【必備】奮鬥作文600字彙編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的奮鬥作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮鬥作文600字 篇1
傍晚的雲霞如歌，如詩，如畫，悠然穿行在巷弄之上，與那微有顛簸的板車，淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中，翩然而至，一如踏著雲彩而歸。
你是做酒釀圓子的，家庭清貧，丈夫久病在榻，小兒子還在上學，整天起早貪黑。每每與母親談論到你，不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由於什麼，你竟一人苦苦支撐這個家直至現在？我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中，那時的我遭遇挫折，體味著人生的苦澀，只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套，溫婉地像一汪碧水，靜靜立於你的小車旁。我突然想嚐嚐你的手藝，便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時，笑意彷彿從鍋中一點一滴地瀰漫開來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，一如秋風中一朵羞的桂花，甚美。我迷醉於你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳，邊湯端到面前了也未察覺。
低頭，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，隨著那股暖流流到心底的，還有意料之外的清甜，彷彿連漂於湯麵的小花也可愛了許多。抬頭，正對上你溫柔的目光，彷彿撥弄層層濃霧直達內心深處。“阿姨，裡面是加了什麼糖嗎？”我笑問。“這酒釀裡有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著，眼中多出些希冀的光亮，“加些花醬，去去苦味，再說，每天都能順順當當地賣完，已經很好了！”
你的這番話，讓我不由得暗自驚歎，驚歎於你加花醬的別具匠心，更驚歎於你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閒聊，自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著，說起丈夫的日日好轉，兒子的聰明懂事，對於那些生活的苦澀，隻字未提。從你的身上，我品出了從容，樂觀，溫潤與美好，品出了奮鬥二字的意涵。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立於秋風，送出芬芳。致敬，堅強的女士！致敬，奮鬥的時光！
奮鬥作文600字 篇2
生命無從選擇，我們活著，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活著只需往前，歡迎閱讀。更多相關勵志演講稿文章，請關注本欄目。
老師們，同學們，大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書，餘華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嚐盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶湧，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那麼自由、閒適。
有人說，時間與挫折，最是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是為了活著本身而活著，而不是為了活著外的任何事情所活著。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的'老頭吧。
也許有同學曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什麼呢?享受生命，享受活著，更是要享受苦痛啊。
活著，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最後你終會明白，無論現實中我們經歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活著，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變為我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗，又或是隻是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此，那還有什麼可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。
奮鬥作文600字 篇3
5月31日，不會忘記的一夜，那是經過層層選拔、精挑細選的最終爆發；是熬夜苦練的美麗綻放！
第一次看到“唱響青春 放飛夢想”的海報時，想報名是看到一等獎20xx元的誘人獎金才暗下決心，但又一想，玉門人才濟濟，能否進決賽還是個問題，還奢談什麼獎金。
