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初二年級的我的煩惱主題作文

初二年級的我的煩惱主題作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的初二年級的我的煩惱主題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初二年級的我的煩惱主題作文1

  時間猶如奔流,不息的河流,一瀉萬丈。它將原本一個無知的孩子催促成一個健壯的少年;將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹;將原本一隻嗷嗷待哺的雛鳥催促成一隻展翅高飛的雄鷹。

  但是,隨著年齡的增長,閱歷的豐富,我們也漸漸離開了父母的庇護,面臨著更大的挑戰,更大的困難。與此同時,煩惱也不請自來了

  推開記憶的大門,一件件事情猶如繁星一般數不勝數,可總有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個夏天的週末,一個雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴,常常毫無徵兆地砸下來,將大地弄得溼漉漉的。天時常是陰的,使整個世界都暗淡起來。我的心情也是糟糕透了。

  “這麼多作業,哪裡寫得完嘛?”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲,心裡立刻煩躁起來,對著這一桌作業大聲抱怨道:“明天就要上課了,這到底該怎麼辦呀?”我一臉無奈,心裡十分的後悔,將原本充足的時間全部揮霍掉。可是這世界上最沒用的事情就是後悔了。我強忍著心裡的怒火,埋著頭,拿著筆幹趕作業。

  “不會!不會!又不會!”一道又一道難題層出不窮,我的心裡越發暴躁,最後回過頭來一看,15分鐘只寫了一兩道題,家裡大廳的幾位好夥伴正在舒心地玩著,心裡原本的怒火就像被澆了桶油,燃得更旺了。“不寫了!”我將作業本狠狠的丟在桌上,頭也不回地走去加入夥伴們的玩伴。

  玩耍當然舒服,但作業沒完成的事卻仍在腦中。玩到半個小時,作業的煩惱又鑽入了我的腦袋裡“沒寫,肯定要受老師批評,多沒面子呀”我心裡想,不由得陷入了糾結。算了,還是回家寫作業吧。我又無奈地離開玩地,離開正在玩耍的好夥伴們。

  一到家,我還是灰溜溜的埋頭寫起作業,心裡對玩的仙劍還在催促著我,誘惑著我,可我轉頭一想:“算了吧,既來之則安之。”又專心寫了作業,“皇天不負有心人”,沒過多久,作業竟然給我寫完了,我高興地笑了,雨停了,窗外的陽光射進了我的書桌,雞蛋般的影子投在語文課本上好像在對我笑,為我點贊,還在誇我是個懂事的孩子。

  隨著年齡的增長,煩惱總會有的,可辦法總比困難多,我們只要能靜下心來,專心做一件事,那效率也會增加,到時候,煩惱就解決了。

初二年級的我的煩惱主題作文2

  時間偷偷地從指縫中溜走,我也長大了,不再是那個無憂無慮的小小孩,變成了小小少年。我一天天長大,也有了煩惱。它——數學,就是我當前最大的煩惱。

  我學起數學來感覺十分困難,數學成績很是一般。記得那是上個星期的一堂數學課。老師正在講新的知識。時間慢慢流逝,過去了十分鐘。在這十分鐘內,我努力地讓自己認真聽講,可是,張老師講的內容是那麼難以理解,在我耳邊就像催眠曲一般,聽著聽著,不知不覺我的睡意就來了。我託著腮,昏昏欲睡,上下眼皮就像一對要好的朋友緊緊地“粘”在一起。我用手指“殘忍”地將它們分開。季敏娜,你到底怎麼回事,不能睡,不能睡。我用手拍了拍臉,努力讓自己清醒過來……“季敏娜!”張老師突然叫到我的名字,在那一瞬間,我的`腦子頓時一片空白。“回答一下這個問題。”張老師指著黑板說。我晃晃悠悠地站了起來,順著老師手指的方向望去。我呆住了,怎麼辦,怎麼辦,這是……這是個什麼題,我怎麼沒見過。我心裡七上八下,兩眼呆呆地望著黑板,一言不發。臉不禁紅了起來,我像根柱子一樣,站在哪兒一動不動。“你剛剛聽的什麼,這道題目是這堂課的重點,我剛才講的,你全沒聽吧!”張老師帶著肯定的口吻質問道。我聽了,頭慢慢低了下去,臉都已經紅到了耳朵根。“好,既然默認了就站到下課,自己好好反省。”張老師火冒三丈,怒髮衝冠。一剎那,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚水一滴的落了下來……

