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奮鬥作文

關於奮鬥作文(通用56篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奮鬥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  奮鬥作文 篇1

  我的理想是做一名外交官。

  理想,是的,它就是人們口中常說的兩個字,可是,真正實現它的有多少人呢?

  實現理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進。中國著名橋樑專家茅以升,在小時候目睹一件事件對他觸動很大,於是就下定決心要做橋樑專家。

  正是因為他從小就下定決心,併為之奮鬥,所以他才能得願以償,成為一位受人尊敬的橋樑專家。但是,如果他沒有下定決心,只是口頭上行動。那麼,這世界上就會有這麼一位橋樑專家嗎?

  我選擇這個理想的原因,少不了父母的期待。因為父母的介紹,讓我從小對這個職業產生了良好的印象。

  現在,我要做的,就是好好學習。這樣,就能離理想更進一步。如果把理想分解成一步一步。那麼,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學習與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績,就要在期末考中取得好成績。

  在僅剩的一個月中,我要改掉自己懶惰的習慣,還有粗心。在這一個月裡,我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師,上課也要集中注意力,避免開小差。

  若是上課沒有認真,週末補課再多也沒有用。當然,補習也是可以提高成績的。但上課認真聽講是必要的。

  所以,為了向理想目標前進。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠,每一個行動都直指“內心”。

  奮鬥作文 篇2

  為夢想而奮鬥從前有這樣一個故事,有一條魚,它逆流而上,衝破了許許多多艱難險阻,用盡了自己全身的力氣終於到達了自己的目的地,但隨著自己離夢想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。

  每一個生命,都在追逐這夢想,想要實現自己的追求。但,在價值的天平上再放一個死亡的砝碼,它會傾斜嗎?

  我想,這是值得的。

  如果沒有自己人生目標,就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會撞上冰山,或被暴風雨所吞噬。我們每個人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然後奮力的向前衝,無論結果如何只要你努力了,到時就不會再悔恨!

  追求夢想,也是在實現價值。當追夢者的生命終了時,他們必定是毫無遺憾的,因為他們追求了夢想,追求到了夢想,享受了成功的喜悅!

  也許“飛蛾撲火”並不只有惋惜,因為他在生命的最後一刻,也感受到了光明、感受到了熱量。

  奮鬥作文 篇3

  理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……

  ——題記

  俗話說:“人無志而不立。”一個人若沒有一個遠大的理想,是不可能有所作為的,因為,人生就是為了理想而奮鬥。小的時候,看見富有愛心的幼兒老師在耐心的給同學們講解,便相當一位人民教師,做一個辛勤的園丁,悉心照料我們可愛的祖國花朵。稍大一些,看見電視上的演員載歌載舞,能說會唱,便又想當一個演員,給人們帶去歡樂。還想當一名記者,在第一時間給觀眾們帶來最新資訊……但是,這些理想都隨著漸漸長大而淡忘了,從而都沒有堅持下來,現在,喜歡文學的我,又立志成為一名作家。

  每當我看到那些誕生在作家筆下的美文,便心生羨慕,發誓要當一個作家,一個對社會進步有用的作家。在我的眼裡,作家是一個十分神聖的職位,每天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦海裡飛速閃過的趣思與靈感,將它們整理成文,然後呈現給讀者一篇篇構思精巧,結構巧妙的美文,給讀者帶來不一樣的感受。

  朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的飛逝,老舍的《養花》,更是讓我明白了人生的哲理……然而,這一篇篇美文更加堅定了我當作家的決心。但是,要想當一個作家並不容易,必須要擁有深厚的文字功底,和很強的語言組織能力,才能夠把腦海裡的那些靈感,一句句拼湊成文,把文章呈現給讀者。

  但是現在,這個理想對我來說還是遙不可及,在追求理想的過程中,肯定會遇到一些挫折或困難阻撓著我,但是,不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收穫。一分耕耘,一分收穫,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮鬥,堅持不懈,那麼,我就一定會成功!

  奮鬥作文 篇4

  人生的美麗,事業的成功,所有一切美好的東西,都不是從天上掉下來的,而是從奮鬥中得來的。人生的道路曲曲折折,絕沒有一帆風順,不艱苦奮鬥絕不能到達成功的彼岸。

  奮鬥的真諦就是朝著一個美好明確的目標迎難而進,跌倒了爬起來,屢敗屢戰,不達目的,決不罷休!孫中山說得好:“人類要在競爭中求生存,便要奮鬥。”

  司馬遷飽受宮刑之苦,仍以18年之久著《史記》;李時珍歷時27年編《本草綱目》;馬克思的《資本論》40年;歌德的《浮士德》60年……這些偉大鉅著,絕非他們一蹴而就,而是長時間的艱苦奮鬥寫成的。人的一生是奮鬥的一生,人們為了成功不斷努力著,不停地奮鬥著。因此,成功是奮鬥的結果,奮鬥是成功的必經之路。

  誠然,誰都不否認,人們努力就是為了有一天能獲得成功,在人生的宣紙上抹下輝煌的一筆。可是在我看來,這跌倒爬起,再跌倒再爬起的奮鬥過程不也是極富意義的嗎?居里夫人曾把諾貝爾獎章給女兒當玩具,友人驚問其故,她說:“我把獎章給她當玩具,就是讓她明白,不能僅僅為了榮譽而奮鬥。”這回答我給滿分!居里夫人一生中得到許多榮譽,而她留給後人的不僅僅是成功的象徵,更主要的是這鍥而不捨的精神,而這正藏於她的奮鬥歷程中。

  有許多人經過奮鬥,像居里夫人那樣贏得了鮮花和掌聲。也有許多人,他們奮鬥了,甚至他們的路比許多成功者的還要艱辛!可是,他們卻沒能看到成功。但他們並非失敗者!恰恰相反,他們在奮鬥中體現了自身價值,他們同樣是成功者!不然,為什麼馬拉松賽跑中,即使是最後一位到達終點的運動員,人們也依然要真心實意地為他鼓掌呢?!

  相反,一心想要成功,卻忽視奮鬥的艱辛者,這樣的人是決不會成功的。又或取得一次成功便故步自封,不再繼續奮鬥之人,他便會落後,淪為失敗者——方仲永不正是這樣的嗎?從出口成章的“神童”,到芸芸眾生中再普通不過的一員,中間只隔著是否奮鬥的距離。

  人生能有幾回搏!正在攀登知識高峰的我們,應當把每份成績看作在此前進的起點,把每次失敗看作一帖良藥。成功與失敗都是暫時的,當我們跨過一道又一道門檻,克服了一次又一次的困難時,成功的大門便向我們敞開。

  唯有奮鬥,才是我們生命中永恆的財富和主題。

  奮鬥作文 篇5

  總是有名人,有無數的鮮花和掌聲。也有一些人獨自撐著傘,走在細雨中,只為心中的明月。還是孤獨的花朵,更鮮紅,更美麗。

  93歲的科學家,幾十年來一直保持匿名,真的很孤獨。他沒有要求溫暖的家書,膝蓋上沒有家庭紐帶,也沒有來自世界的鮮花。掌聲——真的是無名和孤獨。然而,那些平靜的歲月並沒有達到人們的期望。中國核潛艇問世並取得巨大成功。你認為這會帶來多少苦澀的淚水?在這種孤獨中綻放的花朵的確受到全世界的讚美,並將在未來的許多年裡受到人們的景仰。

  早在莊周的自由論中,身外有名之物就有“內外之分,榮辱之分”其用意是讚揚宋不為世人所說服,不為世人所勸阻。是的,人有物,我有分,榮辱都是身外之物。男人都想要名利,但回頭看,他們會發現“功德”已經存在,“名利”只是世界上的一朵浮雲。凡高,一位著名的油畫家,直到他把他的畫拋在身後,才被世人所欣賞。他的名字將被永遠記住。或者哀嘆他在死前不為人知,但為什麼不呢?他已經告訴我該如何處置我的心,並觸動了我心中的月亮。他已經取得了他的“功績”,但他的名氣仍然超出了他的能力。

  一心追求事業,名利不過是浮雲。不管它是否突出,人們仍然在小溪邊釣魚,釀造春天的酒。鮮花和掌聲固然令人心曠神怡,但陶醉於心中美麗的風景豈不更美妙?沉默的是歲月,盛開的是成功的花朵。在諾貝爾獎評選結束之前,塗有友並沒有廣為人知。但正是在這些寧靜的歲月裡,最甜美的葡萄酒誕生了。在千千,青蒿素最終被提取了一萬次。孤獨中綻放的花朵的確更加絢麗多彩。它們不是為了名聲或財富。它們只是用來回顧明亮的月亮和一路閃爍的星星的時候。

  那些孤獨的歲月讓花朵更加絢麗多彩。在孤獨中靜靜地開放,甚至更純淨,遠離塵世的塵埃,建造精緻的高閣,新月的微光,千里的色彩。中華人民共和國成立之初,弱小的國家和貧困的人民激起了成千上萬學生的鬥志。他們要麼從國外回來,要麼決心給祖國添磚加瓦。鄧稼先是其中之一。從那時起,他走進沙漠,在那些孤獨的歲月裡定居下來。他的家人不知道他要去哪裡,也不知道他什麼時候回來。因此,從現在起,他沒有任何家信,只有沙漠被黃沙和一天孤獨的煙霧所覆蓋。經過幾十年的沉澱,黃沙上總是開出花朵,而且花朵嬌豔,足以成為歷史上壯麗的——朵孤獨的花朵,更加純潔,更加燦爛。

  總是有名人,讚美和追求無數的人。總是有人在山路上爬行,一步一步地磕頭,只為了早一天擁抱太陽。總有一天,會有一輪明月高照,涼風繞腕,花兒會在寂寞中綻放,純潔而優雅。

  奮鬥作文 篇6

  世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。每個人都有屬於自己的一個理想,每個人的理想都是與眾不同,五彩繽紛的。“為理想而奮鬥,為夢想而努力”也只是目標理想的一句口號。理想,重在行動。那些口頭上說為理想而奮鬥,卻不實際行動的人,是不會成功的。現實有理想的指導才有前途;反過來,也必須從現實的努力奮鬥中才能實現理想。所以為實現理想不僅要付出意志還要付出動力。

  一個人的理想越崇高,生活越純潔,有理想的人,生活總是火熱的,理想是人生的堅實支柱,如果失去了生活的理想,精神也就會隨之而癱瘓。

  在奔向理想的道路上,挫折與坎坷是必不可少的,至古到今,沒有一個人是不歷經磨難的,何況有遠大理想之人?作為青少年的我們,不要因為困難而放棄理想。要樂觀對待理想,一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。正因為有了理想,生活才變得這樣甜蜜;正因為有了理想,生活才顯得如此寶貴。

  因為,並不是任何理想都能如願以償!我將帶著對生活的熱愛,對生活的憧憬一直走下去,永遠走下去……追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。理想是每個人一輩子所追求的目標。有了理想,生活才有方向,學習才有動力,未來才有前途!

