五年級我發現了什麼作文400字（通用73篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級我發現了什麼作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我發現了什麼作文400字 篇1
“大千世界，無奇不有。”今天，我便發現了螞蟻摔不死的秘密。
中午，我和幾個院子裡的夥伴捉螞蟻。“奇怪，奇怪，我捉的小螞蟻被我不小心往高處摔下來，居然安然無恙。”
我不禁大聲說，夥伴們圍了過來，看著我把螞蟻從一米多高的臺階上摔下來，結果和上次一樣，小螞蟻安然無恙，而且更奇怪的是螞蟻總是腳先著地。
“小螞蟻摔不死，大螞蟻摔得死嗎？”我皺著眉頭對夥伴們說。於是我們又捉了一隻大螞蟻，用同樣的方法把螞蟻從高處摔下來。
可是，大螞蟻和小螞蟻一樣，都是腳先著地，安然無恙。
螞蟻摔不死，究竟是什麼原因呢？我帶著這個問題，請教了媽媽。媽媽便帶著我進行分析，我找來尺子，用尺子上附帶的放大鏡觀察。
我發現了螞蟻那六隻細小的腳竟和身子一樣長。這麼長的細腳在螞蟻下落過程中到底起了什麼作用呢？
在媽媽的引導下，我突然明白了：物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其中阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積有關。
越小的物體其表面積大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不至於下降的速度越來越快。
也就是說，微小的物體可以在空中以很小速度下落，所以說，螞蟻摔不死。
這就是我的新發現，你的呢？
五年級我發現了什麼作文400字 篇2
羅丹說：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”這句話給了我很大的啟發，所以今天就讓我們一起來發現美吧。
在我家裡有許多美，當早上第一縷陽光照在桌子上，桌子上立刻有了五彩繽紛的顏色，一天就這麼美好地開始了。當夜幕降臨，星空出現在家中的陽臺，抬眼望去美麗的星空，像一張美妙的圖畫印在我的眼前。你看這些星星動了起來，可愛又頑皮地在跟同伴們玩耍，不亦樂乎。
大自然同樣也有許多的美。
春天，綠樹成蔭、萬物復甦。綠色的柳樹揮著她那長長的頭髮，美不勝收，鳥兒在樹上歡快地唱著一支又一支的歌曲，為春天的到來慶祝。
夏天，夏日炎炎。蟬在樹上叫著，狗伸出舌頭來散熱，天空十分湛藍。夏日也有它的美麗之處。
秋天，瓜果飄香。農民伯伯收起了農作物，農民伯伯的辛苦勞作，也是一種美麗。
冬天，她是個害羞的小姑娘。在小朋友的熱情歡迎下，冬天終於不害羞，天空下起了白茫茫的雪花，雪花翩翩飛舞。
生活中有許多美麗，如果你細心一點，也能發現。
五年級我發現了什麼作文400字 篇3
發現了聲音使耳朵的顫動是什麼關係，這對我來說真是太偉大了。
我家對面的山邊。有一戶人家蓋房，那聲音特別吵。有一天，我來看一看蓋的怎麼樣時，他們正在鋪水泥。那發動機的聲音十分吵，我的耳根似乎都震斷了。
唉，為什麼這樣的聲音會使耳朵發顫呢？
我疑惑不解，是不是耳朵會變擴音器？好奇心猶如錢溏江大潮水一般湧上心頭。
這太奇怪了，可我百思不得其解，翻書，問別人，這可忙壞了。走進書房，翻開<<十萬個為什麼—人體系>>。可是一點皮毛也找不著，問別人吧！別說書不知人還知嗎？
我叫來了爸爸，把電腦開啟，我開啟百度，打上“聲音大為什麼回使耳朵顫抖”接著尋找……噢，找到了。電腦專家說： “聲音傳到耳朵裡時，耳壁就成了一個天然的迴音壁，聲音到了耳邊自然就顫抖。
噢！明白了，我又回到了那個地方靜靜地聽著，那聲音十分好聽：有的在唱歌： “黃凱睿發現了我們的問題。”有的說： “你真不錯，有進步。”有的卻嚴厲地說： “再接再厲。”
我發現了，這是多麼快樂呀！
五年級我發現了什麼作文400字 篇4
在日常生活中，只要留心觀察，就會有意想不到的發現和驚喜。
在一個夏天的晚上，家裡實在是太熱了，我呆不住了，決定和媽媽一起去花園散步。花園裡的話真好看，小草也長的很茂盛，我和媽媽立刻感到了一絲清涼。突然在前面不遠處，我發現了一隻蜻蜓飛得很低，幾乎捱到了地面，這時我腦子裡出現了一個大大的問號：今天的蜻蜓怎麼飛這麼低啊?我忍不住把心裡的疑問告訴了媽媽，媽媽聽了之後笑了笑，說：”這個答案就要你自己去找了。“
我帶著這個疑問查詢了很多的資料，可是結果都是竹籃打水——一場空。漸漸地，我想放棄了。
有一天，媽媽突然拿回來一本書對我說：”你的答案還沒有找到吧?看看這本書，答案可能就在裡面。“我迫不及待地開啟書仔細翻看，果然我找到了答案：原來通常在下雨之前，空氣中的溼度是相當高的。而在蜻蜓飛翔的時候，一遇到潮溼的水氣，旺旺會把翅膀沾溼，此時就是蜻蜓捕捉獵物的時機，所以才會看見蜻蜓低飛。不論蜻蜓的飛翔能力再強，由於沾溼的身體較重，也就很難像往常般的在較高處飛翔，只能做低空翱翔。
我恍然大悟，並由此明白了一個道理：身邊處處都是學問，我要做個有心人。
五年級我發現了什麼作文400字 篇5
在我家樓下的花圃裡，有各種各樣、五顏六色的花草。其中有一片灌木叢，開著米粒大小的白色小花，可愛極了。一團團，一簇簇，香噴噴的。清香、醇香、濃香……連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個花圃都浸在香海中了。
濃濃的香味，把一群美麗的菜粉蝶給吸引過來了。菜粉蝶像快樂的小精靈一樣在灌木叢開出的小白花上飛舞。
我悄無聲息地走了過去，生怕驚飛了那幾只菜粉蝶。可是它們好像很怕我，我剛走過去，它們就飛走了，好象在逗我玩呢!
菜粉蝶很漂亮，翅膀上長著雪白的絨毛，上面點綴著二三個圓圓的小黑點兒，就像是雪白湯圓上面的黑芝麻。
菜粉蝶的頭上長著兩根又細又長的觸角，可以分辨出氣味。要是沒有了觸角，菜粉蝶就不知道哪裡有芳香的花蜜了。
菜粉蝶又是如何吸花蜜的呢?我發現菜粉蝶的嘴上有一根又細又長的“吸管”，看起來很纖細，其實卻很有力。它的這根“吸管”，平時都是捲曲著的，只有當吸蜜的時候，這根“吸管”才會伸直。吸蜜時，菜粉蝶就會把“吸管”伸進花蕊裡，盡情地吸取著花蜜，如同嬰兒貪婪地吸取著母親的乳汁。
大自然可真奇妙啊!只要去觀察，去思考，就一定能發現許許多多的奧秘。
五年級我發現了什麼作文400字 篇6
星期天下午，我在外面玩。忽然，我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動。我小心地走過去一看。噢，原來是一群小螞蟻，在搬家呢!
於是，我就蹲下來仔細觀察。螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的揹著它們的食物，有的揹著螞蟻卵，有的揹著剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西搬到新家裡了，然後又來搬。它們的隊伍排的整整齊齊的，像一條長龍似的。
突然，一隻螞蟻發現它們的隊伍旁邊有條毛毛蟲，只見它飛快地告訴自己的同伴。不一會兒，螞蟻們就向毛毛蟲湧去，它們用鋒利的牙在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，可是螞蟻們不氣餒，又重新整好隊伍，猛地湧上去，過了一會兒，毛毛蟲一動也不動了。螞蟻們戰勝了毛毛蟲，然後抬著它們的戰利品興高采烈地回家去了。
我發現，螞蟻雖小，可是它們團結一心，就能搬動比它們重很多的東西，還能戰勝比它們強大好幾倍的動物。
螞蟻的身上真是有著許多值得我們學習的精神啊!
五年級我發現了什麼作文400字 篇7
那天早上，起床晚了，可又著急去上學，爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口，我就準備開溜。正急匆匆地穿著鞋，媽媽就端著一盤子餃子走過來，趁我穿鞋的當兒，就急忙往我嘴裡塞。從此，我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因為是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。
又是同樣一個起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時間，破例給我煮了一次泡麵。因為時間很緊，也因為爸爸想讓我多吃點雞蛋，我就生氣了，衝著爸爸吼了一聲。吼完之後，我就後悔了，我以為我一定是把爸爸惹火了，這下我可要吃不了兜著走了。可沒想到爸爸竟說：“對不起，對不起。”聽了這兩個“對不起”，心立馬就融成了水，好暖好暖的水。從此，我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。
今天，語文老師說，當他把那兩本書（兩本老師親手做的作文集）交給我和弟弟時，我和弟弟都說了句，老師，真好！語文老師聽到這句話後，她很感動，她說，他為我們做了這麼一點點小事，可是，竟讓我們這麼興奮，她說，她以後一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事，很有觸動。當初，我僅僅是因為想表達謝意兒說的那句話，可沒想到卻能讓一個人這樣積極。於是，我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩，當你為別人做一件事時，你會收穫愛；當你因得到愛而感恩時，你有會收穫到另一份愛。
我發現了一個秘密：去傳播愛、去體會愛，這都是人世間最美的享受！
五年級我發現了什麼作文400字 篇8
秋天，樹上的葉兒漸漸變得乾枯發黃，最後從樹上掉下來，落入大地母親的懷抱。陽光照耀著曾經盛夏的葉兒，讓原本暗淡的葉兒瞬間擁有了金大衣。極少數綠葉還在和陽光開玩笑！從樹葉縫隙中落下的光，溫暖而明亮，使得地面金黃而黑暗。這真的是一幅小畫，也許是唐朝畫的《金秋圖》！
沒有了夏天的炎熱，小果子都在往外衝。快看！公園裡的山楂樹、石榴樹、海棠樹，都碩果累累，都咧開嘴笑。看那石榴，紅牙笑得都露出來了！在城市和鄉村，每個家庭，無論大小，都興高采烈地出來欣賞秋天的美麗。秋天，你為什麼這麼美！
秋天是金色的，水果味的或者陽光明媚的。你在哪裡見過秋天的厚雲？你在哪裡見過秋天陰沉的太陽？秋天，每天陽光明媚，萬里無雲。尤其是秋天的傍晚，雲朵堆在一起，太陽的紅光照耀，雲朵彷彿著火了，紅的金黃，像一團紅色的柳絮，又像一顆紅色的櫻桃，在陽光下變幻。
九月的秋天是美麗的盛大儀式。千萬種美，千萬種色，都在秋天發芽，在秋天開花，讓人驚歎不已，感觸頗深。
秋天，你應該多美啊！
五年級我發現了什麼作文400字 篇9
這幾天我咳嗽得很厲害。父親給我買了些胖大海，帶回家泡在水裡，因為可以清熱止咳。
我們買的胖大海有金絲小棗那麼大，果皮看起來像紅棗，給人一種捏著就爛的感覺，但是感覺很硬。開始泡水，我把一顆胖大海扔進水杯，然後倒了半杯開水，等著。10分鐘後，胖大海鼻尖上的皮膚已經裂開了一點，而且變大了一點，露出了一點“果肉”。十分鐘後，皮都快破了，胖大海變得跟枇杷一樣大了。二十分鐘過去了，胖大海的“果肉”腫了出來，就像海里的水母，漂亮極了，又像個小女孩，穿著薄紗公主裙。十分鐘後，泡在胖大海里的水已經變成了半透明的淡褐色。看顏色，我覺得水應該是苦的。我喝了一口水。啊，有點澀，有點酸，有點甜。很好吃！然後，我喝了一大口，卻忘了水溫，熱得連喝了幾大口冷水，嘴巴還是麻木的。
胖大海泡的時候，我喝著泡好的水想：胖大海乾了之後，水蒸發了，變小了。然後胖大海泡了會吸水變大。是的，一定是這樣！我不禁用力點頭。
