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感恩節小學生作文

有關感恩節小學生作文(精選23篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的有關感恩節小學生作文(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

  感恩節小學生作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

  記得小學時候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學水平很高,微機(課件)設計的也很好,不過我們班那時學習太差了,好象是倒數,老師不知疲倦的為我們補習功課,犧牲了自己的休息時間,卻毫無怨言。她製作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費遊覽了美麗的桂林山水。象牙山、灕江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經經歷了九九八十一難,和故人一起力鬥,用機智鬥過對手。您讓我們從快樂中學習,從玩中獲取知識。我感謝您讓我這麼喜歡語文。

  感恩節小學生作文 篇2

  感恩是一種處世哲學,是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢

  的面對,豁達的處理。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q精神勝利法,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望!

  小小的一塊明礬放進水中,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多不安、浮躁,消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩,我們才會生活得更加美好!

  以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動,我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務,老師教導我是他的責任,我有時甚至認為你幫助了我是你自願的…………我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字後,我努力去做,結果令我意想不到,自己堅強了許多,每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒!

  心動了,就拭一拭吧!

  感恩節小學生作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。……”在這感恩的節日裡,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我帶入了深深的沉思……

  古代《三字經》裡的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子,然後放下帳子,讓父親睡在涼蓆子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床蓆暖熱,然後再讓父親睡到溫暖的床蓆上,這充份體現了他對父親心存感恩。

  我始終忘不了,在我生病的時候,媽媽沒日沒夜的照顧我:在我睡覺時,她總是每隔半個小時起一次床,給我量體溫,還儘量不把我吵醒;早上醒來,總是要聽著我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當媽媽不小心把我吵醒的時候,要聽我的抱怨,讓我喝水的時候我還衝她發牢騷……

  感恩節到了,我要大聲地對媽媽說:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您。”

  耳畔再次響起了那首旋律優美,高無嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”

  感恩節小學生作文 篇4

  我準備給爸爸媽媽一個驚喜,準備什麼驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!

  首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭髮上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然後畫出爸爸小巧的嘴巴;最後畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。

  到了畫媽媽的時候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬鬆的頭髮;再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然後再畫出媽媽小巧的嘴;最後畫出她細細的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現在我要去給爸爸媽媽看了。

  “爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。

  “好吧!”爸爸媽媽同意了。

  我趕緊把畫拿了過來,並且說:“睜開眼睛吧。”

  爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以後,驚訝地說:“這是你畫的?”

  “是的!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”

  “非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。

  我說:“這就是我給你感恩節的禮物—自像畫。”

  就這樣,我的畫掛在了我家的牆上。

  感恩節小學生作文 篇5

  感恩節到了,老師讓我們給要感恩的人一個驚喜。

  回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡,是愛心形狀的,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節日快樂!您辛苦了!

  然後,我主動把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲裡面的水炒幹,再放土豆絲,最後放鹽,而且每次放一樣東西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說:“這是誰炒的?”“是肖智源炒的。”爸爸說。媽媽誇我:“源源,下次要繼續努力喲!”便看了看我放在褲包裡的手。唉,差點就被發現了,嚇死我了!

  吃飯的時候,媽媽發現我的手還在包包裡,和平常不一樣,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,不然賀卡就被看見了。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什麼要把手放進包包裡?”

  我急中生智的回答:“因為手很冷。”

  “手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說。

  到最後我還是拿了出來。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說:“感恩節快樂!”呼,沒想到驚喜能順利進行,這還多虧了媽媽呢!

  這次感恩節真是又快樂、又驚險!