  奮鬥作文 篇7

  有一句俗話說得好,青春實在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會有第二次青春,我認為我們應該趁著青春年少多奮鬥!

  什麼是趁著青春年少多奮鬥?就是珍惜每一次青春年少不會去辜負,不會去浪費……趁著這青春年少大好時光,盡力的發光發熱,做出自己的貢獻,展現自己的能力,讓自己站在屬於自己的舞臺上發光發亮,成為別人仰望的目標,所以才要多奮鬥。如果不多奮鬥的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發光發亮,而自己永遠不可能變成別人的夢想。

  什麼是趁著青春年少多奮鬥?那就是遇見自己熱愛和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然後去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說有的時候遺憾也是美麗的,但是能做的優秀為什麼不讓自己變得更加優秀呢?

  趁著青春年少多奮鬥這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮鬥。那我們將一事無成,不會變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮鬥?闖一闖去找到屬於我們的天地,去找到屬於我們的舞臺。

  奮鬥作文 篇8

  真的,最有意義的在拼搏的過程,而不在拼搏後的答案。無論你成功與否,只要你拼搏過,奮鬥過,那麼結果並不重要,重要的是你為什麼而奮鬥,它是否有意義,它是否值得你去奮鬥。,你是否很看重你的成功和失敗。

  我覺得以前我很傻,竟為了保持老師心目中所謂的“好學生”,去作弊。現在想想,多麼荒唐,多麼幼稚。

  那一次英語報聽寫,單詞沒背過的我一下子慌了,不聽使喚的手偷偷打開了英語書,開始了我的“犯罪”

  成績單發下來了,我考了全班第一。當我上臺拿聽寫本時,許多同學用羨慕的眼光看著我,虛心的我把臉低得更下,臉不由得紅了。

  下課後,那些沒考全班第一的同學快快樂樂的打鬧著,我看著他們心裡不禁難過、虛心了起來。

  我在心裡默默的問自己:你的目標達到了,你不該比他們更高興麼?

  曾經看過一部電影叫《寶葫蘆》。裡面講述的是一位小男孩得到了一個葫蘆,它可以達到小男孩的任何願望。然而,當小男孩達到自己的願望時,他並不像其他小孩一樣高興,以為這些並不是透過他的努力得來的。

  結果怎樣呢?自己想想。

  在人生中也一樣,無論成功失敗與否,你拼搏過,奮鬥過,你都會以它自豪。

  奮鬥作文 篇9

  理想,相信每一個人都有。為了理想奮鬥,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂。

  理想高於現實卻源於現實,理想的實現需要我們在現實中努力,談理想。青春的心靈,需要知識的營養去滋潤。

  人生需要理想,理想就像羅盤,引導人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進,不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現實之間總會有些差距,要實現自己的理想我們應該做些什麼呢?

  實現理想需要對人生做出規劃。這個規劃要儘可能長遠,這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規劃還要儘可能具體,可以按時間遠近,重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力,理想就不會僅僅是我們的美好願望。

  只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。為理想而奮鬥的人,成功一定離他不遠。

  奮鬥作文 篇10

  今天上午,老師告訴我們一個好訊息:下午要舉行拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩個隊,同學們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣。

  比賽開始了,只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊揮拳跺腳給我們加油。

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎麼拉也拉不過來,我們輸了。

  交換場地再戰。上場我們隊輸在用力不統一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,大家站成一條線,擺開一的八字步,身體往後沉,腳跟站穩。經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝利了。

  對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再比吧”。

  奮鬥作文 篇11

  奮鬥在每個人的眼裡都是一個很起眼的詞語,一個人的必須從小養成刻苦奮鬥的習慣,才能離成功更進一步

  我們奮鬥,並不是毫無目的、一頭霧水的奮鬥。在此之前要先設計一個奮鬥的目標,只有這樣,才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經過刻苦奮鬥,朝著一個目標堅持不懈、努力的奮鬥,才有名留青史的成就。

  無論是從書刊、網際網路、還是電視新聞,都可以知道,很多人都是經過努力奮鬥達到了自己心目中的目標。同時,要奮鬥就不要怕犧牲。門捷列夫,一個總所周知的偉大化學家,他努力刻苦的奮鬥,終於發現化學元素之間的規律,從而寫下了對現代化學有很大促進和幫助的“元素週期表”。

  作為中學生,為自己定一個為之努力奮鬥的目標。懵懂的我們沒有明確的目標,就不會有奮鬥的精神,沒有奮鬥的精神就沒有什麼好的結果。天才有很多,可肯努力刻苦奮鬥的又有幾個?世界公認的天才?——愛因斯坦曾說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

  所以我們要朝著自己的目標努力奮鬥!

  奮鬥作文 篇12

  隨著時間的推移,我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上,我們需要什麼才能讓自己健康成長,擁有美好的未來?答案是:奮鬥。

  脫離了幼稚的童年,我們進入了多彩的青春生活。在學習上,課程比以前更難理解,有時會被成績不理想的問題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當我們遇到問題時,我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談。總之有很多解決方法,只要我們努力,奮鬥,奮鬥!

  奔跑,向時間證明我們可以更快;跳下去,向統治者證明我們可以走得更高;奮鬥,向生活證明我們可以更強大。剛開始學走路,每個孩子都會摔倒。面對這種情況,有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子,然後不斷安慰哄孩子。然而,一些外國母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對自己的孩子說:“來吧,寶貝!站起來!”然後看著你的孩子爬起來然後摔倒,然後又爬起來。

  中國媽媽和外國媽媽做法不同,結果顯示鬧翻的孩子學的更快。這個例子說明,自己的成長之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭取成功,讓自己的成長之路更加順暢!

  奮鬥作文 篇13

  “林爾娟加星!”每一次當我有學習之星還沒加時,我總會急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時,我才放下心來。

  記得有一次,我上學遲到了。按班裡的規定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當我看見星表上我的名字有三個-1時,我的心情沉落到了極點。不過,我心想:“不行,我一定要把星加回來!一定!”在語文課上,我回答了一個問題。在數學和英語課上,我又加了四顆星……這一天下來,我一共加了六顆星。我已經把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課,我馬上就去加星。看著我的星一個個加上,我才心滿意足地走了。

  當我加星的時候,學習之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落後。謙虛使人進步。要繼續加油哦!”當我扣星的時候,學習之星總不忘鼓勵我:“失敗是成功之母,千萬別洩氣。”

  學習之星一直是我的驕傲。每當看它印在我的作業本上,書上。我就會有一種說不出的幸福。

  “林爾娟,加星!快點!”又是我為學習之星奮鬥的時候!

  奮鬥作文 篇14

  熱衷體驗,享受過程,妙會天意,樂知人生。

  ——題記

  泰戈爾對奮鬥曾有過這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”我雖奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過,又有何遺憾。我曾奮鬥過,體驗過,不曾計較結果,只享受這過程所給我帶來的樂趣。

  火柴不因熄滅而哭泣,因為它曾燃燒過;飛鳥不因折翼而沮喪,因為它曾飛翔過;游魚不因寒冷而遺憾,因為它曾努力過;花朵不因枯萎而傷感,因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心,因為我們曾奮鬥過。我們要把握當下,享受當下,享受我們的人生,因為唯有懂得享受過程,注重當下,才能造就我們的`精彩人生。

  奮鬥的人生如激烈的長跑,有人勝在注重過程不在意結果有人敗在注重結果而忽略了過程。

  常常聽人說:“不要在意過程,結果是好的就行。”而他的下場往往是一敗塗地,既沒享受奮鬥過程所帶來的樂趣,也終不會有好的結果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮鬥的重要性,把自己搞得精疲力盡,結果“竹籃打水一場空”,什麼也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達成功的彼岸,如果他們不懂得注重過程,又怎麼會有這樣的成就呢?

  讓我們以奮鬥為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!

  奮鬥作文 篇15

  畏懼艱苦,碌碌無為是罪過。不懈奮鬥,才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮鬥的姿態,才能證明生命的存在。

  ——題記

  已經不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長長的嘆了一口氣。耳畔時鐘滴滴答答的聲音彷彿在扣問我:你在這裡發什麼呆?為什麼不去寫作業?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業,我心中更加煩悶了,剛開學時,那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級帶來的壓力。這樣一想,我反而更加沒有動力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業草草了事,又只把要背誦的古詩稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機,直到晚上11點,我才遲遲躺下進入夢鄉。

  次日,年級進行了統一的古詩默寫,因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒有今後要努力奮鬥的意識,反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務了。

  但那天下午的一場班會,讓我徹底改

  變了這樣的看法,班會一開始,老師便問了一個問題,你覺得在開學這兩週有沒有真的努力過?我聽了這個問題,低下了頭,我有沒有真正的努力過?沒有。每當我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環境壓力大,但其實是我在止步不前啊。

  那天的班會讓我明白,我現在的目標不再是原地踏步,而是向更高更遠的目標邁進!

