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小烏龜二年級作文

精選小烏龜二年級作文錦集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小烏龜二年級作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小烏龜二年級作文 篇1

  我家養了一隻可愛的小烏龜,它既淘氣又聰明。

  每次我給它清理龜殼和換水時,它總是亂跑亂爬。像個小孩似的,費了九牛二虎之力才把它找出來,原來它躲到沙發下面。所以說它很淘氣。

  有一次,我把肉串到牙籤上,放到它面前,它向前一跳,我把手一抬,小烏龜摔了一個嘴啃泥,我笑的前仰後合,但是小烏龜的臉紅了。趁我不防備,把肉偷偷的給吃了。所以說它很聰明。

  我很喜歡我的小烏龜,沒事時我總和它玩,它很有趣,有一次,我把小烏龜倒著放在地上,它縱身一躍,立馬就翻過來了,一雙小眼睛瞪著我,好像在說:”別以為我們烏龜不會翻身,我可是翻身高手。“

  雖然不幸的是我的小烏龜已經去世了,但是它被我深深地記在腦海裡。

小烏龜二年級作文 篇2

  一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池裡有隻小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪裡一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑膠袋,將小烏龜裝好。回到家裡,我把小烏龜養在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆裡。

  我仔細的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩隻小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四隻爪子,在澡盆裡面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮排去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。

  爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店裡拿回來生的豬肉餵它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家裡的環境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。

  我的小烏龜太可愛了!我現在學會游泳了,有些動作還是從它身上學來的呢!

小烏龜二年級作文 篇3

  我有一隻小烏龜,是我和媽媽出去旅遊時是買回來的。它有一身青灰色的外殼,一個三角形的腦袋,四條腿,有一條短尾巴。

  小烏龜非常機靈。我只要一拿它,它就會用四條腿蹬我,感覺癢癢的。碰碰它的小鼻子,它立刻把頭縮排殼裡。碰到他的小尾巴,它就會往前爬。如果把它翻個四腳朝天,他會脖子一伸,身子一側,兩條腿使勁一蹬,就翻過來了。

  我喜歡我的小烏龜,他給我的生活增添了許多樂趣。

小烏龜二年級作文 篇4

  在家裡的小魚缸裡,我養了一隻小烏龜。它只有嬰兒巴掌般大小,樣子很笨,但很可愛。我很喜歡它。平時一有空,我就觀察它,和它玩耍。它長著一個長長的頭頸,頭上兩隻鼓鼓的大眼睛,四隻又軟又扁的腳,上面揹著一個笨重的、帶花紋的龜殼,龜殼下露出一條又細又小的尾巴。

  小烏龜看起來很斯文,像一個英國的紳士。它走起路來慢條斯理,不慌不忙。有時候,我把它拿出魚缸來,放在桌面上。它的四隻腳在桌面上吃力地爬動著,不管多麼的艱難,它還是那樣不緊不慢地撥動著,甚至把它翻過身來,它照樣一次又一次地重複著動作,顯得十分頑強。要是在水中,它的動作卻變得十分迅速,它遊動得非常快,每隔一段時間便浮上來。一有什麼動靜,就把頭頸縮排殼裡。

  小烏龜的嘴巴很小。吃東西時,它會把頭頸伸長,張開嘴巴,迅速地咬住食物,然後慢慢地嚥下去。有時,我把小蝦放進魚缸裡。開始,並不見它有什麼動靜:後來,等到小蝦游到它嘴邊時,它才伸長頭頸,快如閃電般地咬住小蝦,得意洋洋地離去。這個小懶蟲真是“守株待兔”。

  小烏龜如此的可愛,它給我生活增添了許多的樂趣。我喜愛我的小烏龜。

小烏龜二年級作文 篇5

  “穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳滑,岸上慢慢跑。”今天,我給大家介紹的小動物就是烏龜。我們家的烏龜是隻巴西龜,名叫西西,今年9歲了,和我一樣大。它從小陪我玩耍,聽我彈琴,伴我長大。已經成為了我的好朋友。

  我們家的西西可神氣了!你瞧,它穿著一件白花花的襯衣,背上披著一副鎧甲,像一位威武的將軍。龜甲上面又13塊八邊形的格子,好似一個棋盤。巴西龜的頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋。眼睛像顆小黑豆,雖然小,但又黑又亮,炯炯有神。最有趣的是它的脖子,跟彈簧似的`,能縮能伸,吃東西的時候,脖子會伸得長長的,而遇到危險時,它就會立刻把脖子縮排堅硬的龜殼裡,成為了“縮頭烏龜”!別看它四條腿又扁又短,但卻是游泳健將,蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!

