感動的作文600字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的感動的作文600字4篇，歡迎大家分享。
感動的作文600字 篇1
在我們的身邊，有許多人，有的人值得我們學習，有的值得我們敬仰，還有的值得我們感動……今天我就來說一說一位值得我感動的、普普通通的老門衛。
老門衛已近年逾古稀，在一個星期天的早上，我們小區的送奶工照常來送奶。他騎著一輛腳踏車，速度還是比較快的，誰料，正當他轉彎拐進我們這幢樓時，一輛小轎車也從轉角開出去，送奶工來不及剎車，腳踏車把被他用力一把方向，就“砰地一聲”撞在了大樓的側牆上，司機叔叔見狀下車一看，覺得不是自己撞上的，所以急著趕去上班了，而送奶工在經歷了人仰車翻後，玻璃奶瓶頓時從箱子裡掉了出來，摔在地上，一箱子的奶瓶都破了，牛奶也撒了一地。腳上微微泛著血絲，手卻被玻璃劃傷了，血一下子流了很多，送奶工趕緊向路人求救，但是幾位過路的人都擔心自己“背黑鍋”，而不敢向他伸出援助之手。這時，老門衛聞聲趕了過來，把送奶工扶進了屋子，幫他消毒、止血，然後又走出門衛，打掃剛才摔破的牛奶玻璃瓶，他邊撿邊讓路人小心，卻傳來了不知情的路人們的斥責聲。而老門衛卻依然低著頭默默地清掃著碎玻璃。
看著老人略駝的背影，我的心裡有種說不出的滋味，我想：人與人之間的差距有時候還真是挺大的，有些人連基本的舉手之勞都不願意幫助別人，而有些人卻不計個人得失，默默地奉獻著，即使被一些人誤解也心安理得，多麼希望，我們的身邊能多一些像老門衛一樣的'人啊，不是有一首歌詞寫到——只要人人都奉獻出一點愛，世間將變成美好的人間嗎！
感動的作文600字 篇2
淅淅瀝瀝，春雨永遠下個不停。在這綿綿春雨中，感動也從沒停止過它那匆忙的腳步。
我從學校出來，已經是7點了，回頭看著其他班空蕩蕩的教室，心裡很不是滋味。 但天非要跟我作對似的，突然變得陰沉沉起來。不一會兒，豆大的雨點落了下來。“幸好帶了傘。”我想道。這時，一個小女孩在雨中哭哭啼啼、顫顫巍巍地走著，好像是走丟了。但沒有人管她，都埋著頭飛快地走過；雨珠嗒嗒落在雨傘上的聲音，和小女孩低徊的哭聲融在一起。每當一個人走過，小女孩就會痴痴地望著那遠去身影，眸裡充滿了祈望。我看了看小女孩，搖搖頭，嘆到：憑我的經驗，就算你喊破嗓子，也沒人會理會。就在我準備離開走掉時，回頭一瞬間，一幅畫面卻出乎我的意料：一位大姐姐正在安慰那個小女孩，然後默默想著辦法。小女孩不說話，仍然哭泣著。大姐姐無奈的搖搖頭，然後把小女孩抱到屋簷下。這時我才發現已經7點半了，天也越來越冷，但是我還是想看看小女孩是去是留。大姐姐做了決定，死馬當活馬醫，問小女孩：“小妹妹你媽媽的電話號碼呢？”小女孩還是不說話，一個勁兒哭泣。大姐姐沒辦法了，只有坐在地下，這時，小女孩不哭了，努力說出了一串模糊的數字。大姐姐興奮起來，拿起手機撥了出去，不一會，電話那邊傳來焦急的聲音。“您的孩子是不是走丟了，她現在在步行街，您快來吧！”大姐姐打完電話後，心裡才放下來，望著小女孩，一時不知該哭還是該笑。
不一會，小女孩的媽媽來了，小女孩的媽媽抱著小女孩，放聲哭了起來。這時我的內心被深深的震住了，這位大姐姐和小女孩並不認識，但卻在小女孩最困難的時候伸出了援手，真不愧是雪中送炭啊。這時，小女孩的媽媽告訴我們，小女孩和她的媽媽是從外省來的，並不熟悉步行街，但不知怎麼的，小女孩卻很喜歡步行街所以，便獨自離開，但是她並不熟悉步行街，所以就走丟了。
感動，好似一股春風，融入我的心頭，它是人間最美的真情；感動，好似五味瓶， 只要打翻了，什麼味道都有。
感動的作文600字 篇3
