實用的二年級動物作文五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的二年級動物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級動物作文 篇1
我喜歡小狗，更喜歡我姨姥姥家有一隻叫丸子的小狗。
它的頭和身體是黑色的，其他地方是白色的，眼睛水汪汪的，像一顆玻璃球，嘴巴大大的，很能吃。
丸子可好玩了。有一次，它在玩球的時候，一不小心把姨姥姥的水杯摔壞了，它一動不動地站在那裡，好像在想：“完了，主人一定要打我了。”這時有人來了，它全身哆嗦，都要嚇死了。後來發現不是主人，它才開心地笑了，可是最後還是被罵了一頓。
經過我這麼一說，你們是不是也喜歡它了呢？
二年級動物作文 篇2
星期天早上，一陣陣寒風吹來，我們都不覺的冷，因為我們今天要進行生動的親子運動會。
首先，是“尋寶大戰”，每個小朋友到朱老師那裡拿一張寫有書名的紙條，然後到新華書店三樓去找紙條上的`書，在規定的時間內，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區公園，進行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑑定”、“動物模範仿秀”多項活動。我最喜歡的是“動物模仿秀”，每個家長從主持人手裡抽出5張片，卡片上寫著動物的名字，由家長進行模仿動物的行為或模樣，小朋友來猜出動物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經常引起大家哈哈大笑。
終於輪到我了，爸爸從主持人手裡抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什麼線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動物園裡，它能把頭伸到我們車裡的，是什麼動物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最後一張卡片，指了指牙齒說：“這是什麼？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢後面一個是什麼字？”我說：“是蚜蟲。”爸爸豎起大拇指說：“你真棒！”
親子運動會終於結束了，我得了一等獎。我真喜歡這場親子運動會，下次我還要參加
二年級動物作文 篇3
今天老師帶我們去參觀動物園，那裡有獅子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我們第一個地點是猴山，在那裡我們看見了許許多多可愛的小猴子：有的在樹上吃桃子，有的在盪鞦韆， 還有的和我們到招呼好玩極了。
我們可真開心呀！真捨不得離開猴山啊！但是我們要去下一個地點。再見，小猴子我會再來看你們的。
二年級動物作文 篇4
我家養了一隻小狗，我特別喜歡它。
它有一雙尖尖的耳朵，就像一個倒三角。眼睛圓溜溜的，像兩顆黑珍珠一樣。它的樣子看起來好象很兇，其實它一點也不兇。
每天，它都會守在我家門口，有時候趴在那裡睡覺，有時候又會像警察一樣到處巡邏。它和我的感情可好了。當我哭的時候，它就會用舌頭舔我的臉，好像在幫我撓癢癢。當我笑的時候，它就會汪汪地叫著，好像在說：“你在笑什麼呢？告訴我好嗎？”當我開心得蹦來跳去時，它就會跳起舞來。我在看書，它也爭著看呢！
你說我家的小狗可愛嗎？
二年級動物作文 篇5
同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。
一天,幾個老師帶著同學們去動物園觀看猴子。
當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這群猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在幹什麼呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話，有的說有一隻猴子左手拿著一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望著同學們心裡想：哦，今天怎麼這有這麼多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一隻猴子左手摸著腦袋想問題呢。
老師聽了，說：“你們說得真好！”
同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。