改寫《村居》作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的改寫《村居》作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
改寫《村居》作文1
又是一個炎熱的夏天。
今天，陽光明媚，午後，我懷著悠閒的心情散步。
走著走著，忽然我看見了一座無言地小的茅草屋，茅草屋就在小溪的東邊，茅屋外，有一片竹林，竹林裡有許多小孩子在嬉戲，在茅屋的遠處，一座座山巒連綿起伏。
茅屋裡有一對白髮夫妻，他們喝了一點酒，正用柔美的南方口音，帶著醉意在互相逗笑取樂。妻子說：“老頭子，還記得嗎？在咱大兒子五六歲的時候他問過你：“爸爸你為什麼長了白頭髮呀？你本想嚇唬嚇唬孩子就說：“是因為你不聽話才長了白頭髮。可兒子卻說：“爸爸，我終於知道爺爺為什麼長白髮了！”“哈哈哈哈”老夫妻笑了起來。
在茅屋外老夫妻的大兒子在豆田裡除去田裡的雜草，看幹得多賣力呀！老夫妻的二兒子也沒閒著，也在樹蔭下雞籠，一會兒一個雞籠就誕生了！老夫妻的小兒子也不會幹什麼，只是趴在小溪邊剝蓮蓬吃，那憨稚之態格外讓人喜歡！
多麼幸福的一家子呀！我陶醉了，呆呆得站在那，久久不願離去......
改寫《村居》作文2
我雖然隱居山林已有數年，可一想到國家興亡，情緒就十分低落！就在這時，“嘩嘩”地流水聲出現了，又聞歡聲笑語！我抬頭一看，只見在潺潺的小溪旁，有一處人家！
只見在低矮的屋簷下，坐著老婦老翁！“啊，今年又是個豐收的季節！”“是啊！等我到集市上賣只野雞，給你們買兩條魚，回來燉燉吃！”
這時我又看見，在茅草屋的後面，他們的大兒子，正戴著一頂草帽，頂著炎炎烈日，在豆田裡面鋤著雜草。可是草帽哪抵得住太陽的火辣辣啊！他的汗水仍然一個勁的往下流！二兒子坐在後院裡，一邊笑著，一邊望著破舊的雞籠裡嘎嘎叫的雞，正為它們編織一個新家呢！最頑皮也最討人喜愛的要數小兒子了，他正趴在小溪旁邊，望著滿池盛開，散發著淡淡幽香的荷花，一邊哼著小曲，一邊剝著蓮蓬呢！
看到這愉快的情景，我的心情驟然舒暢！
改寫《村居》作文3
早晨，一陣清脆的鳥叫聲把我從夢中驚醒。我睜開眼睛，初升的太陽透過窗子照射到我的床前。我不禁感到：這真是郊遊的好時機啊！
來到郊外，小草頑皮的探出腦袋，小花也爭奇鬥豔。在春風的吹拂下，小花、小草翩翩起舞，好像在說：“春天到了，春天到了！”抬頭仰望天空，美麗的黃鶯在天空中自由自在的飛翔，真令人心曠神怡！
繼續往前走，迎風招展的楊柳條輕拂著堤岸，在水木與小草之間蒸發的水汽，煙霧一樣凝聚著，令人陶醉在這美好的人間奇景！
過了一會兒，遠處傳來一陣笑聲，走過去一看，哦，原來是小朋友早早的放學了，他們來到草地上，把書包放在樹下，趕忙拿起風箏們趁著東風吹著正起勁呢，趕快放風箏。風箏各種各樣，有的像美麗的大蝴蝶，有的像一條長龍，還有的像一條長長的毛毛蟲。
天空中，美麗的風箏隨風而飄，草地上都是兒童的笑聲。我不禁脫口而出“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
改寫《村居》作文4
一個陽光明媚的早晨，一所低小的茅草屋，靠著一條清澈見底的小溪，小溪里長了許多粉紅色的荷花，還有如傘大的荷葉，溪邊長滿了綠油油的青草。
水裡的小魚，小蝦在水中游來游去，像在玩捉迷藏，一位老人喝了一點酒，拄著柺杖跟老伴兒聊天。老夫人伸出手，用另外一隻手指著說：“歲月都把我們的雙手變了。”老人瞧了瞧：“這都是以前幹活留下的。”老人們繼續聊天。
他們的大兒子在地裡鋤草，穿著短褲，頭戴斗笠，即便是這樣炙熱的太陽，還是把她熱出汗來。他一邊用鋤頭鋤到一邊用手擦汗，看著家裡的豆田，一天比一天好，心裡想只要天天給豆田翻土，就一定會大豐收，把這些豆子拿去賣，就會有錢孝敬父母了。臉上露出了一絲微笑。
二兒子正在家門口編雞籠，二兒子左手拉著稻草，眼睛看著哪裡有洞，正好補上去。三兒子正趴在地上，雙腳朝天，摘溪邊長的蓮蓬，用手把皮剝了，把蓮子拿出來，蓮子外面的皮剝掉，就一個一個的吃，不時露出嚐到美味的蓮子，而開心的表情。
真是一個和睦的家庭。
改寫《村居》作文5
茅屋後面一排排嫩綠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。
茅屋旁邊有一條彎彎曲曲的小溪，河水清澈見底，河底的小魚小蝦正在快活的玩耍。在陽光的照射下，河面顯得波關粼粼。一陣微風吹過，河岸柳歡快的擺動著枝條。荷葉上的青蛙呱呱的叫著，蜻蜓停留在荷花上，欣賞著一道道美麗的風景。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得非常茂盛，在小溪的襯托下，更顯得碧青可愛。
一對老夫妻，剛剛喝了點小酒，臉上微紅，用家鄉的口音一起親熱的交談，旁邊的二兒子還時不時的插上幾句嘴哩!