我終於發現了胖大海的秘密！
五年級我發現了什麼作文400字 篇10
星期天，天氣很晴朗，微風輕輕地吹著我的臉。我早早做完作業，下樓去玩。突然看到地上有很多小螞蟻，就抓了一些，想給它們五匹“馬”肢解。然而，當我的手沒有收緊時，小螞蟻突然摔倒在地上。嘖嘖，真奇怪，小螞蟻從這麼高的地方掉下來都死不了。我很困惑。為了解開這個謎，我連續抓了幾隻螞蟻，從一米、兩米、三米、四米的地方扔下去，卻發現小螞蟻都安然無恙，還在草地上跑來跑去！就這樣，我更加不明白了。
正在這時，我想起了沉默老師的書——。於是我像箭一樣跑到鄰居家，借了一本《十萬個為什麼》。我趕緊開啟書，查了一下。最後，我很開心。原來螞蟻有六隻細長的腳。正因為如此，螞蟻利用了它，它那六隻細長的腳可以起到緩衝作用。當身體下降時，它划動六隻細長的腳來調節身體的平衡，這樣它就不會摔死。小螞蟻有這六隻細長的腳，就像它們有保護一樣。
透過這個發現，我明白了生命中處處都有科學。只要我們仔細觀察，好好思考，處處留心，探索大自然的一切奇觀，就能學到更多有趣的知識，瞭解無限的奧秘。
五年級我發現了什麼作文400字 篇11
每個人都有愛美之心，每個人都愛美，但有一種“美”比這種美更特別。
早上，迎著微風，伴隨著初升的太陽，走在鄉間的路上，我們準備奔向外婆家。
“杜——杜”隨著一陣喇叭聲，公交車來了，我和媽媽一起上了車。“來吧！小姐姐，過來。”售票員阿姨親切地招呼我們坐下。一路上的磕磕碰碰，我看到你心裡難受。你只聽到一聲“哇”就吐了。大部分贓物都濺到了聲音旁邊的女售貨員阿姨身上。我媽趕緊掏出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不，照顧孩子，我自己來！”
過了一會兒，我又吐了，我媽的手絹也用不上了。在我處境艱難的時候，“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋裡找到一塊新手帕，幫我擦了擦。她像親人一樣撫摸我，安慰媽媽：“她暈車，下車就好了。”
末了，我媽在找掃把擦車，售票員阿姨說：“去做你的事吧！就由我在這裡打掃吧！”我很想對這個阿姨說謝謝，但是不知道是什麼堵住了我的喉嚨，無論如何也說不出來。今天感覺好短。
啊！原來心靈美才是真正的美！
你開心，我也開心。
五年級我發現了什麼作文400字 篇12
一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個屋子裡看個究竟，當我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去開啟木頭。突然，一隻只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一隻跳蚤進跳進了我的衣服裡，我聽別人說被跳蚤咬一口的話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準備去抓那一隻可惡的貓。我又來到這間屋子裡，突然，我發現了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜的殼。忽然一隻大花貓走了進來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進這個洞後再也不出來了，我等的有些不耐煩，於是，我悄悄地靠近小洞，原來它吃飽喝足了在睡覺呢！於是我一把就抓住這一隻大貓，說：“終於被我抓住了，你這隻臭貓，看你以後還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍，便回家去了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇13
我發現了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什麼美味佳餚呢？”我故意拖長音調。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆裡。”我扭頭望去，呵！幾隻青綠色的龍蝦甩著它那長長的鬍鬚，可神奇了！活像一個個打了勝仗計程車兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會兒。“龍蝦駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎麼變成紅色的啦？爸爸你變了什麼戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個還是留給你自己去查吧！”
我帶著疑問吃完龍蝦，就迫不及待地跳進書堆裡。終於，我在《十萬個為什麼》裡找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動物的真皮裡含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質結合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的色素細胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的原因。同時也明白了“只要做個有心人，生活處處皆學問”這句話的含義。
五年級我發現了什麼作文400字 篇14
前幾天我發現了一件奇怪的事兒，你猜是什麼？哈哈，告訴你吧，那就是油能害死金魚。
星期天早上我很早就起來了，我來到魚缸前看著我的小金魚，漂亮極了，各式各樣的顏色就像童話故事裡的公主一樣，穿著華麗的衣服，又很像明星，他們穿著黃色，白色，紅色和黑色的禮服。
我拿著麵包，他們看到了，就爭先恐後的遊了過來，我看它們這個樣子，就知道：它們一定餓了！於是我就掰了一小塊的麵包，當我要放進魚缸時，卻聽到媽媽說：“不能給金魚喂麵包！”我問：“為什麼呢？”媽媽說：“那就要自己去尋找答案了。”我聽了媽媽的話就拿出兩條金魚做實驗。我給它們餵了點麵包，她們吃的一乾二淨。我一直全神貫注，目不轉睛的看著他們，可他們一點兒事也沒有。我就沒想其它的事。
第二天，那兩條金魚就已經……犧牲……了。我難過極了。突然我看見水面上飄著一層油，就思考：是不是這油就是害死金魚的罪魁禍首呢？於是，我就瘋狂地查詢資料，終於在電腦上找到了答案，原來油隔絕了空氣，魚呼吸不到空氣就一命嗚呼了。
透過這件事，我明白了魚缸裡是絕對不能放油脂食物的，喜歡養金魚的小朋友們，你們可要記住了，否則真會害死它們的。
五年級我發現了什麼作文400字 篇15
今天，我在家寫作業的時候，覺的全身都是熱乎乎的到了客廳也是一樣我很疑惑不解，於是我就跑去問媽媽。媽媽說：“那都是熱對流造成的，要不每天你去觀察一下暖氣片就知道了”。我聽了以後我天天去觀察暖氣片，終於功夫不負有心人我給弄懂了。
原來暖氣片市附近的空氣受熱上升，周圍比較冷得空氣就會流過來佔據暖氣片附近的空間，流過來的空氣不斷相對流動的過程承中整個屋子的空氣就會逐漸變暖了。我明白了這個道理就興奮的跑去媽媽那裡告訴了媽媽我知道熱對流是怎麼一回事了。媽媽半信半疑的又問我：“你真的懂了嗎？那我來問問你。熱對流是怎麼形成的？”我回答道：“我們作一個實驗，下部分的水受熱後會上升，上部分比較冷的空氣下降，透過熱水和冷水的不斷的相對流動，使全部的水逐漸變熱。這種傳遞熱的方式叫做對流，也就形成了熱對流。”媽媽說：“看來你是真懂了，就獎勵你10元錢吧。”我高興地跳了起來抱住媽媽連聲說謝謝……
同學們，我發現了熱對流，你們發現了什麼呢？在生活中有許許多多的事情都可能會發生，只要你去認真觀察、多看書就會發現的更多，不信你試試！
五年級我發現了什麼作文400字 篇16
我在小區樓下的草叢中捉了一隻螞蚱，我把它養在了瓶子裡。
今天，我把螞蚱拿出來，仔細地觀察了起來，它的觸角不斷地擺動，好像在抗議！我用手指在它眼前來回擺動，它的觸角也跟著來回擺動，就像一個小雷達，不住地跟著目標轉。我初步估計螞蚱的觸角是用來探測前方有沒有障礙物的。為了進一步確定這個結論，我做了個實驗：在它爬行的時候，我把一塊橡皮放在了它前面，它來了個緊急剎車，那觸角轉來轉去，然後繞開了橡皮。原來，它的觸角真的是探測器，可以探測到前方有沒有障礙物。
我又觀察螞蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎麼沒有鼻子啊，那怎麼呼吸呢？我拿著螞蚱傻了眼，螞蚱的觸角晃來晃去，好像在嘲笑我。我想著想著，想到了《昆蟲知識》裡看到過，好多昆蟲並不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用頭上的兩根絨毛一樣的觸角呼吸，飛蛾是張開翅膀來呼吸……我又仔細地觀察起了螞蚱的全身。啊！終於在它的肚子上找到幾根像管子一樣的東西，這是不是螞蚱的呼吸器呢？我激動起來，把螞蚱的肚子浸在水裡，螞蚱開始慌張起來，拼命地掙扎，想要把肚子脫離水面，我用手按著它，沒一會兒，螞蚱就斷氣不動了，原來螞蚱的呼吸器官是長在肚子上！
五年級我發現了什麼作文400字 篇17
生活中往往隱藏著許許多多的美，就是我們不善於去觀察，不善於去發現，只要我們放慢腳步，靜靜去觀察，一些生活中的美就會被你發現。
放慢腳步，我發現了春天的美。春天使萬物復甦，使凍結的小溪流又發出了潺潺的水聲;使歡快的小鳥又在天空中嘰嘰喳喳的叫來叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那綠衣裳;使小孩子又恢復了往日的活潑。這就是春天的美。
放慢腳步，我發現了夏天的美。夏天的晚上，人們拿著小板凳，坐在樹蔭下聊天，身後的知了也為他們的講話聲拍起了手，發出“吱吱吱······”的叫聲。
放慢腳步，我發現了秋天的美。秋天的到來，使農民伯伯忙得不可開交。他們在田裡歡樂地割著他們的成果。秋天也是小朋友們最開心的季節，他們能吃到許許多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子······
放慢腳步，我發現了冬天的美。冬天，天上紛紛下起了雪花，景色十分美麗。雪花落在地上，鋪成了厚厚的白地毯。小朋友們當然也不會錯過這麼好玩的東西。他們在雪地裡歡快地打雪仗，堆雪人，開心的不得了。
只要我們放慢腳步，生活中的美便會讓你發現。
五年級我發現了什麼作文400字 篇18
生活中不是缺少美，而是缺少發現。
有一個星期六，我在樓下和一些小夥伴在玩耍。剛玩了一會兒，一個同學就提議：“這樣玩下去太沒勁了，還是來玩些別的吧!”另一個同學馬上想到了什麼，回答說：“那我們來捉螞蟻吧!”“好呀!就這麼辦!”我們表示同意。說幹就幹，我們把蟻兵捉來玩，我捉起螞蟻，一不小心放了手，那可憐的小螞蟻從一米多高的地方掉下來，我還以為那隻螞蟻摔死了呢，沒想到它安然無恙。
“怎麼回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把螞蟻帶到池臺上，那池臺大約有1米多高，再加上我舉起那隻螞蟻的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，螞蟻落在了地上。“這下應該被摔死了吧。”我自言自語。可是，當我去找到那隻螞蟻時，發現還活得好好的。
我又捉起地上的螞蟻，想：“要是再把螞蟻放高些會怎麼樣?”我趕緊跑到二樓，然後把螞蟻放下去，“這下一定死了。”我說。但我走下樓去一看，螞蟻早沒影了。我跑去問媽媽，媽媽說：“因為螞蟻的重量很輕，而空氣是有浮力的，所以螞蟻藉助風的力量飄下去，自然就不會摔死了。”
這是我最近的新發現，你呢?
