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改寫遊子吟作文600字

改寫遊子吟作文600字四篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的改寫遊子吟作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

改寫遊子吟作文600字 篇1

  孟郊,唐代詩人,出身貧寒,屢次趕考,方中進士。

  一次趕考前的夜晚,他和母親圍坐在小炕桌前。昏黃的油燈下,孟郊刻苦讀書,母親在為他縫補衣裳。母親左手拿針,右手拿線,正在穿針引線。由於人老眼花,半天也沒穿好。孟郊抬起頭來,“娘,讓我來吧!”“不用,不用,快看你的書。”母親一邊說,一邊繼續穿針引線。忽然,母親的手指被紮了一下,滲出了鮮血。孟郊奪過母親手中的針線,一邊替她穿好,一邊動情地說:“娘,這次去長安,我一定要好好考試,早日考上狀元,也好孝敬您老人家。”母親高興地說:“好孩子,娘就等著這一天哪!”

  孟郊繼續埋頭讀書。娘一邊縫補一邊說:“孩子,出門在外沒人照顧,你一定要學會照顧自己。”孟郊說:“娘放心吧,我又不是三歲小孩。”說著,又把油燈撥亮了點兒,朝母親那邊推了推。母親說:“天冷了,娘給你縫了件新棉衣,來,試試看合不合身。”孟郊穿上棉衣,身上頓時感到暖和了許多。母親說:“好吧,快脫下來讓娘給你把紐扣釘上,明天就可以穿著上路了。”

  夜已經很深了。母親說:“孩子,快睡覺吧,明天還要早起趕路哪!”孟郊說:“娘,您也早點睡吧,為了兒子趕考,你已經三天三夜沒有閤眼了。”母親說:“你這一去,還不知什麼時候才能回來,娘還要給你再準備準備其他東西。”

  孟郊的眼睛溼潤了。他的眼前,浮現出母親白天下地勞作,夜晚紡線織布的身影。母親的白髮越來越多,身體越來越消瘦。看著燈下母親那穿針引線的瘦弱身影,他翻身起床,提筆寫下了那發自內心的《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”從此,這膾炙人口的詩句,就一直流傳到現在。

改寫遊子吟作文600字 篇2

  唐朝時,有一個窮困潦倒的落魄書生名叫孟郊,他讀書十分用心、認真,但幾次參加科舉考試都名落孫山,終於,皇天不負有心人,50歲的孟郊考上了一個小官,欣喜若狂,便日夜兼程趕回家,看著滿頭銀絲的母親,便想起了上京趕考時,母親為自己縫製衣服的情景。

  凜冽的寒風呼呼地颳著,鵝毛大雪飄落下來,大地成了銀裝素裹的世界。在這個破舊的小屋裡,破布遮擋著沒有玻璃的窗戶,透著微弱的燈光,屋裡燈光昏暗,一位白髮蒼蒼的老母親正為出門遠遊的孟郊縫補衣服。只見她從筐裡拿出針線,左手捏著針,右手拿著線,不時用針理了理白髮,然後藉著微弱的燈光,熟練地穿進針孔,每一針每一線都縫得十分細緻,生怕出門遠行的孟郊在短時間內回不來。母親看著埋頭苦讀的孟郊,放下手中的針線,泡了一杯熱氣騰騰的茶來到孟郊身邊,說:“兒啊!出門在外一定要好好地照顧自己,努力學習,可千萬別累壞了身子,娘在家等到你的好訊息。”孟郊摸著母親長滿老繭的手,不禁感慨萬千,淚水模糊了他的雙眼:“娘,我不會辜負您的期望,你就等著我的喜訊吧!”看著母親刻滿皺紋的臉,他心血來潮,我們正如小草,怎能報答母親如三月陽光的溫暖呢?便寫下了這首流芳百世的名詩:

