奮鬥小學作文合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的奮鬥小學作文，希望對大家有所幫助。
奮鬥小學作文1
昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅使他不去讀書、學習，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什麼？”然而，問題就發生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮鬥；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做……有許多人都這樣想，也這樣做。可是，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成。“少壯不努力，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什麼一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這麼一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮鬥都做好充分的準備。有人說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時間，今天的奮鬥點。居里夫人、張海迪、貝利……許多名人都懂得充分的利用時間，他們不會沉浸於過去，對於過去的傑作，他們只會說：“我認為最好的是‘下一個’。並不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮鬥！同學們，一起從起跑線上跑起來吧！！！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑……
奮鬥小學作文2
今天早上，和爸爸媽媽聊天，聊著聊著就聊到了夢想，我問爸爸媽媽他們小時候的夢想和現在的夢想。
爸爸說他從小就在農村裡長大，當時家裡很窮苦，又有4個孩子，所以爸爸當時的夢想就是能吃上一頓飽飯，能吃上肉就很滿足了。媽媽說：“我的小時候的夢想就是當一個老師！可現在我的夢想實現了，現在我的夢想是把你和姐姐培養成一名合格、優秀的人民教師。
今天上學時，我又和同學們一起看了《開學第一課》。裡面最讓我感動的就是那兩個大哥哥，雖然我不記得他們的名字了，但他們的時事蹟將永遠留在我的心中。他們沒有放棄，就是因為他們有夢想。有了夢想就要不斷想著目標前進。不要放棄，堅持到底就是成功！
我還記得《開學第一課》裡面有一個叔叔他說了一句話讓我記憶猶新，他說：“如果成功背後，沒有汗水和淚水，就還不算成功。“這句話激了我一下，讓我明白一定要更加努力學習，用好的成績來回報父母、祖國、社會。當電視裡放出可以用電話向災區——舟曲的一所小學捐款是，我看到了鏡頭“掃”到了一個大姐姐正拿出手機在撥電話了。我還發現我身邊有許多同學已經拿出了手機想打電話。大家都多有愛心呀！
如果我們有了夢想，不管這個夢想是遠大的還是近的，我們都要想著夢想不斷努力奮鬥！不管遇到了什麼挫折都一定要堅持，因為只有這樣我們才能獲得成功！我們大家一起向著夢想努力吧！
奮鬥小學作文3
童年，選擇理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。
——題記
小草，因為有了理想破土而出；溪流，因為有了理想勇往直前；雄鷹，因為有了理想劃破長空；青年，因為有了理想艱苦奮鬥。為了心中的理想，人類全力以赴……
黑人領袖馬丁為了黑人能贏回人類最根本的****不惜一切代價，領導著黑人運動，他是人類的正義者。同樣，蘇珊也為了婦女贏得同男人一樣的權利冒著生命危險與法官唇槍舌戰。有人說，他們都是偉人。但你想過嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒有的勇氣。
“數風流人物，還看今朝。”當今也有許多為了理想而努力奮鬥的年輕人們，他們一樣心存夢想，也許他們的夢想沒有馬丁及蘇珊的偉大，但他們正代表表了新時代青年的夢想，他們只希望自己有個美好的未來。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅持學業；為了理想，我們背上行囊，獨自走向遠方。雖然前方永遠是陌生的水域，我們也不知道那裡有荊棘，但我們知道，不管是波濤洶湧，還是風平浪靜，我們始終要向前，去開創自己的天地，因為我們心中懷有理想。
相信自己，相信這個世界上一定有屬於自己的天地。積極的去尋覓它，開闢它，使他成為自己心靈的港灣，使它成為定義成功的標準，使自己的生活更充實，更無悔。