後來把這事說給同學聽，同學們都說:“加油，好好唱，不管走到哪，我們都是你的鐵桿粉絲！”聽到這句話，十分感動。每個人都有夢，他們這麼支援我的夢，就算遇到再大的困難我也在所不辭了。
海選時的陣勢很大，雖穿著短袖襯衫，但卻早已汗流浹背。其他選手的演唱不時迎來熱烈的掌聲，更是引得我心裡發慌。像是經歷了千年等待，終於輪到我了，站到臺上時，想起日日夜夜的苦練，突然心裡一橫，奮不顧身的投入了“戰場”，殺掉了嗓子的乾渴、嘶啞，讓嘹亮的聲音如天籟般釋放；殺出了每個觀眾的熱血，讓他們為我喝彩、鼓掌。
我入選了！接下來一次次的複賽，我都順利過關斬將，儼然成了一位身經百戰的老將。
最緊張的要數決賽的那幾天，那時正值月考，每天都要彩排，為了不耽誤學習，我只能比別人花出多一倍的時間，每天都要熬夜奮戰，直至凌晨，困了，我就對自己說：“好好奮鬥，人生因奮鬥而精彩。5月31日的晚上，你就是最大的主角！”
5月31日
如期而至，帷幕漸漸拉開，流光溢彩的煙火灑向天空，幾天來精心的準備在這一刻最美綻放，觀眾為我喝彩、歡呼，就連空氣中都瀰漫著奮鬥換來的甘甜。
比賽結束了，我將微笑和歌聲定格在舞臺。豐厚的獎金不在重要，重要的是我從中明白了奮鬥的意義——奮鬥意味著成功。
因為奮鬥，微笑常在；因為奮鬥，睡夢最甜；因為奮鬥，生活更加精彩！
奮鬥作文600字 篇4
每個人都有自己的夢，為了這個夢，花費了無數的心血與精力，只為實現的這一天。
我們班裡便有這麼一位人——老班。老班剛帶我們班時便盡心盡力，班中的瑣事，她每一件都親力親為，絕不加假手他人。關於我們每一個人，她都十分關心。每天都讓各個組的行政組長到她那兒去彙報當天組中發生的事，然後她再一一解決問題。
老班十分注重我們的學習，經常對我們說：“現在不好好學習，將來還能有什麼作為？人生能有幾個十四歲，人生苦短，要珍惜一分一秒的學習機會。老班每天中午都會到班上，看著我們睡一會覺。那是怕我們學習太辛苦了，沒有時間休息，下午又提不起精神聽課。這些舉動，難道不正是老闆的夢嗎？一個讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮鬥著，相信那一天終將來領。
除了老班，我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮鬥著的人。
例如：我們的體育老師。最近，健美操比賽即將來臨。為此，我們的體育老師佈置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個班中選擇健美操的人員，她和另一位體育老師合作，選出十幾個健美操跳得較好的，然後再集中在一起作最後選擇。選出的人員還要教他們比賽時跳的健美操。每天早晨當其他老師看著學生做操時，她正在不辭辛苦的教體操隊員跳健美操；在其他師生回家時，她正在太陽的餘輝下認真的教學生跳健美操。因此，我們很少看到她。然而，當我再次看到體育老師時，發現她似乎變黑了一點，人也比之前瘦了一點。啊！這健美操就是老師的夢，健美操隊員的夢了吧。為此，我們看到他們奮鬥著，向著這個夢一步一步的前進，堅持不懈，不辭辛苦！
想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著！奮鬥著！我們可不能落後，要為這個夢奮鬥！一步一步的向著這個夢前進，讓這個夢得已綻放！
奮鬥作文600字 篇5
少年強則國強。少年進步則國進步。少年雄於地球，則國雄於地球。
——題記
梁啟超曰：“中國今日之責任，不在他人，而全在我少年也!”故國之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國”為目標，為目標而奮鬥。
公信世間敗者千萬乎?玄德棄新野，關羽走麥城。項羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無奈軍閥奪權。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內，宮闕萬間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時。嗚乎!此世間果真敗者千萬乎!
然世間成者千萬乎?司馬腐刑寫史記;張芝臨池學書十餘載，終成一代書法家;勾踐臥薪嚐膽，復興越國。漢高祖謙讓關中王，得天下。赤壁之戰，並非天成。臘梅雖淡，不懼嚴寒。春蠶草雖弱，附生於頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬乎。
人生在世，貴在有志。莫等閒，白了少年頭。為目標而奮鬥，勝固可加，敗有何羞?康梁變法，無奈時不周濟。荊柯刺秦，只道命中無數。
故成者，乃需智慧，堅韌，恆心，忍讓。是人也，他日必定前途無量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌，乃中國不為牛，馬，奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧，乃中國科技發達，遍地皆是“中國製造”。若我中國少年忍讓，則中國與外處處皆友。若我中國少年恆心，則我中國持久不衰!
奮鬥吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞，懸樑刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄於地球。美哉，我少年中國，與天不老。壯哉，我中國少年，與國無疆!
