【推薦】小學二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文1
我的祖國是一個和睦的大家庭，我的祖國有五十六個民族，就像五十六朵花。
我愛我的祖國，我要盡我的一點微薄之力保護他，人類為了建設美好的家園不再上山亂砍亂伐，現在我們的山上已經是一片一片樹林，山上的花兒和草兒都長得跟茂盛，到了春天，一片綠油油的景色，真美啊！
再說說我的祖國有多發達，航天員研製了航天母艦，現在人們又發明了電力機車、核潛艇、懸浮列車，還有太陽能汽車等……隨著科學的進步，人類走的更快更遠。
因此，我要好好學習，將來成為祖國有用的人才，建設美好的家園。
小學二年級作文2
我喜歡鳥語花香的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡雪花飛舞的冬天，但我更喜歡那彩色的秋天。
秋天就是紅色的。火紅的楓葉隨風飄蕩彷彿一隻只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。北京的楓樹林這時早已就是一片火紅紅色無處不在。看著這些楓葉我常常會想起遠方的親人……
秋天就是白色的。田裡的棉花成熟了。棉殼裡潔白的棉絮都爭先恐後地鑽出了小腦袋它們好奇地望著這個白色的世界。看到那裡我覺得世界潔白無暇一塵不染。
秋天就是藍色的。秋天的天空顯得更高更藍。躺下身來仰望這蔚藍色的天空頓覺心曠神怡。
秋天的顏色變化無窮但總讓人感到舒服、寧靜。我愛你色彩斑斕的秋天。
小學二年級作文3
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裡品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
小學二年級作文4
當一名小學生好不好？我的同學都說：“當一名小學生，一點兒都不好。”
我們排路隊排不好，還要被罰跑圈。每天都要早早起來洗刷，背上石頭一樣重的書包去上學。每天要複習和預習功課，還要認真完成作業。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
早上吃完早餐，迎著太陽快樂地來到學校，可以見到很多小夥伴，相互道一聲“早上好”，高高興興地來到班級讀書。
我有很多同學，每一個都特別有智慧。
走在走廊時一定要小心，別被其他班的同學撞傷，因為他們走路都橫衝直撞，從來不看路。書寧很愛講故事，她是我們班的`故事大王。我覺得辰宇、楷恩、書寧長大都可以當律師呢！每次老師提問題他們都第一個舉手發言。
我喜歡當一名小學生，一名愛畫畫的小學生。當我有空的時候，會專注地畫畫，所以，你在美術室就一定能看見我的身影。
小學二年級作文5
一年春天，大森林裡，開始一年一度的運動會。很多動物都去報名了，這當然也少不了長頸鹿啦！
長頸鹿他報名了長跑，但是必須要穿比賽規定的運動服，長頸鹿也沒有多想，直接穿了上去，比賽結束了長頸鹿拿下了第一名，可長頸鹿高興嗎？讓我們一起去看看吧。
長頸鹿看起來不太高興，因為他要把運動服給脫下來，可脖子太長了，因為長頸鹿的手卻沒了這麼長，所以無論長頸鹿怎樣努力，也脫不下這件的運動服。
長頸鹿很害羞，不敢告訴別的動物，但最終還是被小猴子知道了，小猴子幫助長頸鹿脫下了這件運動服。
“謝謝你，小猴子。”長頸鹿說道。“不用謝。”小猴子答道。
就這樣，長頸鹿就這樣開心的度過了這一天。
小學二年級作文6
今年植樹節那天，天氣晴朗，天空萬里無雲。
小明和小紅帶上工具和小樹苗，來到山坡上種樹。他們先找準位置，然後小明對小紅說：“我來挖坑，你去提水吧。”說完，小明就拿起鋤頭開始挖坑，過了一會兒，坑就挖好了。這時，小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑裡，對小紅說：“你把樹苗扶正，我來培土。”小紅走過來雙手扶正樹苗，小明拿起鐵鍬往坑裡培土。沒過多久，土也培好了，小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說：“小樹苗啊小樹苗，喝了水你就快快長大吧!”這時，天空飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在對他們說：“謝謝你們又給我們了一個新家。”
小學二年級作文7
當一名小學生好不好？我的夥伴們都說：“當一名小學生一點都不好。”
我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。
不過我覺得當一名小學生真不錯。
上體育課的時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多夥伴，每一個都特別有意思。
跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。
我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。
小學二年級作文8
今天，我和爸爸一起看了愛國主義影片《地雷戰》。我覺得中國人真聰明呀！造出那麼多的種地雷，打得日本鬼子抱著腦袋逃。
在《地雷戰》裡，我知道的了地雷有石雷、鐵雷、土水雷、子母雷、碎石雷、頭髮絲雷等。
每一戰，游擊隊員們埋了幾個地地雷，就把日本鬼子打退了。
第二戰，日本不甘失敗，用工兵衝破了鐵雷陣。但是游擊隊員們又用碎石雷把日本鬼子炸的滿天飛。翻譯官撿起個破鐵環兒說：“真掃興，探雷器都炸成這樣了。”
第三戰，游擊隊員們到處埋地雷，又一次把日本鬼子打敗了，地雷戰大獲全勝！我想：“中國人真偉大啊！”
小學二年級作文9