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠到不了目的地，但路上的風景足以讓我們為之震撼。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠方，這時，請不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長空吧！
現在是奮鬥的時刻，載著理想乘風遠航！
奮鬥小學作文4
古老的東方有一條龍，它的名字叫“中國”。它在歷史的長河中經歷了風風雨雨，自解放以來，不知不覺有了xx年，xx年戰荊棘，xx年破巨浪，1949年我們告訴世界：“我們站起來了。”我們生活在這個發達的時代，應當更加努力的去創新，共同鑄就中國夢。
從雨後初生到枝葉繁茂。看!北京，有一個大鳥巢，它是2008年奧運會的一個閃光點，三峽工程，讓世界矚目，世界屋脊上的巨龍——西藏天路，宏偉的天眼更是祖國的驕傲。我們的航天技術令我們感嘆。人造衛星“東方紅”、載人航天“神舟五號”、嫦娥計劃等都是近年來偉大的成就。然而，這一項項的創新的背後是幾代青年人奮鬥的結果，讓“創新”這個詞在我們這一代發展更好。
但是，我們在歡喜這些令我們自豪事件的同時，不能忘了那曾經的傷疤。被火燒燬的圓明園、八年之久的艱苦奮戰、血腥的南京大屠殺——一件件交織著血和淚的故事深深刻在我們心中。一位位英雄人物也將會名垂青史，是他們犧牲自己，才換得今天的輝煌。
“雲山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”
站在祖國七十年誕生的節點上，回望先前的奮鬥者們，我們應該向他們致敬。處於新時代的我們要知道幸福是奮鬥來的，不空談，腳踏實地做事，用行動去證明我們會強，我們會更強，祖國的實力會更強。
奮鬥小學作文5
成長路上，佈滿荊棘。“跌倒了，爬起來”是我的座右銘，再艱難的路，只要去奮鬥、去堅持，就一定會到達勝利終點。
而我也在一次次的奮鬥中，一次次的堅持中成長。
小時候，媽媽就讓我自己學穿衣服。因為我總是衣來伸手，飯來張口，為了讓我能獨立，她才出此下策。我也不得不聽從，畢竟我的屁股不敵她的大手呀！我笨拙地拿起了衣服，試了一次又一次，可總穿不好，媽媽搖了搖頭，連我自己也快洩氣了。
“你看看人家，衣服穿得又好又快，看看你，穿了大半天都沒穿好。真是人比人，氣死人呀！”
聽了媽媽這番話，我不服氣，本小姐也不是吃素的！我又打起精神經過了一番努力，終於穿好了。儘管有點歪歪扭扭，但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭，這時媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級，我怯生生地來到陌生的學校。就在那天晚上，老師佈置了一個不尋常的作業——在本子上寫“1”至“10”這幾個數字。天哪，我頓時傻眼了，這叫我怎麼會寫呀！
回到家，我拿出作業本，發呆了好久，不停地寫著我唯一會寫的“1"，忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來，連忙問我怎麼回事。我哭哭啼啼，說了半天才說清事情的原委。
“來，別哭，媽媽教你。”這一簡單的話語，使我充滿了勇氣，我立刻不哭了。
媽媽握著我的手，在本子上教我寫起了字。看著一個個數字從我的筆下蹦出來，我自豪極了，高興得直拍手。教了一陣後，我又開始自己寫了，寫來寫去，最難寫的就要數“８”了，我模仿著書上，反覆地寫，描了一個又一個圓圈，這就成了一個個的“８”了。經過努力，我終於寫出了一個我認為最好的“８”。這雖然不是最好的，但是我努力了，我就成功了。
我在成長中奮鬥，我在奮鬥中成長！
奮鬥小學作文6
“問世間情為何物，只叫人生死相隨”。“情”這個看似簡單的字可以出引申出很多的釋意，而作為一名學生最讓人擔心的源頭之一就是男女生之間晦暗不明的“感情。
坐著公交車返校，沿路邊的人和物飛快地往後倒退，在交通較為繁忙的路段公交車的速度放慢了些，我百般無聊地左顧有盼，以此打發這無聊的路程。路邊的幾名學生吸引了我的目光，一名男生坐在電動車前，後面一名女生雙臂環住男生的腰肢，頭親暱的靠在他的背上，旁邊站著幾個同齡的男生，揹著大大的書包，面帶笑容悠然地聊天，貌似對在一旁的“情侶”習以為常。我的思緒不由得倒轉飄到了初中的所見所聞。那時隔壁班的一個女同學在臨近中考卻做出了一個無疑是在毀掉自己學業生涯的決定，不顧父母老師的極力阻止硬要退學和自己所謂的“男朋友”在一起。他們的年齡並來達到法律上要求的適婚年齡，那名女生卻選擇了退學，搬離自己的家住進那名男生的家裡，和自己所謂的“男朋友”同居，這樣的結果不免讓人唏噓。初中的心理課上心理老師曾說，“在你們這個年紀很多人的戀愛不是戀愛，而是“練愛”，是你們在懵懂的年紀對男女生尺度交往的一次嘗試，一次練習，根本不是真正的愛情”。