  奮鬥作文 篇16

  流光飛舞,不知不覺間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會失去力氣,請我允許自己休憩一下,然後再重新上路。

  回首走過的兩年,意外的發現自己竟然碌碌無為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無知覺,就這麼任其自然。難怪說人最大的敵人是自己呢。所以,我要開始珍惜剩下的青春,不讓自己在日後的回憶中又是充滿懊悔與遺憾。

  每一次爸爸送我回學校的路上,總是語重心長地對我說‘’好好努力用功啊!‘’我總是肯定地回答他‘’會的‘’。可是我覺得做到數好少啊!有時想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,併發誓要努力學習,但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很著急卻又不知道該如何去改變,就這麼迷失自我。

  過去的已經無法挽回,那麼就從現在開始吧,開始改變自己,打破霧裡看花的迷惘。

  在堅持不下去時,多想想自己嚮往的未來,告訴自己——我的未來不是夢。為了理想而奮鬥的人生才是美好的,充實的青春才是我的路線。

  看看身邊的她們也在奮鬥著,我還有什麼理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸麼?!在剋制不住誘惑時,請毅然決然地推開,它只是海市蜃樓,只要熬過去就好了,我就成功了。

  請時刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時候選擇放縱,這樣的代價是日後的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

  奮鬥作文 篇17

  “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪湧進我們的耳朵裡。怎麼了?地震啦嗎?!哦,原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀!

  你瞧!我們五三班的隊員個個昂首挺胸,神采奕奕,踏著正步神氣十足的走向“擂臺”,好像我們已經站在了最高領獎臺呢!五二中隊也不甘示弱,隊員們個個神氣十足,精神抖擻,邁著標準的步伐,喊著一二一二,也朝著“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了,但他們沒有走向“擂臺”,而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……

  體育老師嘴裡含著一個紅色的口哨,身著一件黑色的運動衣,舉起右手,示意開始做準備,隊員們一起向後跨一步,動作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多餘的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來,舉著的手也放了下來,隊員們傾斜著身子,用力的拉著:看!俞熠韋閉著眼睛,仰著頭,咬緊牙關,吃力的拉著;毛宇航注視著那條紅布,用力的拽……

  我邊拉邊注視著紅布,紅布一會左一會右,像兩隻小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著紅布一點點往我們這來,就差一點點了,好似已經贏了,放開了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來,“贏了贏了!”拉拉隊員叫了起來

  比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠,操場被喜悅包圍了!

  奮鬥作文 篇18

  人生會有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在於自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。

  大自然總會賜給人類完美的外表,還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質屬性。思想是追求主體意識的突現,思想是自身和理想人格的挺立。由於有了思想人也就具有了目的—理想。要實現理想就必須要用手段,而且還要合理的計算要用多大程度上使用什麼樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。哲學家告訴我們,“為善至樂”的樂,乃是從道德中產生出來的。

  為理想而奮鬥的人,必能獲得這種快樂,因為理想的本質就含有道德的價值。是啊!同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然,光樹立一個理想而不為他而奮鬥的話便成了空想、要樹立一個好的理想就必須實現自我認識。只有自己瞭解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒有第二個人比你更瞭解自己。如果自己不瞭解自己的話那麼你去盲目的模仿別人的話,你將永遠不會得到答案,即使得到了也不會開心的,因為那不是你想要的結果。

  無論別人怎麼說,路還是要自己走的。只有認識自己、瞭解自己,選擇一個適合自己的路比什麼都重要。

  奮鬥作文 篇19

  他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說:“大灰狼,你不要過來。”大灰狼說:“就敢過來,怎麼啦。”他們說:“小心一點,分路跑。最後到小豬家集合。”他們跑啊跑,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個地方,洞中有響動,“甜甜狗有可能在那裡。”大灰狼想。他跑了過去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個陷阱,等大灰狼衝過去,就讓它掉進去。甜甜說:“大灰狼你有種就衝過來呀,來吃我呀,來吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉,就毫不猶豫衝了過去,沒想到兩子腳掉進了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說:“快救救我,我以後再不吃你的肉了,快救我,我求求你了。”小狗想了想你會不會騙我呀?說完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的家門小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門開啟,說:“原來是你呀,進來吧,你有沒有看到一隻狗,跑過去。大豬說:“有啊,他還問有沒有看到一隻兔子。”

  我還沒說完就走了。我們去找他吧,不幸的是走到半路上獅子也走過來了,獅子生氣地說:“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你。”甜甜想把獅子一網打盡,就說:“狼在山洞中的陷阱裡,你去救他呀,你怎麼知道的。”我做了一個陷阱。甜甜帶著獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒有,有可能給什麼人捉走了。

  奮鬥作文 篇20

  少年,是多麼美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風吹浪淘而止步,只要始終堅

  念,彼方尚有榮光在,一切便安好。

  人生,很長很長。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩和遠方我們也並未經歷,還有歲月與滄桑未曾領略。我不與評說還未跌入黑暗的好,更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。

  每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重複,河水不會倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當下,去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?

  幼苗,夏天,青少年。

  青少年時期,是我們穩紮穩打,沉澱積累的階段。

  我們不同,不同於別人。我們在溢滿落日餘暉的教室裡,陽光打進來,打在我的臉上。我恍惚了,在身後留下漆黑的倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,幹嘛要理睬身後有什麼,我們留給世界的,該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈,我們怎麼不會不同凡響。

  年歲更迭,四季輪轉。一生如自駒過隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長,衝不過去。管它如何,奮鬥即可,沒有動力時,就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡,你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。

  青春,理想,奮鬥,看葉梢微卷仍不厭的我們,來日方長。

  奮鬥作文 篇21

  你出生的那天,或是風雨傾城,或是陽光普照,亦或是大自然奏出的每一首專屬於你的樂章。

  你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經由當年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑,四處嬉戲的那個活潑少年,亦或是姑娘。

  20歲,你感覺十年裡你過得每一天都是那麼快,每一天都是那麼充實,你有了分辨善惡是非的直觀決定,你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。

  30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過的,感覺那麼清晰卻又那麼模糊,感覺不真實,好似這十年裡的每一天都不曾存在過,似有似無,但又真實存在,你迷惑,也感嘆。

  40歲,你的孩子也已經有了屬於他自己的一個十年,他經歷著更多新鮮的玩具,更多的比你的那個時代更加先進的東西,於是你懷念起了你的那個童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

  50年了,你鬢角和滿是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領悟了生活,你更加平淡。

  60歲,你的孫子也已經成了那個滿地走路的小傢伙,你有了新的動力,有了新的任務,新的生活,你又忙碌了起來。

  70歲時,你和老伴相依相偎,都已經佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

  奮鬥作文 篇22

  每個人的心底都有屬於自己的夢想。但很多人認為夢想只是一個夢,這樣夢想怎麼能開出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時侯酷愛打乒乓,夢想著有一天能在運動場上大顯身手。卻因為1.49米的身材,被距之國家對的大門外。而她沒有灰心氣餒,而是把失敗當作動力,苦練球技,持以恆的努力,終於實現了的夢想,—她如願以償的站在了世界冠軍的領獎臺上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒有白費,夢想在她身上開出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協調不好,又不得不傷心的離開了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創作之路,他的夢想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫好一個劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來。他不灰心,又寫,他把一個悲劇送給皇家劇院導演,依然失敗,導演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進書院深造。在書院,安徒生度過了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著的基礎。1827年安徒生離開了書院。這時,他由街頭流浪兒成為一個成熟的青年,瘋狂投身於寫作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏得了世界文壇的讚歎。

  不要再幼稚的認為夢想只是奇蹟,當自己也真正努力過後,發現其實我們自己也能創造奇蹟。

  奮鬥作文 篇23

  風乍起,合當奮意向人生。

  ——題記

  二零二零的道別,二零二一的造訪昭示著期末考試離我們又了一步。本該鑽入書本的年齡,我卻開始逃避,逃避學習,逃避考試,逃避成績,可不管我如何躲閃,沉重的紅叉還如同晴空霹靂一般映入我的眼簾。

  “這次考試總體上良好,“老師溫和的眼神中又透露出一絲絲的失望與遺憾,“可有些同學卻漸行漸遠……”我知道那些同學中包括我。

  退了退了,確實退了,從275降到231,豈不是一落千丈?眼眶開始慢慢溼潤,淚珠禁不住地滾落。

  “哐當!”

  浸溼了試卷,這一聲在鴉雀無聲的教室裡顯得格外響亮。不知何時,老師已悄悄站在我身後,她輕輕地拍拍我的肩,我一怔,卻不敢抬頭與她對視。

  “像想家一樣,記得理想和遠方。”

  顯然,這句話激起我奮鬥的慾望,於是上課前我總是把課時作業提前完成,課間休息時總能在圖書角尋得我的身影......

  期中考試如期而至,考試中雖不能得心應手,考試後雖不是名列前茅,甚至跌得更慘。但我不氣餒,我仍然奮鬥,雖然說這次的成績沒有讓我心花怒放,但是有句古話說得好,“一價耕耘,一份收穫”上帝既然掠奪了這次勞動的成果,那麼下次一定會加倍奉還。

  期末考試還是同往常一樣,髮捲,答卷,收卷,卻不是同一種結果。286,真是令人激動的分數。原來我也回以當佼佼者,原來我也可以做人上人。

  生活需要奮鬥,奮鬥成就生活。

  奮鬥作文 篇24

  在十七年後的2035年,我成為了一名舉世聞名的大發明家,這是因為我發明了一種無汙染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

  這種“車”全身由太陽能電池版覆蓋,是純電動的,把它設計成電動的,是因為我考慮到了汽油驅動的車輛排放的尾氣會汙染環境,並且石油的數量是有限的,預計在200年以後,地球上的石油就會被開採完,而太陽能則是幾乎無限的清潔能源,可以輕鬆地收集到,轉化為電能驅動車輛。我設計的這種交通工具,可以收集任何光線,轉化為電能,並儲存在“電箱”裡,即使是陰天下雨,都能快速完成這一過程。需要用時,便驅動它,這種車操作也很方便,只要語音發出命令就可操控,它的空間也很大,可容下所有日常用品及傢俱,坐在車裡就像是在家一樣。

  我把它設計成三棲的,便可以實現“五湖四海,通行無阻”,想要去南極看企鵝?只要按下“飛行”鍵,選擇目的地為“南極”,它的摺疊機翼就會展開,大約3個小時後,你會發現自己已身處冰天雪地的南極,到處是憨厚可愛的企鵝;想要去大海里看海豚?只要按下“潛水”鍵,選擇目的地為”最近的海豚群”,它便會先行駛到蔚藍遼闊的大海,然後變成潛水艇的模樣,進到海里,帶你去看海豚。

  為了發明出我夢想中的“車”,讓2035年的我成為一個大發明家,現在的我一定要努力學習,多掌握科學知識,為人類造福!

  奮鬥作文 篇25

  幸福往往很簡單,當你勞累時,媽媽為你到了一杯牛奶,你會覺得幸福;在下雨時,你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會覺得幸福......因此,幸福其實很簡單。

  在一天晚上,大家都已經進入了夢鄉,但是在一個房間裡,還有一個男孩在臺燈下奮筆疾書,一邊寫還在一邊抱怨老師佈置的作業多。那個男孩就是我,正當我在寫作業時,媽媽悄悄地走進了我的房間,在我的背後小聲的問了我一句:“還有多久寫完?”我說:“還有很多,要寫到很晚。”於是,媽媽說:“嗯,你繼續寫,我先去睡了,你也早點休息。”我“嗯”了一聲便又繼續寫作業。

  寫完後,我感到肚子有點餓,於是便去冰箱找吃的,當我走到客廳時,發現媽媽坐在沙發上睡著了,在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面,我內心裡一陣感動。於是,我走進了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒後,看著我站在她面前,便露出慈愛的笑容對我說:“作業寫完了就把桌上的面吃了吧。”當她說完後,我便感動的坐在了沙發上吃麵。吃完後媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

  原來,媽媽在從我房間出來後,怕我的肚子餓,便在我快寫完時去廚房煮了碗麵,本來是想等我出來的,但實在太困,就睡著了。躺在床上,我感到十分的幸福。於是我便在幸福中進入了夢鄉。

  幸福常常會出現在我們的身邊,只要你認真去感受,你就會發現幸福其實很簡單。

  奮鬥作文 篇26

  芬芳美麗是花的心願,春華秋實是樹的心願,茂盛堅挺是草的心願,而我的心願是看到一個和平的世界。

  坐上時光的小船,幾經擺盪,我回到了6歲那年:一天,我在家裡看電視,電視上出現了一個極其恐怖的地方——那裡沒有高樓大廈,沒有綠草茵茵,沒有小朋友在開心地玩耍;那裡有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了後又驚又怕,忙問媽媽是怎麼回事,媽媽一臉沉重地對我說:“那裡剛剛遭受了一個叫‘戰爭’的怪物的侵襲,所以才會變成那樣。”雖然我不知道什麼叫“戰爭”,但我知道了“戰爭”是一個可以毀滅家園的怪物。

  再長大些,我對戰爭的瞭解進一步加深了,知道它並不是什麼怪物,而是一種大型的人類活動,為的是掠奪他國的財物、領土。翻開歷史的扉頁,回望那些前塵舊事,心頭又湧起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30餘萬條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長征”,從起程時的八萬八千人到結束時的七千人……戰爭尤如一場生命與死神的賭博,戰爭意味著要家破人亡、妻離子散;每到夜裡,回想起那血腥的場面,那無數慘死的人,我都會徹夜難眠……

  八十餘年後的今天,我有幸處於一個和平的國度,遙望那硝煙瀰漫的戰場,我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對戰爭的恨,轉化為對世界和平貢獻力量;相信將來的某一天,和平的大旗將飄揚在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!

  奮鬥作文 篇27

  暑假裡我去書店買了一本書,書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。

  開啟封面一段文字印入眼中,“人最寶貴的是生命,生命對於每個人來說都只有一次。人的一生應當這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而愧疚。這樣,在臨終的—時候,就能夠說:‘我已把自己的整個生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭’”。這句話如此的感人肺腑,讓人對故事情節充滿憧憬。懷著這份憧憬我徐徐翻開了這本書。

  書中的人物保爾讓我深受感動,保爾自幼喪父,從小與母親和哥哥一起生活。在入團之前他受盡欺辱,後來他入了黨,在工作壓力和以前受到的傷害讓他健康受到威脅,最終全身癱瘓,雙目失明喪失了勞動力,然而保爾並沒有自甘惰弱。他在︰病床上終於完成了自己的小說,出版社在回信中寫道︰“小說大受讚賞。即將出版。祝賀成功。”

  生命是脆弱的,但生命也是堅強的,保爾以他脆弱的生命證明了生命的堅強。當痛苦與不幸,一而再再而三的壓在保爾身上,保爾並沒有放棄,他如同鐵人一般,用鋼強的心默默承擔著這一切,用智慧的頭腦去抗爭,沒有理由讓生命如此脆弱,生命應該是堅強不屈的。

  保爾對生活不屈不饒的奮鬥精神是我們乃至全人類的榜樣。奮鬥吧,讓我們的生命更充實;奮鬥吧,讓我們的生命更精彩;奮鬥吧,讓我們的生命更堅強。

  奮鬥作文 篇28

  “人如果沒有夢想和鹹魚有什麼區別?”人若是無夢就像漫無目的的射箭,射出來的箭都是毫無意義的,人的一生就是有夢想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。

  我的夢想是當一名企業家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。

  學習是我的第一步,先做人再學問,我理想中的企業家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個人生充滿意義,富人不一定都是有才學的,但是有才學的一定是富人,無論是物質上還是精神上,他們都有獨特的認知和高超的技巧。

  為了理想,我首先要積累淵博的知識,完成學業。所有的學習就是奔著這個里程碑去的,學習也只有進行時沒有完成時,可謂是“活到老,學到老。”一個人的學識就看他對學習的看法,而對我來說,學無止境。

  為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認為這個比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說其他的了,好的品德成就好的一生,我堅信這必將是我通往成功的階梯。

  為了理想,還要鍥而不捨。專心致志、有目標的人一定會堅持做好一件事。堅持就是勝利,你的勝利會是你前進的最大動力。

  為了理想,堅定信念也很重要,不要問自己這樣有意義嗎?當然有!你的夢想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關,你將會是你口中的自己。

  夢想的箭頭,都要指向你想要到達的方向,我想成為一名好的企業家絕對離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!

  奮鬥作文 篇29

  理想可以是源源不斷的動力,也可以是一紙空談。我的理想變更過好多次,有時是律師,有時是攝影師,我的內心在不斷掙扎著,最後我發現這是一場空談。我先前所暢談的理想不過是竹籃打水一場空,直到我感受到了內心深處的奧秘。

  一個理想的難易取決於自己的決心,我選擇了我從未接觸過的領域——心理學。而我的初衷便是能夠給別人帶來心靈上的慰藉,有人會覺得:“哦!學心理可以看穿別人的心思。”但我更想要讀懂別人的心情從而給予適當的幫助,理解他人的感受。

  人有喜怒哀樂,而我想去了解喜怒哀樂,成為一個在內心深處尋寶的冒險家。我希望我可以利用“共情”來解開心結,也可以像偵探一般細心的去探索。

  有人告訴我:“這方面的職業並不太普及,你還不如去當個律師呢,多吃香。”但也有人告訴我:“勇敢的去追吧,趁著還在精力旺盛的大好年華。”

  其實我知道,每個職業都不容易,為什麼要去糾結那利益?金錢可以選擇,自由可以選擇,快樂也可以選擇,比起金錢我更不捨那自由與快樂。

  理想的成功,少不了良好的基礎以及規劃。我為自己定下目標:

  1、順利的透過人生第一次學業上的考驗——中考,為自己打下好的基礎。

  2、認識別人就要先認識自己,學會反思,尋找短處。

  3、正視自己的理想,定好了目標便不能輕易更改,堅定自己的理想。

  4、提升口才,增長知識。

  為了自己的理想奮鬥吧!努力是成功的前提。

  奮鬥作文 篇30

  現在,我們都是家裡的小公主、小皇帝,可謂“衣來伸手,飯來張口”,什麼事兒都讓家長給包了,自己沒有一點自理能力,可今天,我和幾位同學親自下廚,作了一頓豐盛的午餐。

  “唉,今天中午沒家長,我們吃什麼呢?”我們幾個愁眉苦臉,一想到中午沒吃的,做什麼事都提不起興趣。正在我們一個個坐著發呆時,一個同學叫道:“對了,我們幾個做一頓飯怎麼樣?”“好啊,好啊!”我躍躍欲試,其他幾位同學也雙手贊成。說幹就幹!

  我們理出了一個菜譜:番茄雞蛋湯,炒土豆絲,涼拌黃瓜,青椒炒肉絲。差不多了!我們拿著菜譜,在菜市場轉了一圈又一圈,終於買齊了需要的菜,回到了家。啊哈,好戲開始了!

  一、削皮

  買回來的菜堆了一大堆,可做菜卻得一步一步的來做!第一步,應把黃瓜和土豆的皮削了。我拿出削皮刀,削洗淨的土豆。別看這事挺簡單的,就是那刀在表面刮兩下就可以了。但是,土豆表面凹凸不平,皮又薄,削起來可真費勁兒。我一刀削下去,天啊,怎麼皮一點都沒削下來呢?“譁”我加重了力氣削,皮倒是削下來了,可是你知道,那肉削掉了多少啊!就這樣,折騰了半個多小時,終於把土豆皮削好了。但是,不像是削的,倒像是――狗咬的!哈哈哈!

  二、切菜

  經過半個多小時的削皮奮鬥,我們又迎來了新的挑戰――切菜。

  奮鬥作文 篇31

  高爾基說過“要想使理想宮殿變成現實宮殿,必須透過埋頭苦幹一聲不響勞動一磚一瓦地去建造。”

  每個人都要有自己理想,如果沒有理想,就沒有堅定方向,沒有方向,就沒有生活。我們既然活著,就應該有所追求,有所理想。

  古往今來,任何一個人功成或者名就,都離不開他們汗水努力。約翰森如此,愛因斯坦如此,愛迪生也如此。

  約翰森在自己努力下獲得了他終身財富名譽,他經歷告訴我們“命運全在搏擊,奮鬥就是希望。失敗只有一種就是放棄努力。”

  人生道路不是一帆風順,總有那麼多坎坷挫折,但是隻要你想做,什麼事情你都能做。只有你有能力夢想,你就有能力實現夢想!——只要你願意為之努力為之奮鬥!

  楊揚,她是一名平凡而又不平凡人,平凡是她曾經經歷過那麼挫折;不平凡是她比常人更堅強,能夠堅持到底為理想而奮鬥。

  為理想而奮鬥時,往往會遇到許許多多坎坷挫折,正因為會遇到坎坷挫折,所以有人根本不為自己理想而奮鬥。你想想行動可能不會給你帶來快樂,但不行動決對不會給你帶來快樂。

  奮鬥中,我希望每個人都能離開人們通行小路,而走荊棘叢生崎嶇山路,比普通人多經歷些風風雨雨,這樣你便會比普通人收穫更多些,這樣難道不好嗎?

  為理想而奮鬥吧!

  奮鬥作文 篇32

  考試卷發下來了,我如願以償地拿到了自己滿意的成績,看到這份成績,我和媽媽的臉上都露出了喜悅的笑容,這也讓我不由自主地想起這一個月的努力。

  期末考試快到了,同學都進入了緊張的複習中,我的語文成績一直不是很理想,為了在這次考試中,能取得一個滿意的成績,我給自己制定了一個複習計劃,每天必須去媽媽的辦公室,讓她給我聽寫,默寫基礎知識。

  剛開始的聽寫我還信心滿滿,堅持的也很好,可是後來隨著聽寫內容的增加,我就有點想放棄了。

  記得有一次,我聽寫完生字,已經快十一點了,我心裡就打起了退堂鼓。我對媽媽說:“媽媽,都這麼晚了,我明天再默寫古詩好嗎?”“兒子,加油,你能行的!”媽媽鼓勵道。“媽媽,我真得困了呀!”“兒子,你忘了你對媽媽的保證嗎?”我說:“沒有忘,媽媽,那我把默寫寫完了再睡吧!”媽媽笑了笑,用手撫摸著我的頭說:“對,這才是我的兒子嗎!”

  媽媽這樣一說,我好像渾身又充滿了力量。是啊,要想取得好成績,就一定要堅持努力,奮鬥,這樣才能達到自己的願望。就這樣,每一個夜晚,我都在媽媽的陪伴下,加強基礎練習。曾經有很多次,都堅持不下去了,都是媽媽在鼓勵著我前進,為自己的目標而奮鬥。

  考試卷終於發下來了,我比之前提高了7分,我覺得那麼多夜晩的努力,是值得的。這也讓我明白了,“不經歷風雨,哪會有彩虹。”只要你肯努力,朝著自己的夢想而堅持奮鬥,就一定會有所回報。

  奮鬥作文 篇33

  星星榜在我眼中是很神聖的,我常常它而努力奮鬥,我的星星榜已是所剩無幾了,但它對我的吸引是無窮無盡的!星星榜是我的,我的希望!

  記得有一次,我在寫複習本上的作業,心想:“我得寫的好一點,說不定我可以拿到星星的!”我可以拿到星星,把作業一筆一畫地寫好了,心想:“這回我可得拿到。對了!我檢查,說不定我有好幾個是錯的呢。”一邊想,一邊又翻開了本子和書,找,好像是雞蛋裡挑骨頭渣子似的。我見有字寫錯了,正想塗改,想到了沈老師不允許塗改,我又認真滴用塗改液改好。不一會,我的傑作了。我心想:“次終於可以把星星的提升了!”我對點真是樂開了花。一想到明天可以加星,也還可以受到老師的表揚……我心裡美滋滋的。

  天,我把作業交了上去,我等了一節課,突然老師託同學來叫我。我喜上眉梢,迫不及待地跑上樓,見老師面容嚴肅,心想:莫出了事?只聽老師說:“的字寫的,也錯的!”我聽了鬆了一口氣。“!”我的心又提到了嗓子眼。“你的註釋只寫了一遍。”我大驚失色!我寫了這麼長的,可惜啊。我他,失魂落魄了下午。我的本子上次個合格。人家說:的開端是的一半。而我呢,我看是失敗的一半。我太倒黴了,我以後得仔細點了!

  星星榜使我努力,星星榜使我有信心,星星榜使我知道了學習的奧秘,才會有的努力和必勝的信心!

  奮鬥作文 篇34

  夢想,我們心中的信念,前進的目標,為了圓夢,我願努力;為了夢想,我願奮鬥。

  為了一隻玫瑰,我願放棄牡丹;為了一次成功,我放棄了許多快樂,但為了夢想,為了最後的勝利,我決不後悔,也決不放棄。浪費一分一秒,就會與成功相差一步之遠,為了我們的夢想,像著它前進,就會在夢想的道路上有所回報。

  夢想不是靠想象就可以成功,夢想需要比常人更多的付出,更多的汗水,更多的勇氣,更過的淚水。

  我,一個追夢的男孩。在風中奔跑,希望可以追到屬於自己的東西,但是,夢想總是與我擦肩而過,讓我更加內疚。

  我曾經失敗過,成功過,努力過,傷心過,中間蘊藏著我的夢想,無論如何,我都要拼到最後。那一次,月考過後,我覺得自己考得不錯,所有的“攔路虎”都被我一一擊破,便忘記煩惱,開開心心的玩了一個晚上。第二天看到成績單後,我頓時衰老了起來,彷彿昨天的高興只是一場夢而已,我再也沒有興奮的氣息了,滿臉憂愁。為什麼我辛辛苦苦複習了一個晚上,得到的結果卻令我大失所望,這時得心裡有種說不出的難過。面對家長冰冷的面孔,面對成績單,我已無話可說。我無力的翻著書,又想起一句話“失敗是成功之母”我心頭一震,重要努力,就有收穫。在自己努力下,成績有了突飛猛進的變化,這讓我體會到成功的快樂。

  人為了夢想,為了追夢,要付出很多。

  我喜歡追夢,因為,夢想牽動我心。

  奮鬥作文 篇35

  從小媽媽就教導我,長大要報效祖國,為祖國做奉獻。這句話,我一直銘記在心。

  我七、八歲的時候,媽媽就告訴我:現在的幸福是來之不易的,要珍惜現在的幸福生活。可我卻不太理解,生活本來就是應該這樣的,憑什麼要我珍惜現在的幸福生活?媽媽說,孩子你知道嗎?我們的前輩嘔心瀝血的為我們付出,他們拋頭顱,灑熱血,有多少前輩為了我們現在的生活奉獻出自己的一切,甚至是寶貴的生命。媽媽小的時候,只有過年才能穿上新衣服,只有過年才能吃上魚、肉,才能吃一頓餃子,手機、電腦、汽車更是聞所未聞。你知道嗎?即使現在還有多少人渴望你現在這樣的生活,你知道還有很多在大山那邊貧苦的孩子們,他們有的連上學讀書的機會都沒有,你知道嗎?聽了媽媽的這一番話,我覺得我好象長大了,讓我懂得了要珍惜現在的幸福生活。我用眼睛看到了我們偉大的祖國正在發生著日新月異的變化。原來泥濘的道路變成了現在寬敞的道路,原來矮矮的樓房變成了現在多種多樣的高樓大廈,原來有補丁的破衣服變成了現在多款式的新型衣服,馬路上的私家車越來越多。這裡有太多的原來和現在,才使我們今天的幸福生活過得這樣充實和多姿多彩。

  我為我們偉大的祖國感到驕傲和自豪,使我在對國旗、行隊禮這樣一個莊嚴的時刻不再嬉戲,而是變得更加嚴肅。我要開始努力學習,錘鍊堅強的意識,我相信我們的祖國會越來越繁榮富強,在不久的將來,我要為祖國奉獻我全部的力量。

  奮鬥作文 篇36

  從我們出生到老去,甚至是死亡。等到我們老了,我們也許去回味我們的一生,我們究竟是在為什麼奮鬥?我們的一生到底在為了什麼在奮鬥?每個人的回答都有自己的依據。其實,我們都是為了這幾樣而奮鬥。

  我們的一生都離不開這幾樣東西,第一個是為了能讓自己有一個精彩的、美好的、有意義的、有價值的人生。我們為了人生而奮鬥,人生宛如戲,有苦也有甜,有酸也有辣,雨過天晴。我們都是人生的演員,我們既是演員,又是一個導演,我們導演著我們自己如何演出精彩的人生。我們都想讓自己有一個美好的、精彩的、有意義的、有價值的人生。所以,我們是為了人生而奮鬥!!!人生的路上,有我們在奮鬥!

  第二個是為了金錢而奮鬥,金錢是我們每個人不可缺少的,金錢雖然不是萬能的,在能夠帶給我們吃的、穿的、喝的、用的。它能夠讓我們的生活變得喜悅起來,當然,也能讓我們的生活變得無比的悲慘。金錢也能讓一個美好的家庭,變得妻離子散,家破人亡,金錢也能讓兄弟之間反目成仇,金錢也能讓人們大打出手。當然,錢也能夠讓我們吃飽穿暖。金錢是虛偽的,但我們還是要為了金錢奮鬥!!!因為沒有了金錢,就沒有了一切。

  ……

  我們為了人生而奮鬥,為了金錢而奮鬥,為了……不管是為了什麼而奮鬥,我們都有自己奮鬥的理由。

  奮鬥作文 篇37

  每個人都有著自己的一個夢想,他們也曾為自己的夢想奮鬥過。但是,有的人在途中放棄了,有的人卻堅持了下來。我,我的夢想就是成為一名優秀的籃球巨星,去到那曾被眾多籃球明星揮灑過汗水的地方——NBA。

  這個夢想是因為我的偶像邁克爾。喬丹而產生的。一次我在手機上看到了喬丹的十大經典扣籃影片,其中,最厲害的要數他的罰球線爆扣了!在一場扣籃大賽上,喬丹手持籃球站在罰球線上,只聽見裁判吹了聲口哨,他便單手拿球向上奮力一躍。喬丹在空中時的姿勢非常滑稽,右手拿球,左手放在大腿之間,向下垂著,舌頭從嘴裡露了出來。當球進入了筐中後,所有的球迷都站了起來,掌聲一片接著一片。喬丹是當時唯一一名可以從罰球線扣籃的球員,他創造了奇蹟!看完以後,我便很想成為一名籃球隊員,像喬丹一樣創造更多奇蹟。

  我為我的巨星夢而奮鬥著,每天早晨6點30分,我都會起床去參加籃球訓練。我訓練時非常認真,一絲不苟,我還是學校的籃球隊員呢!

  在星期天,我會開啟電視機觀看NBA,並且,我還會邊看邊拿球做著裡面的一系列動作,雖然有時我會想放棄夢想,但一想到喬丹,一想到自己的目標,就會重新鼓起勇氣。

  現在我已經是一名五年級的學生了,籃球巨星的夢想,還在努力著,是因為有了夢想,才讓我變得更加陽光,才讓我從挫折和困難中走出來。為了自己的籃球夢,我會努力奮鬥的!

  奮鬥作文 篇38

  我們學校一年一度的春季運動會即將來臨,今年的運動會我和去年一樣報了200米和800米這兩個專案。四年級時因沒進入決賽,還遺憾了好一陣,這次我要加倍努力,爭取為班級加分。

  “為目標而努力”是我的座佑銘,800米長跑可是一個耐力活,為了磨鍊自己的耐力,我天天晚飯後跟著媽媽出去騎車、跑步。雙休日,我也會空出時間去操場練習長跑。

  上個週末,我又來到操場練習長跑,天氣格外悶熱,空氣彷彿凝固了,讓人透不過氣來。我毅然開始練習跑步。一開始,感覺輕鬆自如,腳下像生了風似的。風“呼呼”地在我耳邊吹過,似乎在為我加油呢。可跑了一圈半後,我便上氣不接下氣,感覺全身都溼透了。狠毒的陽光朝我放著金光,我又累又熱,雙眼都感覺睜不開了,腳底燙得像冒著火,腿上像灌了鉛似的,每邁出一步都要使出十分的力氣。

  我有了一種想停下來的衝動,但一直有個聲音在我耳邊響起:“堅持下去,不要忘記你的目標”。我鼓起勁,奮勇往前跑,一陣風迎面吹來,整個人頓時神清氣爽,步子雖然還是那麼沉,但速度不由得加快了,三圈,四圈……我終於堅持下來了,說實話,好久沒像今天這樣跑,還真是累。我以後一定要常來練習跑步,既能鍛鍊身體,又能在運動中取得好成績,真是一舉兩得。

  我期待著運動會的到來,那一天我一定會全力以赴,為班級的榮譽添磚加瓦,儘自己的一分力。

  奮鬥作文 篇39

  郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷。”而我卻認為,青春,更像是一道明媚的陽光。

  似乎所有關於青春的字眼裡都會有言情,似乎所有的言情又都發生在盛夏,晴朗的午後,香樟樹,白襯衫,百褶裙……一顆顆絢麗的字眼勾勒出一幅幅唯美的畫面,而所有的畫面背景裡,不可或缺的是一道道明媚的陽光。

  但不知道從什麼時候開始,我們收起了心中的那份懵懂,我們漸漸習慣了那種抬頭與低頭的轉換,我們試圖把英語單詞想象成美妙的音符,我們努力洞察著二次函式影象的沒幹,我們試著用重力加速度來計算雨水的落地時間,我們正用一種情願抑或不情願的方式來學習。

  因為,高三來了,高考就在眼前。

  五月的天,是大大的笑臉,而我們卻無法像它一樣樂觀,似乎整個青春的喜怒哀樂在這一個月中都得以體現,又或是我們在這一個月中下了青春裡最大的賭注。努力抓住最後的時間衝刺。

  總想在離開前把校園的所有映進腦海,因為明天我們即將離去。

  我想,高三的一年會是整個青春中最耀眼的一記時光。它承載了我們的希望與汗水、明媚與憂傷。風吹起如花般的流年,青春從我們身邊打馬走過,但我們一定會抓住其中最重要的是知識。讓我們一起努力,相信自己,高考的陽光會因你而更加絢爛。

  奮鬥作文 篇40

  當你坐在發黃、生鏽的課桌椅上,總會習慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思著,青春是什麼樣的?

  春天的陽光總是柔和又閃耀,奔跑在偌大的操場上奮力追趕著在你前方的同學,拼搏著最後一百米。弓著腰哈著氣,豆大的汗水從毛孔裡滲出,陽光灑在女孩們的髮絲上、肩上,回眸一笑都閃閃發光。

  教室裡,一張張卷子傳到你面前,一題一題緊挨著,目光聚焦,卻使人應接不暇。

  緊隨廣播悄然響起後,留下的就是所有人的低頭沉思,只剩紙筆沙沙的摩擦聲在迴盪著。

  天色漸晚,久違的放學五分鐘示語迴響在校園裡,黑板右下角出現醒目的字跡——課後作業。

  是呀,在春天裡那一抹嫩綠不就是努力後而破書皮而出嗎?

  花與草都偷偷萌動,暗藏著勃勃生機。正猶如女孩們的芳心,都在陸續綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩?還是那成績優異,時常一鳴驚人的學霸?情竇初開的味道總是甜的,我刻意的注視著一個方向,若是霎那間撞上目光,著急著閃躲,心裡是那般天星亂墜,密密麻麻全是手心的汗珠,嘴角卻泛著甜微著笑。

  人人都裝著一籃子的小心思,藏著一肚子的心裡話。一生中擦肩人數不盡,唯獨是你這個丫頭成了我的夥伴,我們可以一起俏皮、一起擠眉鬥眼談論事物、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學習的枯燥,是你使它充滿了色彩。

  學習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富,我共同收穫。

  瞧,這才是青春啊。

  奮鬥作文 篇41

  每個人都有自己的理想。有些人想當作家,寫下自己的文章;有些人想當歌手,唱出自己的想法;有些人想當偉大的科學家……而我想當一位舉世聞名的服裝設計師!

  ——題記

  十歲那年暑假,我和媽媽去街上買東西,偶爾看見了一家禮服店裡站著一位服裝設計師,拿著直尺量著一件禮服。我不由自主停了下來,看著這位設計師修改禮服。她拿著剪刀,從裙襬的下方斜著剪了一個大三角,分出了層次感,然後圍上了兩層淺紫色的紗,再在上面縫了許多珠子。接著在袖子上做了這個鼓鼓的口子,下面縫了一層輕薄的袖紗,真是仙氣十足!從那時起,我就確定了自己的理想——做一名優秀的服裝設計師。

  以前,我畫畫本幾個學期都用不完,現在一本半個學期就所剩無幾了。我畫的畫不是很好看。有段時間都對自己沒信心,在我幾百天如一日的堅持下,我的畫大有進步。現在畫的動物可以說是栩栩如生了!我們班上也有幾個畫神,我還經常向他們請教畫畫的技巧,他們畫的衣服都非常豔麗。

  2039年的夏天,我已經成為了江西十分有名的服裝設計師,各處的服裝店源源不斷的向我訂購服裝。我也有了自己的服裝工作室,經常舉辦服裝展。因為以前的自己而有了今天的成就,我真的非常感謝曾經努力奮鬥過的自己!

  一種理想就是一種動力,也是一種人生,每個人都有自己的理想,就讓我們用自己的理想,創造出絢麗多彩的人生!

  奮鬥作文 篇42

  光陰似箭,歲月如梭,時間老人牽著我肥嘟嘟的小手,走過了12個春夏秋冬,成長的路上已經留下了我一串串由小到大的腳印。這時我突然想起我小時候為吃而奮鬥的一件小事。

  當時,我才三四歲吧,我一起床媽媽就上班去了,媽媽準備了三瓶牛奶,還有八個包子,我狼吞虎嚥地吃了個精光。然後我坐在沙發上看了一集電視,我的肚子就咕咕地叫起來。肚子似乎是在命令我去尋找食物,我找呀找,把家裡翻了個遍,終於找到了媽媽藏在衣櫃上的零食。我跳起來都夠不著,我想了又想,終於想到了辦法,我搬來了凳子,爬上去還是夠不著。接著我又叫弟弟幫我拿了一個一叉子,我拼命地用衣叉往上頂,可是還是差一點夠不著。我心裡想,這可怎麼辦呢?我猛地往上一跳,好不容易才頂得下來,可是我已經頭破血流,不管那麼多了,吃零食要緊,我一包兩包,三包……沒有了,全吃完了,我大搖大擺的走到了房間。

  我聽見媽媽的敲門聲,我走出房間,看到客廳裡那麼多的零食袋,我把零食袋飛快地扔進了垃圾桶,然後給媽媽開門。媽媽看見我頭上一個洞,說到底是怎麼回事啊,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽趕緊把我送進了醫院,縫了五針。那時候疼得都不敢出聲了,只有咬緊牙關默默地流淚。

  這就是貪吃的後果。

  奮鬥作文 篇43

  幸福就像一朵花兒,人們只讚歎它花開時的美麗,卻忽視了它當初的嫩芽兒。而它當初由嫩芽兒成長為盛開的花朵時,是浸透了它努力的奮鬥,灑遍了它堅定的信念而得到的結果。

  熟悉我的人都知道我的性子很慢,不管做什麼事都是這樣,於是大家都要求我變快一點。其實我也想變快,但是我也束手無策。這次數學考試我因為做題速度太慢卷子沒寫完,我很傷心。班主任似乎知道了我的心思,語重心長地對我說:“你的速度的確很慢,所以老師建議我回家做作業的時候,每次都記一下時間,記好了再進行對比,看看進步了沒有,就這樣爭取一天比一天用的時間少。”老師對我說的話我銘記於心。

  每次回家開始做作業時,我都會按照老師的方法記錄下時間,我心中默默地念著這次我一定要超越自己,並加快寫字的速度,就這樣一個星期過去了。星期天我把記錄在本子上的進行對比,我不敢相信這是真的!我竟然在五天內大大的進步了30分鐘。真的非常感謝老師給我出了這麼個好主意。果然,老天不負有心人。第二次數學考試我輕鬆拿了個100分。接著期末考試也是這樣,真是一次比一次輕鬆啊!

  是啊!幸福都是奮鬥來的,因為奮鬥所以幸福,幸福的背後全是奮鬥。我數學考試連續考了兩個滿分,這個小小的幸福,但在它背後的全是奮鬥。所以,讓我門奮鬥吧!幸福是奮鬥的源泉!

  奮鬥作文 篇44

  困難就如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。——題記

  在一個靜謐的夜晚裡,亮眼的燈光下,傳來斷斷續續的笛聲。雖然有些笨拙,但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮鬥的我。

  我的手指在一個又一個的洞口中來回穿梭著,我的身體在這優美的旋律下不由自主地擺動著。彷彿一片在竹林中來回飄舞的綠葉,自由自在,好不愜意!我的意識也漸漸消失,沉浸在曲調中……

  記得在以前,每天學完笛子回來,都會有吹不完的曲子!後來,這些曲子隨著學笛子級別的增高,越來越難,越來越複雜。這也延長了練習的時間,甚至長達兩小時。那時,我總覺得雙腿就要斷了一樣,恨不得一刀劈了這根笛子!別人為什麼能肆意玩耍,我為什麼卻要在這兒練習?我一想到這裡,鼻子一酸,豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來的水一樣,在臉頰上滑落,掉在了地上……

  我特別沮喪……

  尚年幼時,我就喜歡唱歌,唱得很好,但是我只會唱歌是遠遠不夠的,便去學了樂器。我熱愛笛子,它是我兒時的“夢”,在此刻幾乎化成了泡影。但是,在我的心中仍然相信,努力付出一定會換來五彩繽紛的彩虹。每當此時,我的笛子夢就又會重回心中!

  每次,當我把曲子吹給老師聽時,老師總會向我投來讚美與信任的目光。這時候,我的眼前彷彿出現了一個多姿多彩的世界,那兒有宛轉的鳥鳴,有竹林的清香,有生機盎然的花草……

  其實,人生就如同吹笛子,無論有多難,只有堅持不懈,才能苦盡甘來。

  奮鬥作文 篇45

  理想是指路的明燈,海中的風向標,高山上的雪蓮,激勵著我不斷前進。

  最初我的理想是當一名優秀的人民教師。記得剛入學時,我懵懵懂懂,沒能適應小學生的學習和生活。第一次單元測驗我就得了八十分,全班倒數,心裡難受極了。親愛的老師並沒有責備我,反而溫暖地安慰我,耐心地教導我學習的方法,鼓勵我不要害怕,只要認真努力就會有收穫。望著老師關切的眼神,我暗自下定決心一定要好好學習,同時也向往著能成為她那樣的好老師,能言傳身教,把良好的作風,優良的品行,豐富的知識教給學生,讓同學們快樂地學習、成長。

  今年春節,一場突如其來的疫情,全社會團結一致地打響了阻擊戰。無數的醫務人員義無反顧地戰鬥在最前線。他們的臉上被勒出一道道血痕,手都被汗水泡得白白皺皺的,厚重的防護服只要一穿上就是一整天。累了就和衣睡在地板上,餓了就吃一碗泡麵,水都不敢多喝。為了讓病毒趕緊消失,為了讓大家儘快過上平安美好的生活,他們不怕苦不怕累,始終堅守崗位。他們的這種精神深深地感染了我,我覺得醫生這個職業很偉大,長大後我也想像他們一樣救死扶傷。

  志當存高遠,這些都是我的理想,它們不同其實也相同。我的理想就是長大後能夠成為一個對國家有貢獻,對社會有用的人。千里之行,始於足下。為了這個理想,我會一步一個腳印地做好自己,踏踏實實地學習,用自己的辛勤和汗水,為理想而奮鬥!

  奮鬥作文 篇46

  有這樣一位英雄,他憑著自己的堅強與勇氣和一種永不放棄的精神,實現了自己的夢想。他就是偉大的探險家、航海家——魯濱遜。

  有這樣一本書,講了一個催人奮進的故事,這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。這是一本著名小說。主人公是魯濱遜。講述了魯濱遜和朋友們去島上,不幸的是無情的海浪捲走了他的朋友們,只有魯濱遜活了下來。於是他就在這個島上獨自一人生活了27年。在這27年裡,他用辛勤的雙手換來了糧食,用辛勞的汗水換來了回鄉的船……他那永不放棄的的精神,成就了一番偉大的事業,他的夢想實現了。

  就是他的勇氣和堅強,實現了自己的夢想,成為了偉大的航海家、探險家,每個人都有自己的夢想。可是,能有幾個人能像魯濱遜那樣,克服一切困難,經歷無數失敗和磨難而實現自己的夢想呢?故事《魯濱遜漂流記》驚心動魄,讀了以後讓我的心情久久不能平靜。

  我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之後,不禁感嘆起來,魯濱遜為了實現自己的夢想,經歷了許多的磨難,而他在困難面前從不低頭。在實現夢想的道路上雖然坎坎坷坷,但他從未想過要放棄,這種精神讓我很敬佩。

  這本書告訴了我一個道理:只要有夢想,就要去追求,去實現,無論面對怎樣的挫折和失敗,都要勇敢的去面對,不要半途而廢。

  奮鬥作文 篇47

  我是一名小學生,每一個人都有屬於自己的夢想,而我的同學有想當工程師的,有想當畫家的,還有想當普通職員的。而我呢?想當一名老師。

  從一年級到五年級我都是帶著自己的一個形容詞“懶”過得,上課聽寫懶,做作業懶,無論幹什麼都帶著一股“懶”勁。但是現在我覺得自己該有點行動了,應該努力了,不應該在這麼懶下去了,於是,我就下決心六上一定要……可我發現懶是並沒有那麼好克服的,因此,從開學到複習我還是沒正經過,終於在臨近期末的時候,我開始發飆了,開始努力的複習,就連上課聽講我也開始認真的對待,不斷的往上衝,不管是數學還是語文,成績都開始上升,我有一次改作業的時候,吳老師對我說,期末這段時間不錯,讓我繼續保持,當我聽到這句話時,整個人都跳起來了,覺得自己終於有進步了,終於得到了老師的一點肯定;當平常的數學卷子發下來時,我看到自己的成績,再加上老師寫的評語,又讓我再一次的跳了起來。這讓我覺得特別的欣慰,雖然自己只努力了一點但是也還收穫了一點。

  在放假的時候,看了班主任在素質報告單上給我的評語,想了很多,並且向媽媽發誓,下一學期我不會再讓別人瞧不起看不起了,我要為自己的夢想而奮鬥。

  我不為別人而奮鬥,我只為自己的夢想而奮鬥。

  奮鬥作文 篇48

  席慕蓉曾經說過,青春是一本太倉促的書,是啊,青春的大好年華是多麼短暫,一天又一天,一年又一年,我們的青春正在一分一秒地流逝,難道要在青春已經失去的時候才反應過來自己一生的碌碌無為嗎?何不從現在做起,抓緊時間的尾巴,用這大好的年華去為了自己而奮力拼搏呢!

  保爾曾經也這樣說過:"人的一生,應當這樣度過,當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥"。青春之時,正是年輕之時,也是一個人最有活力,最有生機,最有力量的時候,作為新一代青少年的我們,怎能放任青春就這樣匆促如風一樣地飛過?青春是用來奮鬥的,是用來拼搏的,是用來奉獻的,是用來拼盡全力發揮作用的,我們更應該讓自己的青春更有價值,至少在我們青春散盡的時候,回首往事沒有遺憾。

  青春如水,不可收回,青春如煙,望一眼的瞬間就已不見,青春隨著時間,一去不復返。青春的短暫甚至都不知要用多麼華麗的語言才能表達出來,青春的珍貴甚至都不知要把它比作多麼昂貴的財寶才能讓眾人明白,因為青春之時美好又短暫,我們才更應該儘自己的全力不給自己的青春回憶留下遺憾。

  青春是用來奮鬥的,請讓我們把握好現如今還在的青春,去拼搏,奉獻!

  奮鬥作文 篇49

  回望舊時光,我已經從丫丫學藝的嬰兒成長為一名14歲的中學生,時間雖然很短,但是故事卻很多,就像夜來風雨聲花落知多少一樣數不清。

  每次說起我的名字時,我就十分的無奈,為什麼不取所謂伊人,在水一方的伊人,而我每次我的媽媽就會說,蓮花不好嗎,出淤泥而不染,這樣潔白無瑕的名字不好嗎?而我就會被他說服的說不出話來,自從看了詩經之後我經常夜不能寐,我都是在思考,如果我在古代生活該多好,可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的蘇軾一樣,在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難於上青天的李白一樣觀望,巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂而樂的范仲淹一樣坐著一位英國有名的大義之士我認為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照,那樣的憂愁。還有不怕浮雲遮望眼,自延伸在最高層的自信,我與杜牧一樣認為只是時機未到時機,到的時候一定會知曉。

  記得我最喜歡的一句詩句就是青青子衿悠悠我心,青青子佩悠悠,我思當時我就覺得這句詩很美,我特別佩服那些能夠寫出這麼好詩的人,果然古人的智慧不可輕視啊,我希望自己以後可以研究古詩詞,中華文化源遠流長,博大精深,值得我們去發掘去領悟,我熱愛古詩詞勝過現代文。我認為古詩詞再也不會有人寫出,而現代文言文還可以繼續寫,我的夢想就是研究古詩詞,再創文學的輝煌,每個人都是獨特的,都有自己的追求性情,往事和夢想,我的這些經歷雖然很普通,但是心經之火可以燎原,為我們自己的夢想而奮鬥。

  奮鬥作文 篇50

  草兒綠了,花兒開了,枝條發芽了,又是一個春,我也該懂事了……

  ——題記

  小鳥唧唧喳喳達到地叫著,柳樹害羞地垂下了身子,沉睡已久地太陽也甦醒了,睡意朦朧地睜開眼從厚厚的被子裡鑽出來,為人們奉獻出一屢屢溫暖的陽光。春天,是一個成長的季節。當然在這種充滿希望和生機的季節,我也要開始奮鬥了。

  唉!又是一個煩人的星期六,鈴鈴鈴……可惡的鬧鐘響了。慘了,這下又驚醒了我爸爸媽媽了。“汐依”媽媽在叫我,我為了爭取時間多睡一會兒,便裝作沒聽見所以沒答應她。她在一次叫我了“汐依啊,六點了要起來了你今天還要補課,該起來了。”我就假裝睡意正濃的聲音回答了她一句:“好啦,我知道了,讓我再睡會兒嘛。”突然,媽媽的腳步聲離我越來越近,(要知道我媽媽可是出了名的毒)我趕快裝成在穿衣服的樣子。“呵呵,好險啊,逃過了一劫。”我心裡暗自想著。奮鬥計劃一:改掉想睡懶覺的念頭,最後,以失敗告終。

  “今天作業怎麼這麼多啊,煩死啦,咦!這門明天不要收,呀!這門也不要收,哈哈哈……”我突然高興起來,就好像是在森林裡迷路的人猛然發現出路的感覺,於是急急忙忙地做完了明天要收的科目,明天不要收的科目,可想而知咯,奮鬥目標二:培養自己的自制力,哎,還是失敗。

  小草更綠了,花兒開的更豔了,小鳥叫得更悅耳了,春天還在,可我呢?還是不懂……

  奮鬥作文 篇51

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅燈;理想是燈,照亮夜行路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河《理想》,我就想當一名電視主持人。

  每當我看見電視上主持人向觀眾講述一個個動人故事,說一個個有趣笑話,報道社會上奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會種種東西。於是,我理想種子便在心裡深深埋下了。

  中央電視臺董卿端莊大方,李詠幽默搞笑,朱軼詼諧幽默,王小丫優秀美麗……他們成功又源於什麼呢?答案就是:努力。如果不是不懈努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節目嗎?不,不會!所以我要好好學習文化知識,多培養、鍛鍊自己口才;在課堂上勤於舉手,在課下多與老師交流;還要多多瞭解新聞時事,提高自己寫作水平,全面發展,才能做好一名主持人。

  為了實現我目標,我現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收穫,現在必須刻苦學習,才能實現我人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實現我人生目標,我必須付出十倍百倍努力,我一定要好好學習,努力拼搏!人生道路是艱鉅,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,才會有成功!只要付出努力,我人生目標就一定會實現!

  奮鬥作文 篇52

  每個人心中都有自己五彩繽紛夢,都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我理想是當一名優秀教師”!

  當一名教師是一個神聖,辛苦職業。它任務是為祖國未來培養人才。作用很大,很神聖,全國到處都需要教師。但這個職業同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話學生白眼。即使受到再大委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子裡依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等辛苦。

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師辛苦,所以我立志要做一名教師。

  從很小開始我就很想做一名教師。在家裡還經常把自己當成老師,學習講課。現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己見解,這樣才能把知識更好傳授給同學們。另外,還要把性格變開朗些。最後,還要有耐心。

  教師是我理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛夢之花;是理想讓心靈結出飽滿夢之碩果。我們只要為理想而奮鬥,為理想而拼搏,理想並不遙拼搏,遠。讓我們為了理想而付出努力,為理想播下種子,為理想耕耘吧!

  奮鬥作文 篇53

  我從小生在大山,長在大山,是一個地地道道的山裡娃,深知山裡娃的學習和生活條件與城裡孩子相差甚遠。所以,自從踏進學校的門檻,我就有一個夢想——好好上學,將來讓山裡的孩子和城裡的孩子過上一樣幸福的生活。

  就在昨天,我在學校的公眾號裡看了件感人的事情:一位叔叔多年來為自己家鄉的一所小學不僅捐贈了許多資金,用於學校的建設,還為每一個孩子都送去了衣服和鞋子,並陪伴孩子們度過了一個又一個快樂的兒童節。所有人都在誇讚這位好心的叔叔:說他不計個人的利益,大愛無疆,為老師和孩子們創造了良好的環境,真是一位大好人!雖然我不在那所學校讀書,但我還是從心底裡敬佩這位叔叔,他是如此的偉大,他的所作所為使我很感動,也倍受啟發。我常常在想:如果我長大了,一定要和這位善良的叔叔一樣,也要為我的家鄉做出貢獻。讓那些山裡的孩子,夏天不再熱,冬天不再冷,能夠坐在寬敞明亮的教室裡讀書。

  夢想是一盞燈,照亮我們前進的方向。一個沒有夢想的人,就像是鳥兒失去了翅膀;一個沒有夢想的人,就像是船隻失去了方向。只要把堅持化作翅膀,逆風也能飛翔;只要把勇氣化作力量,奇蹟就會從天而降。為了實現我的夢想,我下定決心,一定要好好學習,將來成為相國的棟樑。我相信,只要心懷夢想,就一定能取得成功,我會努力為夢想而奮鬥!

  奮鬥作文 篇54

  唉,又過去晚了,搶不到好書哩,不過拿一本哲理書看看也不錯哦!所以我就拿了《人生要敢於奮鬥》這本書,在封面上寫的:生氣不如爭氣,認命不如拼命。奮鬥了,你有百分之九十的希望;不奮鬥,你的人生百分百註定失敗。這兩句話就很不錯,書的內容肯定也十分不錯。

  一看內容果然是本不錯的書,其中有的故事讓我記憶猶新《荷包蛋裡的秘密》就是其中一個:講述的是一個小孩,因為一塊錢掉到古董裡面,手去拿結果手卡在裡面,原因就是他握著拳頭,他的媽媽只好把古董打碎,結果才知道了事情的原因,就讓孩子的爸爸給他上了一節課,他的爸爸在一隻碗中上面放了一個荷包蛋,另一隻碗中下面兩個,兒子選擇了第一隻碗,結果就吃虧了;第二次,媽媽在一隻碗上面放了一個人,下面放了一個,另一隻碗一個沒放,吃了一次虧的小男孩就選了第二隻碗結果又吃虧了,在第三次中,每個碗中都只有一個,孩子想肯定鬥不過大人就讓大人先選結果每個碗裡都一樣。讓我明白在生活中,我們時刻會面臨取與舍的艱難抉擇,如果我們只知道一味地取,就會失去更多。《三千年風雨,一朝古今》讓我明白了人生最重要的並不是得不到和已失去,而是把握在我們手中的幸福。《“圓滿”之後》讓我明白了我們需要給自己的生命留一點空隙,這樣才可以隨時調整自己,進退有序,生活的空間,需要清理挪減而留出;心靈的空間,則經思考領悟而拓展。

  這一本書中還有許許多多的小故事,每一個小故事都會讓你有所感悟。

  奮鬥作文 篇55

  秋風秋雨秋天涼,秋枝秋葉秋草黃。風雨中你可聽見前進的腳步聲?那飄落的樹葉不是在向秋風俯首,你看它衣袂飄飄的身影,相信落紅不是無情物,它是在為了重生而奮鬥!那泛黃的秋草不是在向寒冷低頭,你看那隨風舞動的身姿,它也在奮鬥中播下希望的種子,待到春風再起時,那漫天鋪地的綠意就是它的驕傲。

  曾羨慕潺潺流水,歡快而優雅,那擊石的浪花是它奮鬥的笑臉,那清澈的世界裡滿載著湧向大海的夢。滋潤過的花草也盛情的開滿兩岸,為它前進的道路做裝扮。不曾忘那群大雁飛過藍天,那每一次的振翅雖沒給天空留下痕跡,但那奮鬥過的風聲卻留在了最深的心底,多情的江南能給它們溫暖,朝著家的方向,雲彩也隨它們飛揚。

  有了堅定的方向,滴水也擁有穿石的力量。選擇一個永恆的目標,展現出奮鬥的腳步,就像飛向火光的灰蛾,甘願做烈焰的俘虜。擺動的是你不停的腳步,飛旋的是你美麗的流蘇,在一往情深的日子裡誰又能說的清什麼是甜,什麼是苦,這就是奮鬥。

  當晨星迎來黎明,美麗的人生擁抱陽光;當微風喚醒花朵,蓬勃的生命開始綻放;當我們進入新的征程,高揚風帆起航。

  我明白,沒有冬天的足跡,怎會有春天的美麗;我相信,愛拼才會贏,我的未來不是夢;我發誓,寧可笑著流淚,也不哭著後悔。

  前進!選擇遠方,風雨兼程。

  奮鬥作文 篇56

  風雨悽悽,送來一股刺心的寒意……

  風雨中飄搖,是否已喪失了前進的勇氣?最終是全力站起,還是跪倒在地?

  聽風聲尖銳淒厲,是同情,還是厭棄?

  聽雨聲淅淅瀝瀝,是期盼,還是絕望的哭泣?

  夜中的風雨,更使人感到孤悽、冷寂。一次次跌倒,身上已沾滿汙泥,是否還有人看起?彷彿全都丟失了,只能一味地作踐自己:無能啊,無能……

  已是疲憊不堪,沉沉地入了夢。只見一隻負傷的雄鷹從高空墜落,而下面是汪洋無際的大海。雄鷹掙扎著,它用力撲打翅膀,可無濟於事。雄鷹破涕長鳴,頓時驚濤駭浪,雄鷹在墜入大海的那一刻,被大浪捲起,甩到了岸邊。雄鷹慢慢睜開眼睛,彷彿生命又重新來過一次……

  夢醒時分,頓悟。若雄鷹墜到硬邦邦的大地上,怎會有生還之機?雖是大海,但可借其力。跌倒了就沒有勇氣站起來了嗎?自信、自強!

  一路風塵,用雨水平定。他人之見甚是膚淺,不應只擇善而聽,更不應躲避惡言,應以正確的心態面對它們。相信自己,一切盡在突破……

  在風雨中吶喊:站起來!讓脫俗之力爆發!

  走出風雨,陽光更燦爛地照在身上,散發屬於自己的光芒。彩虹出現了,走近它,滿是希望……

  悽悽風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,是對勇敢者的挑戰!

  只要心中有屬於自己的陽光,何懼風雨?

  風雨中穩紮船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有悽悽寒意,而是激情迸發,自強、自勵,凝聚天地間“德智”的力量,前進,奮鬥!到達成功的彼岸!