  “叮鈴鈴”放學鈴聲響了。我回到家,爸爸生氣地質問並教訓我說:“你到底怎麼回事?你數學老師都打電話給我了,說你最近狀態很不好上課總出神。行啦,趕快回房間好好反省一下自己。”

  我失落地拖著沉重的身子走回房間,一下子撲到床上,眼淚也都爭先恐後的湧出來。我轉過身,望著天花板,腦子一片混亂,嘴裡唸叨著:“數學怎麼這麼難,怎麼這麼難。”我氣惱極了,煩躁極了。眼淚還是不停的流,流到了被子上……被子溼了,我也隨之清醒了。

  唉,經過一番深思熟慮,我終於想通了,與其自暴自棄,我還不如奮發向上。儘快讓數學這一煩惱從我的生活中消失吧!

初二年級的我的煩惱主題作文3

  小時候,有爸爸媽媽呵護著我,我很開心,我很快樂。不過,我還是總想快點長大,因為長大就可以幹很多小孩子不能做的事。長大了,我就能玩滑板,玩平衡車,我就會有屬於自己的手機,我想我長大了,一定會有更多更多的快樂,那樣的日子可真令人嚮往啊!可我長大了,快樂卻慢慢溜走,煩惱卻不請自來。我的作業越來越多,我的補習越來越多,爸爸媽媽還鬧離婚。特別是爸爸,他答應我每次在外面吃飯最多隻喝一杯啤酒的,可他老是喝好幾瓶,有時候還酒駕,這要是被交警抓到,那就完蛋啦!

  有一次,放學後,我慢慢走回家。奶奶問我:“今天在學校學得怎麼樣?作業多不多?”我說:“很好啊!作業也不多,就抄一遍《語文百花園》,寫兩面《長江作業》,背誦課文發到班級群裡。”

  奶奶去做飯,我馬上開始寫作業,一直寫了一個多小時,作業基本完成了,只剩下用微信把背書的語音發到班級群裡這一項作業了。可微信只有爸爸的手機上有,我只好在家裡無聊地等待。我想,爸爸怎麼還沒回來?不知道每天我有微信作業嗎?我給他打個電話吧。

  電話打通了,可爸爸說他在外面吃飯,吃完就馬上回來。我答應了爸爸,剛好奶奶叫我吃飯,我心想:吃完飯,爸爸就應該回來了,那時我再發語音也不遲。我便去吃飯了,可心裡總有點心神不寧。吃完後,我又給爸爸打電話,問他喝沒喝酒,他說他喝了幾瓶,我大聲叫他別喝了,他說好好好。我心想:又喝酒,還喝了幾瓶!你不是答應我不喝酒的嗎?爸爸啊,你老教育我要聽話,要乖,要懂事,可爸爸你為什麼就不聽話,不乖,不懂事呢?大人們為什麼都這樣?不過,我是小孩,我管不了爸爸,我無可奈何,只能滿心煩惱。

  看了很長時間書,我等了好久好久,爸爸還是沒回來,我的瞌睡倒是準時來了,我只好洗澡,上床睡覺。

  第二天早上,我醒了,才看到一身酒氣的爸爸。我問他昨晚怎麼那麼久沒回來,他不好意思,說他吃完了飯還去辦了事情。我想,爸爸肯定又酒駕了,真煩!真煩!

  到了學校,我因為沒發語音,又被老師批評了一頓。我簡直想哭!這能怪我嗎?

  這就是我的煩惱,這種煩惱總是發生。我真希望,爸爸,你能不能多考慮一下自己的身體,少喝一點兒酒啊!