我生在一個特殊的家庭，也不算生下來就是，五歲之前和別的家庭沒什麼兩樣，只是簡簡單單的過日子，可是很快不幸降臨了，打碎了我們這個家庭原有的寧靜----我父親被車禍無情的奪去了生命，媽媽一個人挑起了這個家庭沉重的擔子。哥哥在上學，我也在上學，所以。兩年後他來了。
剛剛接觸他的時候，不熟悉，不陌生。我什麼都知道，但總是有一種說不出的排斥感。他是外地人，說話口音不一樣，我聽不懂，所以，不和他說話，哥哥也是。但漸漸地少了一種排斥，多了一種尊重，是對父親的那種尊重。
今年元宵節，我希望和往年一樣，能去看燈。我讓哥哥帶我去，可是討厭的哥哥說他不去，他要到燈節的第二天去，我使勁渾身解數他都是無動於衷。時間越來越晚，我也越來越著急，到了晚上四五點時，他說帶我去看燈，我都有點不相信，這是真的嗎？他又說了一句：“你不是讓你哥帶你去嗎？他不去，我領你去。”就這一句話十分簡單普通的話，讓我的心情一下子從深淵飛上了雲霄，心情中不止有喜悅，更多的是感動。因為從始至終我都沒有對他說過，我要去。我覺得鼻子有一點酸，眼裡有一點熱。我沒有哭，我只是心裡偷偷的狂喜。
我回頭有想過，我平時總是羨慕別人有一個怎樣好的父親，其實到最後才發現，我是最幸福的，我說的話他會當真。他會去盡力滿足我的小願望，只是一個小細節，他都會注意。今年父親節我給他發了一條短息：“祝您父親節快樂，萬事如意！”在那天晚上他就給我媽回了電話。在電話裡他雖然沒有表現出多麼喜悅，可是這個電話已經暴露了他內心的想法。
父愛如山般偉大，母愛似水般細膩，但他又真的既像偉大的山，又如細膩的水，這年我發現他因為奔波的辛勞老了不少。千言萬語匯成一句話：“謝謝您爸爸！您辛苦了！”
感動的作文600字 篇4
現在想一下，你遇到過讓你感動的人嗎？我遇到過，她就是我的老師。
老師，就是那個最初給我生命感動的人，就是那個我們靈魂的鑄造者。自從我進入宋老師的班級之後，我忽然覺得，班主任宋老師她就是我一直嚮往的好老師。
宋老師也是我們的語文老師，她的目光裡既蘊含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴父般的嚴厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學的心思。待人隨和，嘴角上永遠掛著使人感到親切的微笑。她秀氣的臉上戴著一副近視眼鏡，一看就是一個很有學問的人。她真的非常有學問。一是因為她是一位研究生，二是因為上課時，她運用課外知識結合課文內容，我們既記住了課文的內容，又學到了課本上學不到的知識。宋老師不把學生只當“聽眾”，她鼓勵每個學生讀書時都帶著“？”去分析，去思考。她還會聯絡課文，給我們講關於課文主人公和作者的背景，有時還會講故事給我們聽，我們都聽的津津有味。
雖然宋老師在課堂上非常嚴格，但是課堂外她就不嚴了，她經常和我們聊天，我們提出的建議她也會接受，比如：我們希望課堂是什麼樣子的，做錯了事情應該怎樣懲罰，得到表揚或得獎了應該怎樣獎勵……她就像我們的姐姐一樣，我們有什麼不開心的事情，都會向她傾訴。
宋老師對待我們的學習是一絲不苟的。早自修時，她督促我們背誦一篇篇的課文，牢記學具卡片上的一個個片語。對於班上成績不夠理想的同學，她就像生怕孩子吃不飽的慈母，利用一切可以利用的時間，能多補進一點是一點。這些，能不使人感動嗎？我從心底裡更愛我的老師了！在老師的帶領下更上一層樓吧！
但我還有話想對宋老師說：如果說我是展翅飛翔的小鳥，那你就是鼓振我翼翅的風，如果說我是一片剛剛萌發的新葉，那您就是那深埋於大地的根。
最後讓我再說一句：老師，在您的呵護下，我會快樂的成長的，辛苦您了。