有關改寫春日作文300字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的改寫春日作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改寫春日作文300字 篇1
慈祥的冬爺爺不知不覺的走了，美麗的春姐姐又帶著彩色的畫筆，悄悄的來到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，開啟窗戶一看，天空上飄著白白的雲。一陣陣春風吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。草地上時不時的有幾朵小花冒出來，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午，我就利用這個吃午飯的時間，出去玩玩吧！
程顥順著家門前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著好奇的心，接著往前走，哦，原來是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時，風一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那裡怎麼有一個大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來是迎春花呀，遠看像個大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開小臉對著我笑呢！程顥不知不覺來到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說到：“大忙人程顥也學小孩忙裡偷閒啊！”但程顥還是聽見了，他不禁吟誦起來：
雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將為偷閒學少年。
程顥回過神時，天色已晚，他便依依不捨的回家了。
改寫春日作文300字 篇2
臨近中午，天高雲淡。薄紗似的雲朵鑲嵌在藍綢子般的天空，如同藍綢子上盛開著許多雪白的杏花。春風輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著我的臉龐，撫摸著世間萬物，他像一位魔術師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著小路在花叢柳樹間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，讓我目不暇接，它們紅的似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如雲霞，競相開放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪裡呀春天在哪裡……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，彷彿和我一樣，張望著這美不勝收的景色。春風像一把梳子，把柳樹姑娘的頭髮梳理得飄逸秀麗。不知不覺又到了前邊的`小河，我的心情十分愉快。一切都是那麼美好，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
看著這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無比。路人經過，看著我如痴如醉的樣子，以為我郊外春遊學少年，都十分詫異。其實，他們根本不知道我趁大好時光，忙裡偷閒賞春時心中有多麼快樂。
看著美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川，時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”
改寫春日作文300字 篇3
春姑娘帶了五顏六色的畫筆出來玩了，只見春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天，忙了一（天）上午的程顥，開啟窗戶，春風輕輕地吹拂著，吹到臉上，細細的，柔柔地，特別的舒服。春風帶來了淡淡的香氣鑽到了鼻子裡，程顥深深地吸了一口，向天望去，白白的雲，在藍藍的天上慢慢地飄著，就像在悠閒地漫步，欣賞美景。快到中午了，該吃飯了，我就用休息時間，出去欣賞欣賞美景吧。想著，程顥開啟門出發了。程顥來到郊外，只見路兩旁的小草露出了腦袋，正東張西望，看著春天的美景，上面還有很多野花，像花地毯。突然，一陣香氣鑽到了程顥的鼻子裡。什麼香氣怎麼香，程顥抬頭向前一看。咦，前面怎麼有一大片雲彩，難道是七仙女下凡了。（說完），程顥邊想邊快步走過去，一看，哦，原來是梨花開了。（能
把看到的梨花美景描寫一下更好）
程顥繼續往前走，有幾位農民說：“程大人像小孩一樣事情沒做完，偷偷的出來玩。”聽到這話程顥笑了笑，想：你們怎麼知道我心裡的快樂。繼續欣賞著眼前的流水、青山，看著，看著，程顥不禁搖頭吟誦起來：雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。
改寫春日作文300字 篇4
誦讀《春日偶成》，細細體會詩人春遊的快樂。先說一說，再寫下來。
雲淡風輕近午天，
傍花隨柳過前川。
時人不識餘心樂，
將謂偷閒學少年。
春天來了，閒暇之時，我去公園裡欣賞春天的美景。
我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的雲彩，和煦的微風，輕輕地吹在我的臉上，彷彿一個春姑娘的吻。不知不覺中，已經快到中午了，各色鮮豔的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發出枝芽的柳樹，風婆婆輕輕一吹，柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長髮。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過，來到一條清澈見底的小河前，只見水中可愛的魚兒，一會兒鑽到石頭後，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著遊戲。
看著這美麗的景象，我已經完全陶醉在其中了，一個正在吸菸的老伯從我身邊路過，他看了我一眼，小聲說：“程先生怎麼也學起小孩子了？”聽了之後，我想：這麼美的景色，讓人心裡快活，那個老伯可能是以為我學少年人偷閒貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開心的心情呀！
想到這兒，我便低聲吟誦起來：“雲淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘心樂，將謂偷閒學少年。”