五年級我發現了什麼作文400字 篇19
我發現了年初城市美麗的秘密
每到年初，過春節時每家每戶少不了的活動。在那個時候，隨處可見的是煙花聲——啪，啪啪；地上煙花的殘留物——碎紅紙屑；和空氣中滿是火藥味。城市在那時也隨之變得遍地狼藉。
年三十晚上，我和爸爸媽媽去奶奶家吃團圓飯，回家已經十一二點了，我們走在馬路上，發現馬上多了一層紅地毯，還時不時地傳來“啪啪”的響聲。
第二天早上，要去給二爺爺二奶奶拜年，所以早早地處了門了。當我們走到馬路上，頓時嚇了一大跳。昨天晚上的“紅地毯”不見了，取而代之的是乾淨整潔的大馬路。這是怎麼一回事？“紅地毯”怎麼不見了？我帶著這個謎團到了晚上。
晚上，我起來換熱水袋，無意中望了一眼窗外，我看見了一個黃色的背影。她手上拿著掃把，一點一點的把碎紅紙屑掃成一堆，放進垃圾車裡。我想：難道她大晚上不睡覺嗎？晚上這麼冷，我都起來換熱水袋，她不覺得冷嗎？當我再一次望向她時，她正走向下一條馬路。她的背影在我眼中變小，變模糊……
原來城市美麗的秘密在這裡！是那個穿著黃色背心的身影，她像一位美容師，用手中的掃帚，經過漫漫長夜，一點一點地把城市變美麗的。
五年級我發現了什麼作文400字 篇20
人的一生就是不斷在發現探索，一個對題目的小小發現，一個對實驗的小小研究......
那天我正在課桌旁趕作業。我寫一會就要甩甩筆，或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過了幾分鐘？還是過了幾小時？我根本懶的看鐘。我既想讓時間流動的快些，因為這樣可以早點休息，但又想讓時間過得慢些，可以有足夠的時間來寫作業。時間卻不搭理我，還是那樣不緊不慢的走著。
我還是按著同樣的速度寫著作業，我的眼皮越來越重，但還是堅持著繼續寫下去。突然，筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁，用盡了辦法，草稿紙擠得滿滿當當卻還是沒有一點進展，還在原地打轉。我急得像熱鍋上的螞蟻，卻又有什麼辦法呢？我只能機械似地繼續往下做，等到所有題目都做完了，我又來繼續思考這道題，可是還是一點思路也沒有。乘？除？加？減？先加？先減？先減後加再乘？.......我越來越急。突然，一道不經意的想法從我腦子裡閃過。我努力把它記錄下來。再做上去，再驗算一遍，對了！我欣喜若狂，興奮地叫都睡不著了。
發現就是這麼簡單，一個題目的發現也讓我頗為歡喜。
五年級我發現了什麼作文400字 篇21
有一節科學課，楊老師叫我們怎樣製作電磁鐵。
我把用作鐵芯的螺絲釘放好，把導線繞上去，再把電池接好，不一會兒電磁鐵便完成了。可是這時候楊老師問我們：“磁鐵有南北極，電磁鐵也有南北極，你們知道怎樣判斷電磁鐵的南北極嗎？”這個問題可把我難住了，我撓撓頭皮，怎麼也想不出答案。我在想難題時，手上總會不知不覺拿起東西來玩。於是，我拿起了我製作的電磁鐵和指南針在手上玩弄了起來，我把螺絲釘細的這一端在指南針周圍轉來轉去，指南針磁針的一端也跟著我一起轉。我又把螺絲釘換了一端，發現指南針磁針也換了一端，這時我靈機一動，心想：我們以前不是學過磁鐵同極相斥，異極相吸嗎？那和指南針北極相斥、南極相吸的就是電磁鐵的北極，那另一端就是南極了。我立刻將我的發現告訴了楊老師，楊老師說我的想法是正確的，還在全班同學面前講了出來，有一種從未有過的成就感湧上了我的心頭。
每個人都可以找出自己的發現，只要認真觀察自己身邊的事，也有可能“玩出名堂”
五年級我發現了什麼作文400字 篇22
小時候，爸爸的車子是令我十分好奇的地方。瞧，那些儀表盤，那些按鍵，指標，看起來都帶有一點神秘。最讓我好奇的，是在盒子下的一個黑色的圓的東西。我每次都想碰一碰，但爸爸總是不允許。
終於有一天，爸爸去銀行取款，我一個人在車裡。爸爸在走前叮囑我：“車上的東西都別動！”但這句告誡立馬被我的好奇心擊了個粉碎，我獨自摸索了起來。
我又一下子想到了那個“不明物體”，便伸手去拉，卻拔不出來；我又轉，也出不來。最後費了九牛二虎之力，終於知道：是要按一下才能出來的。
那東西出來了後，不知怎麼的，我竟然用手指去碰。
“啊！”我大叫一聲，感覺手指像被火燒一般。我立刻把手指放進嘴裡，想：這個東西到底是什麼呀？簡直和打火機一樣！
過了一會兒，爸爸回來了。他看到我這痛苦的表情後，就十分嚴肅的說：“那是點菸器，是用電來引火的，自作自受！”
哦！我恍然大悟。原來那是點菸器，和火一樣。後來，我有知道了點菸器可以點菸的原理。
五年級我發現了什麼作文400字 篇23
我們和陳老師來到樓下的小河邊，陳老師對我們說：“今天，我們來找找春天，比一比誰找到的春天多。”“好！”我們異口同聲地答應道。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發現，迎春花已經長葉子了，長長的。真是個大發現呀！
接著我們興奮地來到了桃林，只見一個個花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見有些桃花已探出了可愛的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林裡的發現也不小啊！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在遊動哩！說真的，遠遠望去還真有點兒害怕。可一想到是竹鞭，膽子就又大了起來。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹呀！咦，上面那些小不點兒是什麼呀？湊近一看，原來是些小芽。我想那些小芽準會長出又大又綠的葉子。松樹會怎樣呢？我帶著疑問來到了松樹旁，“怎麼剛剛到春天就長松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說：“陳老師，為什麼松子現在就已經長出來了？”“那不是松子，是松樹的小嫩芽。”陳老師笑著說。
啊！原來大自然中到處都有春天啊！
五年級我發現了什麼作文400字 篇24
在我家門前，有一大塊綠油油的菜園，園裡種著許多菜，非常惹人喜愛。
一天，我起床後，發現家門前的地板上隱隱約約有好幾條白色的線，在陽光下還閃著銀白色的光。這是什麼呢？好奇心驅使我要去弄個明白。我順著白色的線走，在門前的草地上發現了這條白線的製造者竟然是蝸牛。回到家裡，我問爸爸：“為什麼蝸牛爬行後會留下一條銀白色的線呢？”爸爸看了我一眼，然後微笑地對我說：“不知道，你去書上找找吧。前兩天不是買了幾本《十萬個為什麼》這本書嗎？在那找，也許可以找到。”
我仔細地翻閱著書，認真地看著，生怕漏掉了。終於，我找到了。原來蝸牛留下的那條白色的線是蝸牛的排洩物。它有助於蝸牛的爬行。書上還說，蝸牛喜歡潮溼的地方，在菜園裡草地上還有潮溼的牆上都可以看到它們的足跡。這時，又一個念頭在我腦海裡閃過：蝸牛是害蟲還是益蟲？我決定到菜園裡去尋找答案。在菜園裡，我發現了好多小蝸牛。在蝸牛爬過的地方，菜葉都吃光了。這一定是蝸牛的傑作。這下，我十分有把握地斷定：蝸牛不是益蟲，它是害蟲。
我解開了蝸牛給我所帶來的問題，我高興極了。是啊，在大自然中，只要你善於觀察，就會有所發現。
五年級我發現了什麼作文400字 篇25
我有一個很可愛的表弟，大概是因為屬鼠的緣故吧，他總是那樣的調皮、狡猾。但是那次發生的事卻令我對他刮目相看。啊！我發現了原來表弟也有一顆金子般的心。 那次，舅母讓我放學後去接表弟。放學了，我來到學校靜靜地等著。時間過得真快，不一會兒，天弟弟驟然抹黑了臉，一副想哭的樣子。要下雨了！可是表弟他……我焦急地想著。焦急地想著。嘩啦啦，好大的雨啊！咦，怎麼突然不下雨呢？回過頭一看，原來表弟已經撐著雨傘不知不覺地來到我身邊。在回家的路上，我們倆緊緊地挨著，生怕這“無情”的老天欺負。在離家不遠有一個積滿水的水渠。我小心翼翼地繞道而行，表弟卻停在那不知幹什麼。懷著好奇心的我躡手躡腳地走到表弟身邊。瞧，他不知從哪兒拿來這麼多石頭和磚，只見表弟用石頭使勁地在石磚上刻字。有什麼好玩啊，我不屑一顧。咦，上面居然寫著：行人要小心走路，勿踩在水渠上。望著表弟身上的雨水，彷彿看到了閃爍在表弟身上的雷鋒般的光芒。我不由地說：“啊，原來你是在……”不知為什麼，喉嚨像打了結一樣，怎樣也說不出話來。 啊！這是我的發現！我為我有這樣的發現而感到自豪，因為表弟也有一顆金子般的心！
五年級我發現了什麼作文400字 篇26
“嘻嘻！我發現了·······”“呵呵！我發現了······”我想告訴你，但我卻忍不住笑得說不出話來。
中秋節到了，我和爸爸媽媽一起帶了許多好吃的瓜果熟食，去爺爺奶奶家。奶奶家有一隻狸花大貓。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝寶貝。奶奶常誇它能幹，家裡多虧了有小虎，一隻老鼠也沒有。平時，奶奶煮魚燒肉時，自己還沒有捨得嘗一口，就先夾給小虎吃。你瞧，我奶奶有多寵它了吧。
每次我一回家就追著小虎玩。可它好像怕我，總是躲著我。我只好躡手躡腳四處找尋它。嘿！在奶奶家的西屋裡，一個角落上放了許多罈罈罐罐。在這些罈罈罐罐之間的空隙裡，我終於發現了小虎。只見它用爪子在那兒抓著什麼。突然，“哧”的一聲，像小水槍一樣，一股激流噴射而出。小虎轉了個身，接著“哧”“哧”小水槍又連著噴射了兩次。最後，小虎低頭嗅了嗅，翹翹尾巴就鑽出來了。它出來一見到蹲在外面的我，嚇得一溜煙跑掉了。
我飛奔去告訴奶奶，問：“小虎在那是幹什麼呀？”奶奶一聽，手拍大腿說：“嗨！你怎麼不把它趕走的？它是在撒尿。大公貓就這點不好。那兒還有我醃的鹹菜罈子哩。”
我一聽，笑得腰多直不起來了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇27
我們樓下的院子裡有一棵櫻桃樹，上面結了很多紅燦燦的櫻桃，經常引來很多的小麻雀。
每天我看著小鳥吃櫻桃，突然發現小鳥吃的時候是不咀嚼的。這真稀奇，我從小就沒看過動物吃東西不咬的，小鳥卻整個吞下去。
於是我想捉一隻小鳥來看看。我小心地靠近它，它卻很快飛走了，我還差點摔了一跤。我看著自由自在的小鳥，突然想到：‘我小時候養過小雞小鴨，它們都沒有牙，小鳥是不是也是這樣呢？我躡手躡腳地躲在一棵大樹後，趁它唱歌時，仔仔細細地看了一下，發現小鳥嘴裡果然沒牙。可問題又來了，小鳥吃東西不會噎在喉嚨裡嗎？我正在思考的時候，一隻小鳥飛下來叼了一塊石子，一會兒吞進肚裡，難道石子也能當飯吃？我左思右想想不出來，只好向無聲的老師——書籍請教了。
找呀找，啊！終於有答案了。原來小鳥吃了食物以後，再找些石子吃下去，是為了把食物弄的更碎，就象我們人類吃東西用牙齒一樣。
啊！我又懂得了一個知識，我為我在知識的海洋裡又汲取了一滴水珠而歡呼！
五年級我發現了什麼作文400字 篇28
現在是盛夏時節，外面烈日炎炎，屋裡也是酷暑難熬。每天我獨自在家時，雖然喝著涼水，用扇子扇著風，可還是熱得滿身是汗。當我在冰箱裡翻找著冰棒兒的時候，無意間發現廚房裡的水管竟然也在“出汗”。
我大吃一驚，突然間覺得太陽好毒好辣，竟然能讓“鐵打的身子”“出汗”！我還以為這是一個奇聞怪事，就趕緊上了一下網，可是沒想到：這竟和冬天戴眼鏡出去再回到暖和的屋子裡眼鏡上會有哈氣是一個道理。
原來自來水管出汗是因為外界空氣中水氣較重，且自來水溫度比自然溫度低，造成水蒸氣在自來水水管上凝結成水珠（就是液化），就形成日常生活中說的‘出汗’現象，並不是太陽造成的。唉！我真是沒見過世面！
如果有的朋友家水管也經常‘出汗’我這有一個小妙招可以和大家分享一下：
可以在自來水管上包上一層保溫材料比如說泡沫塑膠保溫管，或石棉保溼層，或布條等導熱性不好的材料就可以解決好。
在我們的日常生活中，觀察是必不可少的，有許多科學家也是透過觀察獲得了偉大的研究成果。所以在以後的日常生活和學習中，我們要多多觀察。
善於觀察會給我們帶來很大的學問，讓我們懂得更多！生活中處處有學問，只要我們用眼去觀察，善於去思索。
