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快樂的兒童節作文600字

【實用】快樂的兒童節作文600字(精選10篇)

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的兒童節作文600字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

  快樂的兒童節作文600字 篇1

  盼星星,盼月亮,終於盼來了我期待已久的六一兒童節!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室裡一片歡騰。

  只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣佈道:“六一歡慶活動現在開始!有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如痴如醉,彷彿沉浸在美妙的音樂世界裡。還有許多同學不由自主地按著音樂的節拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺下的同學鞠了一躬,便走下臺。隨後,教室裡又響起一陣雷鳴般的掌聲。

  接下來,第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動作是多麼整齊,似乎融為一體了。那動作是那麼有默契卻又變幻莫測,時而前踢,時而下劈,時而回旋踢,時而旋風踢,時而雙飛……一招一式,是多麼瀟灑,多麼豪放,真像一個個頂天立地的男子漢啊!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看著他們。頓時,臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們為了今天的表演排練了不知多少次呀!真是“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  活動有序地進行著,教室裡久久迴盪著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是,快樂的時光總是短暫的,隨著放學鈴的敲響,六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多麼一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊!

  快樂的兒童節作文600字 篇2

  在六一國際兒童節那天,我們班組織了一些活動,這一天,我覺得很開心。個性是下午的班隊活動,讓我記憶猶新。

  第一個遊戲是乒乓球。遊戲規則是把裝滿水的乒乓球吹出臉盆,誰吹出的球多,誰就是冠軍。因為我是第一次參加這個遊戲,心裡有點緊張,一用力,球倒沒動,整個臉盆都搖晃起來,但球一個也沒吹出臉盆,而我的臉弄得滿是水,我成了一隻“落湯人,老師宣佈無效,當時我的心裡很鬱悶,但更多的是不服氣。

  第一個遊戲我失敗了,但第二個遊戲更讓我失望。這個遊戲是“射氣球”,遊戲規則是:每個同學拿兩個鏢,站在三米之外射氣球。氣球裡有一張紙頭,刺破了就可拿出來看。紙上寫著的資料有的是獎品,有的是按裡面寫的資料去做。我投的兩個鏢:一個沒投中,另一個只是尾部刺到了氣球,但只是給氣球搔了一下癢,氣球根本就沒破,我一個獎也沒有得到,這個遊戲使我大失信心,這天我的興奮點還沒找到呢!我要繼續努力!

  讓我找回自信的遊戲是夾氣球比賽。老師讓我們自找好朋友,用背在一分鐘內夾破球。我的好朋友有許多,有四位朋友找我玩這個遊戲,但不同的朋友,夾氣球的方法也不同。與林炳炯夾時,我由於心發慌,選的氣球是葫蘆形的,不管我們怎樣使勁,拼命地用力,氣球一點也沒有要破的樣貌。第一輪我們輸了。但在第二輪,我與支一帆合作時,我吸取了教訓,我們倆人背對背,用力頂氣球,氣球擋不住我倆強大的力量,最後在最後的兩秒鐘英勇就義了,啊!我倆贏了。之後兩輪,我玩起來得心應手,只要稍一用力,氣球就會自動爆破,我連連獲勝,一連贏了三局,我頓時感到無比快樂,剛才所有的不快,都拋到了腦後,我的情緒也由陰轉晴,臉上露出了燦爛的笑容。

  啊!六一節,你給我帶來了快樂,啊!遊戲,你讓了快樂無窮,我盼望每一天都像六一那麼快樂!開心!

  快樂的兒童節作文600字 篇3

  六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

  活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裡。大家看著我鬨笑起來。我大方地拉著那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,遊戲在繼續進行。

  然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。

  快樂的兒童節作文600字 篇4

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月,迎來了美麗而又快樂的六月。

  六月的到來,徹底打破了夏天單調的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這裡面,我體會到了合作的快樂。

  下午,咱們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備,給來賓席搬來了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往乾的冒煙的嗓子裡灌水。這時,只見老師拿來一根水管,這是幹什麼?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管裡汩汩冒出水流時,我明白了,這是消除暑氣啊!從這裡面,我感受到了備受關愛的快樂。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲裡,咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲,從這裡面,我體會到了肅然的快樂。

  文藝匯演開始了,快樂也被髮揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時,咱們嚐到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來,咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時,咱們體會到了滿懷讚揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上,咱們體會到悠然而起的快樂,當時尚的街舞無拘無束的跳起來,咱們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來,咱們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著,咱們體會到了對童年嚮往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著,咱們體會到了對祖國熱愛的快樂……

  在每一個節目結束之時,都有笑聲,都有掌聲,都有讚揚聲,這些忘不了的掌聲裡,伴著無盡的欽佩、誇讚與祝願。這些忘不了的笑聲裡,和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無邪,純潔又自然。咱們的快樂,咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。

  文藝匯演結束時,已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂中。校長講話,咱們全神貫注的聽著,校長講完話,提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時,幾個同學又搶先收拾地毯,做出了奉獻,也得到了快樂。

  啊,這六月的鮮花與綠樹,這六月的美麗,這六月的快樂伴我成長!