我們終於來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項，我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬，我騎的是哥哥，媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了，一會兒這個拉屎，一會兒那個拉尿，弟弟還時不時開小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍藍的，雲白白的，草綠綠的，還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上，威風極了！看著這遼闊草原上美麗的風景，我的心無比地暢快。
騎馬真是一項快樂的運動。
小學二年級作文10
哇！六一兒童節到了！我心裡有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩隻黃色的，一隻綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿蔔呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什麼好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學的時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。
小學二年級作文11
生活中有許許多的溫暖，有時只是一杯豆漿，就能把你溫暖的落淚了，我現在就給你們講一講我身邊溫暖。
我們家有一個習慣，每天早上都要喝一杯豆漿，豆漿是我媽媽用豆漿機現磨的，第一杯是妹妹的，第二杯是我的，第三杯是爸爸的，最後一杯才是媽媽的。我問媽媽為什麼總是喝最後一杯，媽媽神秘地說：“最後一杯是最好吃的，”我便央求媽媽：“給我喝一小囗嗎，”媽媽連忙說：“不行，”我心裡想媽媽也太自私了。
第二天早上、媽媽照例把四杯豆漿放在桌子上，我趁媽去洗手間的時候把我的豆漿和她的豆漿換了。心裡想今天我終於要喝那杯最好吃的豆漿了，哈哈。我拿起那杯豆漿一大口喝完，忽然覺的嘴裡裡有一些軟軟的不易嚥下去的東西。我使勁一吐，原來是豆渣，我終於知道為什麼媽媽總是要吃最後一杯豆漿了。這一刻我感覺心裡暖暖的。媽媽真偉大。我感到很溫暖。
這就是發生在我身邊一件溫暖的事。
小學二年級作文12
當一名學生好不好？我的朋友們都說：“當一名小學生一點也不好。我們上課的時候，一定要認真聽課，不然被老師發現就糟了。走在操場上一定要小心，要是被迎面飛來的足球砸到，事就大了。”
不過我覺得當一名學生還不錯。因為每天上課時可以學到許多的知識。語文課我可認識很多新的字，數學課我可以學到許多不同的計算方法，音樂課我能學到好聽的歌曲，體育課我可以運動鍛鍊身體。下課了可以跟同學們在教室裡做遊戲，還是可以交到很多很多的好朋友！
我有很很多好朋友，每一個都特別有意思！
有體育健將董宇喆，籃球高手陳佳亮，還有故事大王張書寧。
我喜歡當一名小學生，當我快樂的時候，會大聲唱歌，所以，如果你在操場上看到我在唱歌的話——就一定知道我很快樂！
小學二年級作文13
當一名小學生好不好？有人說：“當一名小學生，一點都不好”。
在語文課上，我們不乖，要挨批；在數學課上，我們不乖，要挨批；在體育課上我們不乖，要做俯臥撐；在美術課上我們作業沒完成，也要挨批。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
在下課的時候，我可以和小夥伴們玩“殭屍抓人的遊戲”。在語文課上，我可以大聲朗讀。在數學課上，我可以學各種各樣的計算方法。在美術課上，我可以盡情的畫畫。
我有很多小夥伴，每一個都特別有意思。邱毓涵和蔡紹文君是班裡的體育健將。林舒昕是班級裡的小書迷。張書寧是班裡的故事大王等等…
我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，我會大聲朗讀。所以如果你在夜裡聽見大聲的朗讀聲，你就一定能找到我。
那你們來說說看，你們的小學生生活有什麼有趣的事情吧！
小學二年級作文14
在小東的文具盒裡，有很多破爛不堪的文具。有一次聽小東聽見文具們的議論。
五馬分屍的橡皮奶奶，重重的嘆了一口氣：“哎！我已經老了。如今，小主人還要把我五馬分屍。現在連腰都起不來了。”
被折的亂七八糟的小本子說：“橡皮奶奶我還比你更慘了。我被折的亂七八糟。沾滿了臭臭的味道。小主人從來都不看我一眼，好像把我遺忘了。”
分成兩半的尺子哭泣著說“你們都比我好多。你知道我有多麼痛苦嗎？小主人把我們折成了兩半，四分五裂，上次我的一半身體被弄丟了。小主人發現了他。可他並沒有撿起我那一半身子。現在我什麼都做不了。”……
小東已經聽得面臉紅耳赤。從此以後，她就更愛護那些文具了。
小學二年級作文15
下午放學後，姚姚和揚揚一起回家。
在路上，他們看見了一棵彎彎的小樹。姚姚說：“一定是有的小朋友不小心把球踢到樹上了，小樹被壓彎了”。揚揚說：“那我們把小樹扶直吧！”姚姚說：“好啊，可是怎樣才能扶直呢？”他們冥思苦想，姚姚靈機一動，找來了一根木棍和一條繩子。揚揚似乎看懂了姚姚的辦法，就照著他想到的辦法做了起來，先把木棍插進土裡，然後把繩子綁在木棍上，在把木棍使勁地往下按。
小樹終於扶正了，姚姚和揚揚已經累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然保持著微笑。姚姚和揚揚告別了小樹回家了。
小樹想：姚姚和揚揚，謝謝你們，我一定會報答你們的。小樹好像已經變成了大樹了！姚姚和揚揚為他們今天的表現感到自豪！