  書上說,巴西龜是雜食動物,但我們家的西西卻只鍾情於蝦,尤其愛吃河蝦,當我把蝦肉舉到它眼前的時候,小傢伙聞到香味,立馬來了精神,挪動著圓圓的身子,看準目標後,伸出長長的脖子猛地咬住,用前爪按著,生怕我拿走不給它。每年11月,西西就變得懶洋洋的。有時縮在龜殼裡一動不動,我忍不住用手去碰碰它,想讓它出來,可是它只是把頭慢慢地從殼裡鑽出來,看了看我,便又閉上眼睛縮到殼裡去了。之後,除了中午,西西出來曬曬太陽,活動一會兒,其他時間它都在呼呼大睡,連最愛吃的河蝦放在它面前,它都沒有反應。

  印像中最有趣的一次,那天我正在練習古箏,冬眠的西西忽然醒來,探出小腦袋大量了一下四周,慢悠悠地一搖一擺地爬到我身旁,歪著腦袋,眯著小眼睛,陶醉著欣賞樂曲呢!

  這就是我家惹人喜愛的小烏龜——西西。

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小烏龜二年級作文 篇6

  今天,我和媽媽走在回家的路上,在小巷口偶遇了一個拉著小三輪賣金魚的商販 。

  我興高采烈地飛奔過去,只見三輪車上擺著大大小小的魚缸,魚缸裡裡歡快地遊著繽紛絢麗的金魚,有色彩斑斕的孔雀魚,有可愛的小金魚,有橙紅色的小丑魚,有遊在魚缸底的“清道夫”,還有……它們在水裡嬉戲打鬧,悠哉悠哉,搖曳著婀娜多姿的身軀,宛如一隻只動人的孔雀。

  “呀,這隻烏龜好可愛啊!”媽媽指著一個魚缸說道。我順著媽媽的手指看去,只見裝著淺水的魚缸裡有一隻其貌不揚的烏龜。

  我目不轉睛地盯著小烏龜,它撥動著四肢笨拙地想爬出魚缸,然而“啪”的一聲摔回原地,最後翻了個跟頭,龜殼朝地,怎麼也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一邊說一邊幫小烏龜翻了身。最後我提著三隻金魚和一隻小烏龜心滿意足地和媽媽回家了。

  到了家裡,餵了金魚後,我迫不及待地幫小烏龜安置了“新家”——一個玻璃缸。

  我往裡頭倒了僅僅浸到小烏龜四肢高度的水,思來想去覺得還少了些什麼,哦,對了!我跑到小區的花叢中撿了些鵝卵石把它安置在小烏龜的新家裡,這樣一看真是漂亮了不少呢!

  佈置好小烏龜的新窩後我開始仔細觀察這位新成員。只見它有著光禿禿的腦袋,尖尖寬寬的嘴巴,背上揹著個又硬又大的殼,鋒利的爪子,尖尖的尾巴。一有動靜它就會縮回殼裡。

  嘿,你別說,去掉笨重的殼,這烏龜還真像只精明的蛇呢!要不怎麼會有龜兔賽跑的故事呢?

  烏龜雖然沒有兔子般靈活的身軀 ,但它有趣可愛。小烏龜,歡迎你來到我們家!

小烏龜二年級作文 篇7

  一天下午,小白兔走在放學的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個雷聲,小白兔嚇得全身發抖。

  “嘩啦啦”的雨點落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,後悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉頭一看,原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋溼了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。於是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個木棍頂著,做了一個漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空彷彿不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜的殼。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關係,”小白兔感動極了。

  小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個道理“助人為樂是件愉快的事情。

小烏龜二年級作文 篇8

  我家養了一隻小烏龜,它小巧可愛,身體大約只有五六釐米長,背上長著一個“盔甲”,像個山丘似的,左右倆邊較低,中間較高。“盔甲”上還有十三塊菱形格子,因為它的整個身子是深綠色的,所以叫綠綠。

  綠綠的尾巴又細又短,好似一條小繩。它的四條腿一會兒伸出來,一會兒又縮回去它的每個指頭中間都有蹼。當小烏龜把頭腳和尾巴都縮起來就能看見一個小“盾牌”了。綠綠的腦袋只佔全身的六分之一。它的脖子能伸得長,頭上兩隻“黑豆”一樣的小眼睛,東張西望的,一有人來碰它,就害怕地躲進它的“盔甲”裡了。

  一天清晨,我媽媽把綠綠放在陽臺上曬太陽,於是,我走了過來,正好看見綠綠在練習“太極拳”呢!我迅速地拿起媽媽的手機拍了幾張照片。

  可是,它不久以後就去世了。因此,我們要保護小動物哦!它們是多麼的可愛呀!

小烏龜二年級作文 篇9

  星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準備晚飯。這時,外公從外面回來了。

  剛進門,外公就大聲地說:你們看,今天我給曉磊買了個玩具!我們都很驚奇:是什麼玩具呢?只見外公開啟一個袋子。原來裡面裝著兩隻小烏龜。我連忙拿來了水盆,倒上水,把烏龜放了進去。小烏龜見了水,像是回到了家,它們歡快地游來游去。我在一旁看著小烏龜,心裡別提多高興了!這時,媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯,我又急忙來到水盆邊,高興地和兩隻小烏龜我的新朋友玩了起來。

  時間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不捨地和好朋友說再見。

  今天晚上我真開心!