  感恩節小學生作文 篇6

  今天是11月26日是感恩節,老師給我們安排了一件事,讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。

  我心裡想著,感恩節驚喜我想送給誰呢?我想來想去這個驚喜應該送給我的奶奶,因為從我呱呱落地時到現在奶奶一直陪伴著我成長,我生病時寸步不離的照顧我,我失落和難過是也是她鼓勵著我。所以,我想把這個驚喜送給她。

  可是,要送什麼禮物呢?怎樣才能算驚喜呢?我思來想去,我決定親手做一張賀卡。放學回到家,我做完作業就悄悄地做著我的賀卡。首先,我拿出一張白紙,用剪刀剪一些花朵和愛心,再找一張奶奶的照片貼在白紙上,最後把花朵和愛心裝飾在上面,賀卡就完成了。

  我看奶奶正在廚房做飯,我跑到廚房去從背後拍了一下奶奶,奶奶回過頭來看見是我,便問我:“怎麼啦?”我輕輕地從身後拿出賀卡,“鐺鐺鐺鐺!奶奶祝你感恩節快樂!謝謝您為我付出的一切,我愛你喲!”奶奶看到這一幕,彎下腰親了親我的臉頰,撫著我額前的碎髮對我說:“寶貝,只要你聽話、懂事,就是對奶奶的回報。”

  在我們生活和成長的道路上,我們應該學會感恩,感恩父母、感恩親人、感恩同學、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。

  感恩節小學生作文 篇7

  餘暉斜射進教室,在白屏處展現朵朵印跡。教室裡一片寂靜,大家目不睛的盯著白板上正放映的內容,眼眶還微微泛紅。

  年度“感動中國”評選出是為公民的感動事蹟,由中央電視臺播出後,引起了廣大民眾的熱烈反響,呼聲一陣高過一陣。那滿滿的、滿滿的都是社會關愛。十位公民,不同身份,創造了不一樣的精彩!

  令我最感動的是何玥。何處春江無明月,十二歲少女面對病魔的堅強;十二歲少女面對死亡的坦然。她和我的年齡相差無幾,可在為社會奉獻、在精神領域中,卻遠遠的把我甩在後面。少年之花,還未綻放光澤就被不幸埋沒,沉陷在黑泥中。一切又回到原點。生命結束了,可意義不再歸零。她自願捐獻器官,兩個腎成功久了兩位重度尿毒症患者,一個肝,救了一位藏族同胞。

  愛,無底線。

  心,無距離。

  透過這些感人事蹟,我確實是明白了很多。在人與人的溝通與交流中,重要的不是索取,不是要求,也不僅僅是責任,更不會是依賴。社會中的人群有一個共同的稱謂——“人”。一撇一捺,撐起這碧空的藍天,開拓那翠綠的`草木。沒有愛,世界就會一片死寂。

  請,讓世界充滿愛,讓人們心中都能感受到愛的滋潤。

  愛人,其實很簡單。

  感恩節小學生作文 篇8

  感恩節在成長的路上,總有一些人陪伴著我們,支援著我們,鼓勵著我們,告誡著我們,與我們一同前進,一起奮鬥,如今我要向這些人表示我最真誠的感謝,所以我要創造一個節日感恩節。

  父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認識了這個美麗的世界,他給我了一個完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒有說過累,因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話說,父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營養,是你們給我們充足的陽光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長道路上的引路人,傳授我們知識,教會我們做人。您是辛勤的園丁,每天無私奉獻和付出來澆灌我們成長,滋潤我的生命,此刻我要深深的說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  在成長的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎狀,每一枚獎牌,每一個獎盃,都來自於大家對我的支援和鼓勵,才讓我變得如此自信和美麗,所以說:我心中想有一個感恩節。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多麼想有一個感恩節啊。

  感恩節小學生作文 篇9

  9月27日,我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊會。

  首先,是出旗儀式,旗手和護旗手筆直筆直地站著,等候發令,當主持人說“出旗、敬禮”時,旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。

  當然,班隊會的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽,陳寶茹的笛子發出悅耳清脆的聲音,悠揚婉轉,久久在空中迴盪。同學們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈,有的閉目傾聽,有的託著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學們的陣陣喝彩聲。

  接下來,是周昕玥小組表演的幽默小品。

  “一片片落葉飄到地上······”,你聽,這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚頓挫的聲音,是那麼有節奏,那麼富有感情,彷彿讓人置身於一種神秘的境界。項駿還沒讀完,臺下就傳來了雷鳴般的掌聲。

  攝影師楊嘉祥正在“咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學們留下了每一個精彩瞬間。

  今天的班隊會真是有趣,同學們個個展示了自己的風采,鍛鍊了自己的膽量,增長了自己的見識,更重要的是,同學們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過自己的人,感恩生活給我們那麼多的美好的事物。讓我們做一個心懷感恩的人。