初二年級的我的煩惱主題作文4

  假如我是一隻隨風而飄的風箏,父親喲,您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧,莫讓您企盼的目光,扯斷那根細繩。

  作為兩代人,我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

  我有一個極其聰明的腦袋,但父親還是覺得我不夠完美,毫不誇張地說,他把我考上名牌大學看得比自己的生命還重要,他犯了和烏鴉一樣的錯誤,在他認為,自己的孩子必須是世界上最美麗最優秀的,便老早就替我定好了考上名牌大學。這可怕的目標就像一座大山似的壓在我心頭,使我喘不過氣來。去重點大學鍍金,去浪漫的校園裡吹風,我當然樂意。可是,目標並不代表現實,在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當我在學習時,總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音,我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊,我逃不出去。只得加快了速度,眨巴眼的功夫就做完了作業。我此時總算悟出了一句話:人都是在煩惱中長大的。

  父親喲,記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我,叮囑我一定要考取重點大學;記不清多少次您總是用失落的目光看著我,為那因無數次粗心考得不理想的成績而嘆息時,我總湧現出有一種內疚感,記不清我多少次邁著沉重的腳步無力地踏進家門。

  父親,您沉甸甸的企盼呀,猶如沉重的十字架,我嬌嫩的身體,實在受不起。父親,您沉甸甸的企盼呀,只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什麼當我每次摔碎東西時,您都能原諒我,而當我成績考稍稍的理想時,您就不分青紅皂白地狠狠地責備我。這是為什麼?我不明白為什麼我每次拿著沾滿汗水的成績單回來,您總不滿足,總得不到您的認可。父親啊,您是否知道什麼叫“傷心欲絕”嗎?為什麼您如此慷慨地滿足我的物質需求,卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰!

  親愛的父親,請不要再給我壓力了,您那沉甸甸的企盼啊,壓彎了我的背,使我無法正視前景。就算我考取名牌大學,可以光宗耀祖,但難道沒上過大學的人就不能在自己的事業上做出一番成就嗎?

  父親呀,鬆開我身上的束縛吧,砸碎我心靈的枷鎖吧,讓我以自由之身狂舞六月!

初二年級的我的煩惱主題作文5

  今天,我們班裡冒出了一個令人煩惱的訊息:下個星期要進行期末考試。這個訊息像烏雲一樣在我們班散佈開來,讓我們班的氣氛開始沉悶,大部分同學如同洩了氣的皮球一樣,全都癟了下去,我也在其中,這個訊息讓我十分煩惱。

  下課了,以前熱鬧的走廊,如今都變得如此冷清,如一艘遺忘在太空的戰艦廢墟一般。

  我看見的,再也不是以前那些快樂、活潑的學生了,而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,一時不知如何是好,這種感覺,如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉!

  分啊分,學生的命根!為了活命,我一天到晚“忙”個不停,就像工地上的建築工人一樣,我真希望我有時間控制器,可以讓時間靜止,讓我能停下來喘一口氣。可是,想象畢竟是想象,考試還是如期到來了。

  考試開始了,坐在考場,我們拿到了試卷,我心裡吊著的巨石終於落了地。還好,還好,這些題目大多都是老朋友,在老師評講的練習中,我和它們見過很多次面,它們應該不會為難我。我拿著筆,認認真真一題一題解答,幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結束以後,我心裡彷彿有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢?我做的題是不是對的呢?有沒有計算錯誤呢?我就這樣提心吊膽地熬過了三天,七十二小時,四千三百二十分鐘……

  三天後,我們的成績終於出來了。但老師這一次沒有說分數,只是說大家都考得不錯。我的心裡還是很緊張,心裡想:我會不會考得不好啊?我還有幾道題沒有把握呢!我不會考砸了吧?

  我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學的時候,老師終於拿來了成績單進行公佈。我在心裡默默祈禱著,期待我的名字早點出現,因為老師總是從高分唸到低分。很快,老師就唸到了我的名字,我的考試成績十分理想,數學99分,語文98分,英語100分,三個分數像三把大掃帚,一下子把我頭頂的烏雲掃得一乾二淨,我的煩惱就這樣煙消雲散了。耶!這樣的成績,老師不會批評我,爸爸媽媽也不會罵我,我身上一下子有了主角光環!

  放學後,我邁著輕鬆的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺,真好!