五年級我發現了什麼作文400字 篇29
清明前後，種瓜點豆”。清明節，我和爸爸媽媽（等人）回老家發現了“美”。
一路迎著金黃的油菜花，走進了老家——劉煌。
家鄉還是老樣子：一片片金黃的油菜花高過我；池塘的水清澈見底；樹木是那樣的高大；樹林是那麼茂盛……
記得有一年七月份，西瓜的臉都紅了，像害羞的小姑娘，我又一次的回到了家鄉。
“甜不甜，家鄉水；美不美，故鄉人；”家鄉的人還是那樣的美。
每當我玩耍時，熱，渴的時候。跟我玩的小朋友就會熱情好客的邀請我到她家去：“姐姐，你好不容易回來一趟，到我家吃個西瓜吧！”我謙虛的回答：“不了……”“走吧！到我家吃個西瓜算啥？”我笑笑：“嗯，那我就不客氣了啊？”的確，在我的記憶中，甜甜的味道，我至今都忘不了。還有一次，我跟朋友們玩遊戲的時候，手不知怎麼回事劃傷了。一位姐姐和藹可親地說：“到我家擦擦藥，反正我家離這裡很近。”我羞澀地回答：“謝謝你！”
家鄉是那樣美。我愛我的家鄉，跟愛跟我玩的朋友們！因為他們是那樣的美，那樣的純真！
五年級我發現了什麼作文400字 篇30
說出來你可能不信，我在5歲的時候，抓過蜈蚣，！還發現了一個對我來說驚人的定律，不過，現在回想起來真的很害怕。
為什麼我那時會抓呢？因為帶著個手套，並且我還以為灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那時我可真膽大，不過，我還因此發現了一個現象。
那是春天，大地甦醒過來了，充滿了生機，蜈蚣當然也不例外，時而在磚上爬行，時而在磚下“睡覺”。
那時的我閒著沒事幹，就拿著手套觀察起蚯蚓來了，我發現，蚯蚓被砍成兩節也能活動，所以，我就準備多采集幾條做“研究”，。我把收集來的蚯蚓橫切、豎切，斜切……，我發現，有一條灰色的蚯蚓，跟別的蚯蚓不同：這條比其他的蚯蚓要長、要大，並且，有許多觸手，不過，我依舊把它拿起來，然後一扔，一切，見兩節還會動，便以為是蚯蚓，過了一會兒。大人們來了，趕快糾正了我的錯誤，說：“這是蜈蚣，有毒，別碰。”他們一說完我就愣住了，不過一會兒我又開懷大笑。
為什麼呢？因為，我發現了昆蟲的規律，從那以後，我看到昆蟲，總要切，別人問為什麼，我說：“偉大的科學家‘李哲’，證明了任何昆蟲砍短還能動！”大人們無不開懷大笑。
五年級我發現了什麼作文400字 篇31
說到長處，我最近剛剛發現了我的長處，其實我的長處還不少呢！這可不是我自誇啊，現在我就給大家講講我的長處吧！
第一，我很勤勞。在家裡我經常洗自己的內衣襪子，還在媽媽獎勵的刺激下給媽媽爸爸也洗了“臭襪子”。我還會和麵烙餅，一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅，我倆吃著自己的勞動成果，格外香！
第二，我很誠實。一次同學把我的數學書裝回了家，使我沒有完成數學書上的作業，第二天我主動找老師說明情況，並在中午及時完成了作業，老師在全班表揚了我。
第三，我很隨和，容易接受意見。我們班的同學都愛和我玩，因為我從不挑唆同學們之間的關係。
第四，我很勇敢。語文課上，當老師讓我們站到講臺上朗讀時，我會毫不猶豫的舉手，我幾乎包攬了朗讀課文的任務。
第五，我很聰明。數學題有的挺難，我只要認真思考，就能做對。但有時會犯點小馬虎！
我的長處還有很多，不要覺得我太自大，因為我也有很多缺點和不足，但是我會努力把我的短處變成我的長處的！
五年級我發現了什麼作文400字 篇32
螞蟻，相信大家都很熟悉，那又有誰能真正地瞭解螞蟻呢螞蟻為什麼不會迷路呢
帶著這個問題，我認真查閱了一些書籍。書上說:"螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗，科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾淨，當這隻螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地圈在尋找著什麼，從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了一個試驗。我首先準備了一個十釐米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上了個誘餌_一小粒糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近，不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把它引上木棍後。他到達了糖果的地方，彷彿在聞一聞，嗅一嗅。我趁此機會，將木棍的中間部分截下一釐米的木棍。當這隻螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左右，以及找不著回家的路。
過了一會兒，我又重複了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
五年級我發現了什麼作文400字 篇33
媽媽給我買了一隻烏龜，它特別可愛，我把它放到一個盆裡，盆裡還裝了些水。從此，這就是它的家了。
但是，三天後的下午，烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨，我想烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實在不知道，再來問我。”我在心理想：烏龜是不是遇到什麼不開心的事兒，才變得煩躁不安？或許烏龜煩躁不安跟下雨有關係？我帶著這些想法來觀察烏龜，希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個想法入手，但是，發現晴天的時候，烏龜像往常一樣快樂，因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。
果然，我發現每次快下雨的時候，烏龜煩躁不安。於是，我帶著新發現去問爸爸：“爸爸，烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時，烏龜總會煩躁不安，因為下雨時，氣壓低，水中含氧量少，因此烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟，終於發現了烏龜的這個秘密。原來，每個動物都有奇特之處。
五年級我發現了什麼作文400字 篇34
生活中愛無處不在：同學之間的友、朋友之間的關愛、家人之間的互愛……可以說是愛創造了這美妙的人間。但是，當愛降臨時，我們卻發現不了它的“行蹤”，可我有一次卻發現了它：
在一個寒冷深夜，我沉浸在美夢之中，但我卻感覺身體在慢慢發熱，頭也是暈乎乎的，我立馬感覺情況不妙，便跑到媽媽的臥室，媽媽被我驚醒了，看了我一眼，再摸了摸我的額頭，知道我發燒了，先從抽屜裡拿出溫度器給我量了量，再毫不猶豫地爬下床，去給我拿藥，在床上我聽見媽媽那忙碌的聲音，就覺得身體好了許多，“咄咄咄”媽媽急促的腳步聲，從樓梯上傳來，只見她渾身發抖地爬上床，將藥小心翼翼地餵給我吃，然後緊緊地抱住我，讓我沉入甜甜的夢鄉。第二天我醒來，發現身體舒服多了，媽媽見我醒來急忙問我：“感覺怎麼樣？”我朝她笑一笑說：“恩，好多了。”她長長地舒了一口氣。
我發現的是“媽媽的愛”，你們發現了什麼愛呢？有句名言說：“世界上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”現在我要改一改：“世界上並不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”
五年級我發現了什麼作文400字 篇35
一提起蜘蛛，想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛，或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛，看它到底吃不吃死的東西？
我經常在書上和電視上看見動物捂住的場景，我今天也決定來研究動物捕食。老虎？NONONO！狗？不可能？豹子？不可以！我沒轍了，忽然眼前一亮，對了，蜘蛛！
我先準備一個不密封的紙盒，捉來一隻小巧玲瓏的蜘蛛，把它放在盒子裡，再拿來幾隻死昆蟲，打算作為它的食物，我把一隻死蒼蠅放在它面前，用木棍在死蒼蠅身上動了動，蜘蛛當作沒看見，不緊不慢地爬到牆角，開始辛勤地“工作”起來。我認為蜘蛛是因為沒有網才不吃的，但耐心地等等。第二天，我開啟盒子，一張漂亮的小網呈現在我的眼前。看來終於可以開始做實驗了。我把準備好的死蚊子撥在蜘蛛網上，木棍輕輕震，蜘蛛興奮地爬向蚊子，我縮回木棍，蜘蛛又爬回網中心，反覆幾次之後我終於弄明白了，原來，蜘蛛不吃死東西。為了驗證我這一說法，我上網查了資料，資料上清清楚楚地顯示：“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”
透過這次的實驗與發現，我不僅證實了蜘蛛不吃死的東西，更讓我知道：凡事最好先自己動手實驗，親身經歷，比盲目地去查資料，總是依賴別人更好，收穫的更多！
五年級我發現了什麼作文400字 篇36
清明節我回到鄉下，到奶奶的舊房子去玩。房子裡有一隻噴筒，以前是用來噴農藥的，現在已經很久沒有人用了，我就把它拿出來當水槍玩，吸了一筒水，到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎，忽然發現旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網，上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇，拿著“水槍”對著蜘蛛網一噴，等水霧散去後，我定睛一看，蜘蛛不見了，網卻紋絲不動，我來勁了：我就不信噴不破你這張網！於是我又吸了滿滿一筒水，使勁兒地對著網噴過去。就這樣反覆搞了六七次，我已經是手軟筋麻，可是網還是完好無損，我氣呼呼地捅了它一下，它才破了。
蜘蛛網為什麼那麼堅韌呢？我上網梯形了資料，原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質，它是鏈狀連線的，就像一根珍珠項鍊，當絲受到外力，“珍珠”中的線會被拉長，產生很大的彈力抗衡，所以蜘蛛絲就很結實，有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上。科學家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋樑，既節省材料又輕巧堅固。
沒想到外表脆弱的蜘蛛網竟然有那麼多的奧秘呢！
五年級我發現了什麼作文400字 篇37
說到春天，大家都知道他是一個具有生命力的季節。萬物復甦，春姑娘穿著淡綠色的衣裳從空中飛過，所有的植物都有了精神。
我走出家門，抬頭一看，天空下起了濛濛細雨。微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。在雨中搖來搖去，好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理著美麗的秀髮。這使我想起了賀知章的《詠柳》：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這難到不是春天的寫照嗎？
雨停了，小草探了探頭，懶洋洋得從土中鑽了出來。頓時，大地變得綠茫茫的，頗有生機。我走著走著，發現花兒全都開了。五顏六色，有紅的、藍的、紫的、白的、粉紅的……一朵朵都挺直了腰，微笑地看著我。它們為大地增添了色彩。如果你站在高處向下看，你會發現大地都變成五顏六色的了。美麗極了!