  感恩節小學生作文 篇10

  今天是感恩節,我有很多話想對愛我的人說。

  首先,我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之餘,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學,晚上要輔導我寫作業,陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養我長大。

  我要感謝我的老師,老師辛勤的培養我們,教給我們知識,教育我們怎樣做人,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長。

  我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛我,吃飯的時候,姥姥總是一個勁兒的給我夾菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進入甜蜜的夢鄉。

  我非常感謝我的同學、朋友,在我不開心的時候,在我寂寞的時候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂和幫助。

  我還要感謝陽光好好的媽媽,是阿姨的不斷鼓勵,使我堅持了寫博之路。

  我要感謝所有愛我的人和我愛的人,感謝他們對我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂,感謝他們伴在我的左右。願所有的好遠降臨到愛我的人身上,我愛你們!

  感恩節小學生作文 篇11

  從我們學校開展感恩活動以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學會了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……

  感恩感受自從我們學校開展感恩活動以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學會了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。

  在感恩活動期間,我幫助爸爸媽媽做了許多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

  我以前覺得掃馬路的清潔工人乾的活不好,可是我現在知道了,清潔工人能給我一個很美麗、乾淨的生活環境,所以我要養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動量。

  我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來指揮交通,因為沒有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會死亡好多的人,我要好好的遵守交通規則。

  老師是我最需要感謝的人了,因為他們教給了我做人的道理,和各種知識,我要在老師的教導下,認認真真地學習,長大了要做像老師一樣的人。

  我還要對爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學習拿優異的成績來回報父母對我的養育之恩。

  感恩節小學生作文 篇12

  我有一雙翅膀,一隻是父親,一隻是母親,若是失去一隻翅膀,我便會失去平衡,從天空墜落於地,這麼多年來,爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多麼辛苦啊,人,要會感恩,我,就要學會感恩,去報答爸爸媽媽。

  大家都有一個爸爸媽媽吧,他們會在你生病時無微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會在你困難時,像個靠山一樣保護你吧?他們會在你沮喪時,說出安慰的話,就像你的知音一樣吧?他們會在你被欺負時,去找欺負你的人好好教訓一頓吧?就連自己身子裡有什麼主意啊,他都會知道,在每次我們每次成績考得不好時,爸爸媽媽不會打我們,只會耐心的說我們錯在哪裡,說下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應該都是每個爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現在。

  爸爸媽媽,我要對您說:“今後的日子就由我來照顧你們吧!”

  這篇文章,作者寫出了父母對自己的關愛,雖然沒有透過具體的事例進行描寫,但是從作者的語言中我們仍能看出父母對孩子的付出和幫助。全文語言真實質樸,感情抒發自然。

  感恩節小學生作文 篇13

  感恩節就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊的爸爸們決定在這個週日,在西子湖邊開展義賣《青年時報》活動。

  儘管天上下著毛毛細雨,我們小隊的6名隊員如約來到西湖邊,開始了今天的義賣活動。

  剛開始有爸爸們的幫助,賣得還可以,我們覺得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨立賣報了。偏偏老天爺也來湊熱鬧,天上的雨下大了,來往的人也越來越少了,這讓我體會到賣報的艱辛。大家開始洩氣了,這時爸爸們鼓勵我們繼續努力,多跑多喲喝!

  我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣,大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經訂了《青年時報》,可看到我們在義賣,還是要拿出錢來再買一份報紙;有個叔叔說是想買報紙,可錢包落車裡,我正失望,沒想到他跑出老遠去車裡取來錢交給我;還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報紙獻愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下,報紙一份接著一份賣出去了……

  一連三個小時沒休息一會兒,累得我筋疲力盡,但是我覺得很開心!這既是因為我能依靠自己的努力來奉獻愛心,讓這個感恩節變得更有意義,也看到社會上有這麼多擁有愛心的人,讓我們這個冬天感到溫暖!