這種“愛情”，真的會讓一些同學盲目，在懵懂衝動之下做出的決定，真的會長久嗎?還有男方，口口聲聲說“愛”她，可這種讓對方跟自己“在一起”的愛真的是愛嗎，在我看來，這無疑是一種自私的行為。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。大好的青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春才最美麗。
奮鬥小學作文7
爺爺說過；“學習好，都是每天奮鬥出來的。”我的計劃也是關於奮鬥的，我特別的喜歡學習，所以，一看到他們拿著學習的書，我就想拿過來或者借過來看。
我有一個別人根本就不知道的學習計劃，就是把我該學的東西拿到宿舍，每天只要拿一項，然後我會在半夜他們睡著了我偷偷的學。其它的也有拿到廁所背的，拿到餐廳去背。每天一下每一節課，我都會把這一節課我不會的給補上。但是考試只有成績好是不行的，還要有一個端端正正的態度，才可以把任何的題做認真，考試也會考好。
所以，我每天都要好好的牢固單元核心考點突破，這樣我的知識才會更加牢固，不會忘記。
考試也需要好好地專心致志的，全神貫注的考，考試也需要努力奮鬥的好好地考，不會的表不要灰心，只要好好的努力的琢磨，就一定會給你一個美好的答案，我們田老師說過；“你只要重視考試，考試就一定會給你一個完美的分數。”所以，我對待考試是特別的認真。但是英語有一道題我沒有看見，但是我不該灰心，我會問別人這道是什麼，然後我會知道這道題怎麼做，最後我就會努力的改掉這個毛病。我會每一次考一次都會總結一次，然後吸取教訓，在下一場的考試中不再犯寫這個錯誤，每個人都有犯錯誤的時候，只有看他努力不努力奮鬥不奮鬥，才能判斷他的成功或者失敗。
奮鬥小學作文8
奮鬥是一條漫長的路，徘徊在數不盡的路口之間，總免不了有迷惘、有傷痛、有歡笑、也有憂愁。
——題記
90後的我們一直在路上，別擔心，奮鬥才剛剛開始，不管大風大浪都要勇敢去闖。不管走過來的每一條路是否崎嶇坎坷，都要相信，奮鬥有不得不這樣去跋涉的理由。
有心的人會從一路的奮鬥中不斷得到力量或感悟，去看清奮鬥的本質，同時也學會選擇，按照適合自己的道路大步向前，耐心地等待，總有一天我們的世界會變得不同。
有的時候，奮鬥是一種折磨，我們撒盡了奮鬥的血雨。那起初的激情呢？不見了。奮鬥的種種折磨迫使它害怕了，消失不見了。
上帝對我那如小太陽般炙熱的目光視而不見。始終看不見我的努力，看不見我流了多少汗水和淚水！
唉，都是堅持惹的禍，或許放棄不是錯。放棄？這麼久以來的追求，這麼久以來的夢想，難道說放棄就放棄嗎？不！我毅然決定，不管路有多長，山有多高，海有多深，天有多廣，我都要向前永不止步！這樣我才能大膽地揮毫，更大聲地說：“我行！”
奮鬥的激情在此時一觸即發。奮鬥，天生就享有被世人惦記的權利，讓世人為之努力的權力。所以我們也是需要奮鬥的，如果我們的心中沒有拼，沒有博，那我們的人生豈不是很乏味？
努力，努力，當你撒盡熱血，仍咬牙前行時，你成功了。累，算得了什麼？苦，也不過是一陣子的事罷了。
奮鬥說它忘記了，它忘記了什麼？去奮鬥吧，終有一天你會知道的。
奮鬥小學作文9
安徒生說過，一個人必須經過一番苦奮鬥，才會有所成就。我不由得回憶起五年級時，我剛入小記者班時的“奮鬥史”。
剛進入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，後來發現太倉日報上登了不少小記者的文章、詩歌。我開始羨慕起他們來，於是也開始嘗試著投稿。我每次寫作，都一門心思撲在詩歌上，在我眼裡，報紙上登的那些詩十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。因此，我不斷寫詩去投稿，可是卻沒有發表過。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫得哪裡不夠好，不夠順溜。可是，我儘管再怎麼改，也改不出毛病，我總是把自己認為的好的詩投去，可卻偏偏事與願違。連表妹也在一旁煽風點火：“你就別去獻醜了，寫得不如人家好，還投什麼稿？”我不灰心也不受打擊，大腦開始飛速轉動起來，經過一番分析與總結，我決定：改寫作文。我感到身上揹負這一個重擔，我要把失去的時間和精力奪回來，當第一篇作文投出去後，依然是銷聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時，想到了這樣一句名言：奮鬥是萬物之父。我失落的心情，再次被點燃起來，我重新開始繼續寫作，我用我最好的文筆寫出一篇又一篇的作文，於是，我開始接連不斷地在報紙上“亮相”，終於，在暑假前，我已經登上了十三篇作文了！太倉日報裝訂了一本“成長足跡”裡面記載著小記者們的點點滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著書本，不由得眼角泛著淚水，這時喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書中也記載下了我奮鬥的成果啊！
“人要在競爭中求生，便要奮鬥。”用汗水換來成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹”！
