【精選】反思作文300字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的反思作文300字7篇，歡迎大家分享。
反思作文300字 篇1
這次考試，我成功地進入了年級前200。我想，這是與我付出的努力是分不開的。
我付出最多的是物理。上次物理只考了63分，知識出現了許多漏洞，需要我付出巨大的努力去彌補。我開始從公式入手，先把公式背熟，分析它所使用的題型，直到能靈活運用。接下來就是多做題，物理只有做題，才能掌握各種題型，從而來提高成績。
這次考得最不好的是數學。其中一大部分是因為粗心而失分。我有時總是很浮躁，不能靜下心來仔細分析，導致了這次失誤。所以，要想成功，就必須靜下心來，一步一個腳印，去實現自己的目標。
其次，要確定一個合理的目標。上次我考了310多名，我給自己期中考試定的目標就是年級前200，有了目標，就有了進步方向，從而付出巨大的努力，去實現自己的目標。
反思作文300字 篇2
1、以讀代講 讀中悟情
在教學過程中我注重了朗讀指導，透過各種形式的讀，將讀的訓練貫穿於始終，使學生由讀生情。開課不久，我聲情並茂地朗誦了全詩，用激情感染學生，博得了他們熱烈的掌聲；指導他們讀詩時，我引導他們發現七律的押韻規律後，就一句一句地帶他們讀；學習“金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”一句時，我進行了引讀、分男女讀、齊讀等，快結束本課的學習時，還請他們在音樂聲中一起起立背誦……朗朗的讀書聲，不絕於耳，學生在讀中感受詩人的情懷，領悟長征精神的深刻內涵，感情不斷昇華。
2、利用資料 ，巧解難點
課前，我佈置學生蒐集有關長征的資料，每四個學生組成一個“資料袋”。
這樣我透過 “資料袋”，巧妙地將學生陌生的時代背景、七律的特點、巧渡金沙江的故事、長征的結局等情況穿插在教學中，拓展學生的知識面，拉近學生與文字的距離，為詩的理解減緩坡度，帶領學生走進那個年代，走進二萬五千里長徵漫漫征程……
反思作文300字 篇3
一學期下來，我有許多要反思的事情。其中，最應該反思的是期末、中成績和奧數特色班考試。
昨天，成績出來了，考得不怎麼樣，非常差。我很納悶，為什麼我的態度老改不好呢？哎，我一直不知道該如何改正態度，讓我考好。我很奇怪，我到底如何才能改好態度呢？我的確有一些馬虎，我也要能改正這個毛病，以後不要犯這個錯誤了。
“驕兵必敗”這一句的話靈驗了期中考試的結果。期中考試時，我的奧數考好了，我就驕傲了，在後三場考試時不停考差，在成績出來時才明白“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句哲學名言的用處，老師建議讓我把它稱為我這個佐佑銘，以後要記住這個教訓。
奧數特色班的教訓也挺重的。
在特色班考試時，我也不少有些粗心，我一直以為這些問題都會，簡單。可是，由於粗心，成績一出，發現出現的地方有很多，我這時才後悔了。
這學期的反思真多。
反思作文300字 篇4
在經歷過一次又一次的大考和小考，我的成績是一退再退。我想：在這樣如此好的環境下，我的成績為什麼一退再退?為什麼又是在同一個屋簷下的人，差距為什麼會如此大呢?
其實，再看見別人都在不斷地進步，我卻在不斷的退步，心裡不禁有些心酸。
“天才的.十分之一是靈感，十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的，我的一個原因就是不努力刻苦學習，只靠上課那幾十分鐘的時間是不行的。所以必須還有借用下課的時間來彌補。另外一個原因就是上課時不注意聽講，上課不注意聽講那是更不行的，那你根本就是不可能學好，所以上課注意聽講是很重要的。
我的語文考了93分，這個成績還有待提高，應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學80分，這個成績最不理想了，主要丟失到了大題後面，所以以後要多加練習。
英語94分，政治54分這些成績也不行，也需要我認真的去對待。
物理62分，化學41.5分，歷史44分，這些成績也能稍微的再提一點，需要再努力一下。
從這次考試來看，就知道我的態度是怎樣的?但是，我不會因一次考試而失敗的，我要找到原因，改正錯誤，去迎接下一次考試，爭取考個好成績。
反思作文300字 篇5
比和比例這部分裡容，概念多，有比較抽象，很多概念既有聯絡又有區別，諸如“比”和“比例”，“求比值”和“化簡比”等，學生很容易混淆，尤其是在應用正、反比例的概念進行判斷，解決實際問題時盲目亂猜的現象極為常見。因此，在總複習時要把這部分內容進行歸納整理，運用知識的內在聯絡，促進正遷移，防止負遷移，鞏固知識，提高能力。
《比和比例》屬於概念課，為了讓學生對比和比例的知識形成整體的認識，又能把握住知識之間的聯絡和區別，達成觸類旁通，一舉多得，我將比和比例的知識對比複習，深化基本概念。當問學生“關於比和比例我們已經知道了些什麼？”時，同學們講了很多，同時也深深感到這些知識點如果這樣處理的話會顯得零亂、無序、缺乏系統化。
理清知識體系要充分調動學生的主動性和積極性，要讓學生自己動手動腦，教師的作用主要是引導、幫助、點撥和補充。
反思作文300字 篇6
時間過得飛快，轉眼間學期已經過了一半，同學們也漸漸融入了這緊張的學習氛圍，與此同時，我們也將面臨新的挑戰——期中考試。機會只垂青於有準備的人，因此這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的複習時間增加十分鐘左右，當然，時間越多，效果越好，關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天覆習半個小時，明天就只複習二十分鐘，貴在堅持。
要學會抓住一分一秒，時間就是生命，不要讓時間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對於我們中學生來說，有一個合理的學習計劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學習成績奠定基礎。因此，我們需要好好把握一分一秒。天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習，這幾個字相信同學們聽過不止一遍了，可是這個學期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經歷風雨，怎麼見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現在開始努力，也許你還會有百分之五十的機會成功，如果你選擇放棄，你將註定成功不了。讓我們從現在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰吧！
反思作文300字 篇7
考試反思一學期的期末考試即將來臨，同學們既緊張又興奮，緊張的是一學期的期末考試快要來臨了，興奮的是期末考試考好後，就可以放寒假了。於是，同學們都在拼命地複習著，想在考試中取得好成績。我也一樣，認真地複習著，準備著迎接考試。
我原先給語文、數學、英語和科學都定了分，分別是語文九十五分以上，後來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上，後來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。
時光慢慢的流逝，期末考試慢慢地到來了。考試那一天，我胸有成竹地走進了考場，答好了題，就開始檢查不久，老師就讓同學們交卷了。
結果，總是與現實相反。語文才考了九十三點五分，數學才考了九十七分，英語才考了九十六分，科學也不怎麼好，也只考了九十九分。四門門科，一門也沒有達標，一門也沒有一百分，四門門科加起來才三百八十五點五分，比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上，英語和科學雖然不知道怎麼樣，但多半也是錯在了粗心上。
經過這一次期末考試，我對於下一次的考試，不會再馬虎、草率做題了，我會認認真真地做題，仔仔細細地檢查了，最後再慎重地交卷了。