小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。它斜著身子在空中飛來飛去，像是在炫耀她那對俊俏輕快的翅膀。
春暖花開，鳥語花香，百花爭豔，這些景色合起來就成了一幅巨大的春天的畫卷。我要趁這個時光，播下幸福的種子。祝願祖國能像春天一樣永遠生機勃勃，繁榮長昌盛!
五年級我發現了什麼作文400字 篇38
一個黑漆漆的夜晚一對明亮的眸子直打轉，“咕嚕！”“咕咯！”……“撲通！”“撲通！”……心跳不停地加速，寂寞的一夜將會恐俱嗎？
最近也許是失眠，也許是鬼片看多了，晚上想當夜貓子了！
我呆呆地望著窗外一陣風吹過，樹葉開始颯颯作響，驀然我彷彿看到了中午看到的鬼片中的女鬼！隔著紗窗，我似乎看到她在目不轉睛地盯著我。她一頭蓬髮，雙眼吱溜吱溜地打轉，還不斷地湧出鮮血，那叫人討厭的鼻子嘀嗒嘀嗒下著“血雨”！兩片通紅的嘴唇，總是擋不住黃澄澄的牙齒，那張嘴似乎要把我吞下去，衣服、褲子破爛不堪！左手被砍斷了，只剩右手了，人概這是獨臂女鬼！真令人吐血。
“啊！我發現‘鬼’了。”我不禁小聲嘰裡咕嚕起來。我心中的恐懼佔了90%，恨不得把女鬼趕走。我急中生智，喊了聲：“媽媽！開燈！有……有鬼！”我倉促地喊媽媽！
燈開了，救兵來了！媽媽仔細瞧瞧那“女鬼”：原來，窗外有件舊衣服和花枝的倒影合作，頭就是不遠的路燈，圓溜溜的，因長時問沒人料理，燈泡沒電了，還有許多塑膠袋飄來飄去……真像那麼一回事。這會兒，沒鬼了，可把我樂壞了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇39
人的一生中，有很多奇奇怪怪的發現。有可能你會想：我沒有什麼發現。其實在生活中有很多的發現，只是你必須仔細觀察才能發現而已。
比如你發現了自己家花園裡有很多蝸牛，它們在吃葉子。我家就發生過一次，那是去年。一天早上（週末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發現有很多大大小小的蝸牛在花園裡啃食各種各樣的植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因為我們花園裡有一些蔬菜，所以要把蝸牛“趕盡殺絕”。我覺得蝸牛很髒，所以一開始沒有去捉蝸牛。不過，一會兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由於蝸牛個數太多，光是我們兩個人根本忙不過來。
“2號隊員，快去多叫些人來！”媽媽命令我。“是！”我爽快的答應了。
於是我蹦蹦跳跳地去“招兵買馬”去了。
到了家，我第一個碰見的人是妹妹，她正閒著沒事做。我立刻動員她去。我原本以為要動用我那寶貴的三寸不爛之舌，結果我剛一說明來意她就答應了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我說：“救救那些可憐的植物吧！蝸牛不但會讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機的蔬菜呀！”婆婆被我這麼一說，立刻豪情萬丈地應允了。
然後，我們一起去把蝸牛消滅了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇40
黎明時分，在水仙裡一片葉子上，我意外地發現了一顆露珠，她是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透，而我以前竟從未注意到。我不由自主地俯下身去，凝視著這迷人的露珠。她躺在綠色的大床上，看著這可愛的小寶寶入睡的樣子，生怕吵醒這小傢伙的夢。她一定太累了，從天的那邊飛來，還是讓她睡會兒吧！
太陽小心地探出了頭，俯視著世間的萬物。露珠醒了，她在水仙葉子上跳動著，滾動著。你看她那清純的眼力不正映著我的身影嗎？慢慢地，她的圓臉泛紅了，誰知她的整個身軀逐漸變小消失了。這美麗的生命多麼短暫啊！
我突然了悟，這小小的露珠短暫的一生真是為了這陽光燦爛下瞬間的輝煌。露珠在清晨微明中悄然誕生，來不及享受晨風的輕撫，來不及欣賞世界的繁華，甚至來不及讓別人看見自己。她這一生只是全心全意地去追求心中的夢想――那片刻的輝煌，儘管為此需要以生命作代價。
我心釋然，縱然露珠只是一滴天水，但她卻有美麗的夢想。我們縱然是一個凡人，也應該有一個輝煌的夢想。儘管通往夢想的路上佈滿荊棘，但追求理想的信念不應放棄。
但願我的發現也是一顆晶瑩的露珠，在燦爛的陽光下，晶瑩剔透......
五年級我發現了什麼作文400字 篇41
今天是星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去公園玩。
一走進公園，我就發現草坪上的小草都變綠了，遠遠望去，好像地上鋪了一層綠色的地毯。
我發現樹木都長出了嫩綠的枝葉，鳥兒在枝頭快樂的唱著歌。河邊的柳樹垂下了長長地柳絮，好像小姑娘頭上美麗的長髮，微風吹過，隨風飄動。就想起老師教過的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。春風就好似一把剪刀，把柳樹修理得格外美麗。
我發現魚兒們在水裡自由自在的游來游去，歡快地跳躍著。湖中心有許多遊船，遊客們彷彿在那兒欣賞著春天的美景。
我發現粉紅色的桃花，雪白的梨花，都競相開放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也不辭辛勞地採著花蜜。這麼美的景色襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，多麼像一幅優美的圖畫啊!
我還發現春姑娘像一位神奇的魔術師，無論她走到哪兒，草兒都綠了，花兒都開了，到處都是一片春的景象。這就是我發現的春天，你發現了嗎?
五年級我發現了什麼作文400字 篇42
在雨過天晴的時候就會出現一道彩虹：赤、橙、黃、綠、靛、藍、紫，人們常用彩虹編織著故事，可是，美麗的彩虹出來的時間很短，一不小心就會錯過這美麗的景色，可大家有沒有想過你能親手做出美麗的彩虹呢？當然能，我就做過一次。還得從假期時說起。
在暑假裡，我吃過午飯，由於外邊很熱，只好在家裡待著，“看一會兒《貓和老鼠》怎麼樣？”我心想著，拿出光碟選一個故事，我對著光碟左看右看，翻到了背面，咦？光碟上有一圈像“色相環”似的東西，隨著我的手動光圈就轉了一下，有粉色、黃色、藍色……數一數，呀！七個顏色，就是彩虹嗎！我得意的轉了轉，一束刺眼的光照進我的眼睛裡，暈！太陽竟然可以反射出這束光，可它又是怎麼來的呢？
當光線透過介質的密度不斷變化時，光線前進的方向也隨之而改變。太陽光照在鏡子上而鏡子可以反射陽光，在與平面鏡相對的地方可以看到反射出來的陽光，用平面可以照出陰影裡物體的影子。比如，在傢俱上就可以用上反光板來使燈光更強烈，路燈的白色夜光板可以把光反給外界，使一個小小的燈泡就能變成一個大火把。
大自然多麼神奇呀！還有許多的問題等著你的發現。
五年級我發現了什麼作文400字 篇43
小時候，我喜歡玩肥皂泡。五顏六色的泡泡在陽光下特別漂亮。肥皂泡很漂亮，但它們在世界上的停留時間很短。是不是美好的東西是留不住的，所以更珍貴。
7歲的某一天，我突發奇想，想把肥皂泡冷凍起來，想把那個美好的瞬間留住。我把我的想法告訴了大人們，但我得到的只是一聲大笑和一個傻孩子。
在科技發展的今天，有什麼是做不到的？
我看過很多科學書籍，知道自來水中的水分子之間因為有很強的吸引力，吹空氣形成的水泡膜遇到空氣就會破裂。後來我在水裡加了洗潔精，水分子分散了，吸引力減弱了，效果非常明顯。比預期多花了幾秒鐘，但還是沒有我想要的那麼好。後來想到用冰箱。我把冰箱開到最強檔，然後用細管在盤子上吹泡泡，然後迅速把盤子放進冰箱，冷凍半個小時。我開啟冰箱門，驚訝得說不出話來。我真的凍結了一個肥皂泡。我帶著一點心動把泡泡拿出來，對著泡泡鬆了一口氣。冰凍的肥皂泡漂浮起來，在陽光下，它們非常美麗，反射出許多顏色，就像彩虹一樣。掉到地上也沒斷。我非常激動......
自從類人猿發現火種，人類文明開始，人類的每一步都在發現中成長。每一天，如果你仔細看，你會發現每一天都不一樣......
五年級我發現了什麼作文400字 篇44
春天來了，到處春暖花開、春意盎然……春姑娘穿著綠色的衣服，把綠色撒滿大地。
我在草坪上發現了春天：小草弟弟戴上了綠色的小帽子，換上了翠綠的衣裳。他們忍不住的從地底下往上鑽。剛冒出的小草芽兒猶如新生的小嬰兒，很可愛、很好玩……·
我在柳樹上發現了春天：柳枝長長了，並且長出了綠綠的小芽苞。想小娃娃那樣喜人。在一層嫩綠的小葉中間有一個毛茸茸的小穗兒，就像許多大臣們簇擁著一個高貴的國王。含滿小綠苞的柳樹枝，隨著溫暖的春風在其中搖曳著……
我在冬青樹上發現了春天：冬天，冬青樹上只有死氣沉沉的深綠，現在，春天來了，春姑娘把沒有生氣的深綠趕走了，把生機勃勃的嫩綠帶來了。她把嫩綠的葉子放在一個不起眼的小苞裡，在不被人注意的情況下齊刷刷地冒了出來。小苞開放以後，裡面的葉子就像開了嫩綠的玫瑰花……
我在人群中發現了春天：大家那厚厚的羽絨服早已不見蹤影，不知道扔到了哪裡。都換上了薄薄的秋衣……
我發現了春天，春天在哪裡？春天到處都有：春天在冬青上、柳樹上、草坪上、人群中！
五年級我發現了什麼作文400字 篇45
美，可以是迷人的風景;美，可以是悅耳的音樂;美，可以是好看的衣服但我覺得這種種美都比不上一種藏在人們心裡的美，一種看不見的美——心靈美。
大家知道一個沒有故事的英雄嗎?沒錯，他就是魏青剛。魏青剛出生於1976年1月，河南省信陽市固始縣錢老樓村人，因為老家有一條前集河，魏青剛經常在河中游泳，練就了一身極好的水上功夫。
就是憑著這身過硬的水上功夫，魏青剛多次在水中救人。
在魏青剛15歲那年，有一個小孩兒掉進了水庫，水流衝著小孩兒逐漸向深水區漂去，魏青剛看見了這一危險的現象，奮不顧身地一個猛子扎進了水裡。年僅15歲的他，憑著水上功夫和過人的膽量，硬是救起了落水兒童。上岸後，他累得一下子倒在了地上。
2001年的一個夏日，魏青剛正在河南省信陽市區的一個河邊散步，忽然傳來一陣呼救聲，魏青剛二話不說脫了衣服跳進河中，救起了一個12歲的女孩兒。
我救人不是為了錢，在那個時間，我就是想救人。這是一種多麼高貴的品質啊，這樣的品質難道不值得我們學習嗎?
心靈美比好看的衣服更樸實，比迷人的風景更實在，踏比起其他沒顯得那麼稀少，正因為它的稀少，才珍貴啊!