奮鬥小學作文10
一路坑坑窪窪地走來，我們為了自己的夢想放棄過多少東西。
還記得一年級的時候，我的夢想是當一名畫家，所以，當別的小朋友還在草地嬉戲的時候，我喜歡呆在家裡。拿起那七彩的畫筆，在雪白的畫紙上描繪我心中那一抹色彩。
可是，我並沒有堅持下去，好朋友叫我出去玩，說整天呆在家裡太沒意思了。我動搖了，畫了那麼久，一點進步都沒有，我都對自己失去信心了，我知道，我堅持不下去了，就這樣，第一個夢想被拋棄了。
漸漸地我長大了，夢想也成熟了一些，我希望自己可以拿到第一，可能是一種不服輸的信念吧，我堅持了一個學期，還是放棄了，不因為別的，就是堅持不下。
六年級時我喜歡飛機，好朋友建議我以後當空姐，可是被別人說了一句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學會了放棄，卻忘記了堅持。
直到那次被人罵過之後，我好像開竅了；不在想以往那樣，我堅定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢想，我知道，不堅持便不會實現。沒有不勞而獲的果實，可是，堅持，真的好難。
慢慢的我才發現，我離自己的夢想，真的好遠好遠，可是，我不會再放棄了，因為一旦放棄了，便什麼也沒了，而努力奮鬥，我每次向它靠近一步，我相信總有一天，我會實現的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢想是什麼嗎，我告訴你哦，就是把夢想堅持下去哦！
為夢想而奮鬥，只要你不放棄夢想，夢想便不會拋棄你！
奮鬥小學作文11
期中考試的到來，就意味著有時一次艱辛與汗水的拼搏，流汗最多的就有可能會是最後的勝利者，倒計時的拼搏，日積月累的拼搏，都是對自己毅力的考驗，上課的聚精會神的聽講，一分一秒的勤奮，都是成功路上的一部分。
分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。轉眼間，期中考試的到來又為我們添加了一份負擔，老師，家長，都在等待著好成績的到來，這是我們的壓力更加的繁重，想要獲得好成績，這是每一個學生共同所期待的，但是這要靠勤奮努力毅力的相結合，其中缺一，就會為自己增加一份的難度，期中，對自己半學期的知識滴考驗，成功，證明了自己，失敗，否定了自己，或許，人生中誰無失誤，失誤是難免的，也許，是因為一點點的馬虎，也是因為一點點的大意，但這就會使自己與他人開始產生差距，馬虎，是可以避免的，只要再細心一些，馬虎二字就不會在自己的再次出現，沒有了失誤，就沒有了考後的淚水。
當老師讀出成績時，也許你會哭，但是，淚是不能洗刷你的錯誤的，擦乾眼淚，拿起書本，重頭再來，有時，在拐彎的地方，不是下雨而是晴天，但要看你能不能戰勝自己走過這一讓你流淚的拐彎之處，風雨過後，我們都會看見彩虹，不經歷風雨怎麼見彩虹，成功人士都是經過了一次次失敗，而又一次次戰勝自己而一路走來，在沒有掌聲的地方，自己在心中為自己鼓掌，在沒有鼓勵的地方，要自己鼓勵自己，爭取下一次的成功。
奮鬥小學作文12
奮鬥的背後是刻苦、堅忍、拼搏的品質。這種精神是我們每一個人都應該有的，在某一個時刻，那種潛意識會在一瞬間迸發。
堅定理想、百折不撓的奮鬥精神，在紅船精神中佔重要位置，沒有奮鬥就沒有成功。
“青蒿素之母”如果沒有堅持不懈的奮鬥，就不會獲得諾貝爾醫學獎；港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力，就不會有世界之最之稱，也不會有“十年十管”的高效速度；中國女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恆地刻苦訓練，就不會有在里約奧運會上站在最高的領獎臺，看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時刻……
在我們的生活中也離不開奮鬥。在那年那個春天的比賽，我們發揮失常，創下了歷史最差的成績。但是，在接下來的日子，你比任何一個人都要認真地堅持每天訓練，若別人跑兩圈，你就會跑四圈；別人四圈，你就會六圈甚至七、八圈。累了稍做休息，立刻繼續。偶爾，我也會跟著你跑，但是總是遠遠地望著你優美的'背影，當我累得雙腿發軟，全身虛脫的時候，你總會出現在我身邊，看著我，點點頭，異常堅定地說：“繼續加油！”說完就從我身邊掠過。就這樣反覆的訓練，你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上，一日復一日，一圈又一圈，彷彿畫了無數成長的年輪。今年春天，又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績，但是你讓我心生羨慕。不是嗎？你已經超越了自己！
這就是努力，這就是奮鬥，讓我們緊緊握住起航紅船的舵，做一名出色的舵手！
奮鬥小學作文13