  感恩節小學生作文 篇14

  我要感謝我的父母,是她們給了我生命,讓我來到這個色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母,是她們把我從搖籃撫育成人,儘管我沒有功成名就或富甲一方,但我卻懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個幸福的家庭,這個溫暖的家永遠都是我遮風擋雨的港灣。

  我要感謝我的愛人,感謝他讓我擁有幸福的小家。感謝他讓我擁有幸福的生活。讓我有做母親的機會。感謝我的兒子,是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮鬥的目標,媽媽是你永遠的朋友和堅強後盾。

  感謝曾經愛過我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸福回憶!感謝我的老師,教我學會知識去面對生活和貢獻社會!感謝我的朋友,陪我渡過人生每個灰暗的三岔路口!感謝我的同事,讓我在工作中尋求發展!感謝我的敵人,讓我知道人生的路充滿坎坷!感謝……感謝所有愛我的人和我愛的人,有了你們我的人生才豐富多彩!

  感恩節感恩,是啊,要感謝的人真的好多啊!但我想,只要心中有愛,學會感恩,生活一定會幸福起來!

  也祝福所有的人感恩節快樂!一生幸福快樂!

  感恩節小學生作文 篇15

  我們經常都會發現,人們給父母買各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會覺得你很有孝心的行為,當然,就算是浮誇的炒作,只要對父母的感恩是發自內心的,一樣也會讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什麼說感恩父母要發自內心呢?你想想父母這些年來為你的成長,為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說的感恩父母並不是說要你真正的給到父母什麼東西,而是在你的內心,你是否心繫父母?你是否知道父母需要的是什麼?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實不然,父母到達那樣的年紀,很多東西已不再看重,他們越來越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂,所以,感恩父母要發自內心的用心去照顧陪伴父母。

  感恩節小學生作文 篇16

  感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當這首歌的旋律向起,我都會想起我要感恩的人,所以,今天我也懷著感恩之情對你們說:“感謝你們!”

  我要感恩的人是父母。因為是他們養育了我,是他們教會了我,他們教會了我們人生中的每一個第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

  我先要感謝爸爸,因為他在我的成長路上照顧我。有一次,我摔傷了手,爸爸帶我去看醫生,經過X光線照射下,醫生說我骨折了。在我包紮的時候,爸爸在旁邊嘆氣。回家後,我的手上佈滿了膠布,爸爸沒有罵我,只是對我:“以後小心一點。”之後,爸爸每天幫我拿東西、熬藥、洗澡……

  接著,我感謝的人是媽媽,因為她在我成長路上教會我許多東西。暑假的時候,媽媽對我說:“林正昊,你每天都要寫作文,除了彈琴那天”一開始寫作文我討厭極了,寫了幾篇後,我發現了媽媽讓我寫作文讓我提高我的寫作水平。之後,我不再討厭寫作了。

  懷著一顆感恩的心,去看看你周圍所有的人,你將會發現自己是多麼快樂,學會感恩,會讓我們心懷更加寬廣。

  感恩節小學生作文 篇17

  今天是11月22日————感恩節。這個節日是我們的英語老師最喜歡的節日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你幹什麼事,你用錢去回報別人就不叫感恩,因為這根本不配用“感恩”兩個字來形容!

  就記得上個學期,我沒有帶鉛筆盒,這是一節數學課,別人都在津津有味的“品嚐”著數學題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什麼,就盯著一個地方看,也沒有思考著數學題,腦海中一片空白。就在這時我的同座位楊宇欣看見了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問:“你數學寫完了?”“沒有”我愣了一下,然後回答道。“你怎麼不寫?”她又問,“沒有筆怎麼寫?我拿手寫啊!”我嘆著氣說。“算了,”她拿起一支筆遞給我接著說:“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開始“品嚐”數學題的美味。有一天她也沒帶筆,我知恩圖報,立刻借了她一支筆。“我們兩個打平了,誰也不欠誰的了!”我笑著說。只有你知道要知恩圖報,別人才會更加相信你!你有時候要給別人,別人才會報答你。

  感恩節小學生作文 篇18

  我發現現在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什麼的,所以,如果能設立一個節日的話,我很想設立感恩節。