五年級我發現了什麼作文400字 篇46
“美”有千萬種，有關於心靈的、有甚於善於助人的、還有團結友愛的……可是，真正做到“美”有幾個人呢；發現美的又有幾個人呢？
今天，我和一起坐公交車去看望外婆。因為幫助外婆幹活的原因，導致了我和坐車回家的時間太晚了，勉勉強強擠上了最後一班公交車，誰知道公交車上早就坐滿了乘客，我和媽媽只好拉著扶手，跟著公車的節奏，搖搖晃晃的。此時的公車彷彿一個音樂舞臺，而我和媽媽便成了裡面表演的演員……時間一分一秒的過去了，不一會兒，我的肚子突然疼了起來，疼得我汗流浹背，在這種冷天冒汗，真的有點寒冷了。此時，坐在我旁邊的一位大看我的表情，欲起身要給我讓座，經過我的再三推辭，大也不妥協，依然堅持給我讓座，我只好坐了上去我坐上去不久，便發坐在我後面的老，暈車，吐了。這一吐還吐到了一位剛上車的叔叔身上，這位叔叔並沒有責怪老，而是用溼紙巾給老奶奶擦洗……
公車到站了，雖然下車了，但我的心裡依然懷念著那一幕幕精彩的瞬間：讓座的大姐姐、熱心的叔叔……
我悄悄地觀察著身邊的一切。“美”的事物不斷重現，而我不但要讓“美”繼續延續下去，還要帶領人們去發現美，並且把這種美德傳遞下去。
五年級我發現了什麼作文400字 篇47
你是否曾想過?那些看似普通的事物裡也有科學?你又是否曾想過?在那在普通不過的茶水裡，也有科學。在一次偶然的事件中，我發現了茶水裡的科學。
一天，在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子湧了出來。嚇呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那麼痛了。以為是心理作用，並沒當一回事。
後來有一次，在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水裡。奇怪的是，血又止住了!把這件事告訴了同學們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴，茶越濃效果越好。
同學們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶鹼，它能暫時麻醉神經末梢，使人體區域性的痛覺神經出現短時休眠，感覺不到疼痛。鹼還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進肌肉生長，加快傷口癒合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
只要細心觀察，你就會發現，生活處處有科學!
五年級我發現了什麼作文400字 篇48
我發現了父愛是從那時開始。
在一個下午，我和爸爸說我想吃魚，可是家裡沒有,我靈機一動說我們去找魚，父親笑了笑，我說爸爸去吧，我又和媽媽說，媽媽不管。不一會兒父親說走吧！我們騎車來到了河邊。
開始父親不讓我下水，說怕我冷著，可是天色已經漸漸黑下來了，父親便讓我下來。我與父親相距一條河，我只好走過去，我穿著拖鞋從水裡走過去，可沒到岸邊拖鞋就被水沖走了，我只好光著腳走，父親看著我光著腳說：“鞋呢？”我說：“被水沖走了”。
我便開始與父親摸魚，我摸著一個大的，可是它一甩尾巴沒了。我告訴父親魚跑了，很大呢。父親開始摸同時他告訴我說：“不要到這邊來，這邊有玻璃碴，小心紮腳。”
天漸漸黑了，我們也得了很多魚，準備回家。我走在岸上，上面有很多草根扎我的腳。父親蹲下來說：“我揹你吧。”他說著就背起了我，我長得比父親還高一點，父親揹著我有些吃力。我讓父親把我放下，父親說沒事。我在父親背上，昏黃的光照在父親的身上，看著父親我的淚水湧了出來。我趴在父親的背上，感到了父愛的偉大與無私，我深深地感受到了父愛。他不像母愛那麼明顯，父愛是無聲的，父親對我的愛就是從那個黃昏開始的。
五年級我發現了什麼作文400字 篇49
道德是什麼？它無形無味，也許是公交車上的一次讓座，也許是幫助老奶奶提菜籃，還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事，在我們的生活中道德無處不在，但幼兒園時的我卻很想見見到的是什麼樣的。爸爸在家裡講的許多好人好事，說這些都是道德，每個人都有道德，爸爸說的話又使我產生了疑問，“既然每個人都有道德，那麼我的道德在哪裡呢？”爸爸說：道德就是幫助別人，只要幫助了別人，就可以擁有道德：我似懂非懂的點點頭。過了見天，到週末了，幼兒園組織去踏青，我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車，我們來到了星星公園，孩子們坐在地上，父母站在孩子左右兩旁，開始親子互動的遊戲。
父母們玩得滿頭大汗，孩子們玩的樂不可支。玩了一會兒遊戲，幼兒園又準備去玩闖黑洞，是個鍛鍊勇氣的遊戲，每次進去一個家庭，出來後再進去一家人。該我們了，因為我怕黑，一直盯著地上看，忽然看見了一個綠色的小包，我把這個小包撿了起來，出洞後，我才看清，原來是錢包，裡面裝著300多元錢，以及一些信用卡，我交給了老師，後來被人認領走了。我發現了道德！
五年級我發現了什麼作文400字 篇50
美無處不在，要有一雙發現美的眼睛，就會捕捉到很多美。
我捕捉到了:夏天，森林鬱鬱蔥蔥，枝幹向四面八方延伸開來，就像一把把大傘，掩映著人們，把太陽光擋了開來，讓人們在大樹下乘涼、遊戲、避雨……這不正是一種無私奉獻的美嗎？
我捕捉到了:放學的大路上，有著一個乞丐，人們關懷著他，他非常的感激那些幫助過他的人，不斷的磕頭道謝，嘴裡說著吉利的話，這不正是一種知恩相報的美嗎？
我捕捉到了:一位同學遇到難題，想了很久，想不出來，他卻不敢去問班裡會寫的同學，怕他們嘲笑，這時班長走了過來，看見了他，便一心一意的輔導他，直到他會寫為止。這不正是一種助人為樂的美嗎？
我捕捉到了:有一群小朋友，撿到了五塊錢，別的小孩都勸撿到錢的小孩把錢拿去買冰棒，可是，他沒有聽，在原地等失主回來，最後終於等到失主，他笑著把錢還給失主。這不正是一種拾金不昧的美嗎？
美無處不在，它存在於生活中的每一個地方。朋友，用你的眼睛去發現美吧！
五年級我發現了什麼作文400字 篇51
鐘錶的齒輪在不停地“嘀嗒”動，其實美在表面。一個班級上的小演出，一個演繹很了得的同學卻放在讓人……的地方……其實美在……美，無處不在，天的萬物的`美，時時的在我們身邊徘徊。一個人發現的美在於他的眼睛中。
清晨，天還是那麼朦朧，大街小巷卻向起“沙沙沙”的掃地聲，打破了寂靜，那是一個無私奉獻的掃地阿姨和阿爺，把大街小巷上的打掃的乾乾淨淨。他們的奉獻就是一種美。晨曦，一束七彩的陽光從山澗漫漫地束下來，正好照在幾個正在嬉戲光著腳丫跋山涉水上學的臉龐上，使他們充滿天真可愛。路旁一株株的露水正舔著小草，歡快的小鳥正和著這幾個小朋友一起展翅飛翔。
那紅紅的早霞一露面，點亮了大地上的每一盞明亮燈，正在追逐嬉戲的小朋友，使他們的臉上夾著歡快的、天真。霞光挺起懶洋洋的腰身，然後把身子往上挺一下，把陽光從樹隙在經過私塾的視窗注入，像一把利劍一樣刺破那陰冷的霧層，去和那正在專心致志地讀書的同學翩翩起舞，使他們更陽光活潑。
五年級我發現了什麼作文400字 篇52
星期天，我到樓下玩耍，發現了一隻小螞蟻，這隻小螞蟻正在回“家”的路上，終於走回了“家”。突然，有一個問號在我的腦海中一閃而過：螞蟻是怎麼走回“家”的呢？難道它認識回“家”的路？
我仔細地觀察了一會，發現螞蟻頭上有一對觸角，它見到同伴時，都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家裡拿來一些花露水，輕輕地灑在一隻小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉向地，找不到自己的“家”了。
回家後，我上網查了查資料，原來，螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺器官。當它走路時，同時會在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認和認清回“家”的路的。我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無頭蒼蠅”了，到處闖，認不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發現的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
五年級我發現了什麼作文400字 篇53
“大自然的奧秘，讓人摸不著頭腦，讓人感到神奇；永無止境的追尋，讓人快樂、歡喜。”
我走在小路上，偶爾發現小螞蟻成群結隊地搬運著蛋糕碎屑。我見了，十分疑惑：小螞蟻都是成群結隊地去尋找食物的嗎？如果不是，那它們是靠什麼來告訴同伴哪裡有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上，發出糖的甜味，不一會兒，糖的香味把一隻小螞蟻吸引來了，小螞蟻在糖邊轉來轉去，我被這一舉動吸引了。我慢慢地蹲下來，仔細觀察著。只見小螞蟻轉了幾圈後，又爬開了，我緊跟著，小螞蟻進了一個小土堆裡，大約過了一分鐘，小螞蟻又叫出了幾隻螞蟻，並用觸角碰了一下其中一隻螞蟻的觸角。之後，那隻小螞蟻又回到了小土堆裡，被碰了觸角的螞蟻帶著幾隻螞蟻向那塊糖爬去，到了糖邊，它們一起齊心協力的使勁地抬，可就是抬不起來。這時，從遠處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來，並向蟻窩走去。從中，我解開了上次的疑問，還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動。
這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”，還明白了一個道理：大自然中有許多奧秘，這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發現、研究。
五年級我發現了什麼作文400字 篇54
美，是尋常的，又是難得的。很多人都曾這樣問過我：美，到底在哪。其實，美就在我們的身邊，我們這個世上，不是缺少美，而是缺少用心去捕捉美的眼睛。
就在此時，雨過天晴。我發現了美。美，就在那片充滿生機的綠葉下。她閃爍著耀眼的光芒，她是那樣晶瑩，那樣清純，那樣乾淨，洗刷了人世間所有的罪惡。漸漸的，在太陽光的照射下，展現出了他一生最美，最清純的時刻。慢慢的，他瘦小的身軀逐漸變小而消失了。這美麗的生命是多麼的短暫!
我霎那間明白，在這個充滿危險的世界裡，這一滴毫不起眼的小雨露，竟敢在這個世界自豪的活下去!那，也是一種美一種敢對世界大聲說：“”我活在這個世上，就是一個最偉大的奇蹟!“的美。而這一種美的名字，就在自信!
