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二年級玩具的作文

精選二年級玩具的作文六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級玩具的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級玩具的作文 篇1

  放寒假了,我們就快要過新年了。大家有一定非常開心吧!我在新年裡去了個願望,就是希望媽媽能給我買一個樂高我是一個天生就愛玩樂高的人,所以我一直想要一套新款的樂高。我喜歡可以組裝的積木,他們組成的形狀特酷。

  我喜歡搭建一些帥氣的東西,例如:飛機、摩托車、吉普車和一些較大而又帥氣的建築物。我還能用剩餘的零件來拼出各式各樣的東西。我就是能擁有這些聰明的才智,這樣才更能體現出我的才智。最近,我的媽媽幫我買了一個新款的樂高,我的心願就是在某月的星期二完成的。

  我喜歡的樂高,它的帥氣外表吸引了我的雙手去拼搭。它拼後的風度給我闖下了一條成功的道路。

二年級玩具的作文 篇2

  家裡有很多好玩的玩具,有一個我最喜歡的玩具,它就是洋娃娃。

  它的眼睛像水晶一樣,它的鼻子像一個小辣椒,它的嘴像一個彎彎的月牙,它的皮膚像雪那麼白。它穿著粉紅色的衣服。它的小腳上穿著黃色的鞋子。

  我先讓洋娃娃坐在小凳子上,接著我把桌子和泡好的茶拿來,然後我和洋娃娃就可以喝茶了,最後喝完茶我把桌子整理好,我就和洋娃娃散步。

  你們說我的洋娃娃可不可愛,好玩不好玩。我愛我的洋娃娃。

二年級玩具的作文 篇3

  我有很多的玩具,其中我最喜歡的玩具是金字塔魔方。

  現在就讓我解釋一下吧,金字塔魔方它有四面,每一個面都不一樣,第一面是紅色,第二面是黃色,第三面是綠色,第四面是藍色。金字塔魔方就像一座塔,我總是不高興的時候就玩一玩它,心情就會好很多,它就像我的同伴一樣重要。它還能幫我開發智力,我超喜歡它,我睡覺都要抱著它呢!

  小朋友們,是不是也想玩一玩金字塔魔方呢?

二年級玩具的作文 篇4

  從小到大,我最喜歡的玩具就是遙控車。於是媽媽給我買了數不盡的遙控車,我的玩具箱裡幾乎全是遙控車。

  我的玩具車樣式可多了,有小汽車型的,有賽車型的,有大卡車型的,還有遙控模型車呢!它們還有各種各樣的顏色,有全身通紅的,像一團正在燃燒的火。有白的'跟雲一樣的!還有藍的,土黃的……

  我的每一輛遙控車都有一個又好聽又響亮的名字。有“雷凌號”,“風影號”,“白駿號”,“劍鯊號”……。我最喜歡的是“風影號”和“雷凌號”。

  每次我一有空就會拿出我心愛的遙控車開心地玩起來。我一會兒讓它前進,一會兒讓它後退,再讓它來個急轉彎,全在我的操控之中。玩累了,我就把遙控車收拾起來,放回我的玩具箱裡,讓他們好好地休息,下次可以再玩。

  我愛我的遙控車,我真想永遠和它們在一起。

二年級玩具的作文 篇5

  你問我最喜歡的玩具是什麼?我會毫不猶豫地告訴你,洋娃娃小烏龜,我給它取名為“可可”。

  “可可”的殼兒是橙黃色的,頭、四肢都是綠色的,摸上去軟綿綿的,可愛極了!我把它放在沙發上,它就東張西望起來,好像在說:“這是哪裡啊?”

  有一次我考試考差了,我到家心情很不好,我寫好作業後去看小烏龜,它好像安慰我說:“小主人不要傷心了,失敗是成功的媽媽呀,這次考不好,下次繼續努力!”我聽了小龜的話,心裡的烏雲都散了。我心想,我一定要繼續努力,爭取下次考好。

  還有一次,媽媽讓我一個人睡,我非常害怕,我把小烏龜抱起來睡著讓我有了安全感,就不感覺害怕了,好像有人在陪伴著我。有一天,小烏龜不見了,我急得團團轉,我去問媽媽,玩具小烏龜在哪裡?媽媽說:“小烏龜不就在地上嗎?”我一看,它還真在地上,真是讓我哭笑不得。

  小烏龜“可可”太可愛了,我喜歡我的小烏龜。

二年級玩具的作文 篇6

  我有一隻可愛的皮卡丘娃娃,它肥嘟嘟的、身子軟軟的也可愛,所以我給它起名叫可愛的小鋼琴。

  小鋼琴的身子軟軟的,你知道它為什麼那麼軟嗎?因為它的身子裡有很多軟毛。它的臉圓圓的,耳朵是聳下來的,手肥肥的,舉起來往外伸,腳也是,不僅短短的還往外伸。

  我在玩它的時候,先玩盪鞦韆。我拉著它的手往上,再往下,玩了好久,再玩飛高高,我抱著它從下往上摔,玩了好久,接著再玩撓癢癢,我再把它放在床上,讓她休息一會。

  我愛皮卡丘。