫書,老師見了一定會沒收,但是學生懷恨心頭可能會模仿書中的壞人報復老師,你說,這可惡不可惡,如果出版社沒出版這些書那多好啊。

  讀書可以鍛鍊到自己的口才,也可以獲得知識提高寫作水平,可以為自己心中點起一盞“智慧之燈”,因此,我們與書交朋友吧,讓我們永世受益。

  讀書感悟的作文 篇21

  前幾天,我看見我的書架上有一本名叫《夏洛的網》這本書,我看了看這個題目,很是好奇,有許多疑問不得其解,如題目,人物,故事…於是我帶著這些問題來閱讀這本書。

  再過了好一陣子後,我明白了整本書的大意:原來,這本書主要講了一隻叫夏洛的蜘蛛幫助一個叫威爾伯的小豬。具體內容是這樣的:這本書的具體內容是這樣的:一隻叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家裡生活的快快樂樂,可是快到元旦的時候朱克曼先生卻準備把它殺掉,這可讓小豬著急了,它的年齡還很小,它不想死呀,它還沒有朋友,後來它交到了一位朋友是一隻名叫夏洛的蜘蛛,夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要幫助它,後來,夏洛在自己的網上根據不同的時間,地點織上了這幾個字“王牌豬,了不起,光彩照人,謙卑。”這幾個字,使威爾伯成為了一名全縣文明的冠軍豬,讓它免於一死,可是就在這個時候,夏洛卻去世了,它死在了從縣城回來的路上,它死去的時候沒有一個人陪在它的身邊,威爾伯在它去世的時候傷心的哭了,它的救命恩人只有一個願望讓威爾伯把它的卵帶回去,後來威爾伯和夏洛的女兒,孫女……都成了好朋友,但是它永遠都忘不了夏洛,夏洛沒有死,而是永遠在它的心中。

  讀了這個感人的故事之後,我感悟到了友情的可貴,深受感動得我不禁覺得人與人之間需要相互理解,知心比心使得我們"