我心釋然，雖然這小小的雨露，也只是一滴迷失方向的天水。她並沒有因為迷失了方向，便失去自信活下去，蜷縮在最角落。而是勇敢地站出來，盡情的仰望著大地，充滿了信心，直到人生的最後一刻，依然微笑著迎接。
這一刻，我發現了美……
五年級我發現了什麼作文400字 篇55
一大清早我就被鳥叫給驚醒了，我連忙穿上衣服和褲子準備去那一個屋子裡看個究竟，當我來到這個屋子的時候，看到木頭上有好多貓爪子的痕跡，我走上前去開啟木頭。突然，一隻只黑色的跳蚤一下子跳了出來，還有一隻跳蚤進跳進了我的衣服裡，我聽別人說被跳蚤咬一口的話，會很癢也很難受，傷疤要過2年才會好呢！我急急忙忙的跑回了家，脫下褲子和衣服，就開始洗澡，雖然是洗過澡，但是還是被跳蚤咬了好幾口，癢得晚上我睡都睡不著。
到了第二天早上，我穿好三件衣服和二條褲子，帶上頭盔，帶上手套，準備去抓那一隻可惡的貓。我又來到這間屋子裡，突然，我發現了一個小洞，小洞中有一些魚骨頭和一些烏龜的殼。忽然一隻大花貓走了進來，嘴上還叼著一條小魚，我連忙躲了起來。只見大貓走進這個洞後再也不出來了，我等的有些不耐煩，於是，我悄悄地靠近小洞，
原來它吃飽喝足了在睡覺呢！於是我一把就抓住這一隻大貓，說：“終於被我抓住了，你這隻臭貓，看你以後還叫不叫了。”說完把它往窗外一仍，便回家去了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇56
記得那一次，我過生日，媽媽給了我錢，用來買書。我興高采烈的跑去書店。咦，這麼多書啊！我完全沉浸在書海中了。我翻來翻去，牙一咬，買了那本楊紅櫻阿姨寫的童話—《流浪狗和流浪貓》。
那天晚上十點，我坐在床上，仔細地讀著那本新到手的書。那本書很感人，一會兒讓我捧腹大笑，一會兒讓我熱烈盈眶……就這樣，整整過了兩個小時，我終於看完了那本書。我仔細回想著書中的每一個細節，忠狗“黃大俠”俠肝義膽；捕鼠能手 “黑騎士”具有騎士風度。它們雖是土冒土狗，但它們卻有著高尚的品質。他們懂禮貌，對待壞人從不手軟。也許，一隻狗和一隻貓就是我們最好的榜樣！
“黑騎士”，一隻普通的貓。為了自己最好的朋友能夠幸福，活活死在人們的亂棒之下，他沒有怪罪自己的朋友，在看到自己的孩子後，它才無憾地離開了世界。
這篇童話，告訴了我們一個道理：真正的友情，就是願意為了朋友，而犧牲一切，甚至生命，這才是真正的友情。
書，裡面有著無窮無盡的寶藏，只要你願意去發現，願意去探索，就一定會發現那無窮無盡的寶藏。
……
五年級我發現了什麼作文400字 篇57
著名雕塑家羅丹說過：生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。是的！美無處不有，重在你是否用眼睛發現了美。我發現了……
在一次外出旅行的時候，天空中來了不速之客，就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了幾眼鮮花綠樹，再吸了吸那新鮮的空氣，便戀戀不捨地回家了。其實沒有下雨，雨滴兒點兒都沒有。我不無遺憾地嘆了口氣！突然，我發現了一隻螞蟻。
它在幹什麼呢？原來它是在尋找糧食啊！只見它停留在一塊掉在地上的玉米粒旁，想盡辦法試圖搬走玉米粒，但不行。有嘗試了幾次，都失敗了，過了一會兒，它悻悻地走開了。我心想：沒毅力的傢伙，一下子就放棄，太遜了！突然，不知從哪冒出來一隻螞蟻軍團，氣勢洶洶地往這兒走來。它們要幹什麼？它們是針對玉米粒來的，我就看好戲吧！
它們先一隻只的來，結果肯定是一樣的，玉米粒絲毫未動。它們似乎想到了什麼妙招，先幾隻螞蟻把玉米粒抬起來，其他螞蟻乘機鑽空子……嘿！真被它們抬走了。
在旁觀看的我，若有所思：團結力量大，螞蟻家族因此而獲得美餐。團結起來，再大的困難也化為烏有，人心齊，泰山移。
五年級我發現了什麼作文400字 篇58
寬容，是一束照射在大地的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座閃爍在黑暗中的燈塔，給那些黑暗中的人指引出一條路；寬容，更是一縷清風，把一切怒火熄滅。
在一個春風習習的日子裡，閒來無事的我便奔出家門散步。忽然，我的“掃描眼”發現前面圍了一大堆的人，我便好奇地擠了進去。原來是一個人騎腳踏車，一不小心撞到了一位路人，正在低頭說對不起啊！我不禁想：騎腳踏車的人要完了。可沒想到，那位路人非但沒責怪他，反而說了一聲沒關係就走了。
這件事讓我陷入了深思：為什麼那位路人沒有罵他呢？為什麼沒有去公安局告他呢？如果他去告騎腳踏車的人話，不就可以得到一大筆的醫療費了。說不定還有剩下的，他就能當生活費了。
這件事讓我想起學校上次發生的一件事：有一個人踢足球時，一不小心踢到了一個小妹妹的臉上，小妹妹立刻流血、淚流滿面。她的家長立即奔到學校，揚言要還個公道。
為什麼這兩件類似的事而結果相差這麼大啊！如果那位家長有一絲的寬容，事情就不會那麼嚴重了。如果那位路人沒有寬容的話，事情豈不得上法院。有本書曾說過：“寬而慄，嚴而溫。”啊！
今天的黃昏顯得比平常更紅了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇59
在我的生活中，有許許多多的發現。其中最奇妙的是七歲那年我發現，魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的客廳裡，擺放著一個圓魚缸，裡面養著一群叫不上來名字的魚。他們每一天在裡面穿著豔麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。
直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：“它們是在睡覺呢。”我仔細一看，魚的尾巴還小幅度的晃動。“睡覺為什麼睜著眼睛？”我追問到。媽媽卻不回答了，說：“你要真想明白的話，上網查一查吧。”
於是我開啟電腦，在網上查詢“魚睡覺時為什麼睜著眼睛？”網上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完露而不能閉合，魚也和其它脊椎動物一樣，每一天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。我恍然大悟：原先因為魚沒有眼瞼，所以眼睛完露而不能閉合，睡覺時才睜著眼睛。
那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
五年級我發現了什麼作文400字 篇60
生活中的美處處可見。暖春綿綿的細雨滋潤著大地，這是一種美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘開放，這是一種美；高山的積雪被暖陽照射，化成潔淨的河水，這是一種美；崇山峻嶺，霜林盡染，這也是一種美。羅丹說過：“生活並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”自然的風光讓人陶醉，而人心靈的美更是楚楚動人。
有一次，我去上英語課，因為要遲到了，所以匆匆忙忙的忘記了拿公交卡。當我發現我的公交卡還落在家時，車已經來了。
“怎麼辦？課總是要上的。回去拿肯定來不及了，但我總不能逃票吧？怪我粗心，連這麼重要的東西忘了！哎呀，怎麼辦呢？”
正當我心急如焚之時，一位慈祥的聲音在我耳邊響起：“小妹妹，是不是錢掉了？來，我給你兩塊！”說完，便遞給我兩元錢。
“謝謝阿姨，你真好！”我接過錢，感激地說“我要怎麼還給你呢？”
“不用還！”說完她便坐車走了。
我望著她遠去的背影，眼淚模糊了我的雙眼。她的身影在我的心中越來越高大，變得美麗無比。
……
美，總是會停留在一顆善於發現的心中。被發現的，也許不是什麼驚天動地的大事，而正有可能是來自一個陌生人的微笑。
五年級我發現了什麼作文400字 篇61
羅丹說的好：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
現實生活中，的確沒有幾雙善於發現美的眼睛。而我最近發現了美，跟你們一起來分享吧！
是誰？讓地上一塵不染；是誰？把路道的垃圾清理的乾乾淨淨；是誰？凌晨就為我們清潔公路。啊！偉大的清潔工阿姨，是您為我們清潔環境！在烈日中，您不怕中暑得清潔環境；在寒風中，您不怕寒冷得清冷環境；在冷雨中，您不怕感冒得清潔環境；在春節中，您不放假為我們清潔環境……這一切為了誰？為我們人類！啊！清潔工阿姨，您太偉大了！
是誰？讓我們遍步語文的“王國”；是誰？用盡畢生的精力來教導我們這些調皮、不聽話的學生；是誰？讓我們領悟作文的樂處。啊！親愛無比的老師，是您為我們這些“祖國的花兒”用盡一生的心血！在期末考的前夕，您為我們嗓子說啞了；在畢業考期間，您為我們忘記了吃飯；在狂風暴雨中，您為了我們，頂風冒雨來到學校！您像一位辛勤的園丁，一根無私奉獻的粉筆，一本厚厚的字典……
好了！我把我所發現到的沒告訴你了！你也快來告訴我你所發現的美吧！
五年級我發現了什麼作文400字 篇62
愛美之心，人皆有之，每一個人愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……
早晨，迎著清風，伴著一路朝陽，健步走在鄉間的小路上，我們準備趕往外婆家。
“嘟——嘟”隨著一陣陣喇叭聲，公交車來了，我跟媽媽一同上了公交車。“來！小妹妹，到這來。”售票員阿姨親切的招呼我們坐好。隨著一路的顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”的一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁的售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”
一會兒，我又吐了，媽媽的手帕不能用了，正在為難的時候“用我的擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋裡摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會好的。”
到了終點，媽媽正想找把笤帚把車上打掃乾淨，售票員阿姨忙說：“你們去忙你們的事吧！這裡由我打掃就好了！”我真想對這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子裡堵了什麼，怎麼也說不出口，平日裡覺時間漫長的我，今天卻覺得那麼短暫。
啊！原來心靈美才是真正的美！
你快樂所以我快樂。
五年級我發現了什麼作文400字 篇63
童年似一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想。每當想起夏天的景色，我就會情不自禁地痴迷起來。
春姑娘悄悄的離開了，夏哥哥也隨著春姑娘的離去到來了。
我發現夏哥哥一來，碧綠荷葉上開滿了荷花，把池塘打扮得花花綠綠，從遠處看，就如一副風景畫。
我發現夏哥哥一來，用大山上的樹木，給大山換上了深到淺綠的“大袍”。
我發現夏哥哥一到，知了就開始唱起了“夏之歌”：“知——了，知——了……”蜻蜓也到公園的池塘點水了呢！小青蛙呢？當然是在那碧綠荷葉上捕捉昆蟲啦。
我發現夏哥哥一來，人們的衣量大大減少：小男孩們開始穿上了短衣、短褲；小女孩也開始穿上輕飄飄的裙子了；還有一些大人帶著他們自己的孩子到泳池裡游泳；還有一些人趁著豔陽高照，匆匆抱著被子晾在陽臺上曬了……