  快樂的兒童節作文600字 篇5

  童年就像一個葡萄架,裡面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。

  我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一兒童節”兒童節。在我們年級組裡組織了有史以來的“六一兒童節”遊藝活動,活動決定在星期三舉行,每班必須準備一個遊戲。

  到了星期三,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的遊戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這裡面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的遊戲吧!

  我們的遊戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛鍊同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴裡就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”裡還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一兒童節遊藝活動也結束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裡。

  今年的“六一兒童節”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一兒童節”啊!

  快樂的兒童節作文600字 篇6

  一轉眼,一個六一兒童節來了,今年的兒童節要比以往的兒童節更快樂,我們在學校裡過了一個豐富多彩的兒童節,學校開展了許多對我們有益的活動,例如:詩詞大會總決賽,還有許多同學在班上表演節目,更有趣的是同學們和家長們的親子活動,首先來讓我們看看詩詞大會吧!

  上午的天氣十分好,不冷也不熱,一陣涼風吹來感覺很爽快,過了一會兒楊主任就宣佈詩詞大會總決賽開始了,選手有五名,分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學,哎!可惜沒我們班的選手,裁判分別是我們班的王老師和另一位老師,一場激烈的比賽開始了,大家都在為選手加油打氣,選手們也很爭氣,都在專注的答題,一點兒也不受喧吵聲的影響,讓我記憶最深刻的是五(八)班的一名選手,他是我以前的同學,可厲害了,沒給向老師丟臉,每一題一出他就很快的.做出了答案,並且正確率也非常高,最終他是詩詞大會的第一名。

  詩詞大會結束了,蹇老師讓我們好好休息,下午好表演節目,可是這麼喜慶的日子怎麼睡得著覺呢?嘻嘻我裝睡一會兒,不知不覺我竟然進入了夢鄉。下課了,我一覺醒來就發現我們的教室被同學們和家長們佈置得漂亮極了,講臺前有許多好吃的零食,看得我口水直流,真想馬上就把它們消滅掉。

  第一節課一上課,同學們的節目就要開始了,我的節目在倒數第二,可我還是很緊張,生怕說錯了臺詞,另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了,謝聰聰這麼調皮,竟然還有這麼棒的才藝呢!過了沒多久,我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了,我以為我會忘詞,可是一上臺,我完全不緊張了,而且很輕鬆的演完了小品,也將大家逗笑了,我感覺非常非常開心。節目表演完了,親子活動開始了,第一個活動是讓家長比劃動作,同學們猜是什麼,宋興龍在一分鐘之內答對了八道題,真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了,雖然我沒有參與,但我能看出這個活動非常非常好玩。

  就這樣一個快樂難忘的六一結束了!

  快樂的兒童節作文600字 篇7

  送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉;六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  星期四下午,一來到學校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場正前搭著一個舞臺,上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦,我才想起來了,今天下午要開“六一”聯歡會,一想到這裡,我高興地差點叫出聲來。

  這時,李老師踏著鈴聲走了進來,對同學們說:“一會兒下樓看聯歡會,要注意保持秩序和環境。”說完,便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下,才發現真可謂是人山人海!一至六年級的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時光。

  不一會兒,聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦著,表達著自己的愛國情,使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂響起,同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時,從舞臺上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

  我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來:“我像一隻魚兒在你的荷塘,只為和你守護那皎白月光……”

  節目表演了一半後,表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約,為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中,我們班獲得“雷鋒班級”的稱號,全班同學都歡呼起來。表彰大會過後,聯歡會又接著開始了,校園裡充滿了歡聲笑語。

  今年的六一我過得很開心,雖然這是最後一個六一,但我永遠不會忘記。

  快樂的兒童節作文600字 篇8

  盼呀,盼呀,我們終於盼來了一年一度的兒童節。

  兒童節這天,校園裡彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。老師說下午要開展“小小超市”活動。這令我興奮不已,心想:平時見到的超市都是大人開的,我們小孩怎麼開超市?老師接著說:“同學們,下午你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售。”

  轉眼到了下午,我帶著錢和玩具來到學校。看見校園裡擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動了。果然不出我所料,幾分鐘後,校園裡響起了優美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業了!