  慈母手中線,遊子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉。

  是啊,母愛是春天溫暖的陽光;母愛是夏天習習的涼風;母愛是秋天累累的碩果;母愛是熊熊的火焰。

  窗外依然寒風凜冽,而屋內卻溫暖如春

改寫遊子吟作文600字 篇3

  在一個雨天,他,孟郊準備出行,但是看見外面的`雨下得這麼大,於是便不出行了。

  他走進房間,看見了母親正在為他縫補衣裳。只見母親使勁的揉著眼睛,想把線穿入針眼,卻總是穿不進。於是,母親便把線放進嘴裡濡溼,再穿,再濡溼,再穿……這來來回回十幾次,可還是穿不進。終於,孟郊忍不住了,說:“母親,我來幫你!”就在那一刻,線穿過了針眼,孟郊沉默了……

  線穿過了針眼的那一刻,那是母親對孩兒的牽掛;那是綠葉對紅花的襯托;那是夕陽對晚霞的眷戀;那是清晨的第一縷陽光照在大地上的溫暖;那是……

  “母親老了,想為你做一些事也力不從心了!”

  “不,母親,在我心裡,您還是那樣年輕!”

  “來,穿上試試。”

  “嗯,好的!”

  孟郊穿上母親為自己補好的衣服,心裡流入了一股暖流。那一刻,陽光衝破了烏雲,把光灑向大地。

  此時此刻,孟郊猶如那綠草,母親猶如那陽光,把愛灑向孩子。“母親”。孟郊站起來拉著母親的手細細端詳。那麼蒼老的手,幾根青筋露在外面。

  “母親,我再也不……”孟郊一時語塞說不出話來。

  “好孩子,母親只要你來看看我就好!”

  “好,”孟郊一時有感而發:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

  聽到兒子的這首詩,母親默默地縫著衣服,抬起頭已是淚流滿面。

  老師的話:你的語言流暢,全文通達,幾處動作與細節描寫體現出了母親對兒子深深的關愛,而文中“母親穿針引線”的場景描寫更是字字珠璣,可謂是點睛之筆,而後的一段排比句式更是道出母子之間深情之餘,體現了母愛的無私,而文章的字裡行間亦體現出濃濃的深情!

改寫遊子吟作文600字 篇4

  夜幕已經降臨了,在微弱的燈光下,一位年輕人正在聚精會神地讀書。他就是即將遠離家鄉赴京趕考的——孟郊。

  這時孟郊的母親提著熱水壺,端著碗來到孟郊身邊說:“兒,喝杯水再讀。”“娘,我不渴。”孟郊眼睛沒離開書本回答到。不一會兒,母親抱來一堆布料和破舊的衣服,坐在桌前縫補。她要為即將出遠門的兒子縫補幾件衣服。她拿出針線,把線頭搓尖,對著光線,好一會兒才穿過。隨後把線頭打了個結,就開始一針一線地縫起來。這一針一線縫進了母親對兒子的關愛,縫進了母親對兒子的期望,也縫進了母親的一顆心。

  這時,孟郊抬起頭,望著母親憔悴的臉龐,滿臉的皺紋,花白的頭髮。想著母親為了他,日夜操勞,心裡難受極了。他說:“娘,時間不早了,你快去休息吧!”“娘不困,你這次赴京趕考要去那麼長時間,還不知道什麼時候才能回來,娘要為你多縫幾件衣服路上穿。”母親望著苦讀了兒子說,“你要早點休息,明天還要趕路!”“娘,你太辛苦了!我走後,你可要保重,要照顧好自己,等孩兒金榜題名時,孩兒再來接你去安度晚年。”“兒啊,娘不圖什麼,只要你有出息,娘再辛苦也值得。”

  這時母親縫好了一件衣服,她拿起來攤開看了看,對孟郊說:“兒呀,過來穿一下,看是否合身。”孟郊站起來,走到母親面前,接過衣服穿上。“娘,剛好,很合身。”孟郊穿在身上,曖在心理。望著慈愛的母親,穿著凝結著母親對兒子一片深情的衣服,孟郊眼睛溼潤了,一種對母親感激之情,使他情不自禁地吟頌到:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”