奮鬥作文600字 篇6
古往今來，有很多的名人志士。有的為自己的人生而奮鬥，有的為自己的夢想而奮鬥，還有的是為自己的祖國而奮鬥。他們都是透過自己的努力而獲得成就。
他們都是在自己的堅強意志下完成了自己所希望的。就像毛澤東所說過的，“世上無難事，只要肯登攀。”是啊！這世上本就沒有什麼難事。辦法都是人想出來的，奇蹟也都是人創造的。
生活在這裡的人都應有自己的夢想，去奮鬥。而偏偏有的人在他最好的時光裡，更想去選擇那短暫的安逸。荒廢了自己的一生。
我從小聽老師講過這樣幾個故事：
晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧窮，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天背誦詩文。
夏天的一個夜晚，他正在院子裡背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在地空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中閃得有些耀眼。他想，如果把許多的螢火蟲集中到一起，不就成為一盞燈了嗎？
於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在裡面，再扎住口袋，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就來抓一把來當燈用。由於他勤學苦練後來終於做了職位很高的官。
同朝代的孫康也是如此。由於沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白浪費，非常可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看到大雪透過窗戶射進來的一絲光亮。他倦意頓失，不顧寒冷，奔到雪地裡讀起了書。手腳凍僵了，就起身跑一跑。此後，每逢有雪的晚上，他都會不顧嚴寒出來讀書。後來他也當上了高官。
這些古人愛學、奮鬥的精神都是我們應該學習的。現在的條件、科技都在慢慢的進步著，都比以前要好，與他們相比我們有什麼理由不去好好學習、努力奮鬥呢！
奮鬥作文600字 篇7
時間是快的，緩慢的生活，艱苦的工作，甜蜜的學習，好的或次要的創造一個美好的明天。
我想我們一直在戰鬥。 我們每天都渴望生活得更好，直到國家領導人和窮人渴望生活得更好、更好。 但是因為每天的生活是相似的，有些人每天都在享受他們的身體和精神上的疲勞。 現在我們每天晚上起得很早。有些人抱怨我們都是一樣的。 夢想是堅定的。我喜歡那些還在徘徊的人。祝我們成功。 生活中的許多小事物被積累成良好的習慣和良好的發展。 然而，習慣於決定未來。 戲弄青春一段時間不能太認真。 我們還年輕，我們在吵架。
學習仍然是一個不斷學習的時代，書面知識，生活知識，社會知識，我們在這個痛苦的學習時代學習的越來越少。 東坡被降職為赤壁，王安石旅遊山的弊端太白，很難走出蜀路，杜少陵南遊吳越北遊齊趙《秋興8》帶《攀爬》永懷紀念碑，徐昭君。 玩歷史，談談當前的事情。 最好的辦法就是帶著興趣繼續下去。 考試成績最差的情緒比平時好。 在努力工作之前，結果自然下降。 這些人將經歷。 成績單釋出的那一刻已經結束了。 明天東方黎明的時候，我們仍然站在晨風中，對高成功者感到興奮。 我們將繼續努力參加一兩次小考試。沒事的。 對未來的憧憬並不是太遠。
每個人都想擁有一個美好的未來，但是大多數人都無法忍受起起落落，所以很少有人給出了一個成功的例子。有些人陪著一些人做了負面的教科書。 因此，一個好的未來永遠不會屬於大多數人。 因為我們都是普通人，所以我們只能從普通人的角度來看待這個問題。許多人想要非凡，但他們想在平凡之後保持安靜。 馮主任的夢想一天之旅是可以看到的。 周圍的人說，不要總是認為過去很難向前看，也不要總是認為未來會失去今天。 我們所能做的就是確保我們今天為明天的美麗而奮鬥。 好吧，就這麼多。當我們想到如何結束這件事時，我們周圍的人說，讓我們聽第一首歌。 莫文偉的多雲。 這首歌根本沒有悲傷的感覺。它可能與現在的情緒一致。
無論生活如何，我們都在戰鬥。
奮鬥作文600字 篇8
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅使他不去讀書、學習，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什麼？”然而，問題就發生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮鬥；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做。可是，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成。“少壯不努力，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什麼一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這麼一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮鬥都做好充分的準備。有人說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時間，今天的奮鬥點。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時間，他們不會沉浸於過去，對於過去的傑作，他們只會說：“我認為最好的是‘下一個’。並不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮鬥！同學們，一起從起跑線上跑起來吧！！！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑……