關於我們發現作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我們發現作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們發現作文 篇1
今天，我們做了一個實驗，名叫瓶子癟了，但是，我還可以讓它變鼓。
飾演的材料是：一個空塑膠瓶、一個裝有熱水的杯子、和一個裝滿熱水的盆。實驗過程是：先將杯子裡的熱水倒入塑膠瓶裡，搖一搖。等瓶子變熱時，將熱水迅速倒出來。最後，用最快的速度把瓶蓋蓋上。過一會兒，你會發現瓶子慢慢地癟了。
這是怎麼回事呢？我上網查了之後才知道：往塑膠瓶里加溫開水，這樣做的目的其實是先加熱瓶子裡的氣溫，使它壓力降低；然後，迅速蓋緊已倒掉溫開水的瓶子，這樣，瓶子外的空氣比瓶子內的空氣壓力大，由於瓶內外的壓力差，塑膠瓶就會自動變癟。其實，這都是大氣的壓力在起作用。
利用這個科學原理，我們可以讓瓶變癟，那利用這個科學原理，我們可以讓它變成飽滿的瓶子嗎？讓我們進入下一個實驗。
我們把裝滿水的盆拿出來，將癟瓶子放在你面捲一捲，泡一泡，過一會兒，你又會發現瓶子又鼓了起來，這個道理與上一個道理是相反的。
這個實驗讓我們知道了：勤於動手、善於動腦，會發現跟多的科學道理。
我們發現作文 篇2
感動這個話題也算是老生常談了，但是真正的感動到底是什麼呢？不同的人總是有不一樣的回答，也許這個感動會讓你記上很長很長一段時間，每次想到這個的時候你總會會心一笑。
我就遇到過這樣的一個感動，還記得那次考試成績特別的差，幾乎是我進入高中以來最差的一次，我沒有辦法接受自己成績那麼突然的下降。但是具體原因我又沒有辦法弄清楚，所以就去尋找老師的幫助。她看了看我所有的成績的得分，不同種類的題的得分，然後根據我的得分就給我給我不一樣的建議，她說你就是閱讀不是特別好應該加強閱讀量加強詞彙量。先是安慰了我一番，然後就幫我一起制定了一個學習英語的計劃。她給我的建議就是每天去背英語單詞，當然也做一篇完型填空或者閱讀理解也可以來增強閱讀量。每天晚上找她去檢查，她來擔任監督我的這個職務，然後有什麼不會的可以及時去找她，並且把那裡面出現的詞彙短語不會的句子都標出來，讓她看如果不會的話，她會很耐心的給我講。就這樣我堅持了有一個月了吧！
那段時間特別忙，不僅我忙她好像比我更忙。因為學校也有很多事情需要老師的參與，我記得有一個星期，老師可能忙著去排練，到晚自習下課的時候都九點多了，但是我那時候去找她檢查我的作業他還是不在，直到第二天我把題拿到他面前給她看，她甚至還跟我道歉說這一段時間可能會比較忙，但是希望我們能堅持下去，畢竟學習是為自己的，她只是起個監督的作用。每次看完以後她都會跟我說一定要堅持下去。
突然的.我覺得老師好像比我更累，但是卻願意花更多的時間去關注我們的成績，去為我們答疑解惑。也許有的人會說這是老師應盡的職責，但我覺得這是老師在用心做一件事情，她的每一個學生她都是用心去幫助他們，真的希望他們能夠考出一個很好的成績。這一份感動讓我受寵若驚但同樣的讓我倍感珍惜！我很幸運能夠遇到這樣的老師她可以孜孜不倦的教誨我們，而且願意花自己私下的時間也要給我們把題講會一遍又一遍！
就是因為她給我帶來的這份感動，讓我更堅定了我學好英語的決心，雖然我英語並沒有那麼好，基礎也不是說特別牢固，但是卻願意為此下決心把英語學好，不為什麼就為老師的這份堅持老師帶給我的這份感動！我覺得她就是感動校園人物，她就是我們英語老師高景玉！
作為學生我們呆在學校的時間要長很多，但是正因為有這樣的老師的存在，會讓我們覺得校園是一個多麼美麗的地方，我們會真心的把學校當做自己的家，更愛這個校園，因為這個校園給我們帶來過感動，我們這個校園也一定會因為這些感動而變得更加溫暖。同學們開啟自己的眼睛，用心去觀察總有人會給你帶來那些感動。去發現、去尋找一份感動，那份記憶猶新的感動，那份當你什麼時候想起，你都會會心一笑的感動吧！
我們發現作文 篇3
從上學開始，我上過了無數節課，可讓我印象最深的依然是那節課。
那是陽光明媚的一天，我們來到了四樓多功能廳，我想：這必定是一節很隆重的公開課。聽課的老師陸陸續續的走進來，我的心就像一隻活潑兔子，不停地砰砰亂跳。我往後看了一眼，天哪，後面坐滿了老師，竟然連教育局的局長都來聽我們的課了，我果然沒有猜錯，這是一節很隆重的公開課。
上公開課的前一天，老師讓我們預習搭石這篇課文，我看這篇課文的第一眼，我就覺得這篇課文沒什麼意思，為什麼老師會選這篇課文呢？可當我讀到第二遍的時候，我漸漸地發現原來這個世界上充滿了這麼多的愛。
劉老師給我們每個小隊發了一張紙，讓我們每個人都把自己認為課文中寫了美的片段寫下來，然後還要寫你認為這段是用了什麼手法，才讓你覺得美。每個小隊都在認真的寫著，是啊，只有讓我們明白作者是運用了什麼手法來寫美，這樣自己的作文才能寫的好。
時間到了，我們隊的也早早的就寫完了，我積極地舉起了手，就跟平時在教室裡一樣，老師也跟在教室裡一樣請我起來回答問題，我回答的很好，我看到老師臉上那燦爛的笑容，彷彿在對我說：你們真棒！
這節課我也受到了許多啟發：做事不要爭，不要搶，要互相謙讓，就像村民們那樣團結友愛，互相幫助，也要向年輕人那樣尊老愛幼。讀完了課文，我想對作者說：“作者你是多麼的幸運呀，生活在這樣一個美麗的地方。這裡不僅風景美麗，人們的心靈也是純潔美麗的。”
我相信，我們班裡的每個人都被這篇課文感動了，雖然後面有許多雙眼睛盯著我們，但我們每個人的眼淚都已在淚眶裡打轉了。
這可真是一節讓我們發現愛的課呀！
我們發現作文 篇4
今天，我和女兒一起收看了《開學第一課》，節目的主題是“美就在身邊”。
節目中講到了最美司機吳斌，最美教師鄧莉，神九宇航員之一的劉洋，最美戰士高鐵成等好多我們熟悉的身影，他們都是最美的。
其中給我印象最深刻的是神九宇航員之一的劉洋，她說的一段話很讓我感動，“這顆我們棲息的星球，在茫茫宇宙中竟然顯得那麼耀眼，那麼的美麗，一顆顆玲瓏的行星，在漆黑的一片的宇宙中，它安安靜靜地煥發出光芒，簡直是一種超越了語言的美”。難怪她說“自己在太空，更被地球的美所震撼”。
我和女兒看完《開學第一課》後，感覺到了美在生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，美就在你身邊，讓我們一起去發現美吧。