為了叫少很多方面的困擾，為了能在很多地方偷懶一下，我不得不在懶惰之前做好鋪墊。可是前幾天，我搬家了，熟人都不見了。為此，我只好重新地奮鬥了哇……
奮鬥目標一為少說話而多說話
以前家門口有個報刊亭，我每月都會去那裡買上一本《幽默大師》或者《讀者》，而且每次都滔滔不絕的說一大堆廢話，當然也是為了加深售報員對我的印象。一年後，我只要一站在那個報刊亭門口，售報員就會馬上地拿出我想要的書，我連吱都不用吱一聲，就好比“心電感應”。可是現在，雖然新家門口也有一個報刊亭，但是我根本就不認識她，再說新家門口的這個報刊亭，是在公共汽車站旁邊，人忒多，我就好比一個無名小卒，被人潮所淹沒。要給這個每天忙得死去活來的售報員留下深刻的印象，我想我還得大費周折啊。沒辦法，為少說話而多說話吧！
奮鬥目標二為少走路而多走路
現在想起來，以前真是太方便拉！樓下可以說是應有盡有：賣肉的，賣油炸食品的，賣花的，賣衣服的，賣動物的，賣文具的，飯店，地攤，小賣部……可是現在，我家在一個超級大大大大……大的小區最裡端，雖然小區門口的店面也是琳琅滿目，但是，我要出門就必須穿梭在小區那好比蛇一般的路上。為了少走一點路，我經常穿梭於小區之間，神秘地出沒在各個路口，自己地算著最快的出門道路。
奮鬥小學作文14
夢想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進的道路；夢想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長，長成一棵參天大樹；夢想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。
開學第一課中說了一個從汶川大地震中失去一條腿的舞蹈老師。但是，她並沒有放棄，而是幫助給在大地震中和自己一樣不幸的人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅持著自己的舞蹈夢想，堅持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。
還有一個偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經，成績從來跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒有放棄他，而是帶他去了很多醫院。醫生說彈鋼琴或許可以啟用他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之餘自學彈鋼琴再去教他的兒子。一晃十一年過去了，他已經能夠和正常人一樣。他的媽媽也實現了自己的夢想。
世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經常當“備胎”上臺的機會非常渺茫。但是他還是堅持著自己的夢想。有一次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之後，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。
透過這個節目，我知道了我也要為自己的夢想而奮鬥。無論這條路有多艱難，我都要堅持不懈，勇往直前。總有一天，我的夢想會像美麗的花兒一樣綻放。
奮鬥小學作文15
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的；萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
想起了小學的時候，陳老師手把手的教我學寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師並沒有因此放棄教我學寫毛筆字，反而更費功夫教我了……
“這個橫首先要這樣，然後這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油！”
“嗯”我灰心喪氣的說。
“加油，你一定行的，不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯，我一定行的，我會加油的，我一定會成功的！”我自己鼓勵著。
“我成功了，我成功了！”
我成功了，我寫出了第一個好看的字，我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子裡，我努力地寫毛筆字，終於參加了比賽。
剛開始比賽的時候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語，我頓時充滿了信心，認認真真的完成了比賽。
最後，我獲得了三等獎，才兩個月的時間，我從一個不懂得要怎麼拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因為是他鼓勵著我，讓我走向了成功的路。
謝謝您，陳老師！