我發現了，只要仔細觀察，你就會發現夏天並不是炎熱無情，而是一個豐富多彩的夏天。
時間如白駒過隙，但這夏天的景色卻如同烙印一樣，印在我心裡，不能抹去。
五年級我發現了什麼作文400字 篇64
春姑娘悄悄地趕走了冬爺爺，又邁著輕盈的腳步來到人間。
你瞧，春姑娘把調皮的小草從積雪裡找出來，幫它脫下枯黃的衣裳，換上嫩綠色的新裝，把它變得可愛極了！春姑娘來到大花園裡，把睡了整整一個冬天的花兒們都叫醒，讓她們穿上五顏六色的裙子，看起來十分，花兒們散發著迷人的香氣，真令人陶醉呀！
春姑娘又來到農田，整個田野變得生機勃勃。麥苗一見春姑娘來做客，趕緊把自己打扮得綠油油的；油菜花也一樣，把自己扮得像個模特。春姑娘也給莊稼們帶來了一份大禮，她讓春雨妹妹下雨去滋潤莊稼們，農民伯伯望著這景象高興地笑了。
春姑娘發了許多封邀請信，請大雁媽媽帶小雁回；請小青蛙起床幫農民伯伯抓害蟲……大家都二話沒說，就像士兵聽上司的指令全都來幹活了。
春姑娘來到校園裡，校園裡的小們都脫掉厚厚的棉襖，換上了襯衫，校園裡充滿了歡笑聲。
最後春姑娘來到我們的家讓我們好好這美好的時光，我不經吟誦起：“一日之計在於晨，一年之計在於春”。大家可不要枉費春姑娘的一片好心呀！
五年級我發現了什麼作文400字 篇65
今天風和日麗，陽光明媚，爸爸從菜市場買了幾條小金魚帶回家來，我看到後非常高興，便把它們養在了我的小魚缸裡。
每天放學回家，我總會和它們一起玩一會兒。小金魚吃食物的時候很奇怪，它先把食物吃掉，然後再吐出來，過一會再慢慢吃進肚子裡。小金魚遊得很快，整天自由自在地和朋友們一起玩耍，它們就像我和我的好朋友一樣，白天一起去上學，晚上一起做遊戲。
一天夜晚，我準備去睡覺，突然想再看一眼小金魚。我走到魚缸一看，大叫一聲：不好了，爸爸，小金魚死掉了。爸爸問道：是真的死掉了嗎?我說：是真的。爸爸連忙跑過來看，哈哈大笑著說：小金魚只是睡著了。我問道：小金魚為什麼會睜著眼睛睡覺呢?爸爸解釋著：其實，小金魚是在閉著眼睛睡覺呢。那為什麼在我看來小金魚在睜著眼睛睡覺呢?我不解的問。爸爸說：因為小金魚的眼皮是透明的，所以看著像是睜著眼睛。我恍然大悟：原來是這樣啊。
不經意間，我竟然發現了小金魚的這個大秘密。從這以後，我更加留心觀察生活的小細節了。
五年級我發現了什麼作文400字 篇66
羅丹曾說過：世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一日，天氣灰沉沉的，天空中下著傾盆大雨，打在了滾燙的地面上。下班高峰期市區的十字路口異常混亂，個個都想早點回家，大車小車互不相讓，車輛與行人擠成了一團，喇叭聲響個不停，已經堵得水洩不通了，再加上風吹雨打，恐怕是要堵到晚上了。就在這時，一個騎著警用摩托車的身影出現了！沒錯，一名交警，他急忙下車，連傘都沒有，就匆匆忙忙地指揮起了交通：吹著口哨擺著各種手勢讓車輛透過。任憑風怎麼吹，雨怎麼下，他依然是那麼的堅挺，猶如一座屹立不倒的山。隨著時間的推移，一輛輛汽車井然有序地透過，終於恢復了順暢，而他卻歪歪扭扭的離開，想必是累了吧，他就像是一道靚麗的風景線。
這時一位老奶奶正要過馬路，從紅燈到綠燈，她只走到了一半，許多車都按喇叭催促她並且視而不見。正在此時，一位年輕男子飛一般地衝了上去，背起了老奶奶，帶她到了另一頭。
生活中美無處不在，但卻需要我們去發現。
五年級我發現了什麼作文400字 篇67
在我們豐富多彩的生活中，發現類似的驚喜經常困擾著我們。我必須相信每一個發現都能給我們帶來快樂和幸福！
幾周前，我們班的一個同學從家裡帶來了一盆——“含羞草”。它鬱鬱蔥蔥，鬱鬱蔥蔥。它在班上特別受歡迎，很多人都在看。含羞草，顧名思義，因為人們叫它含羞草，當它“害羞”的時候，它可能會把自己藏在土壤裡，或者扔掉它的葉子，或者。如果沒有，它會害羞。
當體育活動到來時，學生們都走了，所以我跑過去仔細觀察。我小心翼翼地撿起含羞草，左顧右盼。事實上，它沒有什麼“害羞”的，就像其他草一樣，除了葉子是特別的，小的，一片一片的。
突然，颳起了一陣風。如果含羞草沒有被風吹動，為了防止它被丟擲盆外，我用手擋住了風。風停了。我沒想到它會枯萎。它怎麼會如此脆弱？突然間，奇蹟發生了。枯萎的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開，依然繁茂。這到底是怎麼回事？這讓我迷惑不解。
到家後，我拿起父親的手機，開啟百度搜索。讀完之後，我意識到含羞草並不害羞。這是因為它的葉子非常敏感。如果你觸控它，葉子上的水會向下流動並融合。當所有的水都回到葉子上時，葉子就會張開。因為我遇見了它，它會枯萎！
五年級我發現了什麼作文400字 篇68
在我們豐富多彩的生活中，類似驚喜的發現常常縈繞在我們的心頭。我必須相信每一個發現都能給我們帶來快樂和幸福！
前幾周我們班一個同學從家裡帶了一盆含羞草，長得茂盛翠綠。特別流行在課堂上，有很多人看。含羞草，顧名思義，既然人們叫它含羞草，它害羞的時候可能會把自己埋在土裡或者把葉子收起來，或者即使不是，也會有它害羞的地方。
文體活動到了，同學都走了，我就小跑著過去仔細觀察。我小心翼翼地拿著含羞草，左右看看。其實沒什麼好害羞的。和其他草沒什麼區別，只是葉子比較特別，一次一瓣，小。
突然來了一陣風，如果含羞草抖得無風，為了防止被甩出盆外，我用手擋住了風，風停了。沒想到它會枯萎，怎麼會這麼脆弱？突然，奇蹟發生了。枯萎的含羞草慢慢張開了葉子。一如既往，它仍然非常繁榮。怎麼回事？這讓我很疑惑。
回到家，拿起父親的手機，開啟百度搜索。看完之後才知道含羞草其實並不是真的害羞，因為它的葉子很敏感。你一碰它，葉子上的水就往下流，融合了。當所有的水回到葉子上時，葉子就會張開。因為遇到了，它就枯萎了！
五年級我發現了什麼作文400字 篇69
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要留心觀察，就會捕捉到許多生活中的美。
我捕捉到：春天的田野真美！每天去幹農活的人都不知道去過田野多少次了，但又有多少人去細細體會這美麗的景象呢？那綠油油的秧苗整整齊齊地站立在水田裡，時有一兩隻白鷺站在田邊捕獵。田的大小適宜，似乎是有些人專門為白鷺設計的捕獵場。從遠處看真像一幅美麗和諧的畫。田埂上長滿了野花，投下一個個俏亮的影子，把田野襯托得更加美麗。
我捕捉到：夜空真美！在夏夜裡，坐在院子裡看星空，是一件非常愜意的事情。抬起頭仰望著那璀璨的星空，情不自禁地唱起了“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”而天上的星星彷彿在欣賞著歌曲，用那明亮的眸子講述一個個美麗的故事。
我捕捉到：潔白的雪花真美！隆冬季節下起了雪，那一片片形狀各異的雪花，好像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我伸手接住幾片雪花，想看看是什麼形狀的，可小雪花就像一個調皮的孩子，剛落入我手中，就玩起了捉迷藏，怎麼也找不到了。
美無處不在。細細品味生活，就會發現，美一直在身邊，只是你沒有找到而已。
五年級我發現了什麼作文400字 篇70
今天我們做了一個有趣的實驗，來到教室老師對我們說：“你們知道什麼是神奇的可樂瓶嗎？”大家的興致一下子就提高了，紛紛議論起來。
我看見老師拿了兩個裝滿水的桶和一個可樂瓶，老師說：“你們信不信我能讓有洞的可樂瓶不漏水。”我心想：有洞的可樂瓶用什麼方法不讓它漏水呢？帶著這個疑惑，我們只能看老師是怎麼做的了，老師說：“你們過來看我是怎麼做實驗的。”老師先往可樂瓶裡灌滿了水，然後把可樂瓶拿出來，水就嘩啦啦地往下流。第二次灌滿了水，當水漏到一半時，老師突然一下把瓶蓋擰緊，奇蹟出現了，只見水先一小滴地滴了下去，最後一點都沒有滴水了，我就有一些疑問。
我先看了前兩個人怎麼做的，但是我有一些緊張，我小心翼翼地在灌水，結果半天都沒有灌滿。前面的那兩個人又把水倒了，然後我才灌滿水，我讓水先流一點，然後馬上擰緊，最後我的實驗也成功了，我的心好像要跳出來了一樣，可開心了。
最後老師為我們揭開了謎底，說：“擰緊了瓶蓋的可樂瓶裡的水流不出來，是因為裡面的氣壓小外面的氣壓大，所以一開始漏出來的水變少，再後來就沒有水滴出來了。”
以後我要多觀察大自然的神奇之處，好好學習，瞭解更多的知識。
五年級我發現了什麼作文400字 篇71
生活中，到處都有美的足跡。在大自然中發現美、尋找美，是我人生最大的樂趣。昨天，我來到了位於惠山腳下的錫惠公園遊玩，我發現了種種美的表現。
一進大門，就看見了新挖造的人工河。河面波光粼粼，河水清澈見底。河岸兩邊長滿了嫩綠的小草和各式各樣野花，有黃色的，有紅色的，有紫色的……難道這不美嗎?
現在是杜鵑花盛開時期。遠看，一叢叢，一簇簇，像片深紅色的花海。走近一瞧，這紅紅的杜鵑花花團緊簇，大片的花瓣中露出根根花蕊。在陽光的照射下，無論是遠看還是近瞧，這杜鵑花總是那麼的耀眼。你說，這不美嗎?
此時，萬物生長，生機勃勃。你看，那樹長出翠綠的葉子，雖然沒有盛夏時那麼茂盛，但充滿了生機。你再看，這草坪是如此地綠油油，上面還散發著泥土的香味，噴發著太陽的氣息。你瞧，那群在草坪上玩耍的孩子，有的仰望天空，有的在做遊戲，有的在欣賞美麗風光……個個沐浴在陽光中，享受著快樂，與大自然的“零距離”體驗。難道這不美嗎?
世界上還有著許許多多的美，讓我們一起用發現的眼睛去尋找它們吧!
五年級我發現了什麼作文400字 篇72
“噼裡啪啦，噼裡啪啦……”最隆重的春節來臨了，我們家裡可熱鬧了，正準備著晚上吃年夜飯呢！
“媽媽，媽媽，我回來了！外面可真冷啊！”我興高采烈地跑到家。“喲，媽媽你開空調啦？那我可以脫掉羽絨服了嗎？”“好吧！你脫吧！”在廚房忙活的媽媽無奈地說道。
“嘶嘶嘶……”“救命啊！媽媽！衣服裡面有‘妖怪’！”媽媽連忙從廚房跑出來，急切地問我：“怎麼了怎麼了？”“有妖怪，媽媽！”我天真地說。“什麼妖怪啊？”媽媽看了一眼縮在沙發上的我，緊接著就捧腹大笑。“這妖怪是不是在你脫羽絨服的時候會發出‘嘶嘶嘶’的聲音啊？”“嗯。”我心有餘悸地說。
“哈哈哈，哈哈哈……”媽媽笑得肚子都痛了。好不容易忍住了，對我說：“那你上網查檢視，看看這個恐怖的大‘妖怪’到底是什麼？”
聽了媽媽的話，我連忙上網查了查資料。原來，我穿的是羽絨服，裡面還穿的是毛衣。冬天很乾燥，所以一脫下羽絨服，所謂的“妖怪”靜電也就來了。它不僅會發出“嘶嘶嘶”的聲音，還會讓我的頭髮飄起來呢，可真神奇啊！
同學們，除了靜電，你們有沒有什麼新發現呢？
五年級我發現了什麼作文400字 篇73
俗話說，“朝霞不出門，晚霞行千里”，可見古人早已發現了朝霞。今天，我也趕了個早，去一睹朝霞的風采。
一抹微光照亮了還未甦醒的大地，喚醒了沉睡的萬物。那微光兒漸漸地有了顏色，那是最耀眼的金色！金色慢慢地充斥了整個天空，愈遠愈淡，愈近愈愈濃，濃得變成了橙色，啊！那橙色還在變化，更濃了！更深了！仔細再看，這橙色還有深有淺了，淺至金黃，深至橘紅。在山的不遠處，不知何時冒出來一個圓圓的小腦袋，那小腦袋不停地鑽出身子，惹得周圍的雲兒都笑了，紅紅的，呵，真可愛，那小腦袋也不再掩藏，露出了它那圓滾滾的身子，雲兒笑得更燦爛了，更紅了！太陽出來了！新的一天開始了！
那太陽佔了半邊天，雲兒不捨得看著它，慢慢地飄走了，太陽紅著臉龐，周圍的天也紅了，它看著飄走的雲兒，臉愈紅了，那雲兒也看著它，也紅了……
清晨，小鳥在枝頭歡叫，新的一天開始了！大地開始甦醒了，人們開啟了忙碌的一天，開始勞作了，太陽看著這天、這地，不笑了，又紅了……