老夫妻的大兒子在豆地裡，辛勤地鋤豆，幹得非常賣力。二兒子也沒有閒著，正在用乾草細心地編織著雞籠，十分認真。而小兒子什麼也幹不了，就在小溪邊，調皮地逗著魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著兩隻小腳丫的樣子真可愛。
看著這個家庭，我深深地陶醉了，祝福這一家人幸福地生活下去。
改寫《村居》作文6
這是一個生機勃勃的夏天，在一個美麗的小村莊裡，流淌著一條清澈的小溪。再小溪的兩旁也長滿了青草。
這時，在一個低小的茅屋屋簷下，一對老翁老夫正在這美麗的景色中陶醉和互相逗趣，取樂。因為他（她）們不僅看到了小溪，青草。還看到了他（她）們的`三個兒子正在“工作”：大兒子正在小溪的東面種田鋤豆，二兒子正在編織雞籠，可是自己的小兒子最頑皮和淘氣，只見他正在臥著身子，包著蓮蓬。可是當他（她）們看到這幅景象時，彷彿聊起天兒來：老翁好像說：“這不，兒子們都長大了，連小兒子都幹起活來了，可是不能讓老二和和老三兩兄弟在幹活了，應該讓他們讀書，否則長大的時候沒有出息，沒有文化，大兒子也已經長大，也該成家了。”老夫又接上來說：“是啊！是啊！兒子們該上學的上學，該成家的成家，都走了，我們也該享受我們的晚年生活了。”就這樣他（她）一句話一句話的說啊說，一直其樂融融……
《清平樂·村居》這是一首多麼平凡的事啊！可是詩中的一句一字都體現出了一家人和和氣氣的生活，和與老人們平平凡凡的一生啊！
湖南益陽赫山區益鑫泰外國語學校六年級：潘佳宇
改寫《村居》作文7
夏日裡，幽深的竹林透著勃勃的生機。茂密的青草似地毯鋪綠大地。遠處的山巒隱約可見，一條清亮的小溪靜靜地流淌。
這是一個偏僻而又清新秀麗的江南山村。小溪旁，有一個又低又小的茅草屋，屋裡坐著兩個剛飲罷酒的老年夫妻。他們略帶醉意，用吳地的方言談論著。只聽那老翁說：“如今的生活多麼美好啊!我們豐衣足食，頤養天年。”那老嫗笑了笑說：“是啊，我們有三個兒子，老大、老二孝順，老三乖巧、懂事!”說罷，望了望屋外的三個兒子。
雖然烈日炎炎，可是身為長子，老大依然在小溪東邊的豆田裡鋤草;二兒子年紀尚小，可他也沒有閒著，正在樹陰下編織雞籠;三兒子最小，他橫臥在溪邊，一會兒逗逗水裡的小魚，一會兒又剝食著蓮蓬，那調皮的樣子十分惹人喜愛。
這是一個多麼清幽美好的山村，一個多麼和睦美滿的家庭啊!
改寫《村居》作文8
清晨，金燦燦的太陽炙烤著大地，碧綠的小草，還有那美麗婀娜的花朵爭奇鬥豔。清請的湖水裡美麗漂亮的荷花散發著陣陣誘人的清香。高大無比的白楊樹和整整齊齊的籬笆牆和那矮小的草屋，構成了風光旖旎的江南村居圖。
忽然，茅草屋裡出現了兩位老人，那兩位老人好象八十多歲了，身體硬朗神采奕奕，披著那薄薄的坎肩兒，額頭爬滿了深深的皺紋。他們看著大兒子和二兒子都在幹活，心裡美滋滋的。鶴髮童顏的老爺爺攙扶著白髮蒼蒼的老奶奶，邊走邊說：“今天的天氣可真好！”老奶奶的臉上掛著慈祥的微笑。大兒子身體強壯，也就二十多歲，正在綠茸茸的溪邊揮汗如雨地鋤草；心靈手巧的二兒子戴著草帽，正坐在自家乾乾淨淨的小院落裡，認認真真地編著雞籠。活潑可愛的小雞，有的低頭吃米，有的玩鬧嬉戲，還有的扇動著翅膀在院子裡瘋鬧，“咯咯咯”的叫聲不絕於耳。頑皮可愛的小兒子正趴在綠茸茸的小溪邊。他看上去五、六歲的樣子，胖墩墩的身材，穿著一件嶄新的大紅色的布兜兜，上面還繡著亭亭玉立的荷花，一張小團臉星眸閃亮的雙眼，兩隻小腳勾在一起輕輕地晃動著，此時他伸出白如蓮藕的小手美滋滋地剝著蓮子吃呢。
這是多美的江南水鄉村居圖啊！
改寫《村居》作文9
早春二月，小草從土裡鑽出了尖尖的腦袋，它既高興又興奮，因為它看到了美麗的春天。小草中間還有一些野花，蝴蝶在花叢中飛舞，吸引來許多路過的小朋友。
黃鶯停留在樹梢上在樹上發出一陣陣鳥鳴，嘰嘰喳喳，可真好聽，還有點像動聽的歌曲，它可真是一位小歌唱家呀！
楊柳的葉子像一顆顆綠色的寶石，春風一吹，楊柳還用長長的頭髮撫摸著堤岸，真是美啊！
放學了，同學們在學校裡亂跑，簡直亂成了一鍋粥，但有的同學不是這樣，他們三個一群，兩個一夥地回家去了，有的人決定出去放風箏，於是他們來到了公園。
在公園裡，大多是一個人拿著風箏，一個人扯著線跑著，把風箏放得很高。這次我運氣很好，風箏一下子就飛上天了。黃思媛放風箏時不知道從哪裡吹來了一陣風，把她的風箏吹到了樹上，她扯呀扯，突然，用力過猛，把線扯斷了，我在旁邊哈哈大笑，把肚子都笑疼了。還有的人風箏飛不起來，一個勁地嘆氣，著急著呢……
天漸漸暗了，我們開心地收拾著東西回家了，我在收東西的時候，不小心把風箏的骨架弄斷了，大家都樂得哈哈大笑，我們快樂地回家了。
改寫《村居》作文10
湛藍的天空中飄著朵朵白雲，好似碧波盪漾的大海中駛過幾艘白艇。熟睡的春天，漸漸甦醒過來了。
鳥兒在嘰嘰喳喳地飛過天空。它們歌唱著，彷彿要告訴全世界：春天來了。草兒你爭我搶地衝破土地，貪婪地呼吸著帶著泥土芬芳的空氣。地上的野花也盡力地綻放，相逢在這久違的春天，唯恐沒按時赴這一場期待了一個冬的約定。紅的、粉的、黃的、白的，五彩繽紛，千姿百態。
農家屋頂上飄出縷縷炊煙，屋旁的楊柳歡快地舞蹈，小溪的水潺潺地流淌著。這彷彿就是一幅畫卷，寧靜但又令人心曠神怡。
上學的孩子回來了，歡笑聲多起來了，小村莊熱鬧起來了。孩子們跑進房屋，丟下書包，拿起風箏，三步並作兩步奔了出去。不一會兒，天上舞動著各種各樣的風箏，有老鷹、有燕子、有大的、有小的，它們承載著孩子們的歡樂，自由地翱翔。地上奔跑的孩子像是吃了蜜糖一樣，樂得合不攏嘴，他們的歡聲笑語迴盪在村莊中。
“一年之計在於春”，春天是新的開始，充滿著新的活力，它就像地上的孩子一樣，承載著大人們的希望，歡快地向前奔跑著。
改寫《村居》作文11
有一條小溪流經小村莊，在小溪的南面，住著一戶人家，他們是這村裡最貧窮的一戶人家，但他們五口人是最幸福的。
你瞧，他們的茅屋又低又小，茅屋一旁的溪邊長滿了青青的草。這時，我聽到了，茅屋裡有人帶著醉意柔媚的南方口音在互相說話取笑，是誰呢？原來是一對白髮夫妻，只聽老翁說：“老伴兒，你瞧，我們那三個孩子多乖呀”！坐在對面的老婦也說：“是呀，是呀，特別是咱們的小兒子呀，可真調皮呀！”
話音剛落，我忙轉去看老翁老婦的三個兒子，原來，老夫妻的大兒子在溪的東面鋤豆地裡的雜草。他做得多買力啊！光著膀子還揮汗如雨。豆田在他的照管之下，長得可好了。二兒子正在編織雞籠子，他心靈手巧，編織的雞籠子雞一定會喜歡的。可愛調皮的小兒子最討人喜歡了，他正在溪邊趴著剝蓮蓬，還不停地把蓮蓬裡面蓮子挖出來往嘴裡塞，還挺貪吃的嘛。
這家人可真幸福，詩人辛棄疾很嚮往這樣的幸福，更想擁有這樣無憂無慮的生活。於是，他欣然提筆寫下了《清平樂·村居》。
改寫《村居》作文12
中午，我一吃完午飯，便想去那片小森林裡去看看。
我走在小樹林裡，走著走著，不知不覺就走到了頭兒，那裡的景色如下：在一片肥沃的草地上，有一所既低小又破舊的茅屋；遠看有那高低不平的青山；近看是一大片的竹林和樹林；還有那條小溪，小溪的水面上還有蓮花，有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，有的開的十分美麗，像一隻只在翩翩起舞的蝴蝶，還有的蓮花已經凋謝了，但溜了蓮蓬。
在茅屋底下，坐著一對老人家，他們喝著自己家裡釀造的米酒，他們在說著自己家鄉的語言，好像在說：“現在都夏天了，豆子也快成熟了，再過一段時間，把豆子給收割了，給孩們做蓮藕豆子粥……”他們有說有笑。
他們的三兒子呢？大兒子在田間鬆土，他擦了擦身上的汗，心想：一定要把土松好，把兩三天就可以豐收了。二兒子正在編雞籠，看著他那皺著眉毛的樣子，肯定是做了一遍又一遍。只有那小兒子沒什麼事可幹，在小溪邊剝蓮蓬。
這使我忍不住吟起了那首詩：茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
改寫《村居》作文13
一個二月的星期四的一個下午，高鼎感覺在家裡待得煩悶，就去了村外散散心。
他來到了村外，看到了翠綠的小草探出了頭，正吸吮著葉尖上的露水。黃鶯在天空盤旋著，歌唱著美好的春天。不遠處有一條小河，河岸邊有許多楊樹和柳樹，都長出了新的枝條，一陣風拂過，枝條就像少女的秀髮一樣，隨著春風輕輕地飄動。
高鼎來到了小河邊，河裡的冰都融化了，河水清澈見底，清的可以看見河底的石頭。高鼎順著小河走，不一會兒，他來到了一座小山面前，山上開滿了滿山遍野的野花，有紅色的、黃色的，還有紫色的，
顏色各異，高鼎蹲下來，深吸一口氣，便自言自語道：“這麼美的春天，不出來欣賞真是可惜了，我以後天天都要來欣賞這美麗的風景。”
就在高鼎沉醉在花的芳香中時，他忽然聽到一陣笑聲，他看到一群放學回家的孩子正在放風箏呢！一個男孩子對一個女孩子說：“看，我放的比你放的高。”女孩子生氣地對男孩子說：“胡說，明明是我放的比你放的高！”看到這裡，高鼎心想：如果我能回到童年時代，我一定不讓它白白流失。這時，天色已晚，高鼎才戀戀不捨地回到家。
改寫《村居》作文14
茅簷低小，溪上青青草。
醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
鄉村風景如畫，到處都有綠樹紅花。在一條小溪邊，有一棵高大挺秀的白楊樹，樹的旁邊有一座小小的茅草屋。屋裡的一對白髮夫妻正操著柔媚的南方口音，帶著醉意在互相說話取笑，溫馨的家裡又增加了一些情趣。
“哈哈——”屋外傳來了孩子們的笑聲，原來兒子們正在勞動，小兒子卻鬧了笑話。豆田裡的豆苗長得又高又粗，那可是大兒子的功勞，自從種上了豆子，他忙著鋤草、除蟲、澆水、施肥、鬆土……忙得不可開交，連小弟弟有時也幫助提水澆豆苗呢！二兒子坐在樹邊，一邊看著雞，一邊編織竹條、草枝，想編一個雞籠子，不讓雞亂跑。二兒子還要把雞看好，不然，它就會到處的跑，院子裡就會很亂很亂的。最調皮可愛的是小兒子，他幫完大哥提完水，幫二哥找草、找樹枝、找竹條以後，終於自由了。他跳到小溪裡遊了痛快，摘了幾枝又大又飽滿的蓮蓬，游到岸上來，趴在地上剝起來。剝出了許多蓮子，去掉蓮心，放到鍋裡煮，煮好後，放入小盤裡，拿給父母吃。他是多麼孝順啊！
改寫《村居》作文15
這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。屋簷上，一對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
一番整理之後，高鼎便背起行囊出發了。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的楊柳也情不自禁地擺動柔枝，隨著春天的節奏跳起了舞。這時，一陣和煦的東風拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早，大家一致決定趁著吹東風這一大好時機去放風箏。“放風箏嘍!”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈，在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發，提筆在畫上寫下了——
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。