  我來到校園,只見“超市”里人山人海,“櫃檯”上擺滿了商品。我想:是先當售貨員呢還是當顧客呢?還是當顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這裡,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個“櫃檯”前,我看見一個帶有“福娃妮妮”的中國結。我覺得這個中國結很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元。”我說:“姐姐,你能便宜點嗎!”“那8角。”“賣五角吧!”我誠懇地說。姐姐見我誠心誠意,就答應了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國結放到我手裡,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!

  想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個地方擺起攤來。可是,我的生意並不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這裡的東西物美價廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對我的錢包感興趣,問:“這個錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的。”“這個錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點吧!”那個顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

  我整整蹲了一個下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

  今天,我很累,但我很開心!

  快樂的兒童節作文600字 篇9

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準備的物品上學去。路上碰到兩個同學對我說:“今天是六一兒童節,你帶了一些什麼東西到學校裡?”咱們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節,我的心裡就特別興奮。於是,我的腳下像踩上了一陣輕風,疾步如飛,不一會兒,我便走進了學校。呀,我比平時要走得快了!

  我來到教室,老師就叫咱們到操場上去做遊戲了。我更加高興了。可是,咱們的遊戲剛剛開了一個頭老天爺就下起了大雨來了。我想大概是有一些同學沒有按時完成作業,上課不好好聽講,惹得老天爺不高興了,替咱們擔心、傷心,所以便大哭起來。老師們迅速商量了一下,讓咱們迅速撤回到教室裡繼續搞活動。

  來到教室,一年級的學生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那麼好。我真是自愧不如呀!

  後來,老師拿來了兩盒大蛋糕走進教室。這下我更加高興了。同學們也都把目光轉到了蛋糕上面。表演的節目剛剛結束,教室裡便譁然了。下面的節目表演得沒有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點結束。

  好了,演出終於結束了。接下來鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。咱們拿到了蛋糕就高興地吃了進來。咱們先開始吃,那些沒有分到的學生耐不住寂寞,就想出了一個花樣來捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室裡鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來,教室裡頓時滿天飛起了奶油來了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。

  這一天咱們玩得非常高興。

  快樂的兒童節作文600字 篇10

  星期三是我校一年一度的小紅楓藝術節活動,也是我們的兒童節。

  早晨,我一進教室,就看見同學們把教室打扮得漂漂亮亮的!大家有的掛上各種各樣的飄帶,有的掛起了五顏六色的氣球,還有的拉起了像兔子一樣的綵帶,把我的眼睛都看花了!我也情不自禁地動起了手,眼前紅色、綠色、藍色、黃色的氣球漫天飛舞,一會兒掉下來了,一會兒被哪個同學不小心碰了一下,“砰”的一聲炸開了。大家捂著耳朵,有幾個小朋友嚇得嚷起來,教室裡可熱鬧了!吳老師還在黑板上寫了四個大字“快樂六一”,上午半天大家就在教室裡逗著樂著,聽著音樂,還有幾個孩子表演了節目,可謂精彩紛呈!

  下午一吃好飯,大家就坐在自己的位置上邊看書邊等待化妝。輪到我了,我穿好表演的裙子,和好朋友陸王鈺一起去化妝。好不容易化好妝,我們到操場找到自己的位置,耐心等待我們表演的時刻。

  終於到了我們的經典誦讀!我的心“撲通撲通”直跳,我想我一定要表演好。我面帶微笑,眼睛直盯著前方,聲音很乾脆很響亮,動作也做得非常到位,和別的孩子一樣整齊。時間過得真快,一會兒我們的經典誦讀表演就結束了。當我輕鬆地走下舞臺時,我的心底有股說不出的喜悅。接下來我將等待我的第二個節目——合唱。

  主持人報到我們的合唱時,我們每個孩子排著整齊的隊伍走上舞臺。唐老師是我們的指揮,我的眼睛一直盯著她。好不容易唱完第一首歌,第二首歌中,我們班的韓一雯和一班的繆相行是領唱,在他們的帶領下,我唱得很認真,聲音也很清脆,每個動作一點兒也不含糊。

  一天的時間可真快,我們的小紅楓藝術節活動很快就結束了。今天我度過了一個快樂的六一兒童節!