  記得在5個月前,我去一個表弟家裡玩。我發現他家很乾淨,我又發現他家有很多玩具,看來他是要什麼有什麼,生活在蜜罐裡。我和表弟出來院子裡來玩騎車比賽。在比賽前,我又發現表弟的這輛車可是不一般,是高階的,價錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜,對父母好像也不那麼尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那麼爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應該有一個感恩節,讓天下的孩子,甚至是成人,學會感恩,感恩所有。

  在我設立的感恩節,這一天裡首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創造美好生活環境的人、老師、同學……最主要的,每年的感恩節,我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學會感恩。

  感恩節小學生作文 篇19

  感恩節到來啦!你是不是也準備好了呢?一放學,我就用零花錢買好禮物啦!

  一進家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點做好分內事,好有空做賀卡!想到這,心裡就像九月裡的甘蔗──甜到心啦!進了書房,我立刻把禮物藏到衣櫃裡,開始埋頭寫作業。

  果然,三下五除二,我很快寫完了作業!

  現在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精緻的筆帽上還拴著一個玲瓏小巧的鳥籠,裡面關著一隻憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出桌布刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣櫃裡的禮物拿出來。

  先把兩張彩紙對摺;之後,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然後把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最後,在中間刻上一個心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關心、您的支援和您的幫助!在這裡,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。

  輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發現……她是不是能會心地笑了呢?

  感恩節小學生作文 篇20

  今年的11月25日是感恩節,在這非常特殊的節日,我們當然要寫一封感恩的信送個我最想感謝的人,表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

  老師就像是百花園裡辛勤勞動的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭髮都白了。還時刻時都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什麼能為我們做得。讓我們不受到一點傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準備一些你精心製作的每一份教學方案,認真地為我們講課,仔細地批改每一份作業。您是多麼的辛苦啊!

  記得有一次,你冒著隨時都有可能昏倒的現象,也冒著發高燒不退的現象來到學校,可你因為不想讓我們拖課,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什麼都不懂,變成了一個有真才實學的人,不像南郭先生一樣混在行家裡充數。

  就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中,不管是什麼困難都不會把老師深刻的印象抹去。

  感恩節小學生作文 篇21

  父母,老師,朋友這些許許多多的關心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿驚喜,歡樂,他們也是我們的避風港,為我們遮風擋雨,使我們在人生中快樂的成長。

  如今的我們正在慢慢的成長起來,我們也已變成一個個少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對於朋友我們也厭煩他們的關心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關心我們的人有多失望。可是,儘管是這樣那些關心我們的人仍然愛著我們。當我們不需要他們的時候覺得他們可有可無,當我們受傷的時候才發現原來他們很重要,只有這些關心我們的人,無論我們在哪他們都在我們身邊支援著我們,對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會讓關心我們的人開心,快樂。

  在我們現階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當作透明的空氣,不認真學習,還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認為自己是為老師而學習的。老師帶給我們知識,讓我們學到許多意義,我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。

  感恩節小學生作文 篇22

  每年11月的第四個星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。感恩節的由來要一直追溯到美國曆史的發端。一家人團團圓圓,品嚐美味的感恩節火雞。多少年來,慶祝感恩節的習俗代代相傳,無論在岩石嶙峋的西海岸,還是在風光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節,感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞於中國人過春節。

  感恩節裡我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班,還要為我洗衣做飯。只要我學習媽媽總會陪在我身旁不管有多晚。放學回家,媽媽給我補習功課,我發現媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和啊!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這麼簡單的關心媽媽,媽媽會這麼感動!

  我暗下決心,一定好好學習,回報母親!

  感恩節小學生作文 篇23

  一年一度的感恩節到了,我參加了學校的感恩節慶祝活動。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服,興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學們精心製作的感恩卡,整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了妝,等到九點鐘,慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節目,臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時,我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時,我想起了老師的教導:“要面帶微笑,唱歌時聲音要洪亮,每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達,載歌載舞。當我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時,臺下掌聲經久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結束,老師表揚了我們,我心裡樂滋滋的。

  演出結束後,我們回到教室。我認真地看了同學們製作的各種各樣的感恩卡,卡上那發自同學們肺腑的感恩話語,讓人心裡熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多麼快樂